高校安全生产规章制度

PAGE高校安全生产规章制度一、总则（一）目的为加强高校安全生产管理，保障师生员工的生命财产安全，维护学校正常的教学、科研和生活秩序，依据国家相关法律法规和行业标准，结合本校实际情况，制定本规章制度。（二）适用范围本规章制度适用于本校各学院、部门、直属单位以及在校内从事教学、科研、管理、服务等活动的所有人员和涉及的场所、设施设备等。（三）基本原则1.安全第一原则：始终将安全生产放在首位，预防为主，综合治理，确保师生员工生命安全和学校财产安全。2.全员参与原则：强化全体师生员工的安全意识，明确各自的安全责任，形成全员参与、共同维护安全生产的良好氛围。3.依法依规原则：严格遵守国家安全生产法律法规和行业标准，依法开展安全生产管理工作。4.持续改进原则：不断完善安全生产管理制度和措施，持续提升安全生产管理水平。二、安全生产责任体系（一）学校安全生产管理委员会职责1.全面领导学校安全生产工作，研究制定安全生产工作方针、政策和规划。2.定期召开安全生产工作会议，分析安全生产形势，解决安全生产工作中的重大问题。3.审定学校安全生产规章制度、应急预案等重要文件。4.组织开展安全生产检查和考核，督促各部门落实安全生产责任。（二）各部门安全生产职责1.学院负责本学院师生员工的安全教育和培训，提高师生员工的安全意识和自我保护能力。组织开展本学院实验室、教室、宿舍等场所的安全检查，及时消除安全隐患。制定本学院的安全管理制度和应急预案，并组织实施。配合学校相关部门做好安全生产事故的调查处理工作。2.职能部门教务处：负责将安全教育纳入教学计划，组织编写相关教材和课程，督促教师在教学过程中渗透安全教育内容。学生工作处：负责学生的安全教育和管理，组织开展各类安全主题活动，指导学生公寓的安全管理工作。后勤管理部门：负责学校公共区域、水电暖设施、食堂、宿舍等后勤保障设施的安全管理和维护，确保设施设备正常运行，提供安全的生活环境。保卫部门：负责学校的治安保卫工作，维护校园秩序，预防和打击各类违法犯罪活动，做好消防安全工作，组织开展消防宣传教育和培训，定期进行消防设施检查和维护。资产管理部门：负责学校资产的安全管理，制定资产安全管理制度，对资产的购置、使用、处置等环节进行安全监管。科研管理部门：负责督促科研项目负责人落实安全生产责任，对科研项目涉及的实验、设备等进行安全指导和监督。（三）岗位安全生产职责1.学校各级领导干部履行安全生产领导责任，将安全生产工作纳入重要议事日程，定期研究部署安全生产工作。组织制定并实施本部门、本单位的安全生产工作计划和措施，确保安全生产目标的实现，并对安全生产工作进行督促检查和考核。及时协调解决安全生产工作中的重大问题，保障安全生产所需的人员、经费和物资。2.教师对学生进行安全教育，将安全知识融入教学内容，培养学生的安全意识和行为习惯。在实验教学、实践教学等活动中，严格遵守操作规程，落实安全防范措施，确保学生安全。发现安全隐患及时报告，并协助学校相关部门进行处理。3.学生遵守学校的各项安全规章制度，自觉接受安全教育，提高安全意识和自我保护能力。积极参与学校组织的安全活动，发现安全问题及时报告老师或学校相关部门。在宿舍、教室等场所，爱护公共设施，不使用违规电器，不从事危险行为。4.后勤服务人员遵守本岗位的安全操作规程，做好所负责区域的设施设备维护和安全检查工作。及时发现并报告安全隐患，配合相关部门进行整改，确保所负责区域的安全。为师生员工提供安全、优质的后勤服务，保障学校教学、科研和生活秩序正常运行。三、安全教育与培训（一）教育与培训计划1.学校每年制定年度安全教育与培训计划，明确教育与培训的对象、内容、方式、时间安排等。2.各部门根据学校计划，结合本部门实际情况，制定具体的安全教育与培训实施方案，并组织实施。（二）教育与培训内容1.法律法规与安全知识：国家安全生产法律法规、学校安全生产规章制度、安全操作规程、安全事故案例分析等。2.安全技能培训：针对不同岗位特点，开展消防、电气、机械、化学等方面的安全技能培训，提高师生员工的实际操作能力和应急处置能力。3.应急救援知识：火灾、地震、危险化学品泄漏等各类突发事件的应急处置方法、逃生技巧、自救互救知识等。（三）教育与培训方式1.集中培训：定期组织全体师生员工参加安全生产集中培训，邀请专家进行授课，系统讲解安全生产知识和技能。2.专题培训：根据不同岗位需求，开展针对性的专题培训，如实验室安全培训、消防安全培训等。3.现场培训：结合实际工作场景，在现场进行安全操作规程培训，让师生员工直观了解正确的操作方法。4.网络培训：利用学校网络平台，提供安全生产在线学习资源，方便师生员工自主学习。5.案例教育：通过分析典型安全事故案例，吸取教训，增强师生员工的安全意识。（四）教育与培训考核1.建立安全教育与培训考核制度，对参加培训的人员进行考核。2.考核方式可采用考试、实际操作、撰写心得体会等多种形式。3.对考核合格的人员颁发培训合格证书，将考核结果纳入个人档案和绩效考核体系。对考核不合格的人员进行补考或重新培训，直至合格为止。四、安全检查与隐患排查治理（一）安全检查制度1.学校建立定期安全检查制度，分为日常检查、专项检查、季节性检查和节假日检查等。2.日常检查由各部门、各岗位人员按照职责分工进行，做到每日巡查，及时发现和处理安全问题。3.专项检查根据不同季节、不同时期的安全特点，针对重点部位、关键环节开展专项安全检查，如消防安全专项检查、实验室安全专项检查等。4.季节性检查结合季节特点，如夏季的防汛、防暑降温检查，冬季的防寒保暖、防火检查等。5.节假日检查在重大节日、重要活动前进行，确保节日期间学校安全稳定。（二）隐患排查治理1.各部门、各岗位人员在安全检查过程中发现的安全隐患，要及时记录，并填写《安全隐患排查治理台账》。2.对一般安全隐患，由发现部门立即组织整改，明确整改责任人、整改措施和整改期限，确保隐患及时消除。3.对重大安全隐患，学校安全生产管理委员会要进行专题研究，制定整改方案，明确整改责任领导、责任部门和整改资金，限期整改到位。整改期间要采取有效的防范措施，确保安全。4.建立安全隐患排查治理跟踪复查制度，对已整改的安全隐患进行复查，确保隐患得到彻底消除。对整改不力的部门和责任人要进行严肃问责。五、安全事故应急预案与处置（一）应急预案制定1.学校制定综合应急预案和各类专项应急预案，如火灾事故应急预案、地震灾害应急预案、危险化学品事故应急预案等。2.各部门根据学校应急预案，结合本部门实际情况，制定相应的部门应急预案和现场处置方案。3.应急预案要明确应急组织机构、职责分工、应急响应程序、应急处置措施、应急物资保障等内容，确保预案的科学性、实用性和可操作性。（二）应急演练1.学校定期组织应急演练，演练内容包括火灾逃生、地震避险、危险化学品泄漏处置等。2.各部门要按照学校要求，结合本部门实际情况，组织开展专项应急演练。3.通过应急演练，检验应急预案的有效性，提高师生员工的应急意识和应急处置能力，发现并解决演练过程中存在的问题，不断完善应急预案。（三）事故报告与处置1.发生安全事故后，事故现场有关人员应当立即报告本部门负责人，部门负责人接到报告后，应当于1小时内向学校安全生产管理委员会办公室报告。情况紧急时，事故现场有关人员可以直接向学校安全生产管理委员会办公室报告。2.学校安全生产管理委员会办公室接到报告后，应当立即启动应急预案，并及时向上级主管部门和当地政府有关部门报告。3.事故发生后，学校要迅速组织救援，保护事故现场，积极配合有关部门进行调查处理。按照“四不放过”原则（事故原因未查清不放过、事故责任人未受到处理不放过、事故责任人和广大师生员工没有受到教育不放过、事故没有制订切实可行的整改措施不放过），严肃追究事故责任，总结经验教训，防止类似事故再次发生。六、安全投入与保障（一）安全投入计划1.学校每年根据安全生产工作需要制定安全投入计划，明确安全投入的项目、金额等。2.安全投入主要包括安全设施建设、安全设备购置、安全教育培训、应急救援物资储备、安全奖励等方面的费用。（二）安全投入保障措施1.学校将安全投入纳入年度预算，确保安全投入资金及时足额到位。2.加强对安全投入资金的管理和监督，确保资金专款专用，提高资金使用效益。3.对安全投入项目进行跟踪评估，根据评估结果及时调整安全投入计划，确保安全投入满足学校安全生产工作的实际需求。七、安全奖惩制度（一）奖励1.对在安全生产工作中表现突出的部门和个人，学校给予表彰和奖励。2.奖励形式包括荣誉称号、奖金、