南京2025年江苏南京市雨花台区人民法院招聘编外工作人员5人笔试历年常考点试题专练附带答案详解

[南京]2025年江苏南京市雨花台区人民法院招聘编外工作人员5人笔试历年常考点试题专练附带答案详解一、单项选择题下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共25题）1、下列选项中，最能体现“防微杜渐”这一哲学原理的是：A.一着不慎，满盘皆输B.千里之堤，溃于蚁穴C.城门失火，殃及池鱼D.因地制宜，因时制宜2、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

他做事一向________，从不________，因此赢得了大家的信任。A.谨慎小题大做B.审慎草率从事C.小心心急如焚D.细致漫不经心3、下列选项中，最能体现“防微杜渐”这一哲学道理的是：A.一着不慎，满盘皆输B.城门失火，殃及池鱼C.近朱者赤，近墨者黑D.千里之堤，溃于蚁穴4、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

面对复杂形势，我们应保持清醒头脑，______分析问题，______采取措施，避免______行事。A.冷静进而草率B.冷漠从而轻易C.冷静从而草率D.冷漠进而轻易5、下列选项中，最能体现“举一反三”这一思维方式的逻辑推理类型是：A.归纳推理B.演绎推理C.类比推理D.因果推理6、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

他虽然经验不足，但学习能力强，工作态度认真，因此完全________胜任这一岗位。A.有力B.有余C.有效D.有望7、下列选项中，最能体现“扬汤止沸，不如釜底抽薪”这一成语蕴含的哲学道理的是：A．解决问题要抓住主要矛盾

B．量变积累到一定程度会引起质变

C．事物发展是前进性与曲折性的统一

D．外因通过内因而起作用8、有些句子表面通顺，实则存在逻辑错误。下列句子存在“自相矛盾”语病的一项是：A．他基本上完全掌握了这门技术

B．这本书的出版日期早于作者的出生年份

C．她是一位经验丰富的年轻教师

D．会议从下午两点持续到五点左右9、甲、乙两人同时从A地出发前往B地，甲步行，乙骑自行车。已知甲的速度为每小时5公里，乙的速度为每小时15公里。若乙到达B地后立即原路返回，并在途中与甲相遇，此时甲走了6小时。问A、B两地之间的距离是多少公里？A．30公里

B．45公里

C．60公里

D．75公里10、下列句子中，没有语病的一项是：A．通过这次学习，使我提高了思想认识。

B．他不仅学习好，而且思想也很健康。

C．这个方案能否实施，取决于群众的积极参与。

D．由于天气原因，导致航班延误了三个小时。11、下列选项中，最能体现“举一反三”这一思维方式的逻辑推理类型是：A.归纳推理B.演绎推理C.类比推理D.因果推理12、“有些金属能导电”这一判断的负判断（即该判断为假时的情况）是：A.所有金属都不能导电B.有些金属不能导电C.所有金属都能导电D.没有一种金属能导电13、下列诗句与其所描写的传统节日对应错误的一项是：

A．千门万户曈曈日，总把新桃换旧符——春节

B．海上生明月，天涯共此时——中秋节

C．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人——重阳节

D．借问酒家何处有，牧童遥指杏花村——端午节14、有甲、乙、丙三人，已知：甲说真话，乙说假话，丙有时说真话有时说假话。三人中一人是医生，一人是教师，一人是律师。他们分别说：

甲：丙是教师。

乙：甲是律师。

丙：乙是医生。

请问：甲、乙、丙的职业分别是什么？

A．甲是医生，乙是教师，丙是律师

B．甲是律师，乙是医生，丙是教师

C．甲是教师，乙是律师，丙是医生

D．甲是医生，乙是律师，丙是教师15、下列选项中，最能体现“防微杜渐”这一成语蕴含的哲学原理的是：A.量变引起质变B.对立统一规律C.实践是认识的基础D.事物是普遍联系的16、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

他做事一向________，从不________，因此大家都很信任他。A.谨慎小题大做B.审慎草率从事C.细致粗枝大叶D.认真拈轻怕重17、下列选项中，最能体现“扬汤止沸，不如釜底抽薪”这一成语哲学寓意的是：A．头痛医头，脚痛医脚

B．治标不治本，问题反复出现

C．从根本上解决问题，消除隐患

D．采取紧急措施控制事态发展18、所有金属都能导电，铜是金属，因此铜能导电。这一推理属于：A．类比推理

B．归纳推理

C．演绎推理

D．或然推理19、下列选项中，最能体现“防微杜渐”哲学原理的是：A.一着不慎，满盘皆输B.一叶知秋，见微知著C.千里之堤，溃于蚁穴D.城门失火，殃及池鱼20、某单位组织培训，参训人员中，男性占60%，若女性有32人，则该单位参训总人数为：A.48人B.56人C.80人D.90人21、下列选项中，最能体现“防微杜渐”这一哲学道理的是：A.千里之行，始于足下B.一着不慎，满盘皆输C.城门失火，殃及池鱼D.物以类聚，人以群分22、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

他做事一向______，从不______，因此大家对他十分______。A.严谨敷衍信赖B.严密忽视信任C.仔细马虎相信D.审慎轻视依赖23、下列选项中，最能体现“防微杜渐”这一成语哲学寓意的是：A.一着不慎，满盘皆输B.千里之堤，溃于蚁穴C.城门失火，殃及池鱼D.因地制宜，因时制宜24、“所有金属都导电，铜是金属，因此铜导电。”这一推理属于：A.归纳推理B.类比推理C.演绎推理D.假设推理25、下列选项中，最能体现“防微杜渐”这一成语蕴含的哲学原理的是：A.量变引起质变B.矛盾双方相互转化C.事物是普遍联系的D.新事物必然战胜旧事物二、多项选择题下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共15题）26、下列关于我国传统文化常识的说法中，正确的有：A.端午节吃粽子是为了纪念爱国诗人屈原B.“四书”指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》C.二十四节气中的“立春”是春季的最后一个节气D.“五岳”中的南岳指的是衡山27、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

①他做事一向______，从不马虎。

②面对突如其来的变故，她表现得十分______。

③这篇文章结构______，逻辑严密。A.严谨 镇定 严密B.严密 镇定 严谨C.严谨 镇静 严密D.严密 镇静 严谨28、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是：

他做事一向________，从不________处理问题，因此大家都很信任他。

A.谨慎草率

B.小心粗暴

C.认真随意

D.严谨混乱29、下列关于我国二十四节气的说法，正确的有：A.清明既是节气也是传统节日B.冬至时太阳直射北回归线C.秋分时全球昼夜等长D.立夏标志着夏季的正式开始30、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次学习，使我提高了思想觉悟。B.他不仅学习好，而且思想也很健康。C.这本书有故事、有插图、有趣味性。D.我们要下决心改掉不好的坏习惯。31、下列关于我国地理常识的说法中，正确的有：

A.长江是我国最长的河流，流经11个省级行政区

B.内蒙古高原是我国面积最大的高原

C.黄河中游流经黄土高原，含沙量显著增加

D.四川盆地位于我国地势第一级阶梯32、下列语句中，没有语病且表达清晰的是：

A.通过这次活动，使我们增强了团队协作意识

B.他不仅学习好，而且乐于助人，深受同学喜爱

C.这本书的内容和插图都非常精美

D.我们要发扬并继承中华民族的优秀传统文化33、下列句子中，没有语病的一项是：A.由于加强了管理，厂区的卫生状况得到了明显改善。B.他不仅学习好，而且学习成绩优秀。C.通过这次活动，使我们增强了团队协作意识。D.这本书的内容和插图都很丰富。34、下列关于我国二十四节气的说法，正确的有：A.清明既是节气也是传统节日B.冬至这天太阳直射南回归线C.立春标志着春季的开始，气温立即回升D.处暑表示炎热的暑天已经结束35、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次学习，使我的思想认识有了很大提高B.能否坚持锻炼身体，是提高身体素质的关键C.他不仅学习好，而且乐于助人，深受同学喜爱D.这本书的出版，受到了广大读者的热烈欢迎和好评36、下列关于我国公民基本权利的说法中，正确的有：A.公民的通信自由和通信秘密受法律保护B.公民在年老、疾病或丧失劳动能力时有从国家获得物质帮助的权利C.公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或非法侵入公民住宅D.公民有罢工的权利37、下列关于我国古代四大发明的表述，正确的是：

A．造纸术在东汉时期由蔡伦改进并推广

B．活字印刷术由北宋毕昇发明，提高了印刷效率

C．指南针在唐代广泛应用于航海

D．火药最早用于军事是在宋代38、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

这部作品语言凝练，________深刻，________了作者对社会现实的深入思考，________赢得了广大读者的共鸣。

A．意蕴反映进而

B．意韵反应从而

C．意蕴反应进而

D．意韵反映从而39、下列关于我国地理国情的表述，正确的是：A.长江是亚洲流经国家最多的河流B.内蒙古高原是我国面积最大的高原C.我国地势西高东低，呈三级阶梯状分布D.塔里木盆地是我国最大的内陆盆地40、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

他做事一向________，从不________，因此赢得了大家的信任。A.谨慎轻率B.小心大意C.认真马虎D.严谨粗心三、判断题判断下列说法是否正确（共10题）41、“举一反三”体现了发散性思维的特点，属于言语理解与表达中的语义推理能力。A.正确B.错误42、“刻舟求剑”这一成语体现了忽视事物发展变化的形而上学观点。A.正确B.错误43、若所有A都是B，且所有B都不是C，则可以推出：所有A都不是C。A.正确B.错误44、“画龙点睛”这一成语最初是用来形容绘画技艺高超，后引申为在关键处用精辟的语言点明要旨，使内容更加生动有力。A.正确B.错误45、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出：所有A都不是C。A.正确B.错误46、“刻舟求剑”这一成语体现了忽视事物运动变化的形而上学观点。A.正确B.错误47、所有包含“法律”二字的规范性文件都属于法律范畴。A.正确B.错误48、所有哺乳动物都通过胎生方式繁殖后代。A.正确B.错误49、“刻舟求剑”这一成语体现了忽视事物发展变化的形而上学观点。A.正确B.错误50、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出所有A都不是C。A.正确B.错误

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】“防微杜渐”指在错误或坏事刚有苗头时就加以制止，防止其发展扩大。B项“千里之堤，溃于蚁穴”比喻小问题不注意会酿成大祸，正体现了量变引起质变的哲学原理，与“防微杜渐”内涵一致。A项强调关键环节的重要性，C项体现事物间接联系，D项强调具体问题具体分析，均不符合题意。2.【参考答案】B【解析】“审慎”指周密而慎重，比“谨慎”“细致”更突出理性判断，适合形容处事风格；“草率从事”指做事不认真、轻率，与“从不”搭配，语义准确。A项“小题大做”语义不符；C项“心急如焚”侧重情绪，不与“做事”直接对应；D项“漫不经心”虽可，但“细致”与“做事”搭配不如“审慎”贴切。B项整体最恰当。3.【参考答案】D【解析】“防微杜渐”指在错误或坏事萌芽状态时就加以制止，防止其发展扩大。D项“千里之堤，溃于蚁穴”比喻小问题不及时处理会酿成大祸，强调从小处防范，与“防微杜渐”内涵一致。A项强调关键环节的重要性，B项体现事物相互关联，C项说明环境对人的影响，均与题干哲理不完全契合。4.【参考答案】A【解析】“冷静分析”是固定搭配，排除B、D；“进而”表示递进，强调在前一行动基础上进一步行动，符合“分析问题”后“采取措施”的逻辑；“从而”多引出结果，此处偏重动作衔接，用“进而”更佳；“草率行事”为常用搭配，指做事不认真，与语境中“避免”搭配得当。故选A。5.【参考答案】C【解析】“举一反三”指从一个事例类推出其他类似情况，强调由已知相似性推导未知，属于类比推理的典型特征。归纳推理是从个别到一般的推理，演绎推理是从一般到个别的推理，因果推理则侧重原因与结果的联系，均不如类比推理贴合“举一反三”的思维过程。6.【参考答案】B【解析】“有余”表示绰绰足够，强调能力超出需求，与“完全胜任”语义呼应。“有力”多形容作用或影响，“有效”强调产生效果，“有望”表示有希望，均不能准确表达“足以胜任”的确定性。因此“有余”最符合语境。7.【参考答案】A【解析】“扬汤止沸，不如釜底抽薪”比喻治标不如治本，强调从根本上解决问题。这体现了在复杂问题中要抓住主要矛盾，才能彻底解决矛盾。A项正确；B项强调量变质变关系，C项强调发展过程，D项强调内外因关系，均与题干寓意不符。8.【参考答案】A【解析】A项中“基本上”表示不完全，“完全”表示全部，两者语义矛盾，属于典型的自相矛盾语病。B项虽荒谬但可用于讽刺或假设，C项“年轻”与“经验丰富”可共存，D项“左右”与具体时间搭配合理，均无语法或逻辑错误。9.【参考答案】B【解析】甲行走6小时，路程为5×6＝30公里。设AB距离为S公里，乙骑到B地用时S/15小时，返回时与甲相遇。两人总路程之和为2S（乙走S＋返回段，甲走30公里），而甲走30公里时，乙共行15×6＝90公里。故2S＝30＋90＝120，得S＝60。但乙需先到B地才能返回，若S＝60，乙单程需4小时，返回2小时共6小时，恰与甲相遇于距A地30公里处，符合条件。因此S＝60公里。10.【参考答案】B【解析】A项缺主语，“通过……”和“使……”连用导致主语湮没；D项同样滥用介词造成主语残缺。“由于”与“导致”保留其一即可。C项“能否”与“积极参与”一面对两面，搭配不当。B项关联词使用恰当，句式完整，语义清晰，无语法或逻辑错误，故为正确选项。11.【参考答案】C【解析】“举一反三”指从一个事例类推出其他类似情况，强调由已知相似性推导未知，属于类比推理的典型特征。类比推理是根据两个对象在某些属性上相同或相似，推出它们在其他属性上也相同或相似。而归纳推理是从个别到一般，演绎推理是从一般到个别，因果推理侧重前后因果关系，均不如类比推理贴合“举一反三”的思维过程。12.【参考答案】D【解析】“有些金属能导电”是特称肯定判断，其否定应为全称否定判断，即“没有一种金属能导电”。因为“有些能”为假，意味着“全部都不能”。A项表述与D项等价，但D项更符合标准逻辑表达；B项是原命题的可能情况，非其矛盾命题；C项是全称肯定，与原命题不构成直接矛盾。逻辑上，特称肯定的负判断是全称否定，故D正确。13.【参考答案】D【解析】D项错误。“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”出自杜牧《清明》，描写的是清明节，而非端午节。A项“新桃换旧符”对应春节贴春联习俗；B项“明月”“共此时”契合中秋团圆；C项“登高”“插茱萸”是重阳节典型习俗。故正确答案为D。14.【参考答案】D【解析】甲说真话，由甲说“丙是教师”可知丙不是教师；乙说假话，乙说“甲是律师”为假，故甲不是律师；因此甲只能是医生。丙说“乙是医生”，但甲已是医生，故丙说假话。结合丙有时说真有时说假，当前说假话合理。乙不是医生，也不是律师（甲不是律师，乙说谎），则乙是律师，丙是教师。但丙不是教师，矛盾。重新推理：甲是医生，乙是律师，丙是教师？但甲说丙是教师为真，丙实为教师，但丙说乙是医生为假，合理。但乙是律师非医生，故丙说谎，符合其特性。甲是医生，乙是律师，丙教师？但丙职业冲突。最终确定：甲医生，乙律师，丙教师——矛盾。正确推导：甲说真话→丙是教师；乙说假话→甲不是律师；甲只能是医生或教师，若丙是教师，则甲是医生；乙只能是律师或教师，教师已被占，乙是律师；丙是教师。丙说“乙是医生”为假，丙说假话，符合其特征。故甲医生，乙律师，丙教师。选项无此组合。再审选项，D为甲医生，乙律师，丙教师——正确。选D。15.【参考答案】A【解析】“防微杜渐”意为在错误或不良倾向刚露苗头时就加以制止，防止其发展成严重问题。这体现了事物发展过程中，微小的量变积累到一定程度会引发质变的哲学原理。A项“量变引起质变”是唯物辩证法三大规律中质量互变规律的核心内容，与题干成语内涵高度契合。B、C、D三项虽为哲学原理，但与“防微杜渐”的逻辑关联较弱。16.【参考答案】B【解析】“审慎”指周密而谨慎，比“谨慎”“细致”“认真”更强调理性判断，适合形容处事风格；“草率从事”指做事不认真，敷衍了事，与“从不”搭配，形成语义上的否定，突出其可靠。A项“小题大做”语义偏贬，不合语境；C项“粗枝大叶”虽可反义对应，但“细致”与“粗枝大叶”搭配不如“审慎”与“草率从事”逻辑严密；D项“拈轻怕重”侧重逃避责任，与前文“做事”风格衔接不紧。B项语义连贯，搭配得当。17.【参考答案】C【解析】“扬汤止沸，不如釜底抽薪”字面意思是把锅里的水舀起来再倒回去，只能暂时止住沸腾，不如抽掉锅底的柴火，使水彻底停止沸腾。比喻解决问题要从根源入手，强调治本而非治标。A、B两项体现的是治标，D项是应急手段，只有C项强调从根本上解决，与成语寓意一致。18.【参考答案】C【解析】该推理从一般性前提“所有金属都能导电”出发，结合“铜是金属”这一具体事实，得出“铜能导电”的结论，符合“从一般到特殊”的逻辑结构，属于典型的演绎推理。归纳推理是从特殊到一般，类比推理是根据相似性推断结论，或然推理结论不确定，均不符合本题逻辑。19.【参考答案】C【解析】“防微杜渐”指在错误或不良倾向刚露头时就加以制止，防止其发展。C项“千里之堤，溃于蚁穴”比喻小问题不解决会酿成大祸，正体现了量变引起质变的哲学原理，与“防微杜渐”内涵一致。A项强调关键步骤的重要性，B项侧重预见性，D项体现事物间接联系，均不如C项贴切。20.【参考答案】C【解析】男性占60%，则女性占40%。已知女性有32人，设总人数为x，则40%×x=32，解得x=80。因此总人数为80人。A、B、D代入计算均不符合比例关系，故正确答案为C。本题考查基础数学运算与百分比理解能力。21.【参考答案】B【解析】“防微杜渐”指在错误或不良倾向刚露头时就加以制止，防止其发展。B项“一着不慎，满盘皆输”强调关键环节的小失误可能导致整体失败，体现了对细微问题的重视，与“防微杜渐”哲理契合。A项强调积累，C项体现事物相互关联，D项说明同类相聚，均不直接对应“防微杜渐”的核心含义。22.【参考答案】A【解析】“严谨”形容态度严肃认真，与“做事”搭配恰当；“敷衍”指做事不负责任，与前文形成对比；“信赖”表示信任依赖，体现他人对其态度。B项“严密”多用于逻辑或组织，不如“严谨”贴切；C项“相信”语义较弱；D项“依赖”含过度依靠之意，感情色彩不符。A项词语搭配最准确，语义连贯。23.【参考答案】B【解析】“防微杜渐”指在错误或坏事刚有苗头时就加以制止，防止其扩大发展。B项“千里之堤，溃于蚁穴”强调小问题可能引发大灾难，正体现及早防范微小隐患的重要性，与“防微杜渐”哲理一致。A项强调关键步骤的重要性，C项体现事物相互关联，D项强调具体问题具体分析，均与题干主旨不符。24.【参考答案】C【解析】该推理从一般性前提“所有金属都导电”推出个别对象“铜导电”，符合“由一般到个别”的演绎推理特征。归纳推理是由个别到一般的概括，类比推理是基于相似性的推断，假设推理以假设为前提进行推导，均不符合本例逻辑结构。因此正确答案为C。25.【参考答案】A【解析】“防微杜渐”指在错误或不良倾向刚露苗头时就加以制止，防止其发展扩大。这体现了事物发展过程中，微小的量变积累到一定程度会引发质变的哲学原理。A项“量变引起质变”准确揭示了该成语的内在逻辑，是唯物辩证法中质量互变规律的体现。其他选项虽为哲学原理，但与该成语关联不直接。26.【参考答案】ABD【解析】端午节吃粽子确实是为了纪念屈原，A正确；“四书”为儒家经典，即《大学》《中庸》《论语》《孟子》，B正确；“立春”是春季的第一个节气，而非最后一个，C错误；“五岳”中南岳为湖南衡山，D正确。故答案为ABD。27.【参考答案】A【解析】“严谨”形容态度认真细致，适用于①；“镇定”和“镇静”都指冷静，但“镇定”更强调临危不乱，适合②；“严密”强调结构或逻辑无漏洞，用于③更贴切。因此A项词语搭配最恰当。28.【参考答案】A【解析】本题考查言语理解与表达。“谨慎”与“草率”构成反义对应，语义准确且搭配自然；“小心”偏口语，与后文“处理问题”书面语境不符；“认真”虽可，但“随意”语义较轻；“严谨”多用于学术，搭配略显生硬。综合语境与词语搭配，A项最恰当。29.【参考答案】AC【解析】清明既是二十四节气之一，又是祭祖扫墓的传统节日，A正确。冬至时太阳直射南回归线，B错误。秋分时太阳直射赤道，全球昼夜平分，C正确。立夏是夏季的第一个节气，但气象学上通常以连续五天平均气温稳定超过22℃为夏季开始，D表述不严谨，故不选。30.【参考答案】BC【解析】A项缺少主语，“通过”和“使”连用导致主语湮没，应删去其一。B项关联词“不仅……而且……”使用恰当，句式完整。C项并列结构清晰，标点使用正确。D项“不好的坏习惯”语义重复，“坏习惯”已含“不好”之意，应删去“不好的”。故正确答案为BC。31.【参考答案】AC【解析】长江全长约6300千米，为我国最长河流，流经青海、西藏、四川、云南、重庆、湖北、湖南、江西、安徽、江苏、上海共11个省级行政区，A正确。我国面积最大的高原是青藏高原，而非内蒙古高原，B错误。黄河中游流经水土流失严重的黄土高原，大量泥沙汇入，含沙量剧增，C正确。四川盆地位于我国地势第二级阶梯，D错误。故正确答案为AC。32.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，“通过……”和“使……”连用导致主语缺失，应删去其一；B项关联词“不仅……而且……”使用恰当，递进关系清晰，无语病；C项“内容和插图”搭配不当，“精美”可修饰“插图”，但不适用于“内容”，应改为“内容丰富，插图精美”；D项语序不当，“发扬并继承”应为“继承并发扬”，符合逻辑顺序。故仅B项表达正确。33.【参考答案】A【解析】本题考查言语理解与表达中的病句辨析。A项结构完整，逻辑清晰，无语病；B项“学习好”与“学习成绩优秀”语义重复；C项滥用介词“通过”和“使”，导致主语缺失；D项“插图丰富”搭配不当，插图可“精美”但不宜“丰富”。故正确答案为A。34.【参考答案】A、B、D【解析】清明是二十四节气之一，也是祭祖扫墓的传统节日，A正确；冬至时太阳直射南回归线，北半球昼最短夜最长，B正确；立春是春季的开始，但气温不会立即回升，天气仍可能寒冷，C错误；处暑意为“出暑”，表示酷热天气基本结束，D正确。35.【参考答案】C、D【解析】A项缺少主语，“通过……”和“使……”连用导致主语缺失；B项两面对一面，“能否”与“是关键”不对应；C项关联词使用恰当，句式完整，无语病；D项表达清晰，主谓宾完整，无语法错误。36.【参考答案】A、B、C【解析】我国《宪法》明确规定：公民的通信自由和通信秘密受法律保护（A正确）；公民在年老、疾病或丧失劳动能力时，有从国家和社会获得物质帮助的权利（B正确）；公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或非法侵入（C正确）。但现行宪法未规定罢工权，D项错误。因此正确答案为A、B、C。37.【参考答案】AB【解析】A项正确，蔡伦在东汉时期改进造纸工艺，推动纸张普及；B项正确，毕昇发明泥活字，开创活字印刷先河；C项错误，指南针在宋代才广泛用于航海；D项错误，火药在唐末已用于军事，如火箭、火球等，宋代进一步发展。因此选AB。38.【参考答案】A【解析】“意蕴”指内在含义，适用于作品思想内容；“意韵”多指音律美感，不合语境。“反映”指表现客观情况，符合“社会现实”的表达；“反应”多指回应或生理变化。“进而”表示递进，强调推进过程；“从而”表示结果。句中“赢得共鸣”是前文递进结果，用“进而”更贴切。故选A。39.【参考答案】C、D【解析】长江是我国第一长河，但亚洲流经国家最多的是湄公河，A错误；我国面积最大的高原是青藏高原，不是内蒙古高原，B错误；我国地势西高东低，自西向东分为三级阶梯，C正确；塔里木盆地位于新疆南部，是我国面积最大的内陆盆地，D正确。40.【参考答案】A【解析】“谨慎”与“轻率”构成意义相反的固定搭配，强调行为态度的稳重与慎重，语义对应最紧密；“小心”“大意”虽也反义，但语气较口语化；“认真”“马虎”“严谨”“粗心”搭配亦可，但“严谨”多用于学术或制度，不如“谨慎”贴合行为作风。故A项最恰当。41.【参考答案】A【解析】“举一反三”指从一件事情类推而知道其他许多事情，强调思维的迁移与拓展能力，是典型的发散性思维表现。在言语理解与表达中，此类成语常用于考查考生对语言内涵的推理与应用能力，体现个体对信息的深度加工水平，因此该说法正确。42.【参考答案】A【解析】“刻舟求剑”出自《吕氏春秋》，讲述一人过江时剑落水中，他在船边刻记号，待船停后从记号处下水寻剑，结果自然找不到。该行为忽视了船已移动、环境已变的客观事实，仍以静止的眼光看待问题，体现了形而上学中“静止不变”