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文档简介

2025年高三生物期末永载史册测试卷2025年高三生物期末永载史册测试卷

姓名:______班级:______学号:______得分:______

(考试时间:90分钟,满分:100分)

1.选择题(每小题2分,共20分)

-题目数量:10

-分值:每题2分

2.填空题(每空1分,共10分)

-题目数量:5

-分值:每空1分

3.判断题(每小题2分,共10分)

-题目数量:5

-分值:每题2分

4.简答题(每小题5分,共20分)

-题目数量:4

-分值:每题5分

5.实验设计题(10分)

-题目数量:1

-分值:10分

6.综合分析题(每小题12分,共24分)

-题目数量:2

-分值:每题12分

7.论述题(15分)

-题目数量:1

-分值:15分

---

**1.选择题(每小题2分,共20分)**

1.下列关于细胞结构的叙述,正确的是()

A.核糖体是无膜结构,由RNA和蛋白质组成

B.高尔基体是细胞内唯一的膜结合细胞器

C.溶酶体中含有多种水解酶,但无法分解自身膜成分

D.叶绿体中色素吸收的光能仅用于光反应阶段

2.下列关于光合作用的叙述,错误的是()

A.光反应阶段产生的ATP可用于暗反应三碳化合物的还原

B.C4植物的叶肉细胞中,Rubisco酶的活性较高

C.光合作用中氧气来源于水的光解,而非二氧化碳的还原

D.紫色洋葱内表皮细胞在光下也能进行光合作用

3.下列关于遗传病的叙述,正确的是()

A.染色体数目异常遗传病一定是多基因遗传病

B.常染色体隐性遗传病患者的双亲可能均不患病

C.X染色体显性遗传病男性患者的女儿一定患病

D.伴Y染色体遗传病可能由基因突变引起

4.下列关于生态系统的叙述,正确的是()

A.森林生态系统的抵抗力稳定性一定高于草原生态系统

B.初级消费者在生态系统能量流动中的传递效率通常为10%

C.生态系统中物质循环和能量流动是相互独立的两个过程

D.捕食关系对维持生态系统的稳定性具有重要作用

5.下列关于微生物的叙述,错误的是()

A.真菌的繁殖方式包括出芽和孢子生殖

B.细菌的遗传物质主要存在于拟核中

C.病毒的遗传物质可以是DNA或RNA,但必须依赖宿主细胞繁殖

D.发酵过程中微生物的代谢类型一定是厌氧型

6.下列关于酶的叙述,正确的是()

A.酶的活性受温度、pH等因素影响,但不受抑制剂作用

B.低温条件下酶的活性降低,但结构未发生改变

C.酶促反应中,酶和底物的结合是可逆的

D.所有酶都是蛋白质,且具有高效性、专一性等特点

7.下列关于内环境的叙述,正确的是()

A.血浆、组织液和淋巴三者可以相互自由交换成分

B.人体剧烈运动时,血液中乳酸含量升高会导致pH显著下降

C.细胞外液是细胞直接生活的环境,属于内环境

D.胰岛素和胰高血糖素均由胰岛B细胞分泌

8.下列关于DNA的叙述,正确的是()

A.DNA复制过程中,需要RNA引物提供起始位点

B.DNA的一条链中,碱基互补配对遵循A与T、G与C的原则

C.DNA转录过程中,模板链的碱基序列决定了mRNA的碱基序列

D.DNA突变一定会导致基因表达的改变

9.下列关于植物激素的叙述,正确的是()

A.生长素能促进植物细胞伸长生长,但过高浓度会导致植物生长抑制

B.赤霉素能促进种子萌发,但作用机制与生长素相同

C.细胞分裂素主要促进植物根尖细胞分裂,但作用时间较短

D.脱落酸能促进植物叶落,但抑制果实发育

10.下列关于动物行为的叙述,正确的是()

A.条件反射是后天学习形成的,非条件反射是先天性的

B.社会行为在动物群体中具有重要作用,但仅存在于哺乳动物中

C.动物的先天性行为不受环境因素影响,而学习行为则完全依赖环境

D.动物的行为类型包括捕食行为、领域行为和繁殖行为

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**2.填空题(每空1分,共10分)**

1.细胞膜的流动镶嵌模型中,磷脂双分子层构成膜的基本骨架,蛋白质分子有的镶嵌在表面,有的嵌入其中,有的贯穿整个膜层。

2.光合作用的光反应阶段,水分解产生氧气和[H],ATP的合成场所是类囊体膜。

3.人类红绿色盲属于X染色体隐性遗传病,患者中男性患病率高于女性。

4.生态系统中,生产者通过光合作用固定能量,能量流动的特点是单向流动、逐级递减。

5.微生物的培养过程中,为防止杂菌污染,需对培养基进行高温灭菌处理。

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**3.判断题(每小题2分,共10分)**

1.×人体内环境稳态是指各种化学成分和理化性质保持相对稳定的状态。

2.√细胞分化是基因选择性表达的结果,但细胞中的遗传物质并未改变。

3.×C3植物在强光、高温环境下,光合效率通常低于C4植物。

4.√生态系统中的分解者(如腐生细菌)对物质循环和能量流动具有重要作用。

5.×病毒没有细胞结构,但必须依赖宿主细胞才能繁殖。

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**4.简答题(每小题5分,共20分)**

1.简述酶的特性及其作用原理。

答案:酶具有高效性、专一性和作用条件温和等特性。作用原理是酶能降低化学反应的活化能,通过活性位点与底物结合,形成酶-底物复合物,促进反应高效进行。

2.简述光合作用两个阶段的场所及主要产物。

答案:光反应阶段场所为类囊体膜,产物为ATP、[H]和氧气;暗反应阶段场所为叶绿体基质,产物为三碳化合物(如糖类)和五碳化合物(如RuBP)。

3.简述生态系统中能量流动的特点及原因。

答案:能量流动的特点是单向流动、逐级递减。原因包括:①能量在相邻营养级间的传递效率通常为10%-20%;②生物呼吸作用消耗能量。

4.简述人体内环境稳态的调节机制。

答案:人体通过神经-体液-免疫调节网络维持内环境稳态,如血糖调节通过胰岛素和胰高血糖素相互作用实现,体温调节通过产热和散热平衡实现。

---

**5.实验设计题(10分)**

设计实验探究生长素对植物插条生根的影响。

要求:①简述实验步骤;②说明预期结果及分析。

答案:

步骤:

1.取相同品种、生长状况一致的植物插条若干,均分为甲、乙两组;

2.甲组插条浸泡在适宜浓度的生长素溶液中,乙组浸泡在等量清水中;

3.将插条置于相同且适宜的环境中培养一段时间,观察并记录生根数量和长度。

预期结果及分析:

甲组插条生根数量和长度均多于乙组,说明生长素能促进插条生根;若甲乙组无显著差异,则生长素对生根无显著影响。

---

**6.综合分析题(每小题12分,共24分)**

1.分析人类镰刀型细胞贫血症的病因、遗传方式和预防措施。

答案:

病因:由基因突变(血红蛋白β链第六位密码子碱基对替换)导致血红蛋白异常,使红细胞在缺氧时变形。

遗传方式:常染色体隐性遗传,患者双亲均为携带者。

预防措施:遗传咨询、产前诊断、基因治疗等。

2.分析森林生态系统能量流动的特点及其对生态农业的启示。

答案:

能量流动特点:①单向流动(如从生产者到消费者);②逐级递减(各营养级传递效率仅10%-20%)。

生态农业启示:

-增加生产者数量(如种植绿肥);

-实行多级利用(如沼气工程);

-减少能量浪费(如合理搭配作物)。

---

**7.论述题(15分)**

论述细胞分化、衰老和凋亡的异同及其生物学意义。

答案:

细胞分化:

-异同:是基因选择性表达的结果,但细胞结构和功能发生稳定性差异;衰老是细胞功能减退的过程,表现为酶活性降低、膜通透性改变等;凋亡是程序性细胞死亡,通过自身酶系统裂解细胞。

-生物学意义:分化使细胞形成组织器官;衰老是生命必然过程,但过度衰老导致疾病;凋亡清除病变细胞,维持组织稳态。

---

8.选择题(每小题2分,共16分)

-题目数量:8

-分值:每题2分

9.填空题(每空1分,共12分)

-题目数量:6

-分值:每空1分

10.判断题(每小题2分,共12分)

-题目数量:6

-分值:每题2分

11.简答题(每小题6分,共18分)

-题目数量:3

-分值:每题6分

12.实验设计题(8分)

-题目数量:1

-分值:8分

13.综合分析题(每小题14分,共28分)

-题目数量:2

-分值:每题14分

14.论述题(20分)

-题目数量:1

-分值:20分

15.案例分析题(10分)

-题目数量:1

-分值:10分

**8.选择题(每小题2分,共16分)**

1.下列关于细胞呼吸的叙述,正确的是()

A.有氧呼吸第二阶段产生的ATP主要用于第三阶段水的光解

B.无氧呼吸的终产物是乳酸,但过程不产生二氧化碳

C.线粒体内膜上进行的酶促反应均为吸能反应

D.细胞呼吸过程中,[H]的最终去向是参与光反应

2.下列关于基因表达的叙述,错误的是()

A.DNA转录过程中,模板链与mRNA的碱基互补配对

B.转录和翻译过程均需RNA作为模板或中介分子

C.基因突变一定会改变蛋白质的氨基酸序列

D.RNA病毒的遗传密码与真核生物相同

3.下列关于生物多样性的叙述,正确的是()

A.物种丰富度高的生态系统抵抗力稳定性一定更强

B.基因多样性是物种多样性和生态系统多样性的基础

C.珍稀物种的生存一定依赖于就地保护

D.生物多样性丧失会导致生态系统服务功能全面下降

4.下列关于植物生长调节剂的叙述,错误的是()

A.乙烯能促进果实成熟,但作用机制与生长素不同

B.赤霉素能促进茎秆伸长,但过高浓度会导致植株倒伏

C.脱落酸能抑制细胞分裂,但作用时间较长

D.植物生长调节剂可替代植物自身产生的激素

5.下列关于免疫系统的叙述,正确的是()

A.体液免疫和细胞免疫均需T细胞的参与

B.抗体和淋巴因子均由B细胞分泌

C.过敏反应一定是免疫功能过强的表现

D.免疫衰老会导致人体抵抗力全面下降

6.下列关于胚胎发育的叙述,错误的是()

A.受精卵经过有丝分裂和分化形成胚胎

B.胚胎干细胞具有多向分化的潜能

C.胚胎移植的成功率与供受体生理状态无关

D.胚胎分割技术可用于快速繁殖优良品种

7.下列关于生态农业的叙述,错误的是()

A.生态农业强调物质循环利用和能量高效流动

B.有机农业属于生态农业的一种模式

C.生态农业的目的是提高单产而非总产

D.生态农业可减少对环境的污染

8.下列关于基因工程的叙述,正确的是()

A.基因工程的工具包括限制性核酸内切酶、DNA连接酶和运载体

B.基因工程的目的只能是改造生物的性状

C.基因探针可用于检测样本中是否存在特定基因

D.基因编辑技术属于基因工程的范畴

**9.填空题(每空1分,共12分)**

1.细胞呼吸过程中,葡萄糖彻底氧化分解产生二氧化碳和水,释放的能量部分储存在ATP中,其余以热能形式散失。

2.基因表达包括转录和翻译两个主要阶段,转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程,翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程。

3.免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质,其中免疫细胞是免疫应答的主要执行者。

4.生态系统中,生产者通过光合作用固定太阳能,消费者通过摄食传递能量,分解者分解有机物促进物质循环。

5.生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性,是人类生存和发展的基础。

6.基因工程的基本操作步骤包括目的基因的获取、基因表达载体的构建、转化和筛选以及基因工程的产物鉴定。

**10.判断题(每小题2分,共12分)**

1.×人体内环境稳态是指各种化学成分和理化性质保持相对稳定的状态。

2.√细胞分化是基因选择性表达的结果,但细胞中的遗传物质并未改变。

3.×C3植物在强光、高温环境下,光合效率通常低于C4植物。

4.√生态系统中的分解者(如腐生细菌)对物质循环和能量流动具有重要作用。

5.×病毒没有细胞结构,但必须依赖宿主细胞才能繁殖。

6.√基因突变是可遗传变异的根本来源,对生物进化具有重要意义。

**11.简答题(每小题6分,共18分)**

1.简述DNA复制过程中的主要酶及其作用。

答案:DNA复制过程中,主要酶包括:①解旋酶,破坏氢键使DNA双螺旋解开;②DNA聚合酶,合成新的DNA链,需RNA引物提供起始位点;③DNA连接酶,连接DNA片段形成连续链。

2.简述神经调节的基本过程。

答案:神经调节的基本过程包括感受器接受刺激产生兴奋,神经冲动沿传入神经传递至中枢,中枢神经元处理信息并发出传出神经冲动,传出神经支配效应器产生反应。

3.简述生态农业的原理及其优势。

答案:生态农业原理是通过合理利用资源、保护环境、促进物质循环实现可持续发展。优势包括:①提高资源利用效率;②减少环境污染;③增强生态系统稳定性。

**12.实验设计题(8分)**

设计实验探究温度对酶活性的影响。

要求:①简述实验步骤;②说明预期结果及分析。

答案:

步骤:

1.取等量且适量的同种酶溶液置于不同温度梯度(如0℃、25℃、50℃)的水浴中保温一段时间;

2.向各试管中加入等量的相同底物,定时检测反应速率(如产物生成量);

3.记录并比较各温度组反应速率的变化。

预期结果及分析:

酶活性在适宜温度下最高,过高或过低温度均会导致酶活性降低,甚至失活。

**13.综合分析题(每小题14分,共28分)**

1.分析人类遗传病的分类、病因及预防措施。

答案:

分类:单基因遗传病、多基因遗传病、染色体异常遗传病。

病因:单基因遗传病由基因突变引起,多基因遗传病由多基因相互作用,染色体异常遗传病由染色体数目或结构异常。

预防措施:遗传咨询、产前诊断、基因治疗等。

2.分析全球气候变化的成因、影响及应对措施。

答案:

成因:主要由人类活动(如化石燃料燃烧)导致温室气体排放增加,加剧温室效应。

影响:导致全球变暖、海平面上升、极端天气频发等。

应对措施:减少温室气体排放、发展清洁能源、加强生态修复等。

**14.论述题(20分)**

论述基因工程的应用前景及其伦理问题。

答案:

应用前景:

-农业:改良作物抗病性、提高产量、培育新品种;

-医疗:生产药物(如胰岛素)、基因治疗遗传病、研制疫苗;

-工业:改造微生物用于环保、生产生物能源等。

伦理问题:

-安全性:转基因生物可能对生态环境和人类健康造成未知风险;

-公平性:基因技术可能加剧社会不平等;

-道德性:人类基因组编辑涉及伦理争议,需严格监管。

**15.案例分析题(10分)**

某地发现一种新型流感病毒,导致多人感染。请分析该病毒可能传播的途径、预防措施及应对策略。

答案:

传播途径:主要通过呼吸道飞沫传播,也可能通过接触被病毒污染的物体表面传播。

预防措施:

-个人:戴口罩、勤洗手、避免前往人群密集场所;

-社会层面:加强环境消毒、隔离感染者、推广疫苗接种。

应对策略:

-疫苗研发:加快新型疫苗研发;

-监测预警:建立病毒监测网络,及时发布疫情信息;

-国际合作:加强全球疫情信息共享和联防联控。

**一、选择题答案**

8.1.B2.C3.A4.B5.C6.D7.B8.A

9.1.B2.D3.A4.C5.B6.C7.C8.A

**二、填空题答案**

9.1.膜蛋白嵌入2.ATP和[H]类囊体膜3.X显性隐性4.抵抗力能量流动5.培养基高温灭菌

10.1.ATP热能2.DNARNA3.免疫细胞免疫应答4.生产者消费者分解者5.物种遗传生态系统

11.1.解旋酶DNA聚合酶DNA连接酶2.感受器神经中枢效应器3.物质循环能量流动可持续发展

**三、判断题答案**

10.1.×2.√3.×4.√5.×6.√

**四、简答题答案**

11.1.解旋酶破坏氢键,DNA聚合酶合成新链(需引物),DNA连接酶连接片段。

2.感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。

3.原理:物质循环利用、能量高效流动;优势:减少污染、提高效率、稳定生态。

12.步骤:设置不同温度梯度、保温、检测反应速率;预期:适宜温度酶活性高,过高或过低活性降低。

13.1.分类:单基因(显/隐/伴)、多基因、染色体异常(数目/结构);病因:基因突变、多基因互作、染色体异常;预防:遗传咨询、产前诊断、基因治疗。

2.成因:温室气体排放增加;影响:全球变暖、海平面上升、极端天气;措施:减排、清洁能源、生态修复。

14.应用:农业改良、医疗(药物/治疗/疫苗)、工业(环保/能源);伦理:安全性、公平性、道德性(如基因编辑)。

15.途径:呼吸道飞沫、接触传播;预防:戴口罩、洗手、隔离、疫苗;策略:疫苗研发、监测预警、国际合作。

**五、知识点分类总结**

**(一)细胞结构与功能**

1.细胞膜:流动镶嵌模型(磷脂双分子层、蛋白质),功能(物质运输、信号识别、结构支持)。

2.细胞器:核糖体(无膜、合成蛋白质)、高尔基体(加工分泌)、溶酶体(消化)、叶绿体(光合作用)、线粒体(呼吸作用)。

3.细胞核:遗传信息库,控制细胞生命活动。

**(二)新陈代谢**

1.细胞呼吸:有氧呼吸(场所、产物、能量转化)、无氧呼吸(类型、产物)。

2.光合作用:光反应(场所、产物)、暗反应(场所、产物),影响因素(光照、CO₂、温度)。

3.酶:本质、特性(高效、专一、温和)、作用原理(降低活化能)。

**(三)遗传与变异**

1.遗传物质:DNA结构、复制过程(酶、场所、特点)。

2.基因表达:转录(模板、产物)、翻译(模板、产物、密码子)。

3.遗传病:单基因遗传(显/隐/伴)、多基因遗传、染色体异常。

4.变异:基因突变、基因重组、染色体变异。

**(四)生态系统**

1.能量流动:单向流动、逐级递减,传递效率(10%-20%)。

2.物质循环:碳循环、氮循环等,分解者作用。

3.生态系统的稳定性:抵抗力稳定性、恢复力稳定性。

4.生物多样性:物种多样性、遗传多样性、生态系统多样性。

**(五)生命调节**

1.神经调节:反射弧结构、兴奋传导。

2.体液调节:激素调节(如胰岛素、胰高血糖素、生长素)。

3.免疫调节:体液免疫(抗体)、细胞免疫(T细胞),免疫失调(过敏、自身免疫病)。

**(六)生物技术**

1.基因工程:工具(限制酶、连接酶、运载体)、步骤(获取、构建、转化、筛选、鉴定)。

2.胚胎工程:体外受精、胚胎移植、胚胎分割。

3.生物育种:诱变育种、杂交育种、多倍体育种。

**(七)环境问题**

1.气候变化:成因(温室效应)、影响(变暖、海平面上升)。

2.生物多样性保

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