2026 年新高考历史考前 3 天预测试卷（附答案可下载）

2026年新高考历史考前3天预测试卷（附答案可下载）本试卷满分100分，考试时间75分钟。答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡指定位置。作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；作答非选择题时，将答案写在答题卡对应区域内，写在本试卷上无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.距今5300—4300年的良渚文化，以玉琮、玉璧等礼器为核心，配套规整的水利系统和等级分明的墓葬，这直接印证了当时（）A.原始礼制已形成，早期国家雏形显现B.农耕文明领先世界，手工业高度发达C.贫富分化完全固化，阶级矛盾尖锐D.部落联盟民主平等，尚未出现集权2.西汉初年推行郡国并行制，后引发“七国之乱”，汉武帝为解决这一问题采取的关键举措是（）A.废除分封制，全面推行郡县制B.颁布“推恩令”，削弱诸侯势力C.设立刺史，加强对地方的监察D.独尊儒术，强化思想统一3.宋代书院盛行，如白鹿洞书院、岳麓书院等，其核心功能是（）A.培养科举人才，服务统治阶层B.传播理学思想，传承文化经典C.推行地方教育，普及启蒙知识D.汇聚学者名流，议论时政得失4.明朝中后期，苏州、松江等地出现“机户出资，机工出力”的现象，这反映了（）A.自然经济完全解体B.官营手工业的衰落C.资本主义萌芽产生D.重农抑商政策松动5.鸦片战争后，魏源编写《海国图志》，提出“师夷长技以制夷”的主张，其核心目的是（）A.学习西方先进技术，维护清朝统治B.突破闭关锁国政策，发展海外贸易C.传播西方启蒙思想，推动社会变革D.总结抗英经验，呼吁民众反抗侵略6.1927年，毛泽东领导秋收起义后，率部转向农村建立革命根据地，这一决策的核心依据是（）A.农村敌人力量薄弱，群众基础深厚B.城市暴动失败，无法占领中心城市C.受苏俄革命道路影响，照搬经验D.党内分歧严重，被迫转向农村7.1956年底，三大改造的基本完成，标志着中国（）A.进入社会主义初级阶段B.实现了工业化的初步目标C.彻底消灭了剥削制度D.确立了市场经济体制8.20世纪90年代，中国对外开放的重点和标志是（）A.设立经济特区B.开放沿海港口城市C.开辟沿海经济开放区D.开发开放上海浦东9.古希腊雅典民主政治的局限性主要体现在（）A.实行直接民主，效率低下B.只适用于成年男性公民，范围狭窄C.贵族掌握实权，民主流于形式D.频繁改革，政治局势动荡10.1689年英国《权利法案》的颁布，其核心作用是（）A.确立了君主立宪制的政治体制B.剥夺了国王的所有政治权力C.保障了议会的绝对统治地位D.维护了资产阶级和新贵族的利益11.工业革命中，瓦特改良蒸汽机的最大意义在于（）A.提高了纺织业的生产效率B.解决了工业生产的动力问题C.推动了交通运输业的革新D.促进了资本主义工厂制度的建立12.二战后，马歇尔计划的实施对欧洲的主要影响是（）A.促进了欧洲经济的恢复与发展B.确立了美国在欧洲的军事霸权C.推动了欧洲一体化进程D.遏制了苏联在欧洲的扩张13.20世纪60年代，不结盟运动兴起，其核心宗旨是（）A.反对帝国主义和殖民主义B.摆脱美苏两极格局的控制C.加强发展中国家的团结合作D.推动世界多极化趋势发展14.中国古代科技成就中，直接推动欧洲新航路开辟的是（）A.造纸术B.印刷术C.指南针D.火药15.文艺复兴时期，莎士比亚的作品《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》，其核心思想是（）A.批判封建教会的黑暗腐朽B.歌颂人性的光辉与自由C.倡导理性主义，反对盲从D.宣扬天赋人权，平等思想16.当代中国特色大国外交的总目标是（）A.维护世界和平，促进共同发展B.推动构建人类命运共同体C.实现中华民族伟大复兴D.提升中国的国际影响力二、非选择题：本题共4小题，共52分。17.阅读材料，完成下列要求。（12分）材料一中国古代选官制度历经演变，商周时期推行世卿世禄制，官员由贵族世袭产生；汉朝实行察举制，以品行、才能为选拔标准，由地方长官举荐；魏晋南北朝时期实行九品中正制，门第成为选官的核心依据，导致“上品无寒门，下品无势族”；隋唐时期创立科举制，通过考试选拔官员，打破了门第限制，扩大了统治基础；宋元明清时期，科举制不断完善，成为中国古代最主要的选官制度。材料二科举制的推行，不仅为封建王朝选拔了大量优秀人才，也促进了教育事业的发展，推动了文化的传播与传承。但明清时期，科举制采用八股取士，考试内容局限于儒家经典，形式僵化，束缚了人们的思想，阻碍了科技文化的创新与发展，成为近代中国落后的因素之一。（1）根据材料一，概括中国古代选官制度演变的主要趋势，并指出科举制创立的历史意义。（6分）（2）根据材料二，分析科举制的双重影响，并说明其对当代中国人才选拔制度的启示。（6分）18.阅读材料，完成下列要求。（14分）材料一1931年九一八事变后，中国局部抗战开始；1937年七七事变爆发，全民族抗战正式打响。中国共产党积极倡导、促成、维护抗日民族统一战线，开辟敌后抗日根据地，开展游击战争，成为全民族抗战的中流砥柱。国民党正面战场组织了淞沪会战、徐州会战、武汉会战等一系列大规模战役，抗击了大量日军主力。材料二抗日战争的胜利，是中国近代以来第一次取得反对外来侵略的完全胜利。它洗刷了近代以来的民族耻辱，增强了全国人民的民族自尊心和自信心；为世界反法西斯战争的胜利作出了重要贡献，提高了中国的国际地位；推动了中国人民思想的觉醒，为中国共产党领导人民夺取新民主主义革命的胜利奠定了坚实基础。材料三抗日战争时期，中国人民展现出了强烈的民族精神，如爱国主义精神、团结奋斗精神、不畏强暴精神、艰苦奋斗精神等。这些精神既是对中国传统文化的继承与弘扬，也是近代中国人民抗争精神的集中体现，至今仍具有重要的时代价值。（1）根据材料一，概括抗日战争的主要特点，并指出中国共产党在抗战中的地位与作用。（5分）（2）根据材料二，分析抗日战争胜利的历史意义，并说明其对中国国际地位的影响。（4分）（3）根据材料三，提炼抗日战争时期的民族精神，并说明其当代价值。（5分）19.阅读材料，完成下列要求。（14分）材料一资本主义世界市场的形成是一个漫长的历史过程。15—16世纪，新航路的开辟打破了世界各地区的孤立状态，世界市场雏形出现；17—18世纪，早期殖民扩张通过掠夺金银、贩卖黑奴、抢占商路等方式，扩大了世界市场的范围，积累了原始资本；19世纪中期，第一次工业革命推动生产力大幅提升，商品输出成为殖民扩张的主要方式，世界市场初步形成；19世纪末20世纪初，第二次工业革命推动垄断组织产生，资本输出成为主要扩张方式，资本主义世界殖民体系最终确立，世界市场最终形成。材料二世界市场的形成，促进了世界各地的经济文化交流，推动了资本主义经济的快速发展，加速了人类社会的近代化进程。但同时，世界市场的形成也加剧了世界各地区的贫富差距，殖民地半殖民地国家成为资本主义国家的商品市场和原料产地，遭受了沉重的剥削与压迫，引发了殖民地半殖民地人民的反抗斗争。材料三20世纪90年代以来，经济全球化趋势加速发展，世界贸易组织、亚太经合组织、欧盟等国际组织的建立与发展，进一步加强了世界各地的经济联系。经济全球化既带来了发展机遇，也带来了严峻挑战，如贸易摩擦、金融风险、环境污染、贫富差距扩大等问题，需要各国加强合作，共同应对。（1）根据材料一，梳理资本主义世界市场形成的四个阶段，并概括每个阶段的核心扩张方式。（5分）（2）根据材料二，分析世界市场形成的双重影响，并指出殖民地半殖民地人民的反抗诉求。（4分）（3）根据材料三，指出当代经济全球化的主要特征，并说明各国应对全球化的正确策略。（5分）20.阅读材料，完成下列要求。（12分）材料制度创新是历史发展的重要动力，每个国家都需要根据自身国情和时代需求，进行制度的改革与创新。中国古代的中央集权制度、科举制等制度创新，适应了大一统国家的治理需求，推动了中国古代文明的持续发展；近代西方的君主立宪制、民主共和制等制度创新，顺应了资本主义发展的潮流，推动了西方近代化进程。中国近现代史上，制度创新更是推动社会变革的关键。辛亥革命推翻封建帝制，建立资产阶级共和国，开启了中国制度变革的序幕；新中国成立后，确立了社会主义基本制度，为国家发展奠定了制度基础；改革开放以来，中国不断推进制度创新，建立社会主义市场经济体制，完善中国特色社会主义制度，推动中国经济社会快速发展，综合国力大幅提升。历史证明，制度创新必须立足国情、与时俱进，既要继承优秀传统制度的合理内核，也要吸收借鉴外来先进制度的有益经验，才能实现制度的完善与发展，推动国家走向繁荣富强。结合材料和所学知识，围绕“制度创新与国家发展的内在关联”这一主题，自拟论题，并进行阐述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰，不少于200字）参考答案一、选择题（每小题3分，共48分）1.A2.B3.B4.C5.A6.A7.A8.D9.B10.A11.B12.A13.C14.C15.B16.B二、非选择题（共52分）17.（12分）（1）主要趋势：选拔标准从门第、血缘向才能、品行转变；选拔方式从世袭、举荐向考试转变；选拔范围不断扩大，更加公平公正。（3分，任答三点即可）历史意义：打破门第限制，扩大统治基础；选拔优秀人才，提高官员素质；促进教育发展，推动文化传承；维护社会稳定，加强中央集权。（3分，任答三点即可）（2）双重影响：积极（选拔人才，巩固统治；促进教育文化发展）；消极（明清八股取士束缚思想，阻碍科技文化创新，导致近代落后）。（3分，任答三点即可）启示：坚持公平公正的选拔原则；注重人才的综合素质；考试内容与形式与时俱进，灵活创新；借鉴外来先进经验，立足国情完善人才选拔制度。（3分，任答三点即可）18.（14分）（1）主要特点：持续时间长；实行全民族抗战；国共两党合作，正面战场与敌后战场相互配合；是世界反法西斯战争的重要组成部分。（3分，任答三点即可）地位与作用：中流砥柱；倡导、促成、维护抗日民族统一战线；开辟敌后根据地，开展游击战争，抗击大量日军。（2分，任答两点即可）（2）历史意义：近代以来第一次反对外来侵略的完全胜利；洗刷民族耻辱，增强民族自尊心和自信心；为世界反法西斯战争胜利作出重要贡献；为新民主主义革命胜利奠定基础。（2分，任答两点即可）对国际地位的影响：提高了中国的国际地位，使中国成为世界反法西斯战争的重要力量，推动中国成为联合国创始国之一。（2分，任答两点即可）（3）民族精神：爱国主义精神、团结奋斗精神、不畏强暴精神、艰苦奋斗精神、不屈不挠精神等。（2分，任答两点即可）当代价值：为中华民族伟大复兴提供精神动力；激励人民团结一心，应对各种挑战；弘扬社会主义核心价值观；推动社会和谐稳定与发展。（3分，任答三点即可）19.（14分）（1）四个阶段及核心扩张方式：雏形出现（15—16世纪，新航路开辟，抢占商路）；范围扩大（17—18世纪，早期殖民扩张，掠夺金银、贩卖黑奴）；初步形成（19世纪中期，第一次工业革命，商品输出）；最终形成（19世纪末20世纪初，第二次工业革命，资本输出）。（5分，阶段4分，方式1分）（2）双重影响：积极（促进世界经济文化交流；推动资本主义发展；加速人类近代化进程）；消极（加剧贫富差距；剥削压迫殖民地半殖民地国家；引发反抗斗争）。（3分，任答三点即可）反抗诉求：争取民族独立、解放；摆脱殖民统治；实现国家富强、人民幸福。（1分，任答一点即可）（3）主要特征：国际组织推动；经济联系日益密切；全球化趋势加速；机遇与挑战并存。（2分，任答两点即可）正确策略：坚持开放合作，反对贸易保护主义；加强国际协作，共同应对挑战；立足国情，推动制度创新与产业升级；积极参与全球治理，推动构建人类命运共同体。（3分，任答三点即可）20.（12分）示例论题：立足国情的制度创新，是国家发展的核心动力（2分）阐述：制度创新是国家发展的关键，只有立足本国国情、顺应时代潮流，才能通过制度创新推动国家走向繁荣富强。中国古代，隋唐时期立足大一统国家治理需求，创新创立科举制，打破门第限制，选拔优秀人才，扩大统治基础，推动了隋唐盛世的出现；明清时期固守僵化的八股取士