2025-2026年沪教版初一语文上册期末参考答案分解

2026年沪教版初一语文上册期末参考答案分解考试时间：120分钟满分：120分姓名：________班级：________一、积累与运用（30分）1、选择题：字音字形（6分）

(1)、“酝酿”的正确读音是（）

A.niàngyùnB.nzàngyùnC.niàngyùnɡD.niàngyùn(2)、“澄清”的正确书写是（）

A.澄清B.澄请C.澄清D.惩清(3)、“抖擞”的正确书写是（）

A.抖擞B.抖擞C.抖擞D.抖馊(4)、“涟漪”的正确读音是（）

A.liányīB.liányíC.línyīD.línyí(5)、“哽咽”的正确读音是（）

A.gěngyānB.gěngyèC.gèngyānD.gèngyè(6)、“徘徊”的正确书写是（）

A.徘徊B.徊徊C.徘徊D.徘回2、选择题：词语运用（6分）

(1)、“温声细语”用来形容（）

A.一个人说话的声音大B.一个人说话的声音小

C.一个人说话的态度亲切D.一个人说话的态度严厉(2)、“烂漫”形容（）

A.阳光灿烂B.花朵盛开C.颜色鲜艳D.气氛热烈(3)、“肃杀”一词常用来形容（）

A.秋天的景色B.春日的景色

C.夏天的景色D.冬天的景色(4)、“柔和”可以形容（）

A.声音B.光线C.色彩D.以上都可以(5)、“镌刻”与“雕刻”的区别是（）

A.镌刻用于金属等硬物B.雕刻用于软质材料

C.两者意思相同D.镌刻更强调精细(6)、“栩栩如生”用来形容（）

A.描写逼真B.场景华丽C.人物丰满D.画面生动3、选择题：病句修改（4分）

(1)、“他昨天去学校，因为下雨了。”这个句子的问题是（）

A.成分残缺B.关联词使用不当

C.语序不当D.用词不当(2)、“我们班的语文成绩比三班好很多。”这个句子的说法是（）

A.主观判断不恰当B.没有问题

C.语法错误D.标点错误(3)、“经过努力，他终于取得了成功。”这个句子是（）

A.没有问题B.状语语序不当

C.主谓搭配不当D.成分赘余(4)、“在课堂上，我们认真听讲，积极发言。”这个句子的结构是（）

A.主谓结构B.并列结构

C.状中结构D.动宾结构4、选择题：文学常识（4分）

(1)《春》的作者是（）

A.老舍B.朱自清C.鲁迅D.冰心(2)《济南的冬天》是（）的作品

A.老舍B.朱自清C.鲁迅D.郁达夫(3)《天净沙·秋思》的作者是（）

A.马致远B.白居易C.杜甫D.苏轼(4)《散步》的作者是（）

A.莫怀戚B.鲁迅C.冰心D.朱自清5、名句默写（10分）

(1)、观沧海中描写大海水波动荡的句子是：________

(2)、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中表达对友人牵挂的句子是：________

(3)、次北固山下中表现时序交替的句子是：________

(4)、天净沙·秋思中点明主旨的句子是：________

(5)、从百草园到三味书屋中表达对童年生活的怀念的句子是：________二、阅读理解（40分）（一）古诗词阅读（8分）

阅读《观沧海》，回答问题：

1、本诗作者是谁？（2分）

2、本诗描绘的是哪个季节的景象？（2分）

3、“水何澹澹”中的“何”字是什么意思？（2分）

4、请用简练语言概括本诗的主旨。（2分）（二）文言文阅读（12分）

阅读《咏雪》一文，回答问题：

1、本文选自哪部文集？（2分）

2、“撒盐空中”与“柳絮因风”哪个更贴切地描写雪的形态？（2分）

3、联系全文，简要分析谢道韫的才华体现在哪里。（4分）

4、本文通过谢安的反应，表达了他对侄子谢朗和谢道韫怎样的态度？（4分）（三）现代文阅读一：记叙文（10分）

阅读《秋天的怀念》，回答问题：

1、本文的作者是谁？（2分）

2、母亲为何要在秋天怀念儿子？（3分）

3、请用一个词语概括母亲的性格特点。（2分）

4、简要分析文中“好好儿活”的含义。（3分）（四）现代文阅读二：说明文/议论文（10分）

阅读《台阶》一文，回答问题：

1、这篇文章的主旨是什么？（3分）

2、文中的“台阶”象征着什么？（3分）

3、请找出一个体现人物精神的句子并加以分析。（4分）三、综合性学习（10分）请根据“成长中的亲情”主题，完成以下任务：

1、列举三个体现亲情的故事或人物。（3分）

2、结合课本内容，谈谈你对“亲情”的理解。（4分）

3、写出一句赞美亲情的名言。（3分）四、写作（40分）题目：写一篇关于“我最难忘的一次经历”的记叙文，要求内容真实，结构清晰，语言流畅，不少于500字。答案及解析一、积累与运用答案：

1、(1)A(2)C(3)C(4)A(5)B(6)A

2、(1)C(2)A(3)A(4)B(5)A(6)A

3、(1)B(2)A(3)A(4)B

4、(1)B(2)A(3)A(4)A

5、(1)东临碣石，以观沧海

(2)我寄愁心与明月，随风直到夜郎西

(3)海日生残夜，江春入旧年

(4)夕阳西下，断肠人在天涯

(5)那蜜蜂，那花儿，那鸟儿，都成了我童年时的伙伴解析：

1、本题考查对字音字形的掌握，“酝酿”读作niàngyùn，“抖擞”应为抖擞，均要注意多音字和易错字的区分。

2、本题考查词语的正确使用，“温声细语”多用于形容态度亲切，“烂漫”多用于形容色彩或情绪，如“烂漫的春天”“烂漫的笑容”。“镌刻”与“雕刻”有细微区别，镌刻偏重于精细或郑重的刻写。

3、第(1)题中“因为下雨了”应为“因为下雨”，属成分残缺；第(2)题中“比三班好很多”为主观性判断，用词不当；第(3)题语序合理，无病句；第(4)题为并列结构。

4、第(1)题《春》作者是朱自清；第(2)题《济南的冬天》作者是老舍；第(3)题《天净沙·秋思》作者是马致远；第(4)题《散步》作者是莫怀戚。

5、名句默写主要考查对课文内容的掌握，需注意诗句的完整性和准确性。二、阅读理解答案：

（一）1、曹操2、冬天3、多么4、表达了诗人对大海的赞美以及对国家统一的渴望。解析：

1、《观沧海》作者为曹操，创作背景为建安十二年他北征乌桓途中所作。

2、文中描写的是冬天的景象，如“水何澹澹”“山岛竦峙”等。

3、“何”字为“多么”的意思，表现出大海的辽阔。

4、全文通过描绘大海壮阔的景象，抒发了诗人统一中原、建功立业的豪情壮志。（二）1、《世说新语》2、柳絮因风3、谢道韫以柳絮比喻雪花，才思敏捷，富有想象力。4、谢安对两个侄子都给予肯定，但更赞赏谢道韫的才思。解析：

1、《咏雪》出自《世说新语·言语》，是南朝宋刘义庆编著的一部文言笔记小说集。

2、柳絮因风更贴切地描绘了雪花飘动的形态，显示出谢道韫的才华。

3、文中通过谢道韫的独特比喻，展现其高超的文学素养和创造力。

4、谢安的反应表明他对两个侄子的才华都有认可，尤对谢道韫的才思更为欣赏。（三）1、史铁生2、秋天是收获的季节，母亲希望儿子能够珍惜时光，好好生活。3、慈爱、坚韧4、“好好儿活”表达了母亲对儿子的期望和鼓励，也体现了母亲对生活的态度。解析：

1、《秋天的怀念》作者是史铁生，内容写于他双腿瘫痪后，回忆与母亲的点滴。

2、母亲为何在秋天怀念儿子，是因为秋天象征着收获与成长，母亲希望儿子能够坚强、有作为。

3、母亲在病痛中依然关爱儿子，表现出她的慈爱和坚韧。

4、“好好儿活”是对母亲告诫的呼应，也体现了人对生活积极面对的态度。（四）1、本文通过描写父亲建房过程中对台阶的执着，表现了父亲坚韧、勤劳、自尊自强的性格。2、台阶象征着父亲地位和尊严的提升，是其努力奋斗的体现。3、示例：“那等墙角的台阶，是父亲一生的缩影。”这句话表现了父亲对人生的渴望与执着。解析：

1、文章以“台阶”为线索，揭示了父亲希望通过建房提升社会地位的心愿，体现了他的性格特点。

2、“台阶”是父亲身份转变的象征，既代表了物质的积累，也象征着精神上的满足与尊严。

3、文中通过具体描写父亲建造台阶的过程，展现了他对成功的执着追求，具有强烈的象征意义。三、综合性学习答案：

1、示例：《背影》《小橘灯》《散步》

2、略（内容需结合课本与自身理解，体现情感与意义）

3、示例：亲情是世间最温暖的情感，是生命中最珍贵的礼物。解析：

1、列举体现亲