幼儿园巡察回头看整改方案检查清单

幼儿园巡察回头看整改方案检查清单一、党建工作（一）党组织建设1.组织设置问题表现：党组织架构不够清晰，部分党员对自身所属党小组不明确，导致党组织活动开展时人员召集存在困难。整改措施：重新梳理党组织架构，明确各党小组的划分依据和成员名单，制作详细的党组织架构图并在幼儿园显著位置公示。同时，建立党员信息管理台账，实时更新党员的基本信息和所属党小组情况。责任人：幼儿园党支部书记完成时限：[具体时间1]检查方式：查看党组织架构图、党员信息管理台账，与党员进行个别访谈，核实其对所属党小组的知晓情况。2.班子建设问题表现：党支部班子成员之间的分工不够明确，在一些党建工作任务落实过程中存在推诿现象，导致工作效率低下。整改措施：制定党支部班子成员分工明细表，明确各成员在党建工作中的具体职责和任务，建立健全工作协调机制。定期召开班子会议，对工作进展情况进行沟通和协调，及时解决工作中出现的问题。责任人：幼儿园党支部书记完成时限：[具体时间2]检查方式：查看党支部班子成员分工明细表，查阅班子会议记录，了解工作协调机制的运行情况。通过与班子成员和普通党员的交流，了解工作落实过程中是否还存在推诿现象。（二）党员教育管理1.党员学习问题表现：党员学习形式单一，主要以集中学习文件为主，缺乏互动性和吸引力，导致部分党员参与学习的积极性不高，学习效果不佳。整改措施：丰富党员学习形式，除了集中学习文件外，增加专题讲座、案例分析、实地参观等学习方式。利用线上学习平台，为党员提供多样化的学习资源，方便党员自主学习。同时，建立学习考核机制，定期对党员的学习情况进行检查和考核。责任人：幼儿园党支部宣传委员完成时限：[具体时间3]检查方式：查看学习计划和学习记录，了解学习形式的多样性。通过线上学习平台后台数据，查看党员的学习参与度。对党员进行学习知识测试，检验学习效果。2.党费收缴问题表现：党费收缴工作不够规范，存在党费计算不准确、收缴不及时的问题。整改措施：组织党费收缴相关人员参加培训，学习党费计算方法和收缴规定。建立党费收缴台账，明确每名党员的党费缴纳标准和缴纳情况，定期进行核对和公示。责任人：幼儿园党支部组织委员完成时限：[具体时间4]检查方式：查看党费收缴台账，核对党费计算是否准确，收缴是否及时。查阅党费缴纳凭证，与台账进行比对。检查党费公示情况，确保公开透明。二、教育教学（一）课程设置1.课程体系问题表现：幼儿园课程体系不够完善，缺乏系统性和科学性，课程内容与幼儿的年龄特点和发展需求结合不够紧密。整改措施：组织教师开展课程体系研讨活动，邀请专家进行指导，结合《幼儿园教育指导纲要》和《36岁儿童学习与发展指南》，重新构建幼儿园课程体系。明确各年龄段的课程目标、内容和实施方法，确保课程内容符合幼儿的身心发展规律。责任人：幼儿园教学园长完成时限：[具体时间5]检查方式：查看课程体系构建方案和相关研讨记录，了解课程目标、内容和实施方法的合理性。通过听课、观察幼儿活动等方式，评估课程的实施效果。2.特色课程问题表现：特色课程建设滞后，未能充分体现幼儿园的办园特色和优势，对幼儿的吸引力不足。整改措施：深入挖掘幼儿园的文化底蕴和资源优势，确定特色课程方向，如艺术、体育、科学等。制定特色课程实施方案，配备专业的教师和教学资源，加强特色课程的宣传和推广。责任人：幼儿园教学园长完成时限：[具体时间6]检查方式：查看特色课程实施方案和教学计划，了解课程的开展情况。观察特色课程教学活动，评估教学效果。通过问卷调查等方式，了解幼儿和家长对特色课程的满意度。（二）教学常规1.教学计划问题表现：部分教师的教学计划制定不够详细和具体，缺乏可操作性，教学目标不明确，教学内容安排不合理。整改措施：组织教师进行教学计划制定培训，明确教学计划的制定要求和方法。建立教学计划审核制度，对教师的教学计划进行严格审核，提出修改意见，确保教学计划科学合理。责任人：幼儿园年级组长完成时限：[具体时间7]检查方式：查看教师的教学计划，评估其详细程度、可操作性、教学目标的明确性和教学内容的合理性。与教师进行交流，了解其对教学计划的理解和执行情况。2.课堂教学问题表现：课堂教学中存在教师主导过多、幼儿参与度不高的问题，教学方法单一，未能充分激发幼儿的学习兴趣和主动性。整改措施：开展教学方法培训活动，引导教师学习多样化的教学方法，如游戏教学、探究式教学等。鼓励教师在课堂教学中给予幼儿更多的自主空间，让幼儿成为课堂的主人。建立课堂教学评价机制，定期对教师的课堂教学进行评价和反馈。责任人：幼儿园教学园长完成时限：[具体时间8]检查方式：通过听课记录，观察教师的教学方法和幼儿的参与度。查阅课堂教学评价表，了解教师的教学表现和改进情况。与幼儿进行交流，了解他们对课堂教学的感受。三、师资队伍建设（一）教师招聘1.招聘标准问题表现：教师招聘标准不够明确和严格，在招聘过程中对教师的专业素养和综合素质考察不够全面，导致部分新入职教师不能很好地胜任教学工作。整改措施：制定详细的教师招聘标准，明确招聘岗位的专业要求、工作经验、综合素质等条件。在招聘过程中，增加专业技能测试、面试答辩等环节，全面考察应聘者的能力和素质。责任人：幼儿园人力资源负责人完成时限：[具体时间9]检查方式：查看教师招聘标准文件，了解招聘条件的明确性和合理性。查阅招聘档案，检查招聘环节的完整性和对应聘者考察的全面性。与新入职教师进行交流，了解其对招聘过程的评价。2.招聘流程问题表现：教师招聘流程不够规范，存在信息发布不及时、招聘环节安排不合理等问题，影响了招聘工作的效率和质量。整改措施：优化教师招聘流程，制定招聘工作时间表，明确各环节的时间节点和责任人。及时、准确地发布招聘信息，拓宽招聘渠道，吸引更多优秀的教师应聘。责任人：幼儿园人力资源负责人完成时限：[具体时间10]检查方式：查看招聘流程优化方案和招聘工作时间表，了解流程的规范性和时间安排的合理性。通过招聘信息发布平台，核实信息发布的及时性和准确性。与应聘者进行沟通，了解他们对招聘流程的满意度。（二）教师培训1.培训计划问题表现：教师培训计划缺乏针对性和系统性，培训内容与教师的实际需求结合不够紧密，导致培训效果不佳。整改措施：开展教师培训需求调研，了解教师在教学过程中遇到的问题和困惑，以及他们对培训内容的期望。根据调研结果，制定个性化的教师培训计划，明确培训目标、内容、方式和时间安排。责任人：幼儿园教学园长完成时限：[具体时间11]检查方式：查看教师培训需求调研报告和培训计划，评估培训计划的针对性和系统性。与教师进行交流，了解他们对培训计划的认可程度。2.培训效果问题表现：对教师培训效果的评估不够科学和全面，主要以培训后的考试成绩作为评估依据，未能充分考虑教师在实际教学中的应用情况。整改措施：建立多元化的教师培训效果评估体系，除了考试成绩外，增加教学实践考核、教学成果展示等评估方式。定期对教师的培训效果进行跟踪和反馈，帮助教师将所学知识应用到实际教学中。责任人：幼儿园教学园长完成时限：[具体时间12]检查方式：查看教师培训效果评估体系文件，了解评估方式的多样性。通过听课、查看教学成果等方式，评估教师在实际教学中对培训知识的应用情况。与教师进行交流，了解他们对培训效果评估的看法。四、安全管理（一）安全制度1.制度完善问题表现：幼儿园安全制度存在一些漏洞和不完善的地方，如应急预案不够详细、安全责任划分不够明确等。整改措施：组织相关人员对幼儿园安全制度进行全面梳理，结合实际情况，对制度进行修订和完善。明确各部门和人员在安全管理中的职责和任务，制定详细的应急预案，确保在突发情况下能够迅速、有效地进行应对。责任人：幼儿园安全负责人完成时限：[具体时间13]检查方式：查看安全制度修订文件和应急预案，评估制度的完善程度和应急预案的可行性。与各部门人员进行交流，了解他们对安全职责的知晓情况。2.制度执行问题表现：部分安全制度在执行过程中存在打折扣的现象，如门禁制度执行不严格、食品安全检查不认真等。整改措施：加强对安全制度执行情况的监督和检查，建立健全监督机制。对违反安全制度的行为进行严肃处理，确保制度的严格执行。定期组织安全制度培训，提高教职工的安全意识和制度执行能力。责任人：幼儿园安全负责人完成时限：[具体时间14]检查方式：通过实地观察、查阅记录等方式，检查安全制度的执行情况。对发现的问题进行记录和统计，评估制度执行的严格程度。与教职工进行交流，了解他们对安全制度执行的认识和态度。（二）安全设施1.设施配备问题表现：幼儿园部分安全设施配备不足或老化损坏，如消防器材数量不够、监控设备清晰度不高等。整改措施：对幼儿园安全设施进行全面检查，根据检查结果，及时补充和更新安全设施。制定安全设施维护计划，定期对安全设施进行维护和保养，确保其正常运行。责任人：幼儿园后勤园长完成时限：[具体时间15]检查方式：查看安全设施检查记录和维护计划，了解设施的配备和维护情况。实地检查安全设施的运行状况，评估其有效性。2.设施使用问题表现：部分教职工对安全设施的使用方法不熟悉，在遇到紧急情况时不能正确使用安全设施。整改措施：组织安全设施使用培训，邀请专业人员进行讲解和示范，让教职工掌握安全设施的正确使用方法。定期开展应急演练，提高教职工在紧急情况下使用安全设施的能力。责任人：幼儿园安全负责人完成时限：[具体时间16]检查方式：通过现场提问、实际操作等方式，检查教职工对安全设施使用方法的掌握情况。观察应急演练过程中教职工对安全设施的使用情况，评估其应急处置能力。五、财务管理（一）财务制度1.制度建设问题表现：幼儿园财务制度不够健全，存在一些财务操作不规范的问题，如报销审批流程不严格、财务档案管理混乱等。整改措施：建立健全幼儿园财务制度，明确各项财务操作的流程和标准。制定报销审批制度，严格审核报销凭证，确保报销费用的合理性和真实性。加强财务档案管理，建立财务档案管理制度，对财务档案进行分类整理和妥善保管。责任人：幼儿园财务负责人完成时限：[具体时间17]检查方式：查看财务制度建设文件，评估制度的健全性和规范性。查阅报销凭证和财务档案，检查报销审批流程的执行情况和财务档案的管理情况。2.制度执行问题表现：在财务制度执行过程中，存在一些违规行为，如挪用公款、私设小金库等。整改措施：加强对财务制度执行情况的监督和检查，建立内部审计机制。对发现的违规行为进行严肃处理，追究相关人员的责任。定期开展财务制度培训，提高财务人员和教职工的法律意识和制度执行能力。责任人：幼儿园财务负责人完成时限：[具体时间18]检查方式：通过审计报告、财务检查记录等方式，检查财务制度的执行情况。对发现的违规行为进行调查和处理，评估处理结果的有效性。与财务人员和教职工进行交流，了解他们对财务制度执行的认识和态度。（二）经费使用1.经费预算问题表现：幼儿园经费预算编制不够科学和合理，存在预算与实际支出偏差较大的问题。整改措施：加强经费预算管理，建立科学的预算编制方法。在编制预算前，对幼儿园的各项支出进行充分的调研和分析，结合实际情况，合理安排经费预算。定期对预算执行情况进行分析和调整，确保预算的准确性和有效性。责任人：幼儿园财务负责人完成时限：[具体时间19]检查方式：查看经费预算编制文件和预算执行分析报告，评估预算编制的科学性和合理性。对比预算和实际支出情况，计算偏差率，分析偏差原因。2.