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[台州]2025年浙江台州市委党校(台州行政学院)招聘专职教师笔试历年典型考点题库附带答案详解一、单项选择题下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共25题)1、下列关于我国古代科举制度的说法,正确的是:
A.科举制度始于隋朝,由隋文帝正式创立
B.明清时期科举考试的主要内容为诗赋
C.进士科是唐代最重要的考试科目
D.八股取士始于唐代,盛行于宋元2、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是:
他虽然出身平凡,但始终________学习,________积累知识,最终在学术领域取得了令人瞩目的成就。
A.勤奋逐渐
B.勤勉逐步
C.努力渐渐
D.刻苦持续3、下列关于我国古代科举制度的说法,正确的是:A.科举制度正式确立于唐朝贞观年间B.殿试由礼部主持,是科举考试的最高级别C.明清时期科举考试以八股文为主要文体D.进士是科举考试中最低一级的功名4、“语言是思想的直接现实。”这句话强调了语言与思维的关系,下列选项中最能体现这一观点的是:A.语言决定思维的内容和方式B.思维可以完全脱离语言独立存在C.语言是表达思维的重要工具D.不同语言导致思维无法交流5、下列关于中国传统文化常识的表述,正确的一项是:
A.“四书”指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》,由南宋朱熹编定
B.“五岳”中的南岳是指安徽的黄山
C.“六艺”中的“数”指的是占卜之术
D.“三纲五常”中的“五常”指仁、义、礼、智、信,最早出自《周易》6、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是:
面对复杂多变的国际形势,我们应保持战略定力,______全局,______应对,既不盲目乐观,也不______悲观。
A.统筹妥善过度
B.统揽恰当过分
C.把握合理太过
D.掌控适时过载7、下列关于我国古代科举制度的说法,正确的是:
A.科举制度正式确立于唐朝贞观年间
B.殿试由礼部主持,是科举最高级别考试
C.明清时期科举考试内容以八股文为主
D.进士科始于隋文帝时期,最初考察诗赋8、“凡事预则立,不预则废”体现的哲学原理是:
A.原因与结果的辩证关系
B.量变与质变的相互转化
C.现象与本质的内在联系
D.必然性与偶然性的统一9、下列关于中国传统文化常识的说法,正确的是:A.“四书”指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》B.端午节最初是为了纪念屈原而设立的节日C.“五岳”中的南岳是指安徽的黄山D.京剧起源于明代,以“生旦净丑”四大行当为主10、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是:
他______地走进会场,神情严肃,显然对即将开始的讨论______。A.匆忙漠不关心B.踌躇满怀期待C.沉稳胸有成竹D.慌张毫无头绪11、下列关于中国传统文化中的“五岳”说法,正确的是:A.东岳泰山位于山东省,被誉为“天下第一山”B.西岳华山以险峻著称,主峰落雁峰海拔超过3000米C.南岳衡山位于湖南省,是佛教名山之一D.北岳恒山自古以来指山西浑源的天峰岭,清代以前指河北大茂山12、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是:
他虽身处逆境,却始终________理想,从未________信念,最终以坚韧不拔的意志________了人生的新境界。A.坚守放弃开辟B.恪守抛弃开拓C.坚持丢弃创造D.遵守背离开启13、下列成语中,最能体现“量变引起质变”这一哲学原理的是:
A.掩耳盗铃
B.刻舟求剑
C.积羽沉舟
D.画龙点睛14、某单位安排甲、乙、丙、丁四人值班,每天一人,轮流顺序为甲→乙→丙→丁→甲……若第一天为甲值班,则第37天应由谁值班?
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁15、下列选项中,最能体现“扬汤止沸不如釜底抽薪”这一俗语哲学寓意的是:A.面对通货膨胀,政府提高银行存款利率B.治理城市内涝,临时抽水排涝C.解决交通拥堵,扩建主干道路D.根除环境污染,关停污染源头企业16、有研究人员发现,语言表达能力强的人往往更善于调节情绪。由此推断:A.情绪调节能力强的人语言表达一定好B.语言表达与情绪调节存在相关性C.提高语言能力必然改善情绪问题D.情绪差的人语言表达能力都弱17、下列选项中,最能体现“扬汤止沸,不如釜底抽薪”这一俗语哲学寓意的是:A.面对物价上涨,政府启动临时价格补贴B.为缓解交通拥堵,城市增设多个红绿灯C.某地频发安全事故,监管部门加强事后追责D.企业通过技术革新从根本上降低污染排放18、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是:
这场讲座内容深刻,语言________,既没有________的空话,也避免了过于晦涩的术语,让听众________。A.简洁重复受益匪浅B.简明空洞焕然一新C.简练冗杂获益良多D.简朴繁琐耳目一新19、下列关于中国四大名著的说法,正确的是:A.《红楼梦》的作者是罗贯中B.《西游记》描写了唐僧师徒四人西天取经的故事C.《水浒传》以宋代为背景,讲述了岳飞抗金的故事D.《三国演义》中“桃园三结义”的人物是刘备、诸葛亮、关羽20、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是:
他虽然年事已高,但思维依然______,谈起学术问题来______,令人敬佩。A.敏锐滔滔不绝B.灵敏口若悬河C.机敏妙语连珠D.敏感侃侃而谈21、下列哪项最能体现“防微杜渐”这一成语所蕴含的哲学原理?A.量变引起质变B.对立统一规律C.实践是认识的基础D.事物是普遍联系的22、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是:
他虽身处逆境,却始终______理想,从未______信念,最终______了人生的新境界。A.坚守放弃开辟B.坚持丧失开创C.恪守抛弃开拓D.遵守丢掉发现23、下列选项中,最能体现“治国理政根本在民心”这一理念的是:A.法令滋彰,盗贼多有B.民惟邦本,本固邦宁C.天下兴亡,匹夫有责D.君子和而不同24、有研究人员发现,语言表达能力强的人在团队协作中更容易获得信任。由此可推出:A.所有语言表达能力弱的人都不被信任B.团队协作效果完全取决于语言表达能力C.语言表达能力与信任度之间存在正相关关系D.提升语言表达能力一定能提升个人专业水平25、下列关于我国古代科举制度的说法,正确的是:
A.科举制度正式确立于唐朝贞观年间
B.殿试由礼部主持,是科举最高级别考试
C.“连中三元”指乡试、会试、殿试均考中第一名
D.八股取士始于宋代,盛行于明清二、多项选择题下列各题有多个正确答案,请选出所有正确选项(共15题)26、下列关于我国传统文化常识的说法,正确的是:A.端午节吃粽子是为了纪念屈原B.重阳节有登高、插茱萸的习俗C.“四书”包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》D.“五岳”中的南岳是华山27、下列语句中,没有语病且表达准确的一项是:A.通过这次学习,使我提高了思想认识B.他不仅学习好,而且品德也令人称赞C.这本书大约有200页左右D.我们必须及时发现并解决学习中的问题28、下列关于我国古代科举制度的表述,正确的有:A.科举制度正式确立于隋炀帝时期B.明清时期科举考试主要采用八股文取士C.进士科是唐代科举中最重要的科目之一D.殿试由礼部主持,是科举最高级别的考试29、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是:
这场辩论会气氛热烈,双方选手言辞犀利,______,观众听得______,不时爆发出热烈掌声。A.唇枪舌剑津津有味B.各抒己见味同嚼蜡C.强词夺理如痴如醉D.巧舌如簧心不在焉30、下列关于中国古代四大发明的表述,正确的是:A.造纸术最早由东汉蔡伦发明B.活字印刷术由北宋毕昇首创C.指南针在宋代已用于航海D.火药最初应用于军事是在唐代31、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过这次学习,使我提高了思想认识。B.他不仅学习好,而且思想也很健康。C.这本书大约20元左右,价格比较合理。D.我们要尽可能地节省不必要的开支和浪费。32、下列关于我国传统文化常识的说法中,正确的有:A.端午节吃粽子是为了纪念爱国诗人屈原B.“四书”包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》C.京剧四大行当为生、旦、净、末D.“五岳”中的南岳是指湖南的衡山33、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是:
①他做事一向______,从不马虎。
②面对复杂局势,我们必须保持______的头脑。
③这篇文章结构______,逻辑严密。A.严谨清醒严密B.严密清醒严谨C.清醒严谨严密D.严谨严密清醒34、下列关于中国传统文化常识的表述,正确的有:A.“四书”指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》B.二十四节气中“惊蛰”位于“春分”之后C.“五岳”中的南岳是指湖南的衡山D.书法“楷书四大家”包括欧阳询、颜真卿、柳公权和赵孟頫35、下列句子中,没有语病且表达清晰的是:A.通过这次学习,使我们增强了理论素养。B.他不仅学习认真,而且成绩也十分优异。C.这本书的内容和插图都很丰富。D.我们要发扬并继承党的优良传统。36、下列关于中国传统文化中的“四书五经”说法正确的有:
A.“四书”包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》
B.“五经”中的《春秋》相传为孔子编修
C.“四书”之名始于汉代,由董仲舒提出
D.《礼记》是“五经”之一,主要记载先秦礼仪制度37、下列句子中,没有语病且表达清晰的是:
A.由于加强了管理,工厂的生产效率有了显著提高。
B.通过这次学习,使我们掌握了新的工作方法。
C.他不仅学习认真,而且成绩也一直名列前茅。
D.这种产品的销量下降,是因为质量不过关的原因。38、下列关于中国古代四大发明的表述,正确的是:A.造纸术由东汉蔡伦正式发明并推广B.活字印刷术最早由北宋毕昇创制C.指南针在唐代已广泛应用于航海D.火药最早见于唐代炼丹著作《丹经》39、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是:
他虽身处逆境,却始终______理想,从未______信念,最终以坚韧不拔的意志______了人生的新境界。A.坚守放弃开辟B.坚持丢弃开创C.恪守抛弃开拓D.遵守舍弃展开40、下列关于中国古代科举制度的表述,正确的是:A.科举制度正式确立于隋炀帝时期B.明清时期科举考试的主要内容为四书五经C.殿试由礼部主持,录取者统称为“进士”D.“连中三元”指乡试、会试、殿试均取得第一名三、判断题判断下列说法是否正确(共10题)41、“刻舟求剑”这一成语体现了否认事物运动变化的形而上学观点。A.正确B.错误42、如果所有A都是B,且所有C都是B,那么可以推出所有A都是C。A.正确B.错误43、“举一反三”体现了发散性思维的特点,属于言语理解与表达中的类比推理能力。A.正确B.错误44、如果所有A都是B,且所有B都不是C,那么可以推出所有A都不是C。A.正确B.错误45、“举一反三”体现了类比推理的思维过程,属于归纳推理的一种典型形式。A.正确B.错误46、如果所有A都是B,且所有B都不是C,那么可以得出:所有A都不是C。A.正确B.错误47、“刻舟求剑”这一成语体现了事物静止不变的观点,违背了唯物辩证法中关于事物运动发展的基本原理。A.正确B.错误48、“举一反三”体现了类比推理的思维方式,属于言语理解与表达中的逻辑推断能力范畴。A.正确B.错误49、如果所有A都是B,且存在C不是B,那么可以得出:C一定不是A。A.正确B.错误50、“举一反三”体现了发散性思维的特点,属于言语理解与表达中的语义推理能力。A.正确B.错误
参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】科举制度正式创立于隋炀帝时期,设立进士科,故A错误;明清科举考试以八股文为主,内容限于四书五经,B错误;八股取士始于明代,非唐代,D错误;唐代进士科地位最高,考策论、诗赋等,录取难度大,社会尊崇,故C正确。2.【参考答案】B【解析】“勤勉”比“勤奋”更强调态度的持续与认真,更契合语境;“逐步”强调有步骤地推进,与“积累知识”搭配更准确,体现系统性;“逐渐”“渐渐”偏口语,书面语中“逐步”更正式;“持续”虽可,但不如“逐步”贴合“积累”的进程性。故B项最恰当。3.【参考答案】C【解析】科举制度正式确立于隋炀帝时期,设进士科,故A项错误;殿试由皇帝亲自主持,而非礼部,B项错误;进士是科举最高功名之一,通过殿试者称为进士,D项错误;明清时期科举考试强调八股文,内容须基于四书五经,形式固定,C项正确。4.【参考答案】C【解析】题干强调语言是思想的“直接现实”,即思想通过语言得以呈现和表达。A项“语言决定思维”属于语言相对论,过于极端;B项否定语言对思维的依托,与常识不符;D项夸大语言差异的影响;C项准确指出语言作为表达思维工具的功能,符合题意。5.【参考答案】A【解析】“四书”由朱熹编定,包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》,是儒家经典,A项正确。南岳为湖南衡山,非黄山,B项错误;“六艺”中的“数”指古代数学或计算之法,非占卜,C项错误;“五常”虽为儒家核心道德观念,但系统提出于汉代董仲舒,非《周易》原文内容,D项错误。故选A。6.【参考答案】A【解析】“统筹全局”为固定搭配,强调全面规划;“妥善应对”突出稳妥处理,语义准确;“过度悲观”是常用搭配,表示超出合理程度的消极情绪。“统揽”虽可指全面掌握,但多用于权力层面;“过载”为技术术语,不适用于情绪描述。综合语境与搭配,A项最恰当。7.【参考答案】C【解析】科举制度正式确立于隋炀帝时期,设立进士科,故D错误;殿试由皇帝亲自主持,而非礼部,B错误;科举制度始于隋,定于唐,贞观时期完善但非创立,A错误;明清时期科举考试强调程朱理学,文体采用八股文,内容须依据四书五经,C正确。8.【参考答案】A【解析】“预”指事先准备,是“因”;“立”或“废”是结果,强调有准备则成功,无准备则失败,体现了原因决定结果的哲学关系。该句突出行动前的计划性与结果之间的因果联系,A项准确;其余选项与题干逻辑不符。9.【参考答案】A【解析】“四书”是儒家经典,包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》,A项正确。B项错误,端午节最初与驱疫避邪有关,后与纪念屈原融合。C项错误,南岳是湖南衡山,非黄山。D项错误,京剧形成于清代,非明代。故选A。10.【参考答案】C【解析】“沉稳”与“神情严肃”语义协调,体现从容态度;“胸有成竹”表示已有充分准备,与严肃神情呼应。A项“匆忙”“漠不关心”情绪不一致;B项“踌躇”含犹豫义,与严肃不搭;D项“慌张”“毫无头绪”与整体语境不符。故C最恰当。11.【参考答案】A【解析】东岳泰山位于山东泰安,是五岳之首,有“五岳独尊”之称,历代帝王封禅之地,文化地位极高,A正确。华山主峰海拔2154.9米,未超3000米,B错误;衡山确为佛教、道教共存之地,但以道教为主,C表述不够准确;北岳恒山明代以前指河北大茂山,明代起改祀山西浑源恒山,D部分正确但表述模糊。综合判断,A最准确。12.【参考答案】A【解析】“坚守理想”“坚守信念”为常见搭配,强调不动摇;“放弃信念”语义恰当,而“抛弃”“背离”感情色彩过强;“开辟新境界”为固定搭配,强调开创性。B项“恪守”多用于规则,C项“丢弃”口语化,D项“遵守信念”搭配不当。综合语义、搭配与语体,A项最恰当。13.【参考答案】C【解析】“积羽沉舟”意为羽毛虽轻,积累多了也能压沉船只,比喻细微之事积累到一定程度会产生巨大影响,体现了量变引起质变的哲学原理。A项“掩耳盗铃”体现的是自欺欺人;B项“刻舟求剑”反映的是静止看待问题的形而上学思想;D项“画龙点睛”强调关键一笔起到决定性作用,属于质变中的关键因素,但不强调量的积累。因此,C项最符合题意。14.【参考答案】A【解析】四人轮流值班,周期为4天。第1天为甲,则周期依次为:甲(1)、乙(2)、丙(3)、丁(4),第5天重新轮到甲。计算第37天所处位置:37÷4=9余1,余数为1,对应每个周期的第1人,即甲。因此第37天由甲值班。选项A正确。15.【参考答案】D【解析】“扬汤止沸不如釜底抽薪”强调从根本上解决问题。A、B、C均为表面应对措施,属于治标;D项通过关停污染源头企业,从根源上治理污染,体现治本思想,符合题意。16.【参考答案】B【解析】题干指出“语言表达能力强的人更善于调节情绪”,说明两者存在正向关联,但不构成充分或必要条件。A、C、D混淆相关性与因果性或逆否关系,推理错误;B项准确概括了研究发现的逻辑,为正确答案。17.【参考答案】D【解析】“扬汤止沸,不如釜底抽薪”比喻解决问题要从根本上入手。A、B、C三项均为治标措施,仅应对表象;而D项通过技术革新从源头减少污染,体现了根本性治理,符合“釜底抽薪”的哲学思想,故选D。18.【参考答案】C【解析】“简练”强调语言精炼,“冗杂”与之形成对比,指繁多杂乱的空话,搭配恰当;“获益良多”体现听众收获大,契合语境。A项“重复”语义不够准确;B项“焕然一新”主语应为事物本身;D项“简朴”多用于生活作风。综合语义与搭配,C项最恰当。19.【参考答案】B【解析】《西游记》确为描写唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒四人赴西天取经的神话小说,B项正确。A项错误,《红楼梦》作者是曹雪芹;C项错误,《水浒传》讲述的是宋江领导的农民起义,与岳飞无关;D项错误,“桃园三结义”是刘备、关羽、张飞三人,不包括诸葛亮。20.【参考答案】A【解析】“思维敏锐”是固定搭配,形容思维反应快、洞察力强,而“灵敏”多用于感官或机械反应,“机敏”侧重机智灵活,“敏感”多指对外界刺激反应强烈,故第一空选“敏锐”最恰当。“滔滔不绝”形容话多而连续不断,符合语境中谈论学术的持续状态,且与“思维敏锐”逻辑连贯,故A项最恰当。21.【参考答案】A【解析】“防微杜渐”意为在错误或不良倾向刚露苗头时就加以制止,防止其发展成严重问题。这体现了事物发展过程中量变积累到一定程度会引起质变的哲学原理。A项正确反映了该成语背后的辩证法思想,即小的错误若不控制,积累到一定程度将引发质的变化,造成严重后果。22.【参考答案】A【解析】“坚守理想”“放弃信念”“开辟新境界”是常见搭配且语义准确。“坚守”强调坚定地守卫,用于理想更贴切;“放弃”与“信念”搭配自然;“开辟”强调从无到有的创建,适合“新境界”。A项词语搭配最恰当,语义连贯,表达有力。23.【参考答案】B【解析】“民惟邦本,本固邦宁”出自《尚书》,强调人民是国家的根本,根本稳固国家才能安宁,直接体现了以人民为中心的治国理念。A项强调法治过度可能引发问题,C项强调公民责任,D项强调人际和谐,均未直接体现“民心为本”的核心思想。故选B。24.【参考答案】C【解析】题干指出“语言表达能力强的人更容易获得信任”,说明两者之间存在正向关联,但并未断言绝对因果或全覆盖情况。A、B两项以偏概全,D项混淆了表达能力与专业能力。只有C项科学概括了题干逻辑,符合推理判断的合理推论原则。故选C。25.【参考答案】C【解析】科举制度正式确立于隋炀帝时期,设进士科,故A错误;殿试由皇帝亲自主持,而非礼部,B错误;八股文取士始于明代,非宋代,D错误;“连中三元”指在乡试(解元)、会试(会元)、殿试(状元)中均获第一名,C正确。26.【参考答案】ABC【解析】端午节吃粽子、赛龙舟确实为纪念屈原,A正确;重阳节自古有登高避灾、佩戴茱萸的习俗,B正确;“四书”为儒家经典,即《大学》《中庸》《论语》《孟子》,C正确;“五岳”中南岳为衡山,华山是西岳,D错误。故本题选ABC。27.【参考答案】BD【解析】A项缺少主语,“通过”和“使”连用造成主语残缺;C项“大约”与“左右”语义重复;B项关联词使用恰当,句式完整;D项语序合理,搭配得当,无语病。因此,B、D表达准确,答案为BD。28.【参考答案】A、B、C【解析】科举制度于隋炀帝设立进士科,标志其正式确立,A正确;明清时期科举考试强调八股文,B正确;唐代进士科以文学和策论为主,地位最高,C正确;殿试由皇帝亲自主持,而非礼部,D错误。故选ABC。29.【参考答案】A【解析】“唇枪舌剑”形容辩论激烈,与“言辞犀利”呼应;“津津有味”体现观众听得投入,与“热烈掌声”逻辑一致。B中“味同嚼蜡”贬义,与语境不符;C“强词夺理”含贬义;D“巧舌如簧”多含贬义,“心不在焉”与掌声矛盾。故A最恰当。30.【参考答案】B、C、D【解析】A项错误,蔡伦改进造纸术而非发明,西汉已有造纸技术;B项正确,毕昇发明泥活字,开创活字印刷;C项正确,宋代《梦溪笔谈》记载指南针用于航海;D项正确,唐代末年火药开始用于军事,如火箭、火炮等。故选B、C、D。31.【参考答案】B【解析】A项缺主语,“通过”和“使”连用导致主语缺失;C项“大约”与“左右”语义重复;D项“节省浪费”搭配不当,“浪费”不能“节省”,应改为“杜绝浪费”;B项关联词使用恰当,句式完整,语义清晰,无语病。故选B。32.【参考答案】A、B、D【解析】端午节吃粽子源于纪念屈原投江,A正确;“四书”为儒家经典,即《大学》《中庸》《论语》《孟子》,B正确;京剧四大行当为生、旦、净、丑,而非“末”,C错误;南岳衡山位于湖南,D正确。故选ABD。33.【参考答案】A【解析】“严谨”多形容态度认真、作风细致,适用于①;“清醒”指头脑清楚,用于②恰当;“严密”强调结构或逻辑无漏洞,适合描述文章结构,用于③。三词依次搭配合理,A项最恰当。34.【参考答案】A、C、D【解析】“四书”为《大学》《中庸》《论语》《孟子》,A正确;“惊蛰”在“春分”之前,B错误;南岳衡山为五岳之一,C正确;楷书四大家为欧、颜、柳、赵,D正确。35.【参考答案】B【解析】A缺主语,“通过”和“使”连用导致主语残缺;C搭配不当,“插图”不能与“丰富”修饰“内容”并列;D语序不当,应先“继承”再“发扬”;B递进关系使用恰当,语义通顺。36.【参考答案】A、B、D【解析】“四书”之名始于南宋,由朱熹编定并作《四书章句集注》,非汉代董仲舒提出,故C错误;A项正确,四书为《大学》《中庸》《论语》《孟子》;B项正确,《春秋》是孔子据鲁史修订的编年体史书;D项正确,《礼记》是“五经”中记录先秦礼制的重要典籍。37.【参考答案】A、C【解析】B项缺少主语,“通过……”和“使……”连用导致主语湮没;D项“因为”与“的原因”重复赘余;A项结构完整,因果关系清晰;C项“不仅……而且……”关联词使用恰当,递进关系明确,语义通顺。故正确答案为A、C。38.【参考答案】A、B、D【解析】东汉蔡伦改进造纸工艺,推动纸张普及,虽非最早发明,但被视为造纸术推广的关键人物,A正确;北宋毕昇发明泥活字印刷术,是世界最早的活字印刷记录,B正确;指南针在宋代才用于航海,唐代尚未广泛应用,C错误;唐代《丹经》记载了火药配方,是最早文献记录,D正确。39.【参考答案】A【解析】“坚守理想”“放弃信念”为常见搭配,语义准确;“开辟新境界”强调从无到有的创建,比“开创”“开拓”更契合语境。“坚持”多接具体行为,“恪守”多接规则,“遵守”偏制度,均不如“坚守”贴切,“展开”与“境界”搭配不当,故A最恰当。40.【参考答案】A、B、D【解析】科举制度始于隋炀帝设立进士科,故A正确;明清科举以四书五经为考试核心,采用八股文形式,B正确;殿试由皇帝亲自主持,非礼部主持,C错误;“连中三元”指解元、会元、状元接连获得,D正确。41.【参考答案】A【解析】“刻舟求剑”出自《吕氏春秋》,讲述一人于船上落剑,于船身刻记号寻剑,忽视了船已移动、水在流动的客观变化。该行为以静止的眼光看待发展变化的事物,违背了事物处于不断运动中的哲学原理,属于典型的形而上学静止观。因此该判断正
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