幼儿园校车安全管理工作总结范文

幼儿安全是园所发展的生命线，校车作为幼儿上下学的重要交通载体，其安全管理直接关系到幼儿的生命健康与家庭幸福。本学期，我园以“筑牢安全防线，守护幼儿平安”为目标，从制度建设、车辆管控、人员培训、运营管理等多维度发力，扎实推进校车安全管理工作。现将工作开展情况、问题反思及改进方向总结如下：一、工作开展情况（一）制度体系：从“有章可循”到“责任闭环”结合《校车安全管理条例》及园所实际，修订完善《校车安全管理细则》《跟车教师岗位职责》等6项制度，明确司机、跟车教师、后勤管理等岗位的安全责任边界。与全体校车从业人员签订《安全责任书》，将“幼儿安全零事故”纳入绩效考核核心指标。同步优化《校车应急预案》，针对暴雨、交通事故、幼儿突发疾病等场景，细化“报告-处置-安抚-沟通”全流程，每季度组织专班评审修订，确保预案贴合实战需求。（二）车辆管控：从“被动维修”到“主动预防”建立“日检+月检+季检”三级检查机制：司机每日发车前检查轮胎气压、刹车灵敏度、安全锤有效性等10项关键指标，填写《校车日检表》；每月联合专业汽修团队对车辆底盘、电路系统等进行深度排查；每季度邀请交管部门开展“安全大体检”，重点检测制动系统、尾气排放等合规性。为每辆校车建立“健康档案”，详细记录保养周期、维修项目、违规记录，目前3辆校车的刹车片、轮胎等关键部件均提前完成预防性更换，全年未因车辆故障引发安全事件。（三）人员培训：从“技能培训”到“意识觉醒”针对司机群体，开展“交通安全法规+防御性驾驶”专题培训4次，邀请交警大队警官结合辖区事故案例，讲解“校车盲区规避”“恶劣天气驾驶技巧”等实操内容；组织跟车教师参加“应急救护+幼儿心理安抚”培训，通过模拟“幼儿惊厥处置”“车辆侧翻逃生”等场景，提升应急处置能力。每月召开“安全复盘会”，通报当月车辆违规、幼儿乘车异常等情况，以“案例分享+情景推演”形式，推动从业人员从“要我安全”向“我要安全”转变。（四）运营管理：从“流程管控”到“细节深耕”规范“四环节”接送流程：登车环节，跟车教师逐一点名、测量体温，核对“幼儿-名单-家长确认”三方信息；途中环节，司机严格执行“限速40km/h”“禁接打电话”等规定，跟车教师定时巡查，安抚情绪波动幼儿；园所交接，与班级教师签字确认幼儿到岗情况，特殊需求（如服药、情绪异常）同步交接；离园环节，家长凭“接送卡”接车，临时委托他人需核验身份证并留存记录。建立《校车接送台账》，每日记录幼儿出勤、车辆行驶轨迹、异常事件，家长群实时推送“车辆位置+到岗照片”，全年接送准确率达100%。（五）应急与宣传：从“演练走过场”到“实战化赋能”每学期开展2次校车应急演练，模拟“车辆起火”“暴雨被困”“突发疾病”等场景，通过“警报触发-疏散逃生-现场急救-家校沟通”全流程演练，提升师生应急反应速度。向家长发放《校车安全须知》，通过家长会、公众号推送“儿童乘车安全指南”，组织“家长体验日”活动，邀请家长随车观察接送流程，全年收集家长建议23条，采纳率达80%，家园安全共识进一步凝聚。二、问题与反思（一）人员层面：安全意识存在“疲劳期”部分司机因长期驾驶产生松懈情绪，3月、9月分别出现“超速5%”“路口抢行”违规行为；跟车教师对“幼儿情绪安抚”的个性化策略不足，偶有幼儿因乘车等待产生哭闹。（二）车辆层面：老旧校车隐患待解2辆服役超5年的校车出现“电路老化”“减震系统异响”等问题，虽经维修仍存在潜在风险，且维修成本逐年上升。（三）沟通层面：家校协同效率待提升家长对“校车临时改道”“时间微调”的反馈渠道单一，曾因暴雨临时调整路线，2名家长因未及时接收通知产生不满。三、改进措施（一）监督升级：科技+人力双管齐下为校车加装4G监控设备，实时监测司机驾驶行为、车内幼儿状态；设立“安全督导岗”，由后勤主任每周随机跟车检查，对违规行为实行“一次警告、二次停岗培训”。（二）车辆更新：分批次推进安全升级申请专项资金，2024年优先更换2辆老旧校车，选用配备“自动刹车”“盲区监测”的新能源车型；与汽修厂签订“应急维修协议”，确保故障车辆2小时内响应维修。（三）沟通优化：构建“双渠道”反馈机制建立“校车服务微信群”，由专人负责答疑、发布通知，重大调整提前3天以“群公告+短信”双通知；每月收集家长“金点子”，针对“优化接送时间”“增加站点”等建议，联合家委会专题研讨。四、未来工作计划（一）智能管理：引入“校车安全云平台”2024年下半年上线GPS定位、电子围栏系统，实时监控车辆位置、速度，自动预警“超速”“偏离路线”等风险；开发家长端小程序，支持“预约接送”“异常反馈”等功能，提升服务透明度。（二）培训深化：打造“安全标杆团队”与交管部门共建“司机实训基地”，每季度开展“安全驾驶标兵”评选，组织优秀司机赴先进园所交流；邀请儿童心理专家，为跟车教师定制“幼儿情绪管理”课程，提升服务温度。（三）家园共育：升级“安全共同体”举办“校车开放日”“安全亲子课堂”，邀请家长参与车辆检查、应急演练；建立“家长安全督导员”制度，每月招募家长代表随车监督，推动安