南京生态环境部南京环境科学研究所纪检办公室纪检干部招聘笔试历年常考点试题专练附带答案详解

[南京]生态环境部南京环境科学研究所纪检办公室纪检干部招聘笔试历年常考点试题专练附带答案详解一、单项选择题下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共25题）1、下列关于我国监察体制改革的说法，正确的是：A.监察委员会与纪委合署办公，履行监督、执纪、问责职责B.监察机关对所有行使公权力的公职人员依法实施监察C.监察机关可以对涉嫌犯罪的人员直接作出刑事判决D.地方监察委员会只接受上级监察委员会的领导2、“滴水穿石”的哲学寓意最能体现下列哪个成语所蕴含的哲理？A.一曝十寒B.因地制宜C.绳锯木断D.掩耳盗铃3、下列关于我国长江流域生态保护的说法，不正确的是：A．长江是亚洲第一长河，流经11个省级行政区

B．《长江保护法》是我国首部流域性专门法律

C．长江十年禁渔政策自2021年起全面实施

D．三峡水利枢纽位于长江上游，主要功能为生态修复4、“风起于青萍之末，浪成于微澜之间”最能体现的哲学道理是：A．事物的发展是从量变到质变的过程

B．矛盾双方在一定条件下相互转化

C．事物是普遍联系的

D．发展是前进性和曲折性的统一5、下列关于我国生态文明建设的说法，不符合新发展理念的是：A.生态保护红线制度是保障国家生态安全的重要举措B.绿水青山就是金山银山，强调生态保护与经济发展的协调C.经济发展优先，生态环境治理可适度滞后以保障增长速度D.推动绿色低碳循环发展，促进产业结构优化升级6、“慎独”是古代儒家提倡的重要修养方法，强调在无人监督时仍能恪守道德准则。这一理念在现代公共管理中最直接体现为：A.提高行政效率，优化服务流程B.强化内部监督，完善问责机制C.培养廉洁自律，增强职业道德自觉D.推行政务公开，保障公众知情权7、下列关于我国生态文明建设理念的表述，正确的是：A.绿水青山就是金山银山B.先污染后治理是发展的必经阶段C.经济发展优先于生态保护D.生态保护应由市场主导8、“凡事预则立，不预则废”体现的思维方法最接近于：A.发散思维B.批判性思维C.系统思维D.逆向思维9、下列选项中，最能体现“防微杜渐”哲学思想的是：

A.一着不慎，满盘皆输

B.千里之堤，溃于蚁穴

C.城门失火，殃及池鱼

D.因地制宜，因时制宜10、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

面对突如其来的挑战，他________不乱，________应对，最终________了危机。

A.从容沉着化解

B.沉着从容解决

C.镇定冷静处理

D.冷静镇定消除11、下列关于我国生态文明建设的表述，正确的是：

A.生态文明建设的核心是提高GDP增长率

B.推进生态文明建设需坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针

C.生态文明建设主要依靠行政命令推动，无需公众参与

D.环境质量改善可以完全让位于经济发展需要12、“只有坚持问题导向，才能精准施策。”这句话强调的是：

A.工作中应以结果为唯一评判标准

B.应通过总结经验推动整体发展

C.必须抓住主要矛盾和矛盾的主要方面

D.注重形式创新比内容更重要13、下列关于我国生态环境保护基本原则的表述，正确的是：A.坚持保护优先、预防为主、综合治理、公众参与、损害担责B.坚持经济发展优先，兼顾生态保护C.生态保护责任主要由企业承担，政府起辅助作用D.环境治理以事后修复为主，无需事前预防14、“有些科研人员缺乏纪律意识，因此需要加强监督管理。”若要增强此结论的说服力，最有力的补充前提是：A.缺乏纪律意识的科研人员更容易违反学术规范B.所有科研人员都曾出现过违纪行为C.监督管理能够有效提升科研人员的纪律意识D.纪律问题是导致科研腐败的唯一原因15、下列关于我国“碳达峰、碳中和”目标的表述，正确的是哪一项？A.我国承诺在2030年前实现碳中和B.实现碳达峰意味着碳排放量降至零C.碳中和是指通过植树造林、碳捕集等方式抵消全部碳排放D.能源结构调整对实现双碳目标影响有限16、“风起于青萍之末，浪成于微澜之间”所体现的哲学道理，最接近下列哪一选项？A.量变引起质变B.矛盾具有普遍性C.实践是认识的基础D.事物是运动变化的17、下列选项中，最能体现“防微杜渐”这一哲学思想的是：A.千里之行，始于足下B.城门失火，殃及池鱼C.千丈之堤，溃于蚁穴D.一叶障目，不见泰山18、“虽然科研工作需要独立思考，但团队协作同样不可或缺。”这句话主要强调的是：A.科研人员应以独立研究为主B.独立思考与团队合作的辩证关系C.团队协作比独立思考更重要D.科研成果依赖集体智慧19、下列关于我国生态保护红线制度的表述，正确的是：A.生态保护红线覆盖所有类型的自然资源开发区域B.生态保护红线划定后可依据经济发展需要进行调整C.生态保护红线是保障国家生态安全的底线D.生态保护红线仅适用于自然保护区内部区域20、“风起于青萍之末，浪成于微澜之间”所体现的哲理，与下列哪一成语最为接近？A.未雨绸缪B.因地制宜C.画龙点睛D.掩耳盗铃21、下列关于我国生态环境保护基本原则的说法，正确的是：A.经济发展优先，兼顾生态保护B.谁开发谁保护，谁污染谁治理C.生态保护由地方政府全权负责D.环境治理以事后补救为主22、“慎独”作为传统道德修养的重要概念，强调在无人监督时仍能恪守准则，这一理念在现代公务行为中主要体现为：A.提高工作效率B.坚守廉洁自律C.加强团队协作D.优化服务态度23、下列关于我国自然资源基本特征的表述，正确的是：A.水资源人均占有量高于世界平均水平B.土地资源类型齐全，但耕地比重较小C.矿产资源总量丰富，分布均匀D.林地主要分布在西北干旱区24、“凡事预则立，不预则废”体现的哲学原理是：A.原因与结果的辩证关系B.量变与质变的相互转化C.现象与本质的内在联系D.必然性与偶然性的统一25、下列关于我国生态文明建设的说法，不符合新发展理念的是：A.推动绿色发展，促进人与自然和谐共生B.坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针C.经济发展优先，生态环境治理可适度滞后D.实行最严格的生态环境保护制度二、多项选择题下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共15题）26、下列关于公文处理的说法，正确的有：A.紧急公文应根据紧急程度分别标注“特急”“加急”B.联合行文时，发文机关标志可以单独使用主办机关名称C.上行文可以抄送下级机关以确保工作衔接D.公文的成文日期以签发日期为准27、“并非所有污染物排放都会立即造成生态破坏”这一判断等值于：A.有些污染物排放不会立即造成生态破坏B.所有污染物排放都不会立即造成生态破坏C.至少存在一种污染物排放不会立即造成生态破坏D.污染物排放与生态破坏之间没有关系28、下列关于我国生态文明建设理念的表述，正确的是：A.绿水青山就是金山银山B.保护生态环境就是保护生产力C.必须坚持先发展后治理的发展模式D.要像对待生命一样对待生态环境29、“只有依法依规办事，才能保障社会公平正义。”根据这句话，可以推出下列哪些结论？A.如果不依法依规办事，就难以保障公平正义B.保障公平正义，必须以依法依规为前提C.只要依法依规办事，就一定能实现公平正义D.公平正义的实现与是否依法依规无必然联系30、下列关于我国生态文明建设的说法，正确的有：A.生态文明建设是“五位一体”总体布局的重要组成部分B.保护生态环境必须依靠制度、依靠法治C.生态红线是指对生态功能保障、环境质量安全和自然资源利用的最低要求D.绿水青山就是金山银山体现了生态保护与经济发展的辩证统一关系31、依次填入下列句子中最恰当的一组词语是：

他并未________困难，而是以坚定的信念迎难而上，最终________了工作中的关键问题，赢得了同事的广泛________。A.回避攻克赞誉B.躲避解决称赞C.逃避突破赞赏D.推脱克服赞成32、下列关于我国生态文明建设的表述，正确的是：

A.生态文明建设是“五位一体”总体布局的重要组成部分

B.保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力

C.生态文明建设应坚持“先污染后治理”的发展路径

D.良好生态环境是最普惠的民生福祉33、下列句子中，没有语病且表达准确的一项是：

A.通过这次学习，使我对党的纪律有了更深刻的认识

B.是否具备良好的职业道德，是衡量一名干部素质的重要标准

C.他不仅工作认真，而且为人诚实，深受同事们的尊重

D.这个方案得到了大家的一致好评，纷纷提出修改建议34、下列关于我国生态环境保护基本原则的表述，正确的是：

A.坚持人与自然和谐共生

B.坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主

C.实行最严格的生态环境保护制度

D.推动形成绿色发展方式和生活方式35、下列句子中，表达准确且无语病的一项是：

A.通过这次学习，使我的思想认识有了明显提高。

B.他不但学习刻苦，而且成绩优秀。

C.这个方案能否实施，取决于各部门的协调配合。

D.我们应当培养节约习惯，杜绝浪费不再发生。36、下列关于我国生态文明建设的表述，符合当前政策导向的是：A.生态文明建设应坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针B.推动绿色发展方式和生活方式是生态文明建设的重要任务C.生态保护红线一旦划定，可依据经济发展需求适时调整D.健全生态环境治理体系，需强化党政领导干部生态环境保护责任37、下列句子中，语义明确、没有语病的一项是：A.通过这次学习，使我的思想认识得到了显著提高B.他不仅学习认真，而且成绩也一直名列前茅C.这个方案能否实施，取决于是否得到全体成员的支持D.我们要善于发现问题、分析问题和解决问题的能力38、下列关于我国生态文明建设的表述，正确的是：A.生态文明建设是“五位一体”总体布局的重要组成部分B.绿水青山就是金山银山是生态文明建设的重要理念C.生态文明建设应以经济增长为首要目标D.保护生态环境必须实行最严格的制度和最严密的法治39、下列句子中，没有语病且表达准确的是：A.通过这次学习，使我对纪检工作的重要性有了更深的认识B.能否廉洁自律，是衡量一名干部思想作风是否过硬的重要标准C.南京的生态环境治理成效显著，市民的环保意识也在不断增强D.他不仅工作认真，而且为人诚实，深受同事们的尊重和喜爱40、下列关于我国生态文明建设基本方针的表述，正确的是：A.坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主B.推动形成绿色生产方式和生活方式C.将GDP增长作为环境保护的首要目标D.实行最严格的生态环境保护制度三、判断题判断下列说法是否正确（共10题）41、“举一反三”体现了类比推理的思维过程，属于言语理解与表达中的逻辑推理能力范畴。A.正确B.错误42、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出：所有A都不是C。A.正确B.错误43、成语“南辕北辙”比喻行动与目的相反，其典故最初出自《战国策》中关于魏国大臣季梁劝阻魏王攻打赵国的言论。A.正确B.错误44、若所有A都是B，且所有B都不是C，则可以推出：所有A都不是C。A.正确B.错误45、在我国，监察机关有权对所有行使公权力的公职人员进行监察，实现国家监察全面覆盖。A.正确B.错误46、“风声鹤唳，草木皆兵”这一成语源自古代一场以少胜多的著名战役，其反映的语义与心理暗示引发的过度警觉有关。A.正确B.错误47、在公文写作中，下行文的主送机关通常只能有一个，以确保政令统一。A.正确B.错误48、在公文写作中，“此致”“敬礼”是书信正文结束后表达敬意的固定格式，常用于所有类型的正式公文结尾。A.正确B.错误49、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出：所有A都不是C。A.正确B.错误50、在公文写作中，下行文的主送机关一般只能有一个，以确保政令统一。A.正确B.错误

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】监察机关依法对所有行使公权力的公职人员进行监察，实现国家监察全覆盖，B项正确。A项中“执纪问责”是党的纪律检查机关的职责，监察机关履行的是“监督、调查、处置”职责，表述有误。C项错误，监察机关无权作出刑事判决，需移送司法机关处理。D项错误，地方监察委员会实行双重领导体制，既受上级监委领导，也受同级党委领导。2.【参考答案】C【解析】“滴水穿石”强调量变引起质变的哲学原理，体现持之以恒、积少成多的过程。C项“绳锯木断”同样比喻力量虽小，只要坚持不懈，终能成功，与题干哲理一致。A项强调缺乏恒心，与题意相反；B项体现具体问题具体分析，属矛盾特殊性原理；D项属自欺欺人，体现主观违背客观，均不符合。3.【参考答案】D【解析】D项错误。三峡水利枢纽位于长江上游，但其主要功能是防洪、发电和航运，而非生态修复。虽然其运行对生态有一定影响，但生态修复并非主要设计目标。A、B、C三项表述准确，符合我国长江流域生态保护的实际情况。4.【参考答案】A【解析】该句意为大风起于微小的风源，巨浪源于细小的波纹，强调事物发展由微小量变积累最终引发质变，体现量变引起质变的哲学原理。A项正确。B项强调转化，C项侧重联系，D项关注发展过程的曲折，均与句意不符。5.【参考答案】C【解析】新发展理念强调“绿色”发展，要求将生态保护置于优先位置，不能以牺牲环境为代价换取短期经济增长。C项主张“经济发展优先，生态治理滞后”，违背了绿色发展理念。A、B、D均符合我国生态文明建设战略方向，如“两山论”和生态保护红线制度均为国家战略。6.【参考答案】C【解析】“慎独”强调道德自律，尤其在无人监督时仍能坚守原则，与公职人员的职业道德建设高度契合。C项“廉洁自律”和“职业道德自觉”正是“慎独”精神的现代转化。A、D侧重制度服务，B属于外部约束，均不如C体现内在修养。7.【参考答案】A【解析】“绿水青山就是金山银山”是习近平生态文明思想的核心理念之一，强调生态环境保护与经济社会发展的统一性。我国坚持生态优先、绿色发展，反对以牺牲环境为代价换取经济增长。选项B、C违背可持续发展理念，D错误，生态保护需政府主导、多方参与，不能完全依赖市场。8.【参考答案】C【解析】“凡事预则立，不预则废”强调事前规划与整体布局，体现系统思维中对目标、步骤和风险的全面考量。系统思维注重整体性、结构性和前瞻性，与题干思想高度契合。发散思维强调多角度联想，批判性思维侧重质疑与评估，逆向思维从结果反推过程，均不如系统思维贴切。9.【参考答案】B【解析】“防微杜渐”指在错误或坏事萌芽状态时就加以制止，防止其发展。“千里之堤，溃于蚁穴”比喻小问题不解决会酿成大祸，正体现了量变引起质变的哲学原理，与“防微杜渐”内涵一致。A项强调关键环节的重要性，C项体现事物间接联系，D项强调具体问题具体分析，均与题干主旨不符。10.【参考答案】A【解析】“沉着”侧重心理稳定，“从容”强调举止不慌不忙，二者搭配更显层次。“化解危机”为固定搭配，指缓和并解决矛盾；“解决”“处理”“消除”虽近义，但“化解”更贴合“危机”的语境。B、C、D词语搭配或语义搭配不如A准确。11.【参考答案】B【解析】生态文明建设强调人与自然和谐共生，其基本方针是“节约优先、保护优先、自然恢复为主”，B项正确。A项错误，生态文明建设不以GDP为核心；C项错误，公众参与是重要组成部分；D项违背“绿水青山就是金山银山”理念，环境质量不可无条件让步于经济。12.【参考答案】C【解析】“问题导向”指工作中聚焦现实问题，抓住关键矛盾，进而精准解决，体现的是抓主要矛盾的思维方法，C项正确。A项片面强调结果，忽略过程；B项侧重经验总结，与题干逻辑不符；D项颠倒主次，形式不应重于内容。13.【参考答案】A【解析】根据《中华人民共和国环境保护法》第五条，我国生态环境保护坚持“保护优先、预防为主、综合治理、公众参与、损害担责”的原则。A项表述准确完整。B项违背“生态优先”理念；C项错误，政府负有环境监管主体责任；D项与“预防为主”原则相悖。14.【参考答案】C【解析】题干结论强调“需加强监督管理”以应对“缺乏纪律意识”问题。C项直接建立“监督管理”与“提升纪律意识”之间的因果关系，是支撑结论的关键前提。A项说明问题后果，但未连接“监督”；B项过于绝对；D项“唯一原因”表述绝对化且偏离论证核心。15.【参考答案】C【解析】我国承诺在2030年前实现碳达峰，2060年前实现碳中和。A项错误；碳达峰是指碳排放量达到峰值后不再增长，并非降为零，B项错误；碳中和指通过植树造林、碳捕集等手段抵消人为产生的二氧化碳，实现净零排放，C项正确；能源结构调整是实现双碳目标的关键路径，D项错误。16.【参考答案】A【解析】该句意为大风和巨浪皆由细微之处发展而来，强调事物发展始于微小积累，最终引发根本性变化，正体现“量变引起质变”的哲学原理。B、C、D三项虽为哲学观点，但与句意关联不直接。A项准确揭示了渐进积累导致质的飞跃过程。17.【参考答案】C【解析】“防微杜渐”指在错误或不良倾向刚露苗头时就加以制止，防止其发展。“千丈之堤，溃于蚁穴”比喻小问题不解决会酿成大祸，与“防微杜渐”内涵一致。A项强调积累，B项体现事物相互影响，D项指被局部迷惑，均不符合题意。18.【参考答案】B【解析】该句通过“虽然……但……”的转折结构，强调在肯定独立思考的同时，突出团队协作的重要性，体现二者相辅相成的辩证关系。A项片面，C项比较未明确，D项忽略前半句，均不全面。B项准确概括了句意核心。19.【参考答案】C【解析】生态保护红线是我国生态环境保护的重要制度，指在生态功能极重要、生态环境极敏感脆弱区域划定的严格管控边界，旨在维护国家生态安全。红线区域实行严格保护，原则上禁止开发性、生产性建设活动，且一经划定不得随意调整。选项A错误，红线不覆盖所有资源开发区域；B错误，调整需经严格审批，非因经济需要即可变更；D错误，红线范围远超自然保护区。C项准确体现了红线的核心功能。20.【参考答案】A【解析】题干诗句出自宋玉《风赋》，意为大风起于微小之处，比喻事物的发展源于细微征兆，强调对苗头性问题的预见性。A项“未雨绸缪”指事先防范，与题干强调的“见微知著”哲理一致。B项强调根据实际情况采取措施，C项强调关键一笔的重要性，D项讽刺自欺行为，均不符合。因此A为最佳选项。21.【参考答案】B【解析】我国生态环境保护坚持“谁开发谁保护，谁污染谁治理”的基本原则，强调责任主体明确，防治结合。选项A错误，我国倡导绿色发展，不主张牺牲环境换取经济增长；C项错误，生态保护是中央和地方共同责任；D项错误，环境治理强调预防为主、防治结合。22.【参考答案】B【解析】“慎独”强调内在自律，尤其在缺乏外部监督时仍能坚持道德操守，与公务人员廉洁自律的要求高度契合。选项B正确；A、C、D虽为公务行为要求，但与“慎独”所体现的自我约束核心内涵关联较弱。23.【参考答案】B【解析】我国土地资源类型多样，涵盖耕地、林地、草地等，但耕地面积仅占国土面积的约13%，比重较小，且人均耕地少。水资源总量虽居世界前列，但人均占有量不足世界平均水平的1/4。矿产资源总量丰富，但分布不均，如煤炭集中于华北，有色金属多分布在南方。林地主要分布在东北、西南和东南地区，西北地区以草地和荒漠为主。故选B。24.【参考答案】A【解析】“预”指事先准备，是“因”；“立”与“废”是结果，强调有准备则成功，无准备则失败，体现了原因对结果的决定作用，属于因果关系的辩证思维。该句未涉及事物发展的阶段（量变质变）、认识层次（现象本质）或发展趋势的不确定性（必然与偶然），故正确答案为A。25.【参考答案】C【解析】新发展理念强调“绿色”发展，要求将生态保护置于优先位置，不能以牺牲环境为代价换取经济增长。C项“经济发展优先，生态环境治理可适度滞后”违背了绿色发展理念和可持续发展原则，不符合我国生态文明建设的基本要求。其他选项均符合国家生态文明战略方向。26.【参考答案】A、B、D【解析】根据《党政机关公文处理工作条例》，紧急公文应标注“特急”或“加急”（A正确）；联合行文时，可只用主办机关名称作为发文机关标志（B正确）；上行文不得抄送下级机关，以防越级（C错误）；公文成文日期以负责人签发日期为准，联合行文以最后签发机关负责人签发日期为准（D正确）。27.【参考答案】A、C【解析】原命题为“并非所有……都”，逻辑上等价于“存在某些……不”。即否定全称命题（∀xPx）等价于特称否定命题（∃x¬Px）。因此，“并非所有污染物排放都会立即造成生态破坏”等值于“有些污染物排放不会立即造成生态破坏”或“至少存在一种排放不会立即造成破坏”（A、C正确）。B为全称否定，过强；D扩大范围，无依据。28.【参考答案】ABD【解析】“绿水青山就是金山银山”体现了生态价值与经济发展的统一，A正确；B项强调生态环境对生产力的重要性，符合生态文明理念；D项体现生态保护的极端重要性，表述准确。C项“先发展后治理”是我国过去曾走过的弯路，已被摒弃，当前坚持“绿色发展”，故错误。29.【参考答案】AB【解析】题干为必要条件关系，“依法依规”是“保障公平正义”的必要条件。A项是题干的逆否命题，正确；B项重述了必要条件关系，正确。C项将必要条件误作充分条件，错误；D项与题干逻辑相悖，错误。30.【参考答案】A、B、D【解析】生态文明建设纳入“五位一体”总体布局，A正确；依法治国背景下，生态环境保护需制度化、法治化，B正确；生态红线是上限而非“最低要求”，C错误；D体现了绿色发展理念，正确。31.【参考答案】A【解析】“回避”强调主动避开，语义更正式，契合语境；“攻克”常用于解决技术或关键难题，比“解决”“突破”更精准；“赞誉”侧重高度评价，比“称赞”“赞赏”更正式庄重；“推脱”多指推卸责任，不合语境。A项词语搭配最恰当。32.【参考答案】ABD【解析】生态文明建设是经济、政治、文化、社会、生态“五位一体”总体布局的重要内容，A正确；B体现了绿色发展理念，强调生态环境与经济发展的统一性，正确；C错误，我国坚持“预防为主、源头治理”的原则，反对“先污染后治理”；D正确，生态环境直接关系人民生活质量，是最普惠的民生福祉。33.【参考答案】BC【解析】A项缺主语，“通过”和“使”连用导致主语缺失；B项两面对一面，但“是否具备”与“重要标准”逻辑匹配，表达完整，正确；C项关联词使用恰当，递进关系清晰，表达通顺，正确；D项“纷纷提出”的主语不明，存在歧义。因此，B、C表达准确。34.【参考答案】ABCD【解析】我国生态文明建设强调人与自然和谐共生，是基本方略之一。节约优先、保护优先、自然恢复为主是生态保护的基本方针。通过最严格的制度和法治保护生态环境，强化责任追究。同时，推动绿色发展是实现可持续发展的内在要求。四项表述均符合国家政策导向和生态环保基本原则。35.【参考答案】BC【解析】A项缺主语，“通过”和“使”连用导致主语湮没；D项“杜绝”与“不再发生”语义重复，应删去“不再”。B项为递进关系复句，关联词使用恰当；C项前后照应，“能否”与“取决于”形成合理对应，表达严谨。因此B、C表达准确，符合汉语语法规范。36.【参考答案】A、B、D【解析】我国生态文明建设强调“节约优先、保护优先、自然恢复为主”的基本方针，推动绿色生产与生活方式是核心内容之一。同时，生态环境保护实行党政同责、一岗双责，强化领导干部责任。C项错误，生态保护红线具有刚性约束，不得随意调整，以确保生态安全底线。37.【参考答案】B、C【解析】A项缺少主语，“通过……”与“使……”连用导致主语缺失；D项句式杂糅，“要”与“的能力”搭配不当，应改为“要提升……能力”或“要有……能力”。B项关联词使用恰当，语义清晰；C项“能否”与“是否”前后照应，逻辑严密，表达准确。38.【参考答案】ABD【解析】生态文明建设是中国特色社会主义事业的重要内容，属于“五位一体”总体布局之一，A正确；“绿水青山就是金山银山”是习近平生态文明思想的核心理念之一，B正确；生态文明建设强调可持续发展，而非以经济增长为首要目标，C错误；D项符合我国依法治国、保护生态环境的制度要求，正确。39.【参考答案】BCD【解析】A项缺失主语，“通过……”和“使……”连用导致主语湮没，应删去其一；B项“能否”与“是否”对应，逻辑严密，正确；C项主谓搭配得当，语义清晰；D项关联词“不仅……而且……”使用恰当，递进关系明确，无语病。40.【参考答案】A、B、D【解析】我国生态文明建设的方针强调节约资源、保护环境和生态系统的自我修复能力，因此A项正确；B项体现绿色发展方式和生活方式的转变，是生态文明建设的重要内容；D项符合当前生态环境治理体系的要求。C项错误，生态文明建设强调可持续发展，不能将GDP增长作为首要目标，需统筹经济与生态协调。41.【参考答案】A【解析】“举一反三”指从一件事情类推而知道其他许多事情，体现的是通过已知案例推导相似情况的类比推理能力，广泛应用于言语理解中对文意的延伸判断。该成语反映的思维方式属于逻辑推理中的非演绎推理，常用于考查考生的理解与拓展能力，符合行测中言语理解与推理判断的交叉考查特点。42.【参考答案】A【解析】该题考查直言命题的三段论推理。由“所