2026届江苏省苏州市实验中学生物高二上期末学业质量监测试题含解析

2026届江苏省苏州市实验中学生物高二上期末学业质量监测试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列关于生命活动调节的叙述，正确的是（）A.突触后膜上的受体与相应神经递质结合后，就会引起突触后膜的电位变化为外负内正B.在寒冷环境中能促进人体代谢产热的激素主要是胰岛素和肾上腺素C.甲亢病人体内促甲状腺激素的含量低于正常值D.糖尿病患者体内细胞吸收利用血糖的速率加快2．基因型为AaBb的某二倍体动物体内的一个细胞分裂后产生了4个基因型为Aab、Aab、B和B的配子。下列相关叙述正确的是（）A.该二倍体动物为雌性动物，其进行的是有性生殖B.若该细胞正常分裂，则会产生4种基因型的生殖细胞C.出现上述基因型配子的原因是减数第一次分裂后期同源染色体未分离D.该细胞发生了染色体结构变异3．碳青霉烯类抗生素是治疗重度感染的一类药物。下表为2005一2008年，该类抗生素在某医院住院患者中的人均使用量，以及从患者体内分离得到的某种细菌对该类抗生素的耐药率变化。下列相关说法错误的是（）年份2005200620072008住院患者该类抗生素的人均使用量/g0．0740．120．140．19某种细菌对该类抗生素的耐药率/%2．666．1110．925．5A.抗生素使用量的增加和细菌耐药性的增强属于协同进化B.细菌进化的实质是细菌基因型频率的改变，使细菌向着不同方向发生进化C.可通过更换新的抗生素，将细菌对原抗生素的耐药率控制在较低水平D.耐药率的升高是耐药性基因在细菌种群中的基因频率上升的结果4．下列使用植物生长调节剂的做法中，不正确的是A.施用青鲜素抑制大蒜发芽B.用赤霉素类处理大麦种子，可使其无须发芽就可产生α-淀粉酶C.温室种植的番茄开花后，喷洒乙烯利可促进果实的形成D.用一定浓度的NAA(生长素类似物)可促进黄杨、葡萄枝条生根5．图是某动物种群增长的“S”型曲线图。下列关于种群增长曲线的应用，错误的是（）A.若要获得鱼类最大日捕捞量，则应在e点对应时间进行捕捞B.为保持鱼类的可持续发展，可在d点对应时间进行捕捞，剩余个体数量应处于c点对应水平C.若大量增加草原上羊的数量，则会导致草场退化，会导致c点对应的值下降D.对于鼠害防治最好在d点时间进行，并通过硬化地面等措施降低e点对应的值6．下列有关基因突变的叙述中，正确的是A.生物随环境改变而产生适应性的突变B.由于细菌的数量多，繁殖周期短，因此其基因突变率高C.有性生殖的个体，基因突变不一定遗传给子代D.自然状态下的突变是不定向的，而人工诱变的突变是定向的7．下图所示为3组生物：A．根瘤菌与豆科植物；B．农作物与杂草；C．狐与兔的种间关系示意图。下列相关叙述错误的是（）A.A~C3组生物对应的曲线图分别是③②①B.a和b之间数量关系的变化是群落水平上的研究C.若3种种间关系中的b死亡，对a有利的是图②表示的种间关系D.如果图①中的a大量繁殖，则一定会使b被淘汰8．（10分）不同种群间存在着多种多样的关系，这些种间关系可用不同的曲线表示出来．请判断下列有关三种曲线图的说法中正确的是（）A.鹰与鼠的种间关系可用图①表示，其中曲线a表示鹰种群的数量变化B.T2噬菌体与细菌的种间关系可用图①表示，二者分开一方有利C.大豆与根瘤菌的种间关系可用图②表示，二者分开彼此有利D.图3可以表示培养液中大核草履虫和双小核草履虫的关系二、非选择题9．（10分）白洋淀湿地是华北地区重要的湿地生态系统。近年来，由于入淀污水增多，水体重金属污染加剧。研究人员发现可通过定期收割沉水植物地上部分，修复镉等重金属污染水体。（1）沉水植物属于生态系统组成成分中的________，其根部能从底泥和水中吸收________，净化水体，体现生态系统具有________能力。此湿地由浅水区向陆地方向依次生长着芦苇、破蓬、柽柳等，这体现了群落的________结构。（2）为筛选适合白洋淀镉污染修复的沉水植物，用不同浓度镉溶液处理本地4种沉水植物4天后，检测其对镉（Cd）的耐受性和富集能力，结果如表和图。沉水植物半数抑制浓度（mg•L-1）黑藻0．51狐尾藻0．81金鱼藻0．03菹草0．12（半数抑制浓度是指抑制沉水植物半数生长的外部Cd浓度）表数据显示4种沉水植物中对镉的耐受性最大的是________。结合图1的实验结果，选择黑藻和菹草作为进一步研究的对象，不选用狐尾藻和金鱼藻的原因是_______。（3）富集镉的沉水植物必须及时收割并无害化处理，一是因为镉等重金属能够通过________逐级积累和浓缩，在高营养级生物体内富集。二是因为________而造成水体的二次污染。10．（14分）如图甲是燕麦胚芽鞘的向光性实验示意图，图乙是水平放置幼苗的生长情况，图丙是不同浓度生长素对植物某器官生长的影响。请据图分析回答：（1）图甲中胚芽鞘表现为____________生长，原因是____________分布不均匀造成的。（2）图乙中____________现象体现了生长素生理作用的两重性。（3）图乙②处的生长素浓度对应于图丙的C点之____________（选填“前”或“后”），③处的生长素浓度对应于图丙的C点之____________（选填“前”或“后”）。（4）由图丙可知，不同浓度的生长素对同一器官的影响____________。11．（14分）酵母菌在工业生产中具有重要的用途，常用YPD进行培养。YPD又叫酵母浸出粉胨葡萄糖培养基，其配方为1%酵母膏、2%蛋白胨、2%葡萄糖。酵母膏是指采用新鲜酵母为原料，经酶解自溶、分离过滤、浓缩而得到的一种棕黄色至棕褐色的膏状物。请回答：（1）YPD中为酵母菌提供氮源的是________________。一位同学在用稀释涂布平板法纯化土壤中的酵母菌时，发现培养基上的菌落连成一片，最可能的原因是______________。（2）对酵母菌进行计数时，既可在显微镜下用__________________直接计数，也可选用_______________法统计活菌数目，选用后者测定菌体密度时，实际活菌数量要比测得的数量多，是因为_________________________。（3）在对酵母菌的扩大培养过程中，将发酵液稀释107倍后，每个平板使用0．1毫升进行接种，理论上平板上生长的平均菌落数为________时，可认为发酵液达到每毫升6×109个活细胞的预期密度。12．加拉帕戈斯群岛由许多互不相连、彼此独立的小岛组成。达尔文在该群岛发现了多种地雀，这些地雀的祖先属于同一物种，从南美洲大陆迁来后分布在不同岛屿上。请回答下列问题：（1）每一种地雀都有其特定的觅食场所，这些场所分布在不同的小岛上。每一种地雀喙的大小、形状、尺寸等性状存在差异，这是由于各小岛上不同的环境因素作用的结果。各个小岛上不同的环境因素使种群基因频率_________。这些环境因素在地雀的进化过程中起到了________的作用。（2）各个小岛之间的广阔海域，使生活在这些小岛上的原始地雀之间存在着_______，阻断了各种群间的__________。在长期的进化历程中，各个小岛上的地雀分别累积各自的有利变异，造成基因库差异巨大，最终形成了地雀新种。由此可见_________是物种形成的必要条件。（3）加拉帕戈斯群岛上的多种不同的地雀体现了生物的_________多样性。（4）根据生态学家斯坦利的“收割理论”，食性广捕食者的存在有利于增加物种多样性，其原因是_________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】1、甲状腺激素的分级调节过程：下丘脑→促甲状腺激素释放激素→垂体→促甲状腺激素→甲状腺→甲状腺激素，同时甲状腺激素还能对下丘脑和垂体进行负反馈调节。2、胰岛素是机体内唯一降低血糖的激素，胰岛素能促进全身组织细胞对葡萄糖的摄取和利用，并抑制糖原的分解和糖原异生，进而降低血糖浓度。【详解】A、神经递质有兴奋性递质和抑制性递质，所以神经递质与突触后膜受体结合后，使突触后神经元兴奋或抑制，如果是抑制，电位仍然是外正内负，A错误；B、寒冷环境中促进产热的激素主要是甲状腺激素和肾上腺素，B错误；C、甲亢病人体内甲状腺激素含量增多，会反过来抑制垂体活动，使促甲状腺激素减少，低于正常值，C正确；D、糖尿病患者体内胰岛素含量低或胰岛素受体不敏感（破坏），组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖的能力低，D错误。故选C。2、C【解析】根据题意本题考查减数分裂的过程，正常情况下1个精原细胞产生4个精子，1个卵原细胞产生1个卵细胞，3个极体。【详解】A、二倍体动物体内的一个细胞分裂后产生了4个的配子，应为雄性，A错误；B、若该细胞正常分裂，则会产生2种基因型的生殖细胞，B错误；C、产生的配子中正常情况不含等位基因，题中产生配子含等位基因，应是减数第一次分裂后期同源染色体未分离，C正确；D、该细胞发生了染色体数目变异，D错误。故选C。3、B【解析】现代进化理论的基本内容是：①进化是以种群为基本单位，进化的实质是种群的基因频率的改变；②突变和基因重组产生进化的原材料；③自然选择决定生物进化的方向；④隔离导致物种形成。【详解】A、协同进化指不同物种之间，以及生物与环境之间在相互影响中共同发展，抗生素使用量的增加和细菌耐药性的增强属于共同进化，A正确；B、细菌进化的实质是细菌基因频率的改变，不是细菌基因型频率的改变，B错误；C、耐药率过高预示着此细菌将不受控制的繁殖，因此可通过更换新的抗生素，将细菌对原抗生素的耐药率控制在较低水平，C正确；D、耐药性基因在细菌种群中的基因频率上升，将导致耐药率的升高，D正确。故选B。4、C【解析】A、青鲜素通过抑制植物细胞生长与分裂从而抑制大蒜发芽，A正确；B、赤霉素可以诱导大麦产生α-淀粉酶，促使淀粉转化为麦芽糖，用赤霉素类处理大麦种子，可使其无须发芽就可产生α-淀粉酶，B正确；C、乙烯利可促进果实的成熟，不能促进果实的形成，C错误；D、生长素以及生长素类似物可促进植物生根，用一定浓度的NAA(生长素类似物)可促进黄杨、葡萄枝条生根，D正确。故选C。5、D【解析】1、分析题图：此曲线代表S型曲线。曲线中的两个关键点：c点时，增长率达到最大，它意味着种群的繁殖力最强；e点时，种群数量达到最大，这时种群增长率最小，它意味着出生率与死亡率或迁入率与迁出率接近于等值。2、“J”型曲线：指数增长函数，描述在食物充足，无限空间，无天敌的理想条件下生物无限增长的情况。3、“S”型曲线：是受限制的指数增长函数，描述食物、空间都有限，有天敌捕食的真实生物数量增长情况，存在环境容纳的最大值K，种群增长率先增加后减少，在K/2处种群增长率最大。【详解】A、e点达到K值，所以若该图表示某野生鱼类种群增长曲线，则最大日捕捞量在e点进行，A正确；B、为保持鱼类的可持续发展，可在d点对应时间进行捕捞，剩余个体数量应处于c点对应水平，因为c点种群增长率最大，B正确；C、若大量增加草原上羊的数量，则会导致草场退化，环境容纳量会降低，也会导致c点对应的值下降，C正确；D、对于鼠害防治最好在c点（K/2）时间进行，并通过硬化地面等措施降低K值，D错误。故选D。6、C【解析】基因突变在自然界是普遍存在的;变异是随机发生的、不定向的;基因突变的频率是很低的；多数是有害的，但不是绝对的，有利还是有害取决于生物变异的性状是否适应环境。【详解】A、生物突变具有不定向性，但是自然选择的作用下，有利变异存活下来，而有害变异被淘汰，A错误；B、在自然条件下，基因发生突变的频率很低，B错误；C、如果基因突变发生在体细胞中，不是发生在生殖细胞中，一般不会遗传给子代，C正确；D、不管自发诱变还是人工诱变，都具有不定向性，D错误。故选C。7、D【解析】题图分析，图①曲线是“先增加者先减少，后增加者后减少”的非同步性变化，代表捕食关系，狐与兔的种间关系为捕食；图②两曲线是“你死我活”的同步性变化，代表竞争关系，可表示农作物与杂草的竞争关系；图③曲线呈平行关系，两曲线是“同生共死”的同步性变化，代表互利共生关系。而根瘤菌与豆科植物属于共生关系。【详解】A、结合分析可知，根瘤菌与豆科植物属于共生关系，对应③；农作物与杂草属于竞争关系，对应②；狐与兔的种间关系属于捕食关系，对应①，A正确；B、a和b之间数量关系的变化是种间关系引起的，则是在群落水平上的研究，B正确；C、若3种种间关系中的b死亡，对a有利的是②，这是由于a和b属于竞争关系，b死亡后，不再和a竞争资源等，C正确；D、如果图①中的a捕食者大量繁殖，则可使b被捕食数量大量减少，而捕食者a由于食物减少，进而种内斗争加剧，种群数量减少，因而可能使b种群数量又有所上升，显然未必一定会使b淘汰，D错误。故选D。8、D【解析】A、鹰与鼠属于捕食关系，可用图①表示，从变化趋势看，先到波峰的a为被捕食者，后达到波峰的b为捕食者，则a表示鼠，b表示鹰，A错误；B、T2噬菌体与细菌的种间关系表示寄生关系，而图①表示捕食关系，B错误；C、大豆与根瘤菌是互利共生的关系，可用图②表示，二者分开彼此不利，C错误；D、培养液中大核草履虫和双小核草履虫的关系为竞争关系，可用图③表示，D正确故选D二、非选择题9、①.生产者②.镉等无机盐离子（无机盐、镉等重金属）③.自我（自动）调节（自净化）④.水平⑤.狐尾藻⑥.狐尾藻虽然对镉的耐受性很强，但其对Cd的富集能力最低；而金鱼藻在对镉的耐受性和富集能力方面表现都较差⑦.食物链（和食物网）⑧.植物体（和动物）死亡腐烂后通过微生物的分解作用返回水体（通过物质循环使镉等重金属又回到水体）【解析】生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构，组成成分包括生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量，营养结构包括食物链和食物网；生态系统具有一定的自我调节能力，但是这个能力是有一定的限度的。【详解】（1）沉水植物可以进行光合作用合成有机物，属于生态系统的生产者，其根部能从底泥和水中吸收镉等无机盐离子（无机盐、镉等重金属），净化水体，说明生态系统具有一定的自我调节能力。此湿地由浅水区向陆地方向依次生长着芦苇、破蓬、柽柳等，芦苇、破蓬和柽柳是依次生长，因此属于群落的水平结构。（2）由表可知，狐尾藻的半数抑制浓度最高，说明其对镉的耐受性最大；据图分析，狐尾藻虽然对镉的耐受性很强，但其对Cd的富集能力最低；金鱼藻在对镉的耐受性和富集能力方面表现都较差，因此应该选择黑藻和菹草作为进一步研究的对象，而不选用狐尾藻和金鱼藻。（3）富集镉的沉水植物必须及时收割并无害化处理，一是因为镉等重金属能够通过食物链（和食物网）逐级积累和浓缩，在高营养级生物体内富集。二是因为植物体（和动物）死亡腐烂后通过微生物的分解作用返回水体（通过物质循环使镉等重金属又回到水体）而造成水体的二次污染。【点睛】本题旨在考查学生分析题干和题图获取信息的能力，理解所学知识的要点，把握知识的内在联系形成知识网络的能力并应用相关知识综合解答问题的能力及分析、处理实验数据并获取结论的能力。10、(1).向光弯曲(2).生长素(3).根向地生长(4).后(5).前(6).可能相同【解析】1、分析图甲，燕麦胚芽鞘在单侧光的照射下，向光侧的生长素以横向运输的形式从尖端运输到背光侧，使背光侧生长素含量高，生长的快，表现为弯向光源生长。2、分析图乙，水平放置于地面的幼苗，由于受到重力的作用，会使生长素向下运输，所以②、④侧生长素浓度高于①、③侧。3、分析图丙，AB段随生长素浓度增加，促进效果增强；BC段随生长素浓度增加，促进效果减弱。C点时既不促进也不抑制生长；CD段抑制植物的生长。【详解】（1）图甲胚芽鞘向光弯曲生长；原因是胚芽鞘在单侧光的照射下，向光侧的生长素以横向运输的形式从尖端运输到背光侧，使背光侧生长素含量高，即两侧生长素浓度分布不均造成。（2）乙图②侧生长素浓度高于①侧，但由于根对生长素敏感，表现为高浓度抑制生长，低浓度促进生长，即①侧生长快，故根的向地性生长体现了生长素作用的两重性。（3）图乙②处的生长素浓度对于根是抑制作用，故对应图丙C点之后；③处生长素浓度对于茎是促进作用，故对应图丙C点之前。（4）由图丙可知，在最适生长素浓度的两侧，不同浓度的生长素其生理作用可能相同。【点睛】本题考查生长素作用的特点，意在考查学生对相关内容的理解能力以及分析题图的能力。识记生长素的作用特点并能结合题图分析作答是解题关键。11、①.酵母膏、蛋白胨②.菌液浓度过高（或稀释倍数不够）③.血细胞(血球)计数板④.稀释涂布平板（活菌计数法）⑤.当两个或多个细胞连在一起时，平板上观察到的只是一个菌落⑥.60【解析】微生物常见的接种的方法①平板划线法：将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板，接种，划线，在恒温箱里培养。在线的开始部分，微生物往往连在一起生长，随着线的延伸，菌数逐渐减少，最后可能形成单个菌落。②稀释涂布平板法：将待分离的菌液经过大量稀释后，均匀涂布在培养皿表面，经培养后可形成单个菌落。【详解】（1）YPD的配方为1%酵母膏、2%蛋白胨、2%葡萄糖，其中为酵母菌提供氮源的是酵母膏、蛋白胨；在纯化土壤中细菌时，若浓度过高，在培养基上形成的菌落连成一片。（2）若要测定培养液中选定菌种的菌体数，既可在显微镜下用血细胞（血球）计数板直接计数；也可选用稀释涂布平板法统计活菌数目；当样品的稀释度足够高时，培养基表面生长的一个菌落，来源于样品稀释液中的一个活菌，用这种方法测定菌体密度时，实际活菌数量要比测得的数量多，是因为当两个或多个细胞连在一起时，平板上观察到的只是一个菌落。（3）在对酵母菌的扩大培养过程中，将发酵液稀释107倍后，每个平板使用0.1毫升进行接种，理论上每个平板上的菌落个数为N