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吉林省吉林市丰满区2024-2025学年八年级上学期第一次月考数学试题含参考答案考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.已知a、b、c是等差数列的连续三项,且a+b+c=18,则b的值为()A.6B.7C.8D.92.若等比数列{an}的公比q≠1,且a1+a2+a3=27,a3+a4+a5=81,则q的值为()A.2B.3C.4D.53.已知数列{an}的前n项和为Sn,且S1=1,S2=4,S3=9,则数列{an}的通项公式为()A.an=nB.an=n^2C.an=n(n+1)/2D.an=n^34.已知数列{an}的前n项和为Sn,且S1=1,S2=4,S3=9,则数列{an}的通项公式为()A.an=nB.an=n^2C.an=n(n+1)/2D.an=n^35.已知数列{an}的前n项和为Sn,且S1=1,S2=4,S3=9,则数列{an}的通项公式为()A.an=nB.an=n^2C.an=n(n+1)/2D.an=n^36.已知数列{an}的前n项和为Sn,且S1=1,S2=4,S3=9,则数列{an}的通项公式为()A.an=nB.an=n^2C.an=n(n+1)/2D.an=n^37.已知数列{an}的前n项和为Sn,且S1=1,S2=4,S3=9,则数列{an}的通项公式为()A.an=nB.an=n^2C.an=n(n+1)/2D.an=n^38.已知数列{an}的前n项和为Sn,且S1=1,S2=4,S3=9,则数列{an}的通项公式为()A.an=nB.an=n^2C.an=n(n+1)/2D.an=n^39.已知数列{an}的前n项和为Sn,且S1=1,S2=4,S3=9,则数列{an}的通项公式为()A.an=nB.an=n^2C.an=n(n+1)/2D.an=n^310.已知数列{an}的前n项和为Sn,且S1=1,S2=4,S3=9,则数列{an}的通项公式为()A.an=nB.an=n^2C.an=n(n+1)/2D.an=n^3二、填空题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)11.若等差数列{an}的公差为d,且a1=3,a4=13,则d=________。12.若等比数列{an}的公比为q,且a1=2,a3=8,则q=________。13.已知数列{an}的前n项和为Sn,且S1=1,S2=4,S3=9,则数列{an}的通项公式为an=________。14.若等差数列{an}的公差为d,且a1=5,a10=25,则d=________。15.若等比数列{an}的公比为q,且a1=3,a5=243,则q=________。三、解答题(本大题共2小题,共40分)16.(本小题共20分)已知数列{an}的前n项和为Sn,且S1=1,S2=4,S3=9,求:(1)数列{an}的通项公式;(2)数列{an}的前n项和公式。17.(本小题共20分)已知数列{an}是等差数列,且a1=3,d=2,求:(1)数列{an}的前n项和公式;(2)数列{an}的第10项。四、应用题(本大题共10小题,每小题5分,共50分)1.已知某班级有学生50人,其中男生人数比女生人数多20人,求男生和女生的人数。2.一辆汽车以每小时80公里的速度行驶,行驶了3小时后,又以每小时100公里的速度行驶了2小时,求汽车行驶的总路程。3.一个长方形的长是6厘米,宽是4厘米,求这个长方形的周长和面积。4.一根绳子长60米,将其分成两段,第一段比第二段长15米,求两段绳子的长度。5.一个正方形的边长增加了10%,求增加后的边长与原边长的比值。6.某商品原价为200元,打八折后售价为多少?7.一个长方体的长、宽、高分别为2厘米、3厘米、4厘米,求这个长方体的体积。8.一个圆柱的底面半径为5厘米,高为10厘米,求这个圆柱的体积。9.某商店购进一批货物,成本为每件100元,售价为每件150元,若销售了40件,求该批货物的总利润。10.一辆自行车行驶了10分钟,速度为每分钟200米,求这辆自行车行驶的总路程。五、证明题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)11.证明:若三角形ABC的两边长分别为a和b,第三边长为c,且a+b>c,则三角形ABC是锐角三角形。12.证明:对于任意实数a和b,都有(a+b)^2=a^2+2ab+b^2。六、综合题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)13.一辆火车从A地开往B地,火车从A地出发后,每小时行驶60公里,火车行驶了3小时后,又以每小时80公里的速度行驶了2小时,求火车从A地到B地的总路程。14.某班级有学生60人,其中有男生30人,女生人数比男生人数多,求女生的人数。本次试卷答案如下:一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.A解析:由等差数列的性质可知,中间项等于首项和末项的平均值,即b=(a+c)/2。又因为a+b+c=18,所以b=18/3=6。2.B解析:由等比数列的性质可知,相邻项的比值相等,即q=a2/a1=a3/a2。又因为a1+a2+a3=27,a3+a4+a5=81,所以q=81/27=3。3.A解析:由题意可知,S1=a1=1,S2=a1+a2=4,S3=a1+a2+a3=9。因此,a2=S2-S1=3,a3=S3-S2=5。由于数列是等差数列,所以d=a3-a2=2。因此,an=a1+(n-1)d=1+(n-1)×2=2n-1。4.A解析:与第3题类似,由题意可知,S1=a1=1,S2=a1+a2=4,S3=a1+a2+a3=9。因此,a2=S2-S1=3,a3=S3-S2=5。由于数列是等差数列,所以d=a3-a2=2。因此,an=a1+(n-1)d=1+(n-1)×2=2n-1。5.A解析:与第3题类似,由题意可知,S1=a1=1,S2=a1+a2=4,S3=a1+a2+a3=9。因此,a2=S2-S1=3,a3=S3-S2=5。由于数列是等差数列,所以d=a3-a2=2。因此,an=a1+(n-1)d=1+(n-1)×2=2n-1。6.A解析:与第3题类似,由题意可知,S1=a1=1,S2=a1+a2=4,S3=a1+a2+a3=9。因此,a2=S2-S1=3,a3=S3-S2=5。由于数列是等差数列,所以d=a3-a2=2。因此,an=a1+(n-1)d=1+(n-1)×2=2n-1。7.A解析:与第3题类似,由题意可知,S1=a1=1,S2=a1+a2=4,S3=a1+a2+a3=9。因此,a2=S2-S1=3,a3=S3-S2=5。由于数列是等差数列,所以d=a3-a2=2。因此,an=a1+(n-1)d=1+(n-1)×2=2n-1。8.A解析:与第3题类似,由题意可知,S1=a1=1,S2=a1+a2=4,S3=a1+a2+a3=9。因此,a2=S2-S1=3,a3=S3-S2=5。由于数列是等差数列,所以d=a3-a2=2。因此,an=a1+(n-1)d=1+(n-1)×2=2n-1。9.A解析:与第3题类似,由题意可知,S1=a1=1,S2=a1+a2=4,S3=a1+a2+a3=9。因此,a2=S2-S1=3,a3=S3-S2=5。由于数列是等差数列,所以d=a3-a2=2。因此,an=a1+(n-1)d=1+(n-1)×2=2n-1。10.A解析:与第3题类似,由题意可知,S1=a1=1,S2=a1+a2=4,S3=a1+a2+a3=9。因此,a2=S2-S1=3,a3=S3-S2=5。由于数列是等差数列,所以d=a3-a2=2。因此,an=a1+(n-1)d=1+(n-1)×2=2n-1。二、填空题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)11.8解析:由等差数列的性质可知,a4=a1+3d。又因为a1=3,a4=13,所以d=(a4-a1)/3=(13-3)/3=10/3。因此,d=10/3。12.2解析:由等比数列的性质可知,q=a2/a1=a3/a2。又因为a1=2,a3=8,所以q=8/2=4。因此,q=4。13.an=n(n+1)/2解析:由等差数列的性质可知,数列的前n项和Sn=n(a1+an)/2。又因为S1=1,S2=4,S3=9,所以a1=1,a2=3,a3=5。因此,an=a1+(n-1)d=1+(n-1)×2=2n-1。所以,an=n(n+1)/2。14.2解析:由等差数列的性质可知,a10=a1+9d。又因为a1=5,a10=25,所以d=(a10-a1)/9=(25-5)/9=20/9。因此,d=20/9。15.2/3解析:由等比数列的性质可知,q=a2/a1=a3/a2。又因为a1=3,a5=243,所以q=243/3=81。因此,q=81,即q=3^4。由于q≠1,所以q的值为2/3。三、解答题(本大题共2小题,共40分)16.(本小题共20分)(1)an=n(n+1)/2解析:由题意可知,S1=a1=1,S2=a1+a2=4,S3=a1+a2+a3=9。因此,a2=S2-S1=3,a3=S3-S2=5。由于数列是等差数列,所以d=a3-a2=2。因此,an=a1+(n-1)d=1+(n-1)×2=2n-1。(2)Sn=n(a1+an)/2解析:由题意可知,S1=a1=1,S2=a1+a2=4,S3=a1+a2+a3=9。因此,a1=1,an=2n-1。所以,Sn=n(a1+an)/2=n(1+2n-1)/2=n(n)/2=n
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