2026 年新高考历史知识体系构建试卷（附答案可下载）

2026年新高考历史知识体系构建试卷（附答案可下载）知识体系构建核心提示1.构建导向：以六大知识板块（中国古代史、中国近代史、中国现代史、世界古代史、世界近代史、世界现代史）为框架，强化板块内知识串联、板块间知识关联，形成“点—线—面—体”的完整知识体系。2.核心要求：聚焦各板块主干知识脉络（时间线、事件线、制度线、思想线），明确知识内在逻辑（因果关系、发展脉络、对比关联），提升知识整合与体系化运用能力。3.答题指引：选择题注重知识定位与逻辑推理，非选择题侧重知识体系梳理与关联运用，按“脉络清晰、要点完整、逻辑严谨”的原则规范作答。注意事项1.本试卷满分100分，考试时间75分钟，考生须立足知识体系框架作答，兼顾知识整合与答题规范。2.答卷前，务必将姓名、准考证号准确填写在答题卡指定位置，条形码规范粘贴，字迹清晰可辨，严禁涂改、潦草书写。3.选择题作答时，用2B铅笔均匀涂黑答题卡对应答案标号，改动时需彻底擦净；非选择题答案写在答题卡对应答题区域，超出区域作答无效。4.考试结束后，立即停止答题，将试卷、答题卡和草稿纸一并交回，严禁私自留存、带出考场，严禁违规作弊行为。一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一项符合题目要求，立足知识体系精准作答。1.（中国古代史·制度体系）下列关于中国古代政治制度发展体系的梳理，正确的是（）A.早期政治制度（分封制、宗法制）→秦汉（君主专制+中央集权）→隋唐（三省六部制+科举制）→明清（君主专制空前强化）B.早期政治制度（郡县制）→秦汉（分封制+三公九卿制）→隋唐（内阁制）→明清（军机处）C.早期政治制度（君主专制）→秦汉（中央集权）→隋唐（三省六部制）→明清（科举制完善）D.早期政治制度（宗法制）→秦汉（郡县制+察举制）→隋唐（行省制）→明清（君主专制弱化）2.（中国近代史·抗争与探索体系）1840-1949年中国人民的抗争与探索，按时间脉络与逻辑体系排序正确的是（）①旧民主主义革命探索（洋务运动、辛亥革命等）②新民主主义革命胜利（解放战争）③反侵略斗争（鸦片战争、甲午中日战争等）④无产阶级领导革命（五四运动、中国共产党成立）A.③①④②B.①③④②C.③④①②D.①④③②3.（中国现代史·建设与发展体系）新中国成立后，社会主义建设与发展的核心体系脉络是（）A.制度建立（三大改造）→探索起步（“一五”计划）→挫折与调整（大跃进、八字方针）→改革开放（新时期）→现代化强国（新时代）B.改革开放（新时期）→制度建立（三大改造）→探索起步（“一五”计划）→挫折与调整→现代化强国C.探索起步（“一五”计划）→制度建立（三大改造）→改革开放→挫折与调整→现代化强国D.制度建立（三大改造）→改革开放→探索起步→挫折与调整→现代化强国4.（世界古代史·文明体系）古代世界文明按“大河文明—海洋文明”分类及体系特征，对应正确的是（）A.大河文明（古埃及、古希腊）：农耕主导、中央集权B.海洋文明（古希腊、古罗马）：商业发达、民主法治C.大河文明（古中国、古罗马）：文字成熟、对外扩张D.海洋文明（古埃及、古印度）：城邦林立、农业繁荣5.（世界近代史·资本主义发展体系）西方资本主义发展的核心体系脉络是（）A.思想奠基（文艺复兴、启蒙运动）→制度确立（资产阶级革命/改革）→生产力飞跃（工业革命）→世界市场形成B.制度确立→思想奠基→生产力飞跃→世界市场形成C.生产力飞跃→思想奠基→制度确立→世界市场形成D.思想奠基→生产力飞跃→制度确立→世界市场形成6.（世界现代史·格局演变体系）二战后世界政治格局演变的体系脉络是（）A.两极格局（美苏对峙）→多极化趋势（冷战后期）→两极格局瓦解（苏联解体）→多极化格局形成（当今）B.两极格局→两极格局瓦解→多极化趋势→多极化格局形成C.多极化趋势→两极格局→两极格局瓦解→多极化格局形成D.两极格局→多极化趋势→多极化格局形成→两极格局瓦解7.（中外关联·制度体系对比）中国古代中央集权制度与西方近代民主制度的核心区别在于（）A.是否有明确的权力划分B.权力归属（君主集权vs人民主权）C.是否适应社会发展需求D.官员选拔方式（世袭vs选举）8.（中国古代史·经济体系）中国古代经济体系的核心构成是（）A.农业（小农经济）为主，手工业、商业为辅，重农抑商政策贯穿B.农业、手工业、商业并重，自由发展C.商业为主，农业、手工业为辅，重商主义主导D.手工业为主，农业、商业为辅，闭关锁国政策贯穿9.（中国近代史·经济转型体系）中国近代经济结构转型的核心脉络是（）A.自然经济解体→洋务企业兴起→民族资本主义产生→民族资本主义初步发展→官僚资本主义形成B.洋务企业兴起→自然经济解体→民族资本主义产生→官僚资本主义形成C.民族资本主义产生→自然经济解体→洋务企业兴起→官僚资本主义形成D.自然经济解体→民族资本主义产生→洋务企业兴起→官僚资本主义形成10.（世界近代史·思想体系）西方近代思想解放运动的体系化发展脉络是（）A.文艺复兴（人文主义）→宗教改革（信仰自由）→启蒙运动（理性主义）→马克思主义（无产阶级思想）B.宗教改革→文艺复兴→启蒙运动→马克思主义C.启蒙运动→文艺复兴→宗教改革→马克思主义D.文艺复兴→启蒙运动→宗教改革→马克思主义11.（中国现代史·对外开放体系）中国对外开放体系的形成脉络是（）A.经济特区→沿海开放城市→沿海经济开放区→沿江沿边开放→全方位对外开放格局B.沿海开放城市→经济特区→沿海经济开放区→全方位对外开放格局C.沿海经济开放区→经济特区→沿海开放城市→全方位对外开放格局D.经济特区→沿海经济开放区→沿海开放城市→全方位对外开放格局12.（世界现代史·经济体系）二战后资本主义世界经济体系的核心构成是（）A.世界贸易组织、国际货币基金组织、世界银行B.布雷顿森林体系、关贸总协定C.区域集团化组织（欧盟、亚太经合组织等）D.跨国公司、世界贸易组织13.（中外关联·思想体系影响）中国近代思想解放运动与西方近代思想解放运动的共同点是（）A.均以反封建为核心目标B.均推动了社会制度的变革C.均以人文主义为核心思想D.均源于资本主义经济发展14.（中国古代史·思想文化体系）中国古代思想文化体系的发展脉络是（）A.百家争鸣（奠基）→儒家正统化（西汉）→儒家思辨化（宋明理学）→儒家批判与革新（明末清初）B.儒家正统化→百家争鸣→宋明理学→明末清初批判思想C.百家争鸣→宋明理学→儒家正统化→明末清初批判思想D.儒家正统化→宋明理学→百家争鸣→明末清初批判思想15.（世界近代史·殖民体系）资本主义世界殖民体系的形成与瓦解脉络是（）A.新航路开辟（殖民起步）→工业革命（殖民扩张）→19世纪末20世纪初（体系形成）→二战后（体系瓦解）B.工业革命→新航路开辟→殖民体系形成→殖民体系瓦解C.新航路开辟→殖民体系形成→工业革命→殖民体系瓦解D.殖民扩张→新航路开辟→工业革命→殖民体系形成与瓦解16.（中外关联·发展体系对比）中国改革开放与西方工业革命的共同点是（）A.均以变革生产关系为核心B.均推动了生产力的飞速发展C.均以市场经济为导向D.均源于资本主义制度的确立二、非选择题：本题共4小题，共52分。立足知识体系构建，梳理脉络、关联知识，规范作答。17.（12分）（中国古代史·政治制度体系构建）阅读材料，完成下列要求。材料：中国古代政治制度体系以“君主专制与中央集权”为核心主线，历经数千年发展完善，形成了独具特色的制度体系。从早期的血缘纽带与政治权力结合，到秦汉时期制度框架的确立，再到隋唐时期的完善与创新，最后到明清时期的强化与僵化，每个阶段均有核心制度支撑，且制度之间相互关联、层层递进。根据材料，结合所学知识，回答下列问题：（1）构建中国古代“君主专制”制度发展的时间线与核心节点（6分，按“时间+核心制度+发展特征”梳理，形成完整体系）（2）简要分析中国古代政治制度体系的核心特征及历史影响（6分，结合体系脉络，分点作答）18.（14分）（世界近代史·资本主义发展体系构建）阅读材料，完成下列要求。材料：西方资本主义发展体系是一个“思想—制度—经济—世界”的完整逻辑体系。思想层面的解放为制度变革奠定基础，制度的确立为经济发展提供保障，经济的飞跃推动世界市场的形成，最终使资本主义成为世界主导性的发展模式。其中，每个环节相互关联、缺一不可，构成了资本主义发展的完整脉络。根据材料，结合所学知识，回答下列问题：（1）构建西方资本主义发展体系的“四大核心环节”关联框架（8分，明确各环节的核心内容及相互关联，分点梳理）（2）简要概括这一发展体系对世界历史进程的影响（6分，结合体系特征，史论结合）19.（14分）（中国近现代史·社会转型体系构建）阅读材料，完成下列要求。材料：1840-1978年，中国经历了从传统农业社会向近代工业社会、从半殖民地半封建社会向社会主义社会的双重转型，形成了“抗争—探索—转型—发展”的核心体系脉络。在这一过程中，政治、经济、思想文化等领域均发生了深刻变革，且各领域变革相互推动、协同发展，共同构成了中国近现代社会转型的完整体系。根据材料，结合所学知识，回答下列问题：（1）分别梳理中国近现代社会转型中“政治转型”“经济转型”“思想转型”的核心脉络（8分，每领域2-3个核心节点，形成体系）（2）简要分析三大领域转型之间的内在关联（6分，明确相互推动关系，史论结合）20.（12分）（中外关联·整体知识体系构建）阅读材料，完成下列要求。材料：中外历史发展并非孤立存在，而是相互关联、相互影响，共同构成了人类历史发展的整体体系。从古代文明的多元并存与交流互鉴，到近代资本主义世界体系的形成，再到现代全球化与多极化趋势的发展，中外历史的关联不断深化，形成了“多元起源—区域发展—全球关联”的整体发展脉络。结合材料及所学知识，以“中外历史整体发展体系的构建与关联”为主题，撰写一篇短文。（要求：①观点明确，开篇点题；②构建中外历史发展的核心体系框架，关联2-3个典型中外关联事例；③逻辑清晰，体现体系化与关联性；④语言规范，字数200-250字）参考答案（知识体系构建导向，供参考）一、选择题（每小题3分，共48分）1.A（体系梳理：中国古代政治制度以“早期血缘政治→秦汉制度奠基→隋唐完善→明清强化”为核心脉络，B、C、D均存在制度与时期匹配错误）2.A（体系梳理：1840年后先有反侵略斗争，后有旧民主主义革命探索，五四运动后进入无产阶级领导的新民主主义革命，最终取得胜利，脉络为③①④②）3.A（体系梳理：新中国社会主义建设以“制度建立→探索→挫折调整→改革开放→现代化”为脉络，符合历史发展逻辑）4.B（体系梳理：大河文明（古中国、古埃及、古印度）以农耕、中央集权为特征；海洋文明（古希腊、古罗马）以商业、民主法治为特征，A、C、D分类错误）5.A（体系梳理：西方资本主义发展遵循“思想奠基→制度确立→生产力飞跃→世界市场形成”的逻辑，思想是前提，制度是保障，经济是核心）6.B（体系梳理：二战后格局演变脉络为“两极格局确立→苏联解体（两极瓦解）→多极化趋势加强→当今多极化格局形成”，A、C、D顺序错误）7.B（体系对比核心：中国古代制度权力归属君主，西方近代民主制度权力归属人民，A、C、D为次要区别）8.A（体系梳理：中国古代经济体系以小农经济为核心，重农抑商政策贯穿，手工业、商业为补充，B、C、D核心构成错误）9.A（体系梳理：中国近代经济转型以“自然经济解体（前提）→洋务企业（诱导）→民族资本主义产生→初步发展→官僚资本主义形成”为脉络）10.A（体系梳理：西方思想解放以“文艺复兴→宗教改革→启蒙运动→马克思主义”为递进脉络，思想内涵不断深化）11.A（体系梳理：中国对外开放体系按“经济特区→沿海开放城市→沿海经济开放区→全方位开放”逐步推进，符合历史进程）12.B（体系梳理：二战后资本主义世界经济体系核心是布雷顿森林体系（货币体系）和关贸总协定（贸易体系），A为当代体系构成）13.B（体系对比共同点：均推动了社会制度变革，中国推动封建制度向社会主义制度变革，西方推动封建制度向资本主义制度变革；A中国近代还反侵略，C中国核心思想并非人文主义，D中国源于民族危机）14.A（体系梳理：中国古代思想文化以“百家争鸣奠基→西汉儒家正统化→宋明理学思辨化→明末清初批判革新”为脉络）15.A（体系梳理：资本主义殖民体系“新航路开辟起步→工业革命扩张→19世纪末20世纪初形成→二战后瓦解”，脉络清晰）16.B（体系对比共同点：均推动生产力飞速发展，中国改革开放解放了生产力，西方工业革命实现了生产力飞跃；A中国并非变革生产关系核心，C西方以市场经济为导向，D中国是社会主义制度）二、非选择题（共52分，按知识体系完整性、逻辑性评分）17.（12分）（1）君主专制制度发展时间线与核心节点（6分，每点2分，体系完整）①秦汉时期（奠基）：核心制度——皇帝制度、三公九卿制；发展特征——确立君主专制，皇权初步集中；②隋唐时期（完善）：核心制度——三省六部制；发展特征——分割相权，皇权强化，制度规范化；③明清时期（强化与僵化）：核心制度——内阁制（明）、军机处（清）；发展特征——相权废除，皇权空前强化，制度走向僵化。（2）核心特征及历史影响（6分）①核心特征（3分）：以皇权为核心，中央集权与君主专制相结合；制度不断完善与强化，注重权力制衡（前期）与集中（后期）；②历史影响（3分）：积极——维护国家统一与稳定，推动经济文化发展；消极——后期皇权过度集中，阻碍社会进步与转型。18.（14分）（1）资本主义发展体系四大核心环节关联框架（8分，每环节2分，关联清晰）①思想奠基环节：核心内容——文艺复兴（人文主义）、启蒙运动（理性主义）；关联作用——解放思想，批判封建神学与专制，为制度变革提供思想武器；②制度确立环节：核心内容——英美法德等国资产阶级革命/改革，确立资本主义制度（君主立宪制、民主共和制）；关联作用——为经济发展提供政治保障，巩固思想解放成果；③经济飞跃环节：核心内容——两次工业革命，实现生产力飞跃；关联作用——推动资本主义经济发展，为世界市场形成奠定物质基础，反哺制度完善；④世界拓展环节：核心内容——殖民扩张、世界市场形成；关联作用——将资本主义发展模式推广至世界，形成资本主义世界体系。（2）对世界历史进程的影响（6分，每点2分，史论结合）①推动世界近代化进程：资本主义制度、思想文化、科技成果向全球传播，促进了世界各国的近代化转型；②形成资本主义世界体系：推动世界市场最终形成，使世界各国经济联系日益紧密，开启了全球化进程；③加剧世界发展不平衡：殖民扩张与掠夺导致亚非拉国家沦为殖民地半殖民地，与资本主义国家形成发展差距。19.（14分）（1）三大领域转型核心脉络（8分，每领域2-3个节点，体系清晰）①政治转型（3分）：半殖民地半封建社会形成（1840-1901）→资产阶级民主共和制尝试（辛亥革命）→社会主义制度确立（1956）；②经济转型（3分）：自然经济解体（19世纪中期）→民族资本主义产生与发展（19世纪60年代-20世纪初）→社会主义公有制确立（1956）；③思想转型（2分）：传统儒家思想动摇（鸦片战争后）→西方思想传播与思想解放（洋务思想、维新思想、民主科学思想）→马克思主义中国化（20世纪20年代后）；（2）三大领域转型内在关联（6分