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文档简介
基层消防队思想动态总结材料一、工作背景与总体态势基层消防队肩负着防范化解安全风险、应对处置灾害事故的核心职责。近期,面对高温火灾、洪涝抢险等多重任务叠加的严峻形势,队伍思想动态直接关系战斗力生成与任务完成质效。经调研分析,当前队员思想主流积极向上,使命担当意识、职业认同感持续增强,但受任务强度、家庭压力、职业发展等因素影响,个别队员存在思想波动,需精准研判、靶向施策。二、思想动态具体表现(一)使命担当意识持续强化实战任务中,队员“向险而行、敢打必胜”的战斗意志充分彰显。如本月参与的XX仓库火灾扑救,攻坚组队员冒着60℃高温浓烟坚守8小时,轮换时仍主动请缨“再守半小时,确保明火彻底熄灭”;日常训练中,“比技能、强本领”的比拼氛围浓厚,新队员通过“师徒结对”快速掌握破拆、绳索救援等核心技能,将“赴汤蹈火、竭诚为民”的训词精神转化为行动自觉。(二)职业认同与价值追求稳步提升队员对消防事业的认同感、荣誉感显著增强。队站“荣誉室”成为新老队员交流的精神阵地:老队员讲述“XX地震救援中徒手刨挖幸存者”的经历,激发年轻队员的职业自豪感;“消防卫士”“训练标兵”等荣誉评选中,队员主动对标先进,在装备操作、预案演练中追求“零失误、高效率”,将个人成长与队伍发展深度绑定。(三)压力与困惑的现实投射1.任务强度带来的身心负荷:连续多月高负荷运转下,部分队员出现体能透支、睡眠不足的情况。参与跨区域增援的队员反映,“高强度作战后,需3—5天才能恢复最佳状态”,长期紧绷的神经易引发焦虑情绪。2.家庭与事业的平衡难题:已婚队员普遍面临“聚少离多”的困境——某队员家属生病住院时,因恰逢重大安保任务无法及时陪护,事后坦言“对家庭有愧疚感”;年轻队员恋爱关系因“约会经常临时取消”出现裂痕,对“事业与生活能否兼顾”产生困惑。3.职业发展的隐性顾虑:合同制队员关注“晋升通道是否畅通”,担忧“干得再好也只是临时岗位”;干部队伍中,部分基层指挥员因“任务重、学习时间少”,担心职业技能鉴定、学历提升滞后于发展需求,产生“本领恐慌”。(四)队伍凝聚力与互助氛围的双向赋能实战中,团队协作精神充分彰显:XX交通事故救援中,供水组、破拆组、医疗组无缝衔接,15分钟救出被困人员,队员事后复盘时说“‘后背交给队友’的信任,让我们无所畏惧”。生活中,老队员自发为新队员“传授经验、排解压力”,生日会、节日聚餐等活动有效缓解思乡情绪,“队站如家”的归属感逐步形成。三、当前存在的突出问题(一)个别队员心态浮躁,功利化倾向显现部分年轻队员将“获奖次数、职务晋升”作为唯一追求,训练中“挑肥拣瘦”——对基础体能训练敷衍应付,却热衷于“出镜率高”的救援任务;个别队员因一次考核失利就情绪低落,缺乏“百折不挠”的韧性,反映出思想教育的深度与针对性不足。(二)理论学习与实战需求存在脱节政治理论学习多以“读文件、记笔记”为主,队员对“训词精神如何指导救援战术”“党史中的战斗精神怎样融入日常”理解不深,导致“学用两张皮”。例如在处置复杂灾情时,部分队员仅靠经验决策,缺乏“从理论找方法、从政策找依据”的思维习惯。(三)心理疏导机制有待完善虽配备心理辅导员,但多为兼职,且侧重于“事后干预”,对“任务前的心理预警、任务中的情绪调节”覆盖不足。某队员在经历惨烈救援后,出现噩梦、回避相关话题等症状,因未及时介入,影响后续执勤状态。四、改进思路与措施(一)深化思想引领,筑牢精神根基开展“使命·担当”主题教育,通过“救援案例复盘+理论研讨”的方式,让队员从“XX隧道救援”等经典战例中感悟初心;建立“党员先锋岗+团员突击队”双带头机制,在急难任务中亮身份、作表率,将理想信念教育转化为“看得见、摸得着”的行动标杆。(二)优化人文关怀,缓解身心压力1.建立“三级谈心”机制:干部与班长、班长与队员、老队员与新队员分层谈心,每月至少1次,重点关注“任务后、考核前、家庭变故时”的思想波动,做到“一人一事一策”。2.推行“弹性休整”制度:根据任务强度动态调整休假计划,为连续作战队员申请“调休+心理疏导”套餐,协调家属来队探亲,解决“后顾之忧”。(三)拓宽成长通道,激发内生动力1.完善职业发展体系:为合同制队员搭建“技能等级—班长—分队长”晋升阶梯,将“装备操作能手”“预案编制达人”纳入人才库,与待遇、晋升直接挂钩;为干部提供“线上+线下”学历提升、技能培训资源,破除“本领恐慌”。2.搭建“比武+创新”双平台:举办“微创新大赛”,鼓励队员改进救援工具、优化战术流程,对获奖成果给予表彰奖励,让“想干事、能干事”的队员有舞台。(四)丰富文化建设,凝聚团队合力打造“消防文化长廊”,展示队员手绘的“救援漫画”“装备素描”,记录成长轨迹;开展“队站开放日”,邀请家属、群众走进营区,体验训练生活,增强职业荣誉感;组建“文体兴趣小组”,通过篮球联赛、读书分享会等活动
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