高考英语形容词和副词专项训练

高考英语形容词和副词专项训练在高考英语的语法体系中，形容词与副词是贯穿语法填空、完形填空、短文改错甚至写作的核心考点。它们不仅承担着修饰名词、动词、句子的功能，更能通过语义逻辑和情感色彩推动语境理解。以下从考点拆解、实战训练到能力提升，系统梳理这一专项的突破路径。一、核心考点深度剖析（一）词性转换：形容词与副词的“变形记”形容词修饰名词/代词，副词修饰动词、形容词或句子。高考常考形容词→副词的转换，需掌握三类规则：常规变化：多数形容词加`ly`（如`careful→carefully`）；以`y`结尾（辅音+y）变`i`加`ly`（如`happy→happily`）；以`le`结尾去`e`加`y`（如`simple→simply`）。特殊变化：需单独记忆（如`true→truly`，`whole→wholly`；`hard`（adj.坚硬的/adv.努力地）、`fast`（形副同形）；`hardly`（几乎不，语义变化）、`late→lately`（最近，语义变化））。高考真题示例：（2023·全国甲卷）Shespoke____(soft)tothechild.解析：修饰动词`spoke`需用副词，`soft`的副词形式为`softly`（常规变化：加`ly`）。（二）比较级与最高级：“程度”的进阶表达比较级表两者对比，最高级表三者及以上的最突出特征。需关注：变化规则：单音节/部分双音节词加`er/est`（如`big→bigger→biggest`）；多音节词加`more/most`（如`interesting→moreinteresting→mostinteresting`）。不规则变化：`good/well→better→best`；`bad/badly→worse→worst`；`many/much→more→most`。特殊结构：倍数表达：`A+be+倍数+as+原级+as+B`（如“这棵树是那棵的三倍高”：`Thistreeisthreetimesastallasthatone.`）；`A+be+倍数+比较级+than+B`。“`the+比较级，the+比较级`”：表“越…越…”（如`Theharderyouwork,thebetterresultsyou'llget.`）。最高级的范围标志：`ofall...`、`in...`等（如`Ofallthebooks,thisisthemostinterestingone.`）。高考真题示例：（2022·新高考I卷）Itis____(hot)todaythanitwasyesterday.解析：有`than`表对比，用比较级`hotter`（单音节词，双写`t`加`er`）。（三）近义辨析：“看似相同，实则迥异”高考完形填空常考近义形容词/副词的语义、情感或场景差异，需结合语境判断：`especially`vs`specially`：`especially`表“尤其”（强调某一事物），`specially`表“专门地”（为特定目的）。例：Icameherespeciallytoseeyou.（我专程来看你）；Ilikeallfruits,especiallyapples.（我喜欢所有水果，尤其是苹果）。`lonely`vs`alone`：`lonely`表“孤独的”（情感状态），`alone`表“独自的”（客观状态）。例：Helivesalonebuthedoesn'tfeellonely.（他独自生活，但不觉得孤独）。高考真题示例：（2021·全国乙卷完形）Shefelt____(lonely/alone)afterherfriendsleft.解析：朋友离开后是“情感孤独”，选`lonely`；`alone`仅表“独自一人”，无情感色彩。（四）固定搭配：“约定俗成”的语法逻辑形容词/副词常与介词、动词构成固定搭配，需精准记忆：形容词+介词：`begoodat`（擅长）、`beinterestedin`（对…感兴趣）、`beangrywith`（生…的气）。副词+动词：`listencarefully`（仔细听）、`speakloudly`（大声说）。固定结构：`as...aspossible`（尽可能…，中间用原级）、`too...to...`（太…而不能…，`too`后加形容词/副词）、`so...that...`（如此…以至于…，`so`后加形容词/副词）。高考真题示例：（2020·浙江卷语法填空）Pleasespeakas____(clear)asyoucan.解析：`as...as`中间用原级，且修饰动词`speak`需用副词，故填`clearly`（`clear`的副词形式）。（五）语境逻辑：“上下文是最好的老师”形容词/副词的选择需紧扣语境的逻辑关系（转折、因果、递进）、情感态度（褒贬）、程度描述。逻辑关系：如“转折”时用反义词（如“他很努力，但结果____（disappointing/disappointed）”，结合“但”表意外，选`disappointing`（令人失望的））。情感态度：修饰人用`-ed`形容词（如`disappointed`“感到失望的”），修饰物用`-ing`形容词（如`disappointing`“令人失望的”）。高考真题示例：（2019·全国I卷短文改错）Heisaveryfriendperson.解析：修饰名词`person`需用形容词，`friend`的形容词形式为`friendly`（友好的）。二、专项训练实战（附解析）（一）语法填空（考查词性转换、比较级）1.Thelittlegirlsang____(sweet)attheparty.2.Thisbookis____(interesting)thanthatone.3.Youshoulddrive____(careful)intherain.4.The____(hard)youstudy,the____(good)gradesyou'llget.5.Sheis____(true)sorryforwhatshedid.解析：1.修饰动词`sang`用副词，`sweet→sweetly`（常规变化：加`ly`）。2.有`than`用比较级，`interesting`是多音节词，加`more`→`moreinteresting`。3.修饰动词`drive`用副词，`careful→carefully`（加`ly`）。4.“`the+比较级，the+比较级`”结构，`hard→harder`，`good→better`。5.修饰形容词`sorry`用副词，`true→truly`（特殊变化：去`e`加`ly`）。（二）完形填空（节选，考查词义辨析、固定搭配）...Shelookedatme____(sad/sadly)whenItoldherthebadnews.Iknewshewas____(disappoint/disappointed)becauseshehadworked____(hard/hardly)forthischance....解析：1.选`sadly`：修饰动词`looked`需用副词，`sad→sadly`。2.选`disappointed`：修饰人（she）用`-ed`形容词，表“感到失望的”。3.选`hard`：`workhard`是固定搭配（努力工作）；`hardly`表“几乎不”，与语境矛盾。（三）短文改错（考查词性误用、比较级/最高级）1.Herunsveryquickinthemorning.2.ThisisthemorebeautifulcityI'veeverseen.3.Sheissuchacleverlygirl.4.Ican'tbelievehediditsogood.5.Theweatherisgettingmoreandmorebad.解析：1.`quick→quickly`：修饰动词`runs`需用副词。2.`more→most`：有范围`I'veeverseen`，用最高级`mostbeautiful`。3.`cleverly→clever`：修饰名词`girl`需用形容词。4.`good→well`：修饰动词`did`需用副词。5.`bad→worse`：`bad`的比较级为`worse`，“`比较级+and+比较级`”表“越来越…”（多音节词用`moreandmore+原级`，单音节词用“比较级+and+比较级”）。三、高效提升策略1.词汇积累：建立“变形+辨析”手册整理词性转换规则（如“`-le`结尾去`e`加`y`”：`simple→simply`），标注特殊变化（如`true→truly`）。记录易混词（如`lonely/alone`、`especially/specially`），用例句区分语义。2.真题分析：抓“考点规律”研究近5年高考真题，总结考点分布：词性转换（占比约40%）、比较级（30%）、词义辨析（20%）、固定搭配（10%）。分析每道题的“解题线索”（如`than`提示比较级，`ofall`提示最高级）。3.语境训练：“标注逻辑词”强化理解做专项练习时，用红笔标注上下文的逻辑词（`but`/`so`/`however`）、情感词（`sad`/`happy`），训练“语境→词义”的关联能力。