南通江苏南通市海门区教体系统面向2025届普通高校毕业生招聘教育人才86人笔试历年备考题库附带答案详解

[南通]江苏南通市海门区教体系统面向2025届普通高校毕业生招聘教育人才86人笔试历年备考题库附带答案详解一、单项选择题下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共25题）1、下列关于我国传统节日与习俗的对应关系，错误的一项是：A．清明节——扫墓、踏青

B．端午节——赛龙舟、吃粽子

C．中秋节——赏月、饮菊花酒

D．重阳节——登高、插茱萸2、“台上一分钟，台下十年功”与下列哪一成语所蕴含的哲理最为相近？A．滴水穿石

B．掩耳盗铃

C．刻舟求剑

D．画龙点睛3、下列关于我国传统节气的说法，正确的是：

A.立春是二十四节气中的第一个节气，标志着春季的开始

B.夏至时，太阳直射赤道，北半球白昼最长

C.秋分时，全球昼夜等长，此后北半球昼渐长、夜渐短

D.冬至是冬季的最后一个节气，意味着寒冷结束4、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

他虽然年纪不大，但见解深刻，言谈中常常__出超越年龄的成熟。面对质疑，他没有急于反驳，而是冷静地__了自己的观点。

A.流露阐述

B.透露阐明

C.表现解释

D.显露说明5、下列诗句与其所描写的传统节日对应错误的一项是：A．千门万户曈曈日，总把新桃换旧符——春节

B．借问酒家何处有，牧童遥指杏花村——清明节

C．月上柳梢头，人约黄昏后——中秋节

D．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人——重阳节6、某单位组织员工参加培训，其中参加A课程的有42人，参加B课程的有38人，两项都参加的有15人，无人未参加。则该单位共有员工多少人？A．65

B．70

C．75

D．807、下列关于我国四大名著及其作者的对应关系，错误的一项是：A．《红楼梦》——曹雪芹

B．《三国演义》——罗贯中

C．《水浒传》——施耐庵

D．《西游记》——蒲松龄8、“语言是思维的工具”这一判断，最可能支持以下哪项推理？A．思维发达的人语言表达一定清晰

B．语言能力影响思维的深度与广度

C．动物没有语言，因此没有思维

D．学习外语必然提升逻辑能力9、下列关于中国传统文化常识的说法，正确的是：A.重阳节有登高、插茱萸、吃粽子的习俗B.“四书”指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》C.书法“楷书四大家”包括颜真卿、柳公权、苏轼、赵孟頫D.《史记》是中国第一部编年体通史10、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

面对突如其来的疫情，各级部门迅速反应，________防控措施，________信息传播，________社会秩序稳定。A.实施遏制保障B.执行阻止维持C.推行控制保证D.落实遏止保护11、下列关于中国传统文化的说法，不正确的一项是：A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的语录体著作B.重阳节有登高、赏菊、佩戴茱萸的习俗C.书法“楷书四大家”包括欧阳询、颜真卿、柳公权和赵孟頫D.“五岳”中的南岳是指湖北的武当山12、有甲、乙、丙三人，甲说：“乙在说谎。”乙说：“丙在说谎。”丙说：“甲和乙都在说谎。”请问，三人中谁说的是真话？A.甲B.乙C.丙D.三人都说真话13、下列选项中，最能体现“举一反三”这一思维特点的推理类型是：A．类比推理

B．归纳推理

C．演绎推理

D．直接推理14、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

他虽年少，却见解深刻，言语间________着智慧的光芒，令人不禁对他________。A．透露刮目相看

B．流露侧目而视

C．显露等闲视之

D．表现嗤之以鼻15、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是：

她______地走进教室，______地翻开了课本，似乎对即将到来的考试______。A.缓缓轻轻毫不在意B.迅速用力充满期待C.悠闲随意忧心忡忡D.匆忙紧张信心十足16、下列关于我国传统节气的表述，正确的一项是：A.立春是二十四节气中的第一个节气，标志着春季的开始B.夏至时，太阳直射赤道，北半球白昼最长C.秋分时，全球各地昼夜等长，此后北半球昼渐长夜渐短D.冬至是冬季的最后一个节气，也是一年中最寒冷的时期17、“语言是一种社会现象”这一判断的逻辑结构，与下列哪项最为相似？A.水是生命之源B.学校是教书育人的场所C.金属能导电D.数学是一门基础学科18、下列选项中，与“风筝：线”逻辑关系最相似的是：A．火车：轨道

B．轮船：港口

C．鱼：渔网

D．气球：风19、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

经典作品经得起反复阅读，不仅因为其思想深邃，______因为语言精炼优美。读者在品味中获得精神滋养，______提升审美能力。A．而且进而

B．并且从而

C．因而并且

D．同时因而20、下列选项中，最能体现“举一反三”这一思维特点的是：A.通过一个例子记住多个相似的公式B.背诵大量例题以应对考试C.遇到新问题时能类比已学知识进行解决D.重复练习同一类型的题目21、某地天气预报称：“未来三天内，要么下雨，要么刮风。”如果该陈述为真，下列哪项一定为真？A.未来三天每天都下雨B.未来三天不可能既下雨又刮风C.若未来三天某日无雨，则该日一定刮风D.若未来三天某日不刮风，则该日一定下雨22、下列选项中，最能体现“举一反三”这一思维特点的推理类型是：A．类比推理

B．归纳推理

C．演绎推理

D．直言推理23、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

他________于教学工作，始终________学生的发展，赢得了大家的广泛________。A．专心致力尊敬

B．专注致力尊重

C．致力专心尊重

D．专注尊重致力24、下列选项中，最能体现“举一反三”这一思维方式的逻辑推理类型是：A．类比推理

B．归纳推理

C．演绎推理

D．直接推理25、下列关于我国传统二十四节气的说法，正确的一项是：A．清明既是节气也是节日，主要习俗包括扫墓和踏青

B．冬至时，太阳直射北回归线，北半球白昼最长

C．处暑表示酷暑结束，天气将迅速转凉

D．雨水节气意味着降雨量成为全年最多时期二、多项选择题下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共15题）26、下列关于我国二十四节气的说法，正确的有：A.清明既是节气也是传统节日B.冬至时太阳直射南回归线C.秋分时全球昼夜等长D.立夏标志着夏季降雨量达到峰值27、下列句子中，表达准确、没有语病的有：A.通过这次活动，使同学们增强了集体荣誉感。B.我们要培养发现问题、分析问题和解决问题的能力。C.他不仅学习好，而且思想品德也过硬。D.这本书内容丰富，插图精美，深受广大读者所喜爱。28、下列关于我国传统文化常识的说法，正确的是：A.端午节吃粽子是为了纪念屈原B.重阳节有登高、插茱萸的习俗C.“五岳”中的南岳是指华山D.京剧的四大行当是生、旦、净、丑29、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

面对突如其来的疫情，医护人员_______，始终坚守在第一线，用实际行动_______了医者仁心的崇高精神。A.无所畏惧诠释B.视死如归说明C.漠不关心体现D.犹豫不决表达30、下列关于我国传统文化常识的说法，正确的是：A.端午节吃粽子是为了纪念屈原B.重阳节有登高、插茱萸的习俗C.“四书”包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》D.京剧四大行当为生、旦、净、末31、下列句子中，没有语病且表达清晰的是：A.通过这次活动，使同学们增强了集体荣誉感。B.能否提高写作水平，关键在于多读多练。C.他不仅学习好，而且乐于助人。D.这本书的内容和插图都很丰富。32、下列关于中国古代四大发明的表述，正确的是：A.造纸术由东汉蔡伦发明，推动了知识的广泛传播B.活字印刷术由北宋毕昇发明，提高了印刷效率C.指南针在唐代广泛应用于航海，促进了海上贸易D.火药最早见于宋代兵书，宋代开始用于军事33、“台上十分钟，台下十年功”与下列哪些成语体现了相似的哲理？A.厚积薄发B.水滴石穿C.守株待兔D.集腋成裘34、下列关于中国传统文化常识的说法，正确的有：A.《诗经》是中国最早的一部诗歌总集，分为风、雅、颂三部分B.“四书”指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》C.二十四节气中，“立春”之后是“雨水”，“冬至”之后是“小雪”D.书法中的“楷书四大家”包括欧阳询、颜真卿、柳公权和赵孟頫35、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

这场辩论十分激烈，双方________，观点鲜明，但主持人始终________，保持中立态度，确保讨论在________的氛围中进行。A.各执一词不偏不倚理性B.各执己见袖手旁观热烈C.莫衷一是公正无私紧张D.众说纷纭从容不迫有序36、下列关于我国传统文化常识的说法，正确的是：A.端午节吃粽子是为了纪念屈原B.重阳节有登高、插茱萸的习俗C.“四书”包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》D.二十四节气中“立春”是第一个节气37、下列句子中，没有语病且表达清晰的是：A.通过这次学习，使我们增长了知识，开阔了视野B.他不仅学习刻苦，而且乐于助人，深受同学喜爱C.能否提高成绩，关键在于是否掌握科学的学习方法D.这篇文章观点明确，结构清晰，语言流畅，值得借鉴38、下列关于中国古代四大发明的表述，正确的是：A.造纸术由东汉蔡伦发明，极大推动了文化传播B.活字印刷术由北宋毕昇发明，提高了印刷效率C.指南针最早用于航海是在唐代D.火药在宋代开始被广泛用于军事39、“不入虎穴，焉得虎子”与下列哪些成语蕴含的哲理最为相近？A.百闻不如一见B.实践出真知C.塞翁失马，焉知非福D.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行40、下列关于中国古代四大发明的表述，正确的有：A.造纸术由东汉蔡伦发明，极大地推动了文化的传播B.活字印刷术最早由北宋毕昇发明，采用胶泥刻字C.指南针在唐代广泛应用于航海，促进了海上丝绸之路的发展D.火药最初用于军事是在宋代，如突火枪、火炮等武器的使用三、判断题判断下列说法是否正确（共10题）41、“举一反三”体现了发散性思维的特点，属于言语理解与表达中的推理运用。A.正确B.错误42、“海内存知己，天涯若比邻”出自唐代诗人王勃的《送杜少府之任蜀州》，这句诗表达了真挚友情不受空间阻隔的豁达情怀。A.正确B.错误43、如果所有A都不是B，且所有B都是C，则可以推出“所有A都不是C”。A.正确B.错误44、“举一反三”体现了发散性思维的特点。A.正确B.错误45、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出所有A都不是C。A.正确B.错误46、“举一反三”体现了发散性思维的特点，属于言语理解与表达中的推理应用。A.正确B.错误47、“举一反三”体现了发散性思维的特点，属于言语理解与表达中的推理运用。A.正确B.错误48、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出所有A都不是C。A.正确B.错误49、“举一反三”体现了发散性思维的特点。A.正确B.错误50、“举一反三”体现了发散性思维的特点。A.正确B.错误

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】中秋节的主要习俗是赏月、吃月饼，象征团圆；而饮菊花酒是重阳节的习俗之一。C项将重阳节的习俗误归入中秋节，因此错误。A、B、D三项对应均正确，符合我国传统节日文化。2.【参考答案】A【解析】“台上一分钟，台下十年功”强调长期积累与坚持的重要性；“滴水穿石”比喻持之以恒终能成功，两者都体现量变引起质变的哲理。B、C两项含讽刺意味，D项强调关键一笔的作用，均不符。故A最契合。3.【参考答案】A【解析】立春是二十四节气之首，代表春季的开始，A项正确。夏至太阳直射北回归线，非赤道，B项错误；秋分后北半球昼渐短、夜渐长，C项错误；冬至是冬季的第四个节气，并非最后一个，且寒冷才进入高峰期，D项错误。故本题选A。4.【参考答案】A【解析】“流露”多用于情感、态度等自然显现，与“成熟”搭配恰当；“阐述”强调系统地说明观点，语体正式，符合语境。“透露”多指消息泄露，不适用；“表现”较口语化；“阐明”“解释”“说明”虽近义，但“阐述”更契合“言谈中系统表达”的语境。故选A。5.【参考答案】C【解析】C项错误。“月上柳梢头，人约黄昏后”出自欧阳修《生查子·元夕》，描写的是元宵节（上元节）的夜晚情景，而非中秋节。A项“新桃换旧符”对应春节贴桃符习俗；B项“借问酒家”与清明踏青祭扫传统契合；D项“登高”“插茱萸”是重阳节典型习俗。本题考查传统文化常识，需结合诗句意境与节日特征准确匹配。6.【参考答案】A【解析】根据集合原理，总人数=参加A课程人数+参加B课程人数-两项都参加人数=42+38-15=65人。本题考查集合运算与逻辑推理能力，关键在于识别重叠部分避免重复计算。选项A正确。7.【参考答案】D【解析】本题考查文学常识。《红楼梦》由曹雪芹创作，是清代章回体小说巅峰之作；《三国演义》为明代罗贯中所著，是中国第一部长篇章回体历史小说；《水浒传》由施耐庵编著，描写北宋农民起义；《西游记》作者是明代吴承恩，而非蒲松龄。蒲松龄是清代作家，代表作为文言短篇小说集《聊斋志异》。故D项错误，为正确答案。8.【参考答案】B【解析】本题考查言语理解与逻辑推理。题干强调语言对思维的作用，“工具”意味着语言是思维表达和发展的载体。B项指出语言能力影响思维的深度与广度，与“工具”功能一致，是合理推论。A项“一定”过于绝对；C项偷换概念，无语言不等于无思维；D项“必然”缺乏依据。故B项最符合逻辑，为正确答案。9.【参考答案】B【解析】B项正确，“四书”即《大学》《中庸》《论语》《孟子》，是儒家经典著作。A项错误，吃粽子是端午节习俗，非重阳节；C项错误，楷书四大家为颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟頫，苏轼以行书见长；D项错误，《史记》是纪传体通史，编年体代表作为《资治通鉴》。10.【参考答案】A【解析】“实施措施”为固定搭配，强调具体执行；“遏制”侧重控制事态发展，常用于疫情、谣言等语境；“保障稳定”搭配得当，强调提供安全支持。B项“阻止信息”含贬义，不符语境；C项“推行”多用于政策，不如“实施”贴切；D项“保护秩序”搭配不当。故A最准确。11.【参考答案】D【解析】“五岳”分别为东岳泰山（山东）、西岳华山（陕西）、南岳衡山（湖南）、北岳恒山（山西）、中岳嵩山（河南）。南岳是衡山，而非武当山，武当山是道教圣地，位于湖北，但不属于五岳之一。A、B、C三项表述均正确，故答案为D。12.【参考答案】B【解析】假设丙说真话，则甲、乙都在说谎；但乙说“丙在说谎”为假，即丙说真话，与假设一致；而甲说“乙在说谎”为假，则乙说真话，与“乙说谎”矛盾。故丙不可能说真话。若乙说真话，则丙说谎，即“甲和乙都在说谎”为假，说明至少一人说真话，符合乙说真话；甲说“乙在说谎”为假，即甲说谎，无矛盾。故只有乙说真话，答案为B。13.【参考答案】A【解析】“举一反三”指从一个事例类推出其他类似的情况，强调通过已知的个别情况推导出相似结论，这正是类比推理的核心特征。类比推理基于两个事物在某些属性上的相似，推断它们在其他属性上也可能相似。而归纳推理是从个别到一般的推理，演绎推理是从一般到个别的推理，直接推理则是在同一命题间变换形式。因此，最符合“举一反三”思维的是类比推理。14.【参考答案】A【解析】“透露”指隐约地显示，常用于抽象事物如情感、信息等，与“智慧的光芒”搭配得当；“流露”多用于情感自然显现，不如“透露”贴切。“刮目相看”表示用新眼光看待，符合语境中对他才华的赞赏。“侧目而视”含畏惧或不满之意，“等闲视之”表示轻视，“嗤之以鼻”表示讥笑，均与句意矛盾。因此，A项最恰当。15.【参考答案】A【解析】根据句中“似乎对即将到来的考试______”的语境，后文应体现一种淡然态度，与“毫不在意”呼应。前文“缓缓”“轻轻”描摹动作轻慢，与整体情绪一致。B、D项动作与心理矛盾，C项“悠闲”“随意”与“忧心忡忡”逻辑冲突。本题考查言语理解与表达中的语境搭配能力。16.【参考答案】A【解析】立春是二十四节气之首，通常在公历2月3日至5日之间，标志着春季的开始，A项正确。夏至时太阳直射北回归线，而非赤道，B项错误；秋分时全球昼夜平分，但此后北半球昼渐短夜渐长，C项错误；冬至是冬季的第四个节气，并非最后一个，且最冷时期通常出现在“三九”前后，而非冬至当天，D项错误。17.【参考答案】D【解析】题干“语言是一种社会现象”为“种属关系”判断，即“语言”属于“社会现象”的一种。D项“数学是一门基础学科”同样是种属关系，结构一致。A项为比喻性判断，B项为功能描述，C项为属性判断，均不符合种属逻辑。因此D项最相似。18.【参考答案】A【解析】“风筝”受“线”控制，二者是受控制与控制的关系。A项“火车”沿“轨道”运行，也属于受控制关系，逻辑一致。B项“港口”是“轮船”的停靠地，为地点关系；C项“渔网”用于捕捉“鱼”，是工具与对象关系；D项“气球”随“风”飘动，是自然力影响关系，均不符合。故选A。19.【参考答案】A【解析】第一空前后为递进关系，“不仅……而且……”是固定搭配；第二空“进而”表示进一步的行为，强调在原有基础上推进，符合“获得滋养”后“提升审美”的递进逻辑。“从而”强调因果，“因而”偏因果结论，均不如“进而”贴切。故A项最恰当。20.【参考答案】C【解析】“举一反三”出自《论语》，指从一件事情类推而知道其他许多事情，强调的是类比推理和迁移能力。选项C描述的是利用已有知识解决新问题，体现的是典型的迁移思维，与“举一反三”内涵一致。A侧重记忆，B和D强调重复训练，均未体现思维的拓展性，故排除。21.【参考答案】D【解析】题干为“要么下雨，要么刮风”，逻辑上表示每天至少发生其一，可同时发生（相容选言命题）。A、B过于绝对，错误；C错误，因为无雨时必须刮风才满足条件，但题干未说明是否可同时发生，不能反推；D符合相容选言命题的推理规则：否定一支则肯定另一支，故正确。22.【参考答案】A【解析】“举一反三”指从一个事例类推而知道其他类似情况，强调通过相似性进行推导，属于类比推理的典型特征。类比推理是根据两个对象在某些属性上相同或相似，推出它们在其他属性上也相同或相似的推理方式。归纳推理是从个别到一般的推理，演绎推理是从一般到个别的推理，直言推理则是基于直言命题的逻辑推导，均不完全契合“举一反三”的思维过程。因此，正确答案为A。23.【参考答案】B【解析】“专注”强调精神集中，常用于“专注于某事”；“致力”表示把力量投入某方面，多用于“致力于事业”；“尊重”指重视并敬重，适用于对他人权利、发展的态度。“尊敬”多用于对长辈或权威人物的情感。句中“专注教学”“致力于发展”“赢得尊重”搭配恰当且语义通顺。A项“专心”虽近义，但“专心于”不如“专注于”常见；C、D项词语搭配不当。因此，正确答案为B。24.【参考答案】A【解析】“举一反三”指从一个事例类推其他类似情形，强调由个别到类似的推导过程，属于类比推理的典型特征。类比推理是根据两个对象在某些属性上相同或相似，推出它们在其他属性上也可能相同。而归纳推理是从个别到一般的概括，演绎推理是从一般到个别的推导，直接推理则是在同一命题间转换。因此，“举一反三”最契合类比推理，故选A。25.【参考答案】A【解析】清明是唯一既是节气又是传统节日的节令，有扫墓祭祖、踏青郊游等习俗，A项正确。冬至太阳直射南回归线，北半球白昼最短，B项错误。处暑意为“出暑”，暑热消退，但天气不会迅速转凉，C项表述绝对。雨水节气降水量增加，但远未达到全年最多，我国多数地区雨季在夏至后，D项错误。26.【参考答案】A、B、C【解析】清明是二十四节气之一，又是祭祖扫墓的传统节日，A正确；冬至时太阳直射南回归线，北半球白昼最短，B正确；春分和秋分时太阳直射赤道，全球昼夜平分，C正确；立夏仅表示进入夏季初期，降雨高峰多出现在小满、芒种前后，D错误。27.【参考答案】B、C【解析】A项滥用介词“通过”“使”导致主语缺失，应删去其一；B项并列结构逻辑清晰，搭配得当；C项关联词“不仅……而且……”使用正确，表递进关系；D项“深受……所喜爱”句式杂糅，应为“深受……喜爱”或“为……所喜爱”，故D错误。28.【参考答案】A、B、D【解析】端午节吃粽子、赛龙舟均源于纪念屈原，A正确；重阳节又称“登高节”，有登高、赏菊、插茱萸等习俗，B正确；“五岳”中南岳为衡山，华山是西岳，C错误；京剧四大行当为生、旦、净、丑，D正确。故正确答案为A、B、D。29.【参考答案】A【解析】“无所畏惧”形容毫不害怕，符合医护人员面对疫情的英勇态度；“诠释”强调对抽象精神的深刻体现，比“说明”“表达”更贴切；“视死如归”语义过重，使用不当；“漠不关心”“犹豫不决”感情色彩错误。故A项最恰当。30.【参考答案】A、B、C【解析】端午节吃粽子确实源于纪念屈原，A正确；重阳节习俗包括登高、赏菊、插茱萸，B正确；“四书”为《大学》《中庸》《论语》《孟子》，C正确；京剧四大行当为生、旦、净、丑，D项“末”已并入“生”行，说法不准确，故排除。31.【参考答案】B、C【解析】A项缺少主语，“通过”和“使”连用造成主语残缺；B项“能否”与“关键在于”构成两面对一面，但“关键”可涵盖双向条件，语义可通，视为正确；C项关联词使用恰当，句式完整；D项“插图丰富”搭配不当，“丰富”多用于内容，不能修饰“插图”，应改为“图文并茂”等表达。32.【参考答案】A、B【解析】A项正确，蔡伦改进造纸术，使纸成为主要书写材料；B项正确，毕昇发明泥活字，是印刷史上的重大突破；C项错误，指南针在宋代才广泛用于航海；D项错误，火药最早见于唐代炼丹著作，唐末已用于军事。故正确答案为A、B。33.【参考答案】A、B、D【解析】题干强调长期积累与瞬间展现的关系。A项“厚积薄发”指积累充分后充分展现，契合；B项“水滴石穿”比喻持续努力终见成效；D项“集腋成裘”指积少成多，体现积累过程。C项“守株待兔”讽刺被动等待，不重努力，不符。故选A、B、D。34.【参考答案】A、B、D【解析】《诗经》确实分为风、雅、颂三类，A正确；“四书”为儒家经典，B正确；二十四节气中“冬至”之后应为“小寒”，“大雪”之后才是“冬至”，C错误；楷书四大家为欧、颜、柳、赵，D正确。因此选ABD。35.【参考答案】A【解析】“各执一词”强调双方坚持己见，符合辩论语境；“不偏不倚”体现主持人的中立，比“袖手旁观”更准确；“理性”与讨论氛围搭配得当。B中“袖手旁观”含消极意味，C“莫衷一是”强调无法统一，与“观点鲜明”矛盾，D“众说纷纭”与主语“双方”不匹配。故A最恰当。36.【参考答案】ABCD【解析】端午节吃粽子源于纪念战国时期爱国诗人屈原，A正确；重阳节习俗包括登高望远、佩戴茱萸以避灾，B正确；“四书”是儒家经典，由《大学》《中庸》《论语》《孟子》组成，C正确；二十四节气以“立春”为起始，标志着春季开始，D正确。故本题全选。37.【参考答案】BD【解析】A项缺少主语，“通过”和“使”连用导致主语残缺；B项关联词使用恰当，句式完整，无语病；C项“能否”与“关键在于是否”两面对两面，逻辑混乱；D项结构完整，表达准确。因此正确选项为BD。38.【参考答案】ABD【解析】A项正确，蔡伦改进造纸术，使纸张广泛使用；B项正确，毕昇发明泥活字印刷术，是印刷史上的重大突破；C项错误，指南针用于航海始于宋代，非唐代；D项正确，宋代已将火药应用于军事，如火炮、火箭等。故正确答案为ABD。39.【参考答案】ABD【解析】题干成语强调亲身实践的重要性。A项强调亲眼所见胜于听闻，体现实践价值；B项直接表达实践是获取真知的途径；D项出自陆游诗，批判书本知识，主张躬行实践；三者均与题干哲理一致。C项体现祸福相依的辩证思想，与实践无关。故正确答案为ABD。40.【参考答案】A、B、D【解析】A项正确，蔡伦改进造纸术，使纸张得以普及；B项正确，毕昇发明胶泥活字，是印刷史上的重大突破；C项错误，指南针在宋代才广泛用于航海，唐代主要用于风水；D项正确，火药在宋代被系统应用于军事。故选ABD。41.【参考答案】A【解析】“举一反三”指从一件事情类推而知道其他许多事情，体现了思维的迁移与发散能力，是典型的推理判断与言语理解中常见的思维方式。该成语常用于描述学习过程中对知识的灵活运用，符合发散性思维的特征。因此，该说法正确。42.【参考答案】A【解析】该诗句出自王勃的《送杜少府之任蜀州》，是唐代送别诗中的名篇。诗中“海内存知己，天涯若比邻”以豪迈的笔调表达了只要心意相通，即使远在天涯也如近邻一般，突破了传统送别诗的哀