2025-2026年鲁教版三年级语文上册期末真题卷

2026年鲁教版三年级语文上册期末真题卷考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________一、积累运用（35分）1、看拼音写词语（8分）

xiānyàn

yánsè

dīngzhǔ

zǔgài2、选择正确的读音（6分）

A.听（tīng）

B.听（tīnɡ）

C.听（tènɡ）3、形近字组词（8分）

竹（）休（）

竺（）体（）4、词语填空（6分）

（）的雨

（）的秋天

（）的声音5、按要求写句子（7分）

把“风”和“树叶”连成一句描写秋天的句子。二、阅读理解（35分）短文一：课内阅读（15分）

《秋天的雨》中写到：

“秋天的雨，是一把钥匙。它把秋天的大门打开了。”

请根据短文内容回答问题：

1.秋天的雨被比喻成什么？（2分）

2.为什么说秋天的雨是一把钥匙？（3分）

3.从这句话中可以看出作者对秋天的情感是怎样的？（2分）

4.这句话在文中起什么作用？（3分）

5.用“”标出文中描写颜色的词语。（5分）短文二：课外阅读（20分）

小明每天放学后都会帮助妈妈做家务。

有一天，他看见妈妈在院子里种花，就问：“妈妈，为什么种花？”

妈妈说：“种花可以美化环境。”

小明说：“我想种一棵树。”

妈妈问：“种树有什么好处？”

小明答：“我可以保护环境。”

根据短文内容回答问题：

1.小明每天放学后做什么？（2分）

2.妈妈为什么种花？（2分）

3.小明想种什么？（2分）

4.小明说种树的好处是什么？（2分）

5.短文主要讲了什么内容？（4分）

6.如果你是小明，你会怎么回答妈妈的问题？（6分）三、口语交际（5分）你和同学去公园玩，看到有人在草坪上踩踏花草，请你用礼貌的方式劝阻他。四、习作（25分）写一篇不少于200字的小作文，题目是《我最喜欢的季节》。答案及解析一、积累运用

答案：

1.鲜艳颜色叮嘱祖概

2.A

3.竹子休息竹林体育

4.金黄火红秋的声音

5.风吹动树叶，发出沙沙的声音，像是在为秋天唱歌。解析：

1.看拼音写词语需注意音节和字形的对应，避免错别字。

2.“听”读作“tīng”是正确读音，注意声调和多音字的区分。

3.形近字组词要区分字形和意义，如“竹”和“竺”字形相近但意义不同。

4.词语填空要根据语境选择合适的形容词。

5.写句子时要围绕要求内容进行描写，注意语言的通顺和生动。二、阅读理解

答案：

1.秋天的雨被比喻成一把钥匙。

2.因为秋天的雨打开了秋天的大门，就像钥匙一样。

3.可以看出作者对秋天的喜爱之情。

4.这句话在文中起总起作用，引出下文对秋天的描写。

5.金黄、火红。解析：

1.题目直接考查对比喻句的理解，能准确找出比喻的对象。

2.本题考查学生对句子含义的把握，需结合上下文理解比喻的用意。

3.通过话语理解作者情感，需抓住关键词进行分析。

4.本题考查句子在文中的作用，学生应掌握总起句的定义。

5.考查学生是否注意文中的颜色描写，需细心查找。答案：

1.小明每天放学后都会帮助妈妈做家务。

2.妈妈种花是为了美化环境。

3.小明想种一棵树。

4.小明说种树可以保护环境。

5.短文主要讲了小明和妈妈在讨论种花和种树的好处。

6.如果我是小明，我会说：“种树可以净化空气，还能防止水土流失，对环境特别好。”解析：

1.问题直接，需从文中直接提取信息。

2.答案应体现文中“美化环境”的具体原因。

3.要准确回答小明的意愿。

4.要总结小明的观点。

5.回答要简明扼要，概括文章主旨。

6.回答要围绕环保主题，语言口语化且真诚合理。三、口语交际

答案：

你可以这样劝阻：“叔叔，我们不应该在草坪上踩踏花草，这样会伤害到小草和小花，请爱护花草，保护环境。”解析：

本题考查学生口语交际能力，需语言得体、表达清晰，体现劝阻的礼貌和合理性。四、习作

答案：

我最喜欢的季节是秋天。秋天的天空特别蓝，阳光温暖又不刺眼。树叶变黄了，像一片片小扇子在风中飘动。果园里果实累累，苹果红红的，柿子黄黄的，像一个个小灯笼挂在枝头。人们穿上厚厚的外套，