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文档简介
2025年浆纱机操作工5S管理考核试卷及答案一、单项选择题(每题2分,共30分)1.浆纱车间整理(Seiri)环节中,区分“必要物”与“非必要物”的核心依据是?A.物品价值高低B.最近3个月使用频率C.设备型号匹配度D.车间主任主观判断2.浆纱机操作台上常用的张力仪、湿度计等工具,整顿(Seiton)时应执行“三定”原则,其中“定容”指的是?A.固定存放位置B.规定最大使用容量C.明确容器规格与标识D.限定操作人数3.浆纱机烘筒区域清扫(Seiso)时,对金属表面残留浆垢的处理标准是?A.允许局部可见轻微浆渍B.用钢丝刷彻底清除至金属原色C.每周停机时集中清理一次D.用湿布擦拭后残留厚度≤0.5mm4.清洁(Seiketsu)阶段要求“三查”机制,其中“查维持”的重点对象是?A.新入职员工操作记录B.5S执行标准文件版本C.前3日5S检查问题的整改情况D.当月设备故障停机时间5.素养(Shitsuke)培养中,浆纱操作工每日班前会需确认的核心5S内容是?A.上月5S考核排名B.个人劳保用品穿戴规范C.车间温湿度实时数据D.设备说明书更新情况6.浆纱车间物料区整理时,对“待修浆轴”的处理方式应为?A.与合格品混放并标注B.转移至车间角落临时存放C.归类至红色标识的“待处理区”D.直接作报废处理7.浆纱机导纱辊润滑点整顿的“三要素”不包括?A.润滑周期标识B.润滑油种类标签C.操作责任人签名D.最大注油量刻度线8.清扫浆槽内部时,对槽底积浆的清理要求是?A.每次换浆后彻底清空B.每周彻底清理一次C.残留厚度不超过浆槽深度1/5D.用高压水枪冲洗即可9.清洁阶段“可视化管理”在浆纱车间的典型应用是?A.操作面板贴警示色区分功能键B.员工工牌标注5S考核等级C.车间悬挂5S宣传标语D.浆轴存放区地面画定位黄线10.素养提升的关键载体是?A.每月5S知识竞赛B.每日5S自查记录表C.季度5S先进个人表彰D.新员工5S培训手册11.浆纱机操作区“红牌作战”中,对“暂存3个月未使用的上浆助剂”应张贴?A.黄色提醒牌B.绿色合格牌C.红色处理牌D.蓝色待检牌12.整顿阶段“形迹管理”应用于浆纱工具柜时,应?A.在柜内画出工具轮廓线B.按工具大小分层摆放C.标注工具最高使用次数D.设置密码锁管控13.清扫浆纱机排风扇时,对滤网积尘的标准是?A.允许覆盖面积≤30%B.无明显可见灰尘C.每月清理一次即可D.用压缩空气吹扫至无块状积尘14.清洁阶段“标准化”文件中,浆纱机5S检查频次应为?A.每班开机前、停机后各1次B.每周一全面检查C.每月设备大保时检查D.随机抽查无固定周期15.素养培养中,“习惯性遵守”的核心体现是?A.考核扣款后被动执行B.无需监督主动完成5S操作C.按班长指令临时整改D.仅在检查日做好表面清洁二、判断题(每题1分,共10分。正确打“√”,错误打“×”)1.整理时,为避免浪费,过期但未开封的上浆剂可继续存放使用。()2.整顿“三定”中的“定点”指将工具放在离操作位置最近的固定区域。()3.清扫时,浆纱机电气柜表面可用湿毛巾直接擦拭。()4.清洁阶段需将5S标准融入《浆纱机操作规程》中。()5.素养提升只需通过罚款手段约束员工行为。()6.浆纱车间通道区域可临时堆放待转运的浆轴。()7.整顿中,浆纱机操作按钮的标识应使用车间通用简写。()8.清扫浆槽时,槽壁残留浆膜可用热水浸泡后刮除。()9.清洁阶段“持续改善”要求每月至少提出1项5S优化建议。()10.素养的最终目标是让5S成为员工的工作习惯。()三、简答题(每题8分,共40分)1.简述浆纱机操作工在整理环节需完成的3项具体工作。2.说明浆纱机关键部位(浆槽、烘筒、导纱辊)的清扫标准差异。3.列举浆纱车间整顿阶段“可视化管理”的5种实施方式。4.清洁阶段如何通过“PDCA循环”巩固5S成果?请结合浆纱机管理说明。5.素养培养需从哪4个维度开展?针对浆纱操作工提出具体措施。四、案例分析题(每题10分,共20分)案例1:某浆纱车间检查发现:①操作台上散落纱线、扳手;②烘筒表面有明显浆渍;③浆槽旁堆放大半袋已开封3个月的淀粉;④导纱辊润滑点无加油记录;⑤员工更衣室工鞋随意摆放。问题:指出上述场景中违反5S的具体环节及对应的整改措施。案例2:某新入职浆纱工连续2周未按要求填写《设备清扫记录表》,且工具柜内工具经常丢失。班长批评后仍未改善,第三次检查时发现其操作区地面有积浆未清理。问题:从5S素养培养角度分析原因,并提出针对性改进方案。答案一、单项选择题1.B2.C3.B4.C5.B6.C7.C8.A9.D10.B11.C12.A13.D14.A15.B二、判断题1.×(过期物料需清理)2.√3.×(电气柜禁止湿擦防短路)4.√5.×(需教育引导)6.×(通道禁止堆放)7.×(标识需清晰易懂)8.√9.√10.√三、简答题1.①按“使用频率表”分类车间物料(每日/每周/每月使用);②清理3个月未使用的旧浆轴、过期助剂;③将个人物品(水杯、手机)集中存放至更衣室指定区域。2.①浆槽:换浆后彻底清空残留浆,用热水冲洗至槽壁无可见浆膜,排水口无堵塞;②烘筒:停机冷却后用铜刷清除表面浆垢,金属表面应露出原色,无焦化物残留;③导纱辊:用干布擦拭辊面,重点清理导纱钩、张力传感器周边,确保无纱线缠绕、无浆块黏连。3.①浆轴存放区地面用黄线画定位框,标注“合格品/待检品/不良品”;②工具柜内贴工具轮廓图,标注名称、责任人;③润滑点用不同颜色标签区分(红色:每日润滑/蓝色:每周润滑);④操作面板用箭头标识按钮操作顺序;⑤物料架悬挂“最高/最低存量”警示线。4.P(计划):根据上月5S检查问题,制定本月重点整改计划(如烘筒清洁不彻底);D(执行):修改《烘筒清扫作业指导书》,增加“停机后冷却30分钟再清理”步骤;C(检查):每日由班长检查烘筒清洁度并记录;A(处理):连续2周达标则固化新标准,未达标分析原因(如工具不足)并调整计划(配备专用铜刷)。5.维度及措施:①意识培养:每月开展1次5S案例培训(如因工具乱放导致停机的事故);②技能提升:新员工上岗前需通过5S操作考核(含工具定置、记录表填写);③制度约束:将5S执行情况与绩效挂钩(如连续3次达标奖励200元);④文化营造:设置“5S改善墙”展示员工优秀提案(如工具柜分层隔板改进)。四、案例分析题案例1:违反环节及整改:①整理(操作台散落物品):分类清理,工具归位,纱线入废料桶;②清扫(烘筒浆渍):停机后用铜刷彻底清除,班长复查;③整理(过期淀粉):贴上红牌,24小时内转移至废料区;④整顿(无润滑记录):在润滑点旁加装记录卡,每日加油后签名;⑤素养(工鞋乱放):更衣室画定位线,标注员工姓名,未按位摆放纳入考核。案例2:原因分析:①新员工5S意识薄弱,未理解记录的重要性;②缺乏有效的引导机制(仅批评未培训);③工具管理未落实“形迹管理”导致丢
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