2025北京朝阳区初一（下）期末历史试题及答案

初中2025北京朝阳初一（下）期末历史一、单选题：本大题共16小题，共24分。1.以下一组考古资料可用于研究（）良渚古城遗址出土的玉琮良渚古城及外围水利系统结构示意图陶寺古城遗址出土的彩绘龙纹陶盘A.远古人类的演化 B.打制石器的出现 C.中华文明的起源 D.青铜技术的成熟2.殷墟出土的商朝甲骨卜辞中记载有大量奴隶被迫在农田集体耕作，在手工作坊做工，在贵族家中劳动。这反映出商朝（）A.是我国第一个王朝 B.实行王位世袭制 C.是一个奴隶制王朝 D.军事上连年征伐3.《史记》记载“周武王之灭纣，封召公于北燕。”2024年全国十大考古发现之一的北京房山琉璃河遗址出土了一件青铜器，上有“太保墉燕”铭文，意思是召公到达燕地主持燕都营建。这表明（）A.考古发现可以证实文献记载B.《史记》所有记载都真实可信C.西周朝政日益腐败，内外矛盾激化D.周天子已失去对国家的实际统治权4.战国时期，旧的社会制度进一步瓦解，新的社会制度逐步确立。此时“学在官府”格局被打破，私学兴起，诸子百家纷纷涌现。材料反映的是百家争鸣（）A.兴起的背景 B.发生的过程 C.各派的主张 D.产生的影响5.秦朝推行以下措施的共同目的是（）在全国范围内实行郡县制，由中央直接管辖废除六国的货币，以秦国的圆形方孔半两钱作为统一货币，在全国流通统一车轨和道路的宽度，并修筑贯通全国的道路A.加速统一的进程 B.加强对各地的控制 C.扩大疆域的范围 D.减轻人民劳役负担6.如图示意图中①处的历史人物是（）A.汉高祖 B.汉武帝 C.霍去病 D.光武帝7.如图为汉代西域与中原部分物产、技术交流示意图，图中现象出现的背景是（）A.战国时期的兼并战争 B.秦末农民大起义C.楚汉之争与西汉建立 D.丝绸之路的开通8.如图示意图反映的历史发展趋势是（）A.外戚与宦官交替专权 B.科技文化的显著进步C.从天下大乱到局部统一 D.江南地区经济迅速发展9.唐太宗常常借古人的话来告诫臣下，用“水能载舟，亦能覆舟”来比喻百姓与君主之间的关系。他曾说：“为君之道，必须先存百姓。”材料反映了（）A.隋朝暴政而亡的过程 B.唐朝走向兴盛的原因C.唐朝经济繁荣的表现 D.唐末藩镇割据的影响10.如图为出土于唐长安城遗址的狩猎花草纹高足银杯，其造型仿东罗马酒杯，杯身装饰是中国传统绘画风格。该文物体现了唐朝（）A.中外文化的交流B.教育事业的发展C.科学技术领先世界D.坊市制度逐渐松弛11.北宋严格了科举考试程序，殿试成为定制，并大幅度增加科举取士名额，宋太宗在位20多年，科举取士近万人。大量文官得到重用，杜绝了武将跋扈和兵变政移情况的发生。材料反映了北宋（）A.结束了五代十国的分裂局面 B.重视文教，实行崇文抑武的方针C.与周边辽、西夏等政权并立 D.推行王安石变法，挽救社会危机12.如图是北宋中后期南北方上缴赋税及耕地情况统计图，以下解读正确的是（）A.北方经济超过南方 B.商业活动范围扩大 C.经济重心南移 D.制瓷行业繁荣13.李约瑟在《中国科学技术史》中说：“中国的科技发展到宋朝已呈巅峰状态。”以下史实能印证这一观点的是（）A.蔡伦总结前人经验，改进造纸工艺B.祖冲之把圆周率精确到小数点以后的第七位数字C.僧一行通过天文观测制定了《大衍历》，还组织实测地球子午线长度D.毕昇用胶泥刻字，然后用火烧制，制成泥活字，活字印刷术问世14.一位同学比较《史记》和《资治通鉴》的相同点，得出的以下认识中正确的是（）A.采用了纪传体的史书体裁 B.成书于北宋时期C.记述了战国到五代的历史 D.史书的典范之作15.如图示意图中①处应填的是（）A.攻占元大都 B.废除丞相 C.郑和下西洋 D.设奴儿干都司16.有人说：在18世纪迅速变化的世界面前，中国推行的这一做法无疑将使中国逐渐落后于世界潮流。材料中的“做法”指（）A.一条鞭法 B.移民屯田 C.八旗制度 D.闭关政策二、材料解析题：本大题共3小题，共36分。17.（每小题4分，共12分）中国古代的建筑技艺材料一：建筑不仅反映其本身的技术与艺术水平，也折射出当时社会的政治、经济状况。①②③干栏式建筑（复原）妙应寺六胜塔干栏式建筑是浙江余姚河姆渡遗址的主要房屋形式，距今约7000年妙应寺，俗称白塔寺，位于北京，始建于元朝，由忽必烈亲自勘察定址，是一座藏传佛教寺院六胜塔位于福建泉州，北宋建造，被毁后元朝重建，是泉州港引领航船的航标塔(1)依据材料一并结合所学，任选表格中的两个建筑，分别指出其出现的历史背景。材料二：应县木塔始建于辽，金朝时增修完毕，不仅继承了唐宋的建筑技艺，还融合了契丹族雄浑朴实的风格。其设计巧妙，全塔上下没有用一颗铁钉，全靠木构件互相卵榫咬合而成，尤其是木塔中斗拱的存在，赋予了木塔结构上的“弹性”，使整个结构具有较好的抗震、抗冲击性能(2)依据材料二并结合所学，说出应县木塔的建筑结构特点及应县木塔反映出的时代特征。材料三：天坛是明清皇帝祭天和祈祷粮食丰收的场所，是保存下来的封建王朝祭祀建筑中最完整、最重要的一组建筑，见证了古代中国祭天文化的辉煌与沧桑。天坛祈年殿为三层重檐攒尖顶，上铺蓝色琉璃瓦，象征苍天崇高不可超越的地位。琉璃瓦是皇家宫殿屋顶的主要用材，与民间建筑灰瓦白墙形成显著对比，这体现了明清皇家建筑色彩的等级特点，是古代建筑艺术的重要组成。1988年，天坛被列入《世界遗产名录》。——摘编自郑永华《天坛——皇家祭坛文明传承》等(3)依据材料三并结合所学，谈谈天坛的历史文化价值。18.（每小题4分，共12分）中国古代的民族关系材料一：春秋时期出现了“华夏”的观念。三国两晋南北朝时期华夏之称逐渐演化为“中华”，内迁各族纷纷建立政权，主动接受汉文化，在其统治范围内努力推行汉化政策，并接受大一统思想，以华夏正统自居。他们往往自称是炎黄等传说中的华夏先王之后，从民族起源上认同华夏。——摘编自晁福林《从“华夏”到“中华”——试论“中华民族”观念的渊源》等(1)依据材料一并结合所学，说出与材料中“推行汉化政策”相关的历史事件。材料二：唐太宗击败东突厥汗国，各首领及继位者接受唐廷的册封。唐高宗时，唐朝灭西突厥汗国，中央政权完全统一西域。唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府，管辖西域的天山南北地区唐中宗时，吐蕃赞普尺带珠丹迎娶了唐朝的金城公主，金城公主带去大批丝绸、乐器等。尺带珠丹上书唐朝皇帝说，唐朝和吐蕃“和同为一家”唐玄宗封大祚荣为渤海郡王，以渤海为号。受封后的渤海国与唐朝经贸往来频繁，多次派遣学生到唐朝求学，经济文化发展很快，被称为“海东盛国”(2)依据材料二并结合所学，概括唐朝民族交往的主要方式。说出唐朝民族政策的特点。材料三：清朝的边疆民族治理金瓶掣签清朝先后册封藏传佛教首领达赖和班禅，1793年，又颁布《钦定藏内善后章程》29条，规范了西藏地方行政体制和法规。乾隆时，英国殖民者遣使入藏，试图与西藏地方建立直接联系。六世班禅不为所动，并明确表示：整个西藏都是在中国主权管辖范围内的地方，西藏的一切无不听命于朝廷伊犁将军府在维吾尔等族人民的支持下，清军平定了大、小和卓分裂祖国的叛乱。1762年，清朝设置伊犁将军，派清军驻扎新疆各地，设置哨所，维护西北边疆的稳定。1771年，西迁的蒙古族土尔扈特部克服重重困难，返回新疆，得到清政府的妥善安置承德避暑山庄清朝皇帝经常在承德避暑山庄接见边疆各族首领，蒙古、维吾尔、藏、苗、高山等族首领都曾到这里觐见过皇帝。避暑山庄对于加强中央与边疆各族的联系发挥了重要作用(3)依据材料三并结合所学，谈谈清朝边疆民族治理的历史影响。19.（每小题4分，共12分）中国古代农业材料一：①新石器时代的骨耜、石斧②战国时期的铁犁铧③东汉画像砖中的牛耕图④绘画中的曹魏牛转翻车图⑤古籍中的唐朝筒车图⑥绘画中的清朝牛耕场景(1)指出材料一中可用于研究中国古代农具的实物史料。（写序号）概括中国古代农具的特点。材料二：序号史实①战国时期，秦国郡守李冰主持修筑都江堰，利用地形和水势，建造了分水鱼嘴、宝瓶口和飞沙堰等工程②汉文帝和汉景帝提倡以农为本，要求各级官员关心农桑，进一步把田租降到三十税一③北魏贾思勰著A______，整理了古书中记载的农业知识，强调农业生产要遵循自然规律，种植农作物要因地制宜，不误农时④唐玄宗不仅亲自参与农业活动，还重用姚崇，整顿吏治，设置劝农使，劝课农桑，鼓励百姓开垦荒地，并减免赋税⑤唐朝修建了渠河堰等水利工程共264项，其中唐太宗到唐玄宗时期最多，共163项，约占总数的60%⑥从越南引进的高产作物占城稻，北宋真宗年间推广到东南地区，与晚稻配合成为双季稻，南方农民还培养出许多优良品种⑦明朝引进了原产于美洲的玉米、甘薯、花生等高产作物，清朝继续改进种植技术，改良新品种⑧明朝徐光启著B______，全面总结我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农业的创新研究成果(2)依据材料二并结合所学，选取以下著作将表格填写完整。《农政全书》《汜胜之书》《齐民要术》(3)从材料二中选择两个史实，参照示例，对其产生的共同影响进行说明。（示例组合除外）示例：选择史实：②④共同影响：促进经济发展与社会稳定说明：汉文帝和汉景帝重视农业生产，减轻农民负担，促进了经济恢复与发展，人民生活安定，出现了“文景之治”的局面；唐玄宗推行有利于农业发展的措施，促进了经济繁荣与社会稳定，出现了盛世局面。

参考答案1.【答案】C【解析】据图片并结合所学可知，良渚古城、陶寺古城等考古发现，表明中华文明的起源和初步发展具有多元一体的特征。距今5000年左右，黄河、长江、西辽河流域都发展出了各具特色的早期文明，它们彼此之间不断交流和融合，共同构成了早期中华文明的主体。图片文物可用于研究中华文明的起源。故C符合题意；图片文物与远古人类的演变、打制石器的出现、青铜技术的成熟无关，排除ABD。故选：C。本题考查良渚文化与陶寺都城，掌握相关的基础知识。本题考查良渚文化与陶寺都城，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道图片文物可用于研究中华文明的起源。2.【答案】C【解析】大量奴隶被迫在农田、手工作坊、贵族家中劳动，说明商朝存在奴隶阶级，且奴隶被广泛用于各种生产生活劳动，反映出商朝是奴隶制王朝，C选项正确；我国第一个王朝是夏朝，并非商朝，A选项错误；题干中未涉及王位世袭制相关内容，主要强调的是奴隶的劳动情况，B选项错误；题干没有提到军事上年年征伐的信息，重点是奴隶劳动，D选项错误。故选：C。本题主要考查对商朝社会性质的理解，解题关键在于依据题干中奴隶劳动的相关信息分析选项。本题考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握商朝的社会性质。3.【答案】A【解析】《史记》记载封召公于北燕，琉璃河遗址出土青铜器铭文“太保墉燕”，佐证召公到燕地营建都邑，体现考古发现对文献记载的证实，A选项正确；《史记》是史学著作，但受时代、资料等限制，并非所有记载都绝对真实可信，“所有”表述太绝对，B选项错误；题干围绕召公封燕的史实印证，未涉及西周朝政腐败、矛盾激化内容，C选项错误；题干体现的是西周分封制相关史实，此时周天子对国家有实际统治权，东周王室衰微才逐渐失去，D选项错误。故选：A。本题主要考查了考古发现以及价值，掌握相关基础知识。本题考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握考古发现以及价值。4.【答案】A【解析】根据材料可知，题干指出战国时期的社会状况：旧制度瓦解、新制度确立，“学在官府”格局被打破、私学兴起，诸子百家纷纷涌现。这些内容并非直接描述百家争鸣的具体过程（如学派互动）、各派主张（如儒家“仁政”、道家“无为”）或历史影响（如对后世思想的影响），而是列举了百家争鸣得以发生的社会条件与时代背景，A项正确，排除BCD项。故选：A。本题考查百家争鸣的相关内容。本题考查学生准确识记百家争鸣的相关内容。5.【答案】B【解析】A.这些措施实行于秦统一之后，旨在巩固统一而非“加速统一”，排除A项；B.根据题干信息“郡县制、统一货币、统一车轨和道路的宽窄”可知，这些措施分别从行政、经济、交通等层面削弱地方独立性，强化中央集权，符合“共同目的”，B项正确；C.上述措施核心是巩固现有统治区域，而非扩张疆域，排除C项；D.修筑道路等工程需征发劳役，实际上增加了民众负担，排除D项。故选：B。本题主要考查秦朝巩固统治的措施，学生根据所学知识和题干信息进行解答即可。本题以秦朝巩固统治的措施为切入点，考查学生对基础知识的掌握和分析题干信息的能力。6.【答案】B【解析】根据材料及所学可知，汉武帝接受主父偃的建议，颁布推恩令，削弱王国势力，使诸侯国再也无力与中央对抗。汉武帝接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，把儒家学说立为正统。B项正确；“汉高祖、霍去病、光武帝”都与题意无关，排除ACD。故选：B。本题考查汉武帝巩固大一统的相关内容。本题考查学生准确识记汉武帝巩固大一统的相关内容。7.【答案】D【解析】丝绸之路开通后，中原和西域的物产、技术得以交流，符合图示现象背景，D选项正确；战国时期兼并战争与汉代西域和中原交流无关，时间不契合，A选项错误；秦末农民大起义主要是秦朝统治相关，和汉代西域中原交流无关联，B选项错误；楚汉之争与西汉建立是政治权力更迭，未直接促成西域和中原物产技术交流，C选项错误。故选：D。本题主要考查了丝绸之路的开辟以及历史意义，掌握相关基础知识。本题考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握丝绸之路的开辟以及历史意义。8.【答案】C【解析】外戚与宦官交替专权是东汉中后期的政治特点，图示呈现的是东汉末年到三国前夕的军事割据、战役及局势发展，未涉及外戚与宦官交替专权内容，A选项错误；图示主要围绕政治军事局势，如割据、战役、局面奠定等，没有体现科技文化显著进步的相关信息，B选项错误；东汉末年天下分崩离析、军阀割据混战（天下大乱）；官渡之战后曹操为统一北方打下基础，赤壁之战为三国鼎立局面形成奠基，三国鼎立是局部统一状态，所以整体趋势是从天下大乱到局部统一，C选项正确；江南地区经济迅速发展在图示中无体现，图示重点是政治军事局势演变，D选项错误。故选：C。本题考查对东汉末年到三国时期历史发展趋势的理解，可根据图示信息及相关知识对选项逐一分析。本题考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握东汉末年到三国时期历史发展趋。9.【答案】B【解析】根据题干信息“水能载舟，亦能覆舟”和“为君之道，必须先存百姓”并结合所学知识可知，体现了其重视百姓、以民为本的治国思想，这为唐朝走向兴盛奠定了基础，B项正确；题干主要强调的是唐太宗的治国思想，而非直接描述隋朝暴政而亡的过程，排除A项；题干并未涉及唐朝经济繁荣的具体表现，如农业发展、商业繁荣等内容，排除C项；唐末藩镇割据出现在唐朝后期，与唐太宗时期无关，排除D项。故选：B。本题主要考查贞观之治，学生根据所学知识和题干信息进行解答即可。本题以贞观之治为切入点，考查学生对基础知识的掌握和分析题干信息的能力。10.【答案】A【解析】A.依据题干信息“杯身上的乐师深目高鼻，服饰带有中亚风格，手持琵琶等西域乐器”并结合所学知识可知，伎乐八棱金杯是唐朝的艺术珍品，反映了唐朝制手工业发展的高超水平，乐舞队成员的组成反映了唐朝开放的社会特征，体现了唐代与西域的贸易和文化交流。故该文物可用来研究唐朝的中外文化交流，A符合题意。B.材料与教育事业的发展无关，排除B。C.材料体现不出科学技术领先世界，排除C。D.唐朝坊市分开，有严格的坊市制度，排除D。故选：A。本题考查唐朝的中外文化交流，唐朝时实行开放的外交政策，促进了中外经济文化的交流。本题考查唐朝的中外文化交流，考查学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握基础知识11.【答案】B【解析】根据题干信息“北宋严格了科举考试程序，殿试成为定制，并大幅度增加科举取士名额，宋太宗在位20多年，科举取士近万人。大量文官得到重用，杜绝了武将跋扈和兵变政移情况的发生”并结合所学知识可知，北宋时期重视文教事业，实行崇文抑武的方针。扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定，B项正确；北宋统一战争主要由宋太祖完成，材料未涉及统一进程，核心讨论的是建国后的制度建设，排除A项；材料未提及北宋与周边政权的关系，属于无关信息，排除C项；王安石变法始于宋神宗时期（11世纪中后期），晚于宋太宗（976—997年在位），时间不符，排除D项。故选：B。本题主要考查北宋统治，学生根据所学知识和题干信息进行解答即可。本题以北宋统治为切入点，考查学生对基础知识的掌握和分析题干信息的能力。12.【答案】C【解析】从图中可知北宋中后期南方上缴赋税占比、耕地面积占比均高于北方，反映出南方经济地位上升，体现经济重心南移，C项正确；北方经济超过南方，与当时历史发展趋势不符，排除A项；商业活动范围扩大主要是指突破地域限制，与偏远地区甚至海外开展贸易，排除B项；宋代制瓷业繁荣的主要表现是有汝窑、官窑、哥窑、钧窑、定窑五大名窑，各具特色，与题意不符，排除D项。故选：C。本题主要考查经济重心南移，学生根据所学知识和题干信息进行解答即可。本题以经济重心南移为切入点，考查学生对基础知识的掌握和分析题干信息的能力。13.【答案】D【解析】A.东汉蔡伦总结前人经验，改进造纸工艺，排除A。B.南北朝时期祖冲之把圆周率精确到小数点以后的第七位数字，排除B。C.唐朝僧一行通过天文观测制定了《大衍历》，还组织实测地球子午线长度，排除C。D.宋朝毕昇发明的是活字印刷术，用泥活字排版印刷，这是印刷技术的重大突破，D符合题意。故选：D。本题主要考查宋元科技成就，要求运用所学分析解读题干信息。本题主要考查宋元科技成就，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。14.【答案】D【解析】根据所学知识可知，《史记》开创纪传体体例，对后世史学影响深远；《资治通鉴》是编年体通史的巅峰，二者均被视为中国古代史书的典范，D正确；《史记》为纪传体，而《资治通鉴》为编年体，体裁不同，排除A；《史记》成书于西汉，《资治通鉴》成书于北宋，时间不符，排除B；《史记》的记载始于黄帝，而非战国；《资治通鉴》始于战国，终于五代，二者时间范围不完全重合，排除C。故选：D。本题考查《史记》和《资治通鉴》的相同点。本题考查学生准确识记《史记》和《资治通鉴》的相关内容。15.【答案】B【解析】结合所学知识，明太祖朱元璋为了加强皇权，废除了丞相制度，这与宋太祖分割宰相权力、雍正皇帝设立军机处一样，都是加强君主专制的举措，B正确。攻占元大都的是朱元璋领导的起义军，但这并不是明太祖加强君主专制的措施，与示意图中①处要求的内容不符，A错误。郑和下西洋是明成祖时期的对外航海活动，主要是为了宣扬国威等，与加强君主专制的主旨不同，C错误。设奴儿干都司是明朝加强对东北地区管辖的措施，并非加强君主专制的内容，D错误。故选：B。本题主要考查明朝加强皇权，掌握明太祖废除丞相制度的知识。本题主要考查明朝加强皇权，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。16.【答案】D【解析】闭关政策是指清政府限制和禁止对外交通、贸易的政策。在18世纪世界各国积极开展对外交流、发展海外贸易、进行技术创新的背景下，中国的闭关政策阻碍了中外经济文化交流，使中国错失了学习西方先进技术和文化的机会，导致中国逐渐落后于世界潮流，D正确。一条鞭法是明朝张居正改革的内容，主要是将田赋、徭役以及其他杂征合并为征收银两，按亩折算缴纳，与18世纪中国逐渐落后于世界潮流的政策无关，A错误。移民屯田在很多朝代都有实施，主要目的是开发边疆、解决人口与土地等问题，并非导致18世纪中国落后于世界潮流的主要做法，B错误。八旗制度是清朝的一种社会组织形式和军事制度，在清朝前期对稳定统治等有一定作用，但不是使中国在18世纪落后于世界潮流的关键因素，C错误。故选：D。本题主要考查闭关锁国政策，掌握闭关锁国政策的影响。本题主要考查闭关锁国政策，考查考生对基础知识的记忆、迁移与运用能力。17.【答案】【小题1】干栏式建筑：距今约7000年处于新石器时代，当时长江流域气候潮湿，干栏式建筑可防潮、防虫蛇，反映了原始农耕文明发展，人们逐渐定居生活，建筑适应环境与生产生活需求。妙应寺：元朝时期，蒙古族建立元朝统一全国，实行民族融合政策，同时佛教在元朝得到推崇，妙应寺作为藏传佛教寺院，体现元朝宗教政策及民族文化交流融合，也反映元朝统治下多民族国家的宗教与文化格局。六胜塔：宋元时期，泉州是重要外贸港口，海上丝绸之路繁荣，六胜塔作为航标塔，见证了当时海外贸易兴盛，反映宋元时期商品经济发展、海外交通发达，体现泉州在海上贸易中的重要地位（任选两个作答即可）【小题2】建筑结构特点：继承唐宋建筑技艺，融合契丹风格；全靠木构件互相榫卯咬合，不用铁钉；斗拱赋予结构“弹性”，有良好抗震、抗冲击性能。时代特征：辽金时期，民族交融加强，文化上呈现多元融合；建筑技术传承与创新，反映当时手工业（木工技艺等）发展水平，体现这一时期民族、文化、技术交流融合的时代特点【小题3】天坛是明清帝王祭天祈谷建筑，见证古代祭天文化，反映封建王朝“敬天”思想与农业社会对粮食丰收的祈愿，是研究古代祭祀制度、天人观念的实物资料。祈年殿等建筑体现明清皇家建筑色彩等级、建筑技艺，是古代建筑艺术重要成果，反映当时建筑技术与审美。被列入《世界遗产名录》，是世界了解中国古代文化、建筑艺术的窗口，具有世界文化交流与传承价值，彰显中国古代文化遗产的独特魅力与历史价值【解析】（1）干栏式建筑的背景关联新石器时代长江流域的环境与文明发展。当时长江下游气候湿润，河网密布，干栏式建筑可有效防潮、避虫兽，适应水乡环境；同时，这一时期原始农耕经济发展，如河姆渡文化的水稻种植，使人们逐渐定居，推动了建筑技术进步以满足定居生活需求，反映原始农耕文明阶段的社会经济与生活特点。妙应寺：元朝实现全国大一统，疆域辽阔，民族交融加深。从政治角度，元朝统治者推崇佛教（藏传佛教受重视），妙应寺作为藏传佛教寺院，是元朝宗教政策（利用宗教加强统治、促进民族文化交流）的体现；从文化交流看，它见证了元朝时期多民族文化（汉族、蒙古族、藏族等）在建筑、宗教领域的融合，反映元朝统一政权下的文化包容与交流格局。六胜塔：宋元时期，海外贸易繁荣，泉州是海上丝绸之路的重要港口。经济上，商品经济发展、海外贸易需求旺盛，推动了港口设施建设；技术上，航海技术进步（如指南针应用）促进海上交通发展，六胜塔作为航标，保障航运安全，反映宋元时期海外贸易兴盛、海洋交通发达的经济与社会背景，体现泉州在中外经济文化交流中的重要地位。（任选两个，从时代的政治、经济、文化等维度，结合建筑功能、特点分析背景）（2）建筑结构特点：从材料提取信息“继承了唐宋的建筑技艺，还融合了契丹族雄浑朴实的风格”体现风格融合；“全塔上下没有用一颗铁钉，全靠木构件互相榫卯咬合而成”是结构工艺特点；“斗拱的存在，赋予了木塔结构上的‘弹性’，使整个结构具有较好的抗震、抗冲击性能”为性能优势，需精准概括材料内容。时代特征：辽金时期处于民族政权并立到逐渐融合阶段，建筑融合唐宋与契丹风格，反映民族交融加深，文化多元共生；木构件榫卯技术、斗拱设计体现当时手工业（木工）技术传承与创新，说明生产力发展（手工业进步），而民族文化融合与技术发展，共同构成辽金时期民族交流频繁、文化科技有一定发展的时代特征。（3）结合所学知识可知，天坛作为明清祭天祈谷场所，是封建王朝“天人感应”政治哲学与农业社会“重农祈丰”观念的物质体现。祭天仪式是古代政治制度（皇权与神权结合，强化统治合法性）、文化传统（敬天文化传承）的重要组成，为研究古代祭祀制度、政治思想、农耕文化提供实物证据，见证中国古代祭天文化的发展历程与内涵。祈年殿的三重檐攒尖顶、蓝色琉璃瓦等设计，体现明清皇家建筑的等级规范（琉璃瓦象征皇权，区别于民间建筑）与审美风格（对称、庄重）；建筑结构（如木构技艺）反映当时建筑技术水平，是中国古代建筑艺术在皇家建筑领域的典型代表，对研究古代建筑美学、技术传承有重要价值。列入《世界遗产名录》，说明其具有世界公认的突出普遍价值。作为中国古代文化遗产，向世界展示了中国古代宗教文化、建筑艺术的独特魅力，成为中外文化交流、世界了解中国古代文明的重要窗口，在文化传承、国际交流中发挥作用，体现其全球文化价值。（从祭天文化、建筑艺术、世界遗产意义等角度，结合材料与所学，分层解析历史文化价值即可）故答案为：（1）干栏式建筑：距今约7000年处于新石器时代，当时长江流域气候潮湿，干栏式建筑可防潮、防虫蛇，反映了原始农耕文明发展，人们逐渐定居生活，建筑适应环境与生产生活需求。妙应寺：元朝时期，蒙古族建立元朝统一全国，实行民族融合政策，同时佛教在元朝得到推崇，妙应寺作为藏传佛教寺院，体现元朝宗教政策及民族文化交流融合，也反映元朝统治下多民族国家的宗教与文化格局。六胜塔：宋元时期，泉州是重要外贸港口，海上丝绸之路繁荣，六胜塔作为航标塔，见证了当时海外贸易兴盛，反映宋元时期商品经济发展、海外交通发达，体现泉州在海上贸易中的重要地位。（任选两个作答即可）（2）建筑结构特点：继承唐宋建筑技艺，融合契丹风格；全靠木构件互相榫卯咬合，不用铁钉；斗拱赋予结构“弹性”，有良好抗震、抗冲击性能。时代特征：辽金时期，民族交融加强，文化上呈现多元融合；建筑技术传承与创新，反映当时手工业（木工技艺等）发展水平，体现这一时期民族、文化、技术交流融合的时代特点。（3）天坛是明清帝王祭天祈谷建筑，见证古代祭天文化，反映封建王朝“敬天”思想与农业社会对粮食丰收的祈愿，是研究古代祭祀制度、天人观念的实物资料。祈年殿等建筑体现明清皇家建筑色彩等级、建筑技艺，是古代建筑艺术重要成果，反映当时建筑技术与审美。被列入《世界遗产名录》，是世界了解中国古代文化、建筑艺术的窗口，具有世界文化交流与传承价值，彰显中国古代文化遗产的独特魅力与历史价值。本题以文字、图片材料为背景依托，主要考查了中国古代的建筑发展、应县木塔的建筑结构特点及应县木塔反映出的时代特征、天坛的历史文化价值，掌握相关基础知识。本题考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握中国古代的建筑发展、应县木塔的建筑结构特点及应县木塔反映出的时代特征、天坛的历史文化价值。18.【答案】【小题1】北魏孝文帝改革【小题2】方式：军事征服、设置机构、和亲联姻、册封、经贸文化交流。特点：开明包容，制度创新【小题3】版图得到进一步开拓和巩固；有利于边疆的开发；有利于统一多民族国家的巩固与发展；有利于促进民族交融【解析】（1）据材料一“三国两晋南北朝时期华夏之称逐渐演化为‘中华’，内迁各族纷纷建立政权，主动接受汉文化，在其统治范围内努力推行汉化政策，并接受大一统思想，以华夏正统自居。他们往往自称是炎黄等传说中的华夏先王之后，从民族起源上认同华夏”结合所学知识可知，北魏孝文帝改革是“推行汉化政策”的重要历史事件，其改革措施包括迁都洛阳、改汉姓、穿汉服、说汉语等，促进了鲜卑族的汉化进程。（2）据材料二“唐太宗击败东突厥汗国”可知是军事征服。据材料二“唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府，管辖西域的天山南北地区”可知是设置机构。据材料二“唐中宗时，吐蕃赞普尺带珠丹迎娶了唐朝的金城公主，金城公主带去大批丝绸、乐器等”可知是和亲联姻。据材料二“唐玄宗封大祚荣为渤海郡王，以渤海为号”可知是册封。据材料二“封