2025年沧州职业技术学院辅导员考试真题

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公开招聘考试试题《综合知识》（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》指出,高校最基础、最根本的工作是（）A.思想政治工作B.本科教育C.研究生教学D.实践教学【答案】：B2.新时期辅导员在工作中应坚持的工作理念是（）。A.为学生服务理念B.学生自主发展C.教育为主,管理为辅D.管理为主，教育为辅【答案】：A3.“关爱自然，爱护环境，珍惜资源”属于《高等学校学生行为准则》内容中的哪一条准则？（）A.遵纪守法，弘扬正气B.热爱祖国,服务人民C.明礼修身，团结友爱D.强健体魄，热爱生活【答案】：D4.学习是大学生的首要任务，而（）则是学习的根本宗旨.A.勤奋B.刻苦C.学会学习D.学以致用【答案】：C5.大学生心理健康教育的主要途径（）A.心理普查B.心理咨询C.个体教育D.开设相关课程【答案】：D6.教师在说服教育中，所提供的说服信息是真实的、准确的、全面的，并且要做到“言必行，行必果”。这一说服原则是（）。A.开放性原则B.可信性原则C.针对性原则D.平等性原则【答案】：B7.当代大学生人格发展中的常见问题是人格发展缺陷，主要表现有（）。A.空虚、悲观、脆弱、敌对、拖延等B.空虚、脆弱、自卑、敌对、拖延等C.空虚、悲观、冲动、嫉妒、脆弱等D.空虚、悲观、自卑、嫉妒、拖延等【答案】：D8.在高等教育研究的过程中，研究者必须要保持价值中立，尽可能避免个人价值取向对研究的负面影响，这体现了高等教育研究的（）原则。A.检验性B.客观性C.操作性D.公共性【答案】：B9.高校教学计划是按照（）制定的指导教与学活动的规范性文件，体现了社会对某一种专门人才培养规格的基本要求，是高校组织和管理教学工作的主要依据。A.课堂教学目标B.学科教学目标C.高等学校培养目标D.教育法律法规【答案】：C10.高校教师要增进学生的知识和技能，这体现了教师职业特性中的（）。A.专业性B.教育性C.学术性D.超越性【答案】：B11.下列不属于我国教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》的主要内容的有（）。A.树立法制观念，保护知识产权，尊重他人劳动和权益B.促进国际科学合作，为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献C.以德修身，率先垂范D.增强献身科技、服务社会的历史使命感和社会责任感【答案】：B12.教师道德原则在教育领域中体现的最重要、最基本的道德关系是（）。A.教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系B.教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系C.教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系D.教师个人与他人和社会整体教育利益的关系【答案】：D13.在教师主导下发挥学生自觉性、创造性与独立性，最为重要的是（）A.培养学生问题意识B.增强学生参与意识C.引导学生研究学习D.确保学生主体地位【答案】：D14.高校教学主要有三大环节组成，即课堂教学、实习实践和（）。A.实验B.毕业论文（设计）C.布置作业D.备课【答案】：B15.高等学校的教师的聘任,应当遵循（）的原则,有高等学校校长与受聘教师签订受聘合同。A.双方平等自愿B.服从学校发展需要C.学校规章制度确立D.由教师自己申请【答案】：A16.情操分为三类，它们是（）。A.思想情操、理智情操、道德情操B.理智情操、美的情操、思想情操C.理智情操、道德情操、美的情操D.道德情操、美的情操、思想情操【答案】：C17.洪堡在创立柏林大学过程中，主要突出了大学的（）A.社会服务职能B.终身学习职能C.培养人才职能D.科学研究职能【答案】：D18.下列不属于小班幼儿教育活动组织形式的是A.个别活动B.小组活动C.研讨活动D.集体活动【答案】：C19.1827年9月美国耶鲁学院成立“五人委员会”，就学院的教学和课程问题进行调查分析并提出相关建议，在多方研讨的基础上发表了《关于自由教育课程的报告》，史称《耶鲁报告》。被誉为西方高等教育史上第一个（）宣言。A.功利主义B.理性主义C.实用主义D.自由主义【答案】：C20.以下哪位心理学家在莱比锡大学建立的世界上第一个心理学实验室成为了心理学诞生的标志？（）A.华生B.弗洛伊德C.奈塞尔D.冯特【答案】：D21.法治社会的形成和良好运行，前提是全体成员必须具备一定的（）。A.法治意识B.法治信仰C.法治思维D.法治素养【答案】：D22.一般认为，案例教学法首创于（）A.哈佛大学B.牛津大学C.北京大学D.斯坦福大学【答案】：A23.在皮亚杰的认知发展理认中，守恒性和可逆性出现在（）阶段A.前运算阶段B.感知运动阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段【答案】：C24.爱因斯坦与爱迪生分别代表了（）A.学术型人才与应用型人才B.通才与专才C.杰出人才与通用人才D.精英人才与合格人才【答案】：A25.中国历史上最早专门论述教育问题的文献是（）A.《论语》B.《大学》C.《中庸》D.《学记》【答案】：D26.[]教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须（）A.严谨治学B.理论联系实际C.与时俱进D.实事求是【答案】：A27.教师最可宝贵的品质是（）。A.细心B.耐性C.爱心D.宽容【答案】：C28.下列有关市教委规定的"寄宿制中学自习时间"的说法，错误的是（）A.学校和教师不得组织学生中午自习或集体辅导B.初中每天晚自习不超过C.中学可以每天下午课外活动安排D.高中每天晚自习不超过【答案】：C29."化悲痛为力量"属于以下哪种心理防御机制的表现？（）A.升华作用B.退化作用C.投射作用D.合理化作用【答案】：A30.教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识，提高学生思想认识的教学方法是（）。A.讨论法B.讲授法C.读书指导法D.演示法【答案】：B31.陈述性知识一般以（）形式在头脑中贮存和表征。A.表象B.命题和命题网络C.以上三者D.动作【答案】：B32.依据《儿童权利公约》，下列哪一项是错误做法A.鼓励幼儿接受教育B.尊重幼儿的意见C.对待幼儿一视同仁D.重视男孩，轻视女孩【答案】：D33.由于个体的内在的需要引起的动机称作（）。A.隐蔽性学习动机B.内部学习动机C.需要学习动机D.外部学习动机【答案】：B34.教育心理学的创始人是（）。A.华生B.加涅C.桑代克D.布鲁纳【答案】：C35.人的需要和目的被消融到追求经济增长的技术目标中，人反而成了实现目标的工具。这体现的是（）。A.技术异化的显现B.技术社会的自由丧失C.技术手段的目的化D.技术工具化【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.可提供高等教育的机构包括（）。A.高等职业技术学院B.企业内的高等教育培训机构C.民办高校D.大学【答案】：ABCD37.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有：（）A.批评教师B.加强舍管教师的安全教育培训C.由专业保安看管D.侮辱教师E.家长参与管理F.检查维修宿舍设施G.加强就寝安全意识教育H.殴打教师【答案】：BFG38.高等学校科学研究的原则有（）。A.社会效益和学术水平相统一的原则B.教学与科研相结合原则C.基础研究和应用研究协调发展的原则D.个体研究和集体协作相结合的原则E.学术责任和学术自由相结合的原则【答案】：ABCDE39.心理健康状态具有的特点有（）。A.动态性B.可逆性C.相对性D.连续性【答案】：ABCD40.教育行政部门和受委托的高等学校每年（）、（）各受理一次教师资格认定申请。A.春季B.秋季C.冬季D.夏季【答案】：AB41.我国高等学校本科毕业生，要得到学士学位的授予，其学术水平必须是（）。A.在本门学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识B.具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力C.在科学或专门技术上作出创造性的成果D.较好地掌握本学科的基础理论、专业知识和基本技能【答案】：BD42.班主任熊老师在翻看学生王强与朋友的书信时，发现王强对自己形象有调侃和不礼貌的描述，因此，要求王强放学以后不准回家，到办公室写检讨,熊老师的行为侵犯了学生的（）A.内心自由权B.隐私权C.人身自由权D.名誉权【答案】：BC43.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有：（）A.由专业保安看管B.加强舍管教师的安全教育培训C.侮辱教师D.加强就寝安全意识教育E.批评教师F.家长参与管理G.殴打教师H.检查维修宿舍设施【答案】：BDH44.柯尔伯格将个体道德发展概括为三个水平六个阶段，其中前习俗水平包括的阶段有（）。A.工具性的相对主义定向B.好孩子定向C.社会契约定向D.服从与惩罚定向【答案】：AD45.教师职业道德修养的基本方法有:（）。A.虚心向他人学习，自觉与他人交流B.勇于实践锻炼，增强情感体验C.坚持自律和他律相结合D.加强理论学习，注意内省、慎独E.确立可行目标，坚持不懈努力【答案】：ABDE46.关于当代大学生品德的现状表述正确的是（）。A.道德行为比较消极B.道德情感体验比较积极C.道德意志水平参差不齐D.道德理想取向呈明显的多元化态势【答案】：ABCD47.教师专业发展的理论模式有（）。A.综合发展阶段论B.心理发展阶段论C.教学关注阶段论D.职业生涯周期论【答案】：ABCD48.如何处理自然灾害或校舍倒塌导致的群伤群亡事件（）A.快速疏导现场人员B.紧急救护伤者C.启动应急预案D.等待救援E.事故善后处理【答案】：ABCE49.新时期党和国家的教育方针是A.培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人B.努力办好人民满意的教育C.坚持教育为社会主义现代化建设服务D.为人民服务【答案】：ABCD50.按研究的性质和功能分，教育研究有（）。A.理论研究B.发展研究C.基础研究D.实验研究E.应用研究【答案】：BCE51.文化素质教育的目的在于（）。A.强化专业教育B.提高大学生的文化品位C.提高审美情趣D.提高人文素养【答案】：BCD52.完善大学生的自我意识，我们可以采取的措施有（）A.引导大学生发展积极健康的自我体验B.引导大学生增强自我控制，完善自我C.引导大学生参加实践活动D.引导大学生学会正确认识和评价自我【答案】：ABCD53.教师在道德修养过程中，必然会遇到的最基本的矛盾有（）。A