北京2025年国家心理健康和精神卫生防治中心招聘专业技术人员笔试历年参考题库附带答案详解_第1页
北京2025年国家心理健康和精神卫生防治中心招聘专业技术人员笔试历年参考题库附带答案详解_第2页
北京2025年国家心理健康和精神卫生防治中心招聘专业技术人员笔试历年参考题库附带答案详解_第3页
北京2025年国家心理健康和精神卫生防治中心招聘专业技术人员笔试历年参考题库附带答案详解_第4页
北京2025年国家心理健康和精神卫生防治中心招聘专业技术人员笔试历年参考题库附带答案详解_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

[北京]2025年国家心理健康和精神卫生防治中心招聘专业技术人员笔试历年参考题库附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共50题)1、在心理咨询过程中,当来访者出现阻抗现象时,咨询师应当采取的正确态度是:A.强制来访者按照咨询计划进行B.直接指出来访者的阻抗行为C.理解阻抗是心理防御机制的表现,耐心引导D.立即终止咨询关系2、根据马斯洛需求层次理论,以下哪一项属于人类最基本的需求层次:A.自我实现需要B.尊重需要C.生理需要D.归属与爱的需要3、心理健康服务工作中,面对求助者表达负面情绪时,心理咨询师应当采取的正确态度是:A.立即给予积极正面的建议和指导B.倾听并接纳求助者的负面情绪体验C.快速分析问题根源并提出解决方案D.劝说求助者转变思维方式看问题4、在精神卫生防治工作中,社区心理健康教育的主要目标是:A.诊断社区居民的心理疾病B.提高居民心理健康意识和自我调节能力C.替代专业心理治疗服务D.进行大规模心理测评5、小李最近总是感到焦虑不安,睡眠质量差,注意力难以集中,这种情况已经持续了3个月。按照心理健康评估标准,小李可能出现的状况是:A.一般性焦虑反应B.适应性障碍C.持续性焦虑障碍D.抑郁症状6、在心理危机干预过程中,以下哪项措施应当优先考虑?A.进行深度心理分析B.确保当事人安全C.分析危机产生的原因D.制定长期康复计划7、在心理咨询过程中,咨询师发现来访者存在明显的认知偏差,倾向于过度概括和灾难化思维。此时咨询师最适宜采用的干预方法是:A.精神分析疗法B.认知行为疗法C.人本主义疗法D.家庭系统疗法8、心理危机干预的黄金时间是指:A.危机发生后24小时内B.危机发生后72小时内C.危机发生后一周内D.危机发生后一个月内9、在心理健康服务工作中,面对情绪激动的来访者,咨询师首先应该采取的措施是:A.立即进行认知行为干预B.保持冷静并建立安全的沟通环境C.要求来访者立即控制情绪D.联系其他工作人员强制约束10、精神卫生防治工作中,对于疑似精神障碍患者的处理原则应该是:A.立即进行药物治疗B.由专业人员进行评估诊断后制定干预方案C.劝说患者自行调节D.立即送往医院强制住院11、心理健康服务工作中,咨询师与来访者建立良好关系的基础是A.专业知识的丰富程度B.尊重、真诚和共情C.咨询技巧的熟练运用D.咨询师的个人魅力12、在精神卫生防治工作中,预防心理问题发生的最有效措施是A.增强心理健康教育和心理素质B.早期发现和及时治疗C.建立完善的医疗体系D.加强药物预防措施13、在心理健康服务工作中,咨询师与求助者建立良好的咨询关系是治疗成功的关键。下列哪项不属于建立有效咨询关系的基本要素?A.尊重与接纳B.真诚与共情C.价值中立D.权威与指导14、在心理危机干预过程中,以下哪种做法最符合专业伦理要求?A.为确保安全立即通知媒体关注B.在必要时打破保密原则保护生命C.完全遵循求助者的所有要求D.将个案信息分享给其他专业人员讨论15、在心理健康服务工作中,面对来访者表达强烈负面情绪时,专业人员首先应该采取的措施是:A.立即提供解决方案和建议B.运用倾听技巧给予情感支持C.直接分析其心理问题的根源D.转介给其他专业人员处理16、在团队协作中,当出现意见分歧时,最有效的沟通策略是:A.坚持自己的观点直到说服对方B.避免冲突选择妥协退让C.寻求第三方权威裁决D.开放性讨论寻找共同点17、在心理健康服务工作中,当发现服务对象存在严重心理危机时,专业人员应当优先考虑的处理原则是:A.严格遵守保密原则,不向任何第三方透露信息B.立即启动危机干预程序,确保服务对象安全C.等待服务对象主动寻求帮助后再采取行动D.仅提供一般性心理疏导,避免过度干预18、下列哪种心理评估工具最适合用于筛查成人抑郁症状的严重程度:A.洛夏墨迹测验B.韦氏成人智力量表C.汉密尔顿抑郁量表D.主题统觉测验19、在心理健康服务工作中,当遇到有自杀风险的来访者时,心理咨询师最应该优先考虑的是:

A.严格遵守保密原则,不向任何人透露来访者信息

B.立即通知来访者的家人和朋友

C.评估风险程度并采取必要干预措施

D.建议来访者自行寻求其他帮助20、下列哪项不属于心理健康促进的基本原则:

A.全员参与,共同维护

B.预防为主,防治结合

C.个别处理,独立解决

D.科学规范,持续改进21、在心理咨询过程中,当来访者出现阻抗现象时,咨询师应当采取的最佳处理方式是:A.直接指出来访者的阻抗行为并加以批评B.忽略阻抗现象继续按照原定咨询计划进行C.与来访者探讨阻抗的出现,理解其背后的原因D.立即终止咨询关系避免进一步冲突22、根据马斯洛需求层次理论,人类最基本的心理需求是:A.自我实现需求B.安全需求C.生理需求D.归属与爱的需求23、在心理危机干预过程中,以下哪项原则最为重要?

选项

A.快速决策原则

B.保密性原则

C.安全性原则

D.专业性原则24、心理健康教育工作中,预防性心理干预的主要目标是:

选项

A.治疗已有的心理疾病

B.提高心理健康素养和应对能力

C.诊断心理问题

D.进行心理咨询25、心理健康服务工作中,面对情绪激动的来访者,首先应该采取的措施是:A.立即进行心理疏导B.评估安全风险并保持冷静C.联系家属协助处理D.使用药物进行镇静26、精神卫生防治工作中,预防精神疾病发生的核心策略是:A.早期识别和干预B.药物预防治疗C.限制患者社会活动D.集中收治管理27、在心理健康服务工作中,面对情绪激动的来访者,心理咨询师首先应该采取的措施是:A.立即进行认知行为分析B.运用放松训练技术C.建立良好的咨询关系,稳定情绪D.直接指出其情绪问题的根源28、精神卫生防治工作中,预防心理疾病的最佳策略是:A.仅依靠药物治疗B.单纯心理治疗C.生物-心理-社会综合干预D.仅关注个体因素29、在心理健康服务工作中,当遇到情绪激动的来访者时,心理咨询师应当首先采取的措施是:A.立即进行认知行为干预B.采用共情和倾听技巧建立信任关系C.直接指出其情绪表达不当D.建议其服用镇静药物30、在精神卫生防治工作中,社区心理健康教育活动的主要目标是:A.仅针对已确诊精神疾病患者提供服务B.提高公众心理健康素养和疾病预防意识C.完全替代专业心理治疗服务D.重点培养专业心理治疗师队伍31、在心理危机干预过程中,以下哪项原则最为重要?A.快速决策原则B.个体化原则C.安全第一原则D.保密性原则32、精神疾病患者康复期的社区护理重点应该是?A.药物治疗管理B.生活技能训练C.家属教育支持D.社会功能恢复33、在心理咨询过程中,咨询师发现来访者存在明显的认知偏差,经常出现"非黑即白"的思维模式,这种认知歪曲属于:A.过度概括B.二分法思维C.灾难化思维D.个人化归因34、根据马斯洛需求层次理论,当个体的基本生理需求和安全需求得到满足后,接下来追求的核心需求是:A.自我实现需求B.尊重需求C.社交需求D.认知需求35、心理健康服务工作中,对于心理危机干预的基本原则不包括以下哪项?A.及时性原则B.保密性原则C.强制性原则D.专业性原则36、在精神卫生防治工作中,以下哪种情况最需要立即启动心理危机干预程序?A.轻度焦虑情绪B.社交恐惧症状C.自杀倾向表现D.轻微强迫行为37、在心理咨询过程中,咨询师发现来访者存在明显的认知偏差,经常将个别事件泛化为普遍规律。这种认知模式最符合以下哪种心理现象?A.过度概括化B.妄想性思维C.情绪化推理D.全或无思维38、在心理健康教育工作中,针对青少年群体开展心理危机干预时,最重要的是建立哪种工作机制?A.快速响应和多方联动机制B.长期跟踪和档案管理机制C.专业培训和能力建设机制D.宣传教育和预防预警机制39、在心理危机干预过程中,当个体出现急性应激反应时,最优先需要关注的是:A.深入了解创伤事件的具体细节B.评估个体的安全状况和基本生理需求C.立即进行认知行为治疗技术D.联系家庭成员参与干预过程40、心理健康促进工作中,针对青少年群体开展心理卫生教育的核心目标是:A.提高学习成绩和竞争能力B.培养情绪调节和人际交往能力C.加强纪律管理和行为规范D.增加学科知识和技能训练41、在心理危机干预过程中,以下哪项原则最为重要?A.快速诊断治疗原则B.保密性原则C.一次性解决问题原则D.专业人员独立处理原则42、心理健康教育工作中,预防性干预的主要目标是:A.治疗已有的心理疾病B.识别高危人群并提供支持C.降低心理问题发生概率D.建立完整的治疗体系43、下列关于心理健康的概念表述,正确的是:A.心理健康就是没有任何心理问题B.心理健康是一种持续的良好心理状态C.心理健康与身体健康完全无关D.心理健康只关注负面情绪的消除44、在心理危机干预中,最重要的原则是:A.立即进行深度心理治疗B.保证当事人的安全和稳定C.迅速找到问题的根本原因D.马上联系家属参与干预45、心理健康服务工作中,咨询师与来访者建立专业关系的基础原则是A.利益最大化原则B.价值中立原则C.亲密关系原则D.权威服从原则46、精神卫生工作中,社区心理危机干预的主要目标是A.追究责任人员B.控制舆论影响C.恢复心理平衡D.建立管理制度47、心理健康服务工作中,咨询师与来访者建立良好治疗关系的基础是A.专业技能的熟练程度B.尊重、真诚和共情C.咨询环境的舒适度D.咨询费用的合理性48、在心理危机干预中,优先考虑的原则是A.心理疏导优先B.情感支持优先C.生命安全优先D.原因分析优先49、心理健康服务工作中,对于存在轻度心理困扰的个体,最适宜采用的干预方式是:A.药物治疗为主,心理疏导为辅B.以心理支持和健康教育为主C.强制住院观察治疗D.立即转介精神专科医院50、在心理健康教育活动中,当发现参与者出现情绪波动较大时,专业人员应首先:A.立即停止活动并疏散人员B.继续按原计划进行活动C.及时关注并提供个别心理支持D.要求其离开活动现场

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】阻抗是心理咨询中的正常现象,是来访者无意识的防御机制,用来保护自己免受心理冲突的痛苦。咨询师应理解阻抗的合理性,通过共情和耐心引导来化解,而不是强行突破或直接对抗,这样才能建立良好的咨询关系。2.【参考答案】C【解析】马斯洛需求层次理论将人类需求从低到高分为五个层次:生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要、自我实现需要。生理需要是最基本的生存需求,包括食物、水、空气、睡眠等,只有在生理需要得到满足后,才会产生更高层次的需求。3.【参考答案】B【解析】心理咨询的基本原则之一是无条件积极关注,要求咨询师接纳求助者的各种情绪体验,包括负面情绪。倾听和接纳有助于建立良好的咨询关系,为后续心理干预奠定基础。急于给出建议或解决方案可能忽视求助者的情感需求,影响咨询效果。4.【参考答案】B【解析】社区心理健康教育的核心目标是普及心理健康知识,提高居民的心理健康素养,增强自我认知和情绪调节能力,预防心理问题的发生。这与专业诊断治疗服务有本质区别,属于预防性、普及性的工作范畴。5.【参考答案】C【解析】持续性焦虑障碍(广泛性焦虑障碍)的核心特征是持续6个月以上的过度焦虑和担忧,伴有睡眠障碍、注意力不集中、易激惹等躯体症状。小李的症状持续3个月且出现典型症状,符合持续性焦虑障碍的临床表现标准。6.【参考答案】B【解析】心理危机干预的基本原则是"安全第一",首要任务是评估和确保当事人的人身安全,防止自伤或伤人行为的发生。只有在确保安全的前提下,才能进行后续的原因分析、心理疏导和康复计划制定等干预措施。7.【参考答案】B【解析】认知行为疗法专门针对认知偏差进行干预,通过识别和纠正不合理的思维模式来改善情绪和行为。来访者的过度概括和灾难化思维属于典型的认知扭曲,认知行为疗法能够有效帮助来访者建立更合理的认知框架。8.【参考答案】B【解析】心理危机干预的黄金时间是危机发生后的72小时内。此时个体的心理防御机制尚未完全建立,对外界支持的接受度较高,及时的心理干预能够有效缓解急性应激反应,预防创伤后应激障碍的发生。9.【参考答案】B【解析】面对情绪激动的来访者,咨询师的首要任务是确保安全,包括来访者自身安全和周围环境安全。保持冷静有助于稳定场面,建立安全的沟通环境能让来访者感受到被理解和支持,为后续专业干预奠定基础。强制性措施可能加剧来访者的情绪反应。10.【参考答案】B【解析】精神障碍的诊断和治疗必须遵循专业规范,由具备资质的专业人员通过标准化评估工具进行全面评估后,根据患者具体情况制定个体化干预方案。这是保障患者权益、确保治疗效果的基础,也是精神卫生工作的核心原则。11.【参考答案】B【解析】在心理健康服务中,良好的咨询关系是咨询效果的关键基础。尊重是指接纳来访者的独特性,真诚是咨询师保持真实和开放的态度,共情是能够理解和感受来访者的内心世界。这三者构成了咨询关系的核心要素,比单纯的专业技能或个人特质更为重要。12.【参考答案】A【解析】预防是精神卫生工作的首要原则。通过加强心理健康教育,提高个体的心理素质和应对能力,能够从根本上降低心理问题的发生率。相比于事后治疗,提前预防具有更广泛的社会效益和经济价值,是精神卫生防治的最优策略。13.【参考答案】D【解析】有效咨询关系的基本要素包括尊重与接纳、真诚与共情、价值中立等。尊重是指接纳求助者的现状和感受;真诚是咨询师表里如一地与求助者交流;共情是理解求助者的情感体验;价值中立要求咨询师不将自己的价值观念强加给求助者。而权威与指导过于强调咨询师的主导地位,不符合平等互助的咨询关系原则。14.【参考答案】B【解析】心理危机干预中,保护生命是最高原则。当求助者存在自伤或伤人风险时,咨询师有权在必要时打破保密原则,采取保护措施。通知媒体违背专业保密要求;完全遵循求助者要求可能忽视安全风险;未经同意分享个案信息违反保密原则。只有在涉及生命安全的紧急情况下,打破保密原则才符合专业伦理要求。15.【参考答案】B【解析】在心理健康服务中,当来访者表达强烈负面情绪时,专业人员应首先运用积极倾听、共情等基本技能,让来访者感受到被理解和支持,这有助于建立良好的咨询关系,为后续工作奠定基础。过早提供解决方案可能忽视来访者的情感需求。16.【参考答案】D【解析】开放性讨论能够促进相互理解,通过理性沟通寻找共同点和解决方案,既尊重了各方观点,又能维护团队和谐,体现了建设性冲突处理方式,有利于团队长期发展和问题的根本解决。17.【参考答案】B【解析】在心理健康服务中,当发现服务对象存在严重心理危机时,保障生命安全是第一要务。危机干预是心理健康服务的重要组成部分,专业人员应具备识别危机信号的能力,并及时采取有效措施防止自伤或伤人事件发生。安全原则优先于保密原则,这是心理健康服务的基本伦理要求。18.【参考答案】C【解析】汉密尔顿抑郁量表(HAMD)是临床上广泛使用的抑郁症状评估工具,专门用于评定成人抑郁症状的严重程度。该量表具有良好的信效度,能够系统评估抑郁的核心症状。而洛夏墨迹测验和主题统觉测验属于投射测验,韦氏智力量表用于智力评估,均不适合专门评估抑郁症状。19.【参考答案】C【解析】在心理健康服务中,当发现来访者存在自杀风险时,咨询师应首先进行风险评估,判断危险程度,并根据评估结果采取相应的干预措施,如加强监护、转介专业机构、必要时联系紧急救援等。保密原则虽重要,但生命安全更为优先。20.【参考答案】C【解析】心理健康促进应遵循全员参与原则,需要社会各界共同参与;坚持预防为主,做到早发现、早干预;建立科学规范的工作机制,持续改进服务质量。而"个别处理,独立解决"违背了系统性和协作性要求,不利于心理健康问题的有效解决。21.【参考答案】C【解析】阻抗是心理咨询中的正常现象,是来访者潜意识中对自我暴露和改变的抵抗。咨询师应以理解和接纳的态度面对阻抗,通过共情和沟通帮助来访者认识阻抗的根源,将其转化为咨询的动力,而不是强行突破或回避。22.【参考答案】C【解析】马斯洛需求层次理论将人类需求从低到高分为五个层次:生理需求、安全需求、归属与爱的需求、尊重需求和自我实现需求。生理需求位于最底层,是维持生命的基本条件,如食物、水、空气、睡眠等,是最基本、最迫切的需求,必须首先得到满足。23.【参考答案】C【解析】心理危机干预的核心是确保当事人和干预者的人身安全,安全性原则是危机干预的首要原则。只有在安全的前提下,才能进行有效的心理疏导和专业干预。虽然保密性、专业性等原则也很重要,但安全性是基础和前提。24.【参考答案】B【解析】预防性心理干预侧重于未病先防,通过普及心理健康知识、提升心理调适技能、增强心理韧性等方式,帮助个体建立良好的心理防护机制。其核心目标是提高公众的心理健康素养和应对各种心理压力的能力,而非治疗已有疾病或进行诊断。25.【参考答案】B【解析】在心理健康服务中,安全始终是第一原则。面对情绪激动的来访者,首先要评估是否存在自伤或伤人的风险,确保环境安全,同时工作人员要保持冷静,避免激化矛盾。只有在确保安全的前提下,才能进行后续的心理干预工作。安全评估是所有心理健康服务的基础前提。26.【参考答案】A【解析】精神卫生防治遵循三级预防原则,其中早期识别和干预是预防精神疾病发生发展的核心策略。通过早期发现心理问题,及时进行心理干预和专业治疗,可以有效防止病情恶化。这种方法既符合医学伦理,又能最大程度保护患者权益,提高治疗效果,是精神卫生防治工作的基本要求。27.【参考答案】C【解析】面对情绪激动的来访者,咨询师的首要任务是建立安全、信任的咨询关系,帮助来访者稳定情绪状态。只有在情绪相对平稳的基础上,才能有效开展后续的心理干预工作。直接进行技术干预或分析问题根源可能会加剧对方的情绪波动。28.【参考答案】C【解析】现代精神卫生防治强调生物-心理-社会医学模式,需要综合考虑生理因素、心理因素和社会环境因素的相互作用。这种综合性干预策略能够更全面地预防和治疗心理疾病,比单一方法更具科学性和有效性。29.【参考答案】B【解析】面对情绪激动的来访者,咨询师应首先运用共情、倾听等基本咨询技巧,提供情感支持,帮助来访者感受到被理解和接纳,建立良好的咨询关系基础。只有在建立信任后,才能有效开展后续的心理干预工作。30.【参考答案】B【解析】社区心理健康教育的核心目标是普及心理健康知识,提高公众的心理健康意识和自我调适能力,预防心理问题的发生。通过教育活动帮助公众掌握基本的心理健康维护方法,实现疾病预防和早期识别。31.【参考答案】C【解析】心理危机干预的核心是确保当事人和干预者的安全,安全第一原则是危机干预的首要原则。只有在安全的前提下,才能进行有效的心理疏导和干预措施,保障当事人身心健康。32.【参考答案】D【解析】康复期的核心目标是帮助患者重新融入社会,恢复社会功能包括工作能力、人际交往、独立生活等多方面功能。这是衡量康复效果的重要指标,也是提高患者生活质量的关键。33.【参考答案】B【解析】二分法思维(也称全或无思维)是认知行为疗法中常见的认知歪曲类型,指个体用极端的方式看待事物,认为事情要么完美,要么彻底失败,缺乏中间地带。过度概括是将单一事件结论推广到所有情况;灾难化思维是将事情想象得极其糟糕;个人化归因是将所有负面事件都归咎于自己。34.【参考答案】C【解析】马斯洛需求层次理论按照金字塔结构排列:生理需求→安全需求→社交需求→尊重需求→自我实现需求。当较低层次的生理和安全需求满足后,个体开始追求归属感和爱的需要,即社交需求,包括友谊、爱情、归属感等。只有社交需求满足后,才会依次追求尊重需求和自我实现需求。35.【参考答案】C【解析】心理危机干预的基本原则包括及时性原则(快速响应)、保密性原则(保护隐私)、专业性原则(科学规范)等。强制性原则不属于心理危机干预的基本原则,因为心理干预应建立在自愿基础上,强制干预可能加重心理创伤。36.【参考答案】C【解析】心理危机干预主要针对存在严重心理危机的情况,其中自杀倾向属于最高风险等级,需要立即启动干预程序以防止悲剧发生。轻度焦虑、社交恐惧、轻微强迫等症状虽需关注,但不属于紧急危机干预的范畴。37.【参考答案】A【解析】过度概括化是指个体基于单一事件或有限证据就得出普遍性结论的认知偏差。题干中描述的"将个别事件泛化为普遍规律"正是过度概括化的典型表现,属于认知行为疗法中常见的认知扭曲类型。38.【参考答案】A【解析】心理危机具有突发性和紧迫性特点,特别是青少年群体危机事件需要立即干预。快速响应机制能及时控制风险,多方联动机制能整合家庭、学校、医疗机构等资源,形成有效干预合力,是危机干预成功的关键。39.【参考答案】B【解析】急性应激反应的初期干预原则是确保安全第一,包括评估个体的生理安全、环境安全以及自我伤害风险。只有在确保基本安全的前提下,才能进行后续的心理评估和干预。了解创伤细节和家庭参与都是后续步骤,而认知行为治疗技术不适合在急性期立即使用。40.【参考答案】B【解析】青少年心理卫生教育的核心在于培养其心理健康素养,包括情绪识别与调节能力、压力应对技能、人际沟通技巧等。这些能力有助于预防心理问题的发生,促进身心健康发展。提高成绩、加强管理等都不是心理健康教育的核心目标。41.【参考答案】B【解析】心理危机干预中,保密性原则是最基本也是最重要的原则。只有建立在保密基础上的信任关系,才能让求助者敞开心扉,真实表达内心感受,从而为有效干预创造条件。其他选项均存在明显缺陷:快速诊断可能忽略个体差异,一次性解决不现实,独立处理可能缺乏必要支持。42.【参考答案】C【解析】预防性干预的核心目标是通过各种措施降低心理问题的发生概率,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论