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文档简介
校园反电信诈骗责任清单整改措施一、背景与目标随着信息技术的飞速发展,电信诈骗手段日益多样且隐蔽性增强,校园成为电信诈骗的重灾区之一。为有效遏制校园电信诈骗案件的发生,切实保障师生的财产安全,特制定本校园反电信诈骗责任清单整改措施。通过明确各部门、人员的职责,构建全方位、多层次的反电信诈骗防控体系,提高师生的防范意识和能力,营造安全、和谐的校园环境。二、责任主体与职责(一)学校管理层1.校长统筹规划:将反电信诈骗工作纳入学校年度工作计划和安全工作重要议程,定期组织召开专题会议,研究部署反电信诈骗工作,制定学校反电信诈骗工作的总体目标和实施方案。资源调配:确保反电信诈骗工作所需的人力、物力和财力资源得到保障。协调学校各部门之间的工作,形成工作合力,共同推进反电信诈骗工作。监督考核:建立健全反电信诈骗工作考核机制,对各部门、各年级的反电信诈骗工作进行监督和考核,对工作成效显著的部门和个人进行表彰和奖励,对工作不力的进行问责。2.分管副校长组织实施:根据学校反电信诈骗工作总体目标和实施方案,组织各部门、各年级具体实施反电信诈骗工作。制定详细的工作计划和任务清单,明确工作步骤和时间节点,确保反电信诈骗工作有序推进。沟通协调:加强与公安机关、社区等外部单位的沟通协调,建立健全合作机制,共同开展反电信诈骗宣传教育、案件侦破等工作。及时了解掌握校园周边电信诈骗案件的发案情况和防范动态,为学校反电信诈骗工作提供参考。检查指导:定期对各部门、各年级的反电信诈骗工作进行检查指导,及时发现和解决工作中存在的问题。总结推广好的经验和做法,推动学校反电信诈骗工作整体水平的提升。(二)学生管理部门1.学生教育课程设置:将反电信诈骗教育纳入学生安全教育课程体系,制定详细的教学计划和教学大纲。每学期至少安排23个课时的反电信诈骗专题教育课程,向学生传授电信诈骗的常见类型、防范方法和应对策略。主题活动:组织开展形式多样的反电信诈骗主题教育活动,如举办反电信诈骗知识讲座、演讲比赛、征文活动、案例分析会等。通过这些活动,提高学生的防范意识和自我保护能力,引导学生树立正确的消费观念和价值观。宣传引导:利用校园广播、宣传栏、校报、微信公众号等宣传阵地,广泛宣传电信诈骗的防范知识和典型案例。定期发布反电信诈骗预警信息,提醒学生注意防范。制作反电信诈骗宣传资料,如宣传手册、海报、视频等,发放到每个班级和学生手中。2.班级管理班主任培训:定期组织班主任参加反电信诈骗培训,提高班主任的防范意识和工作能力。让班主任了解电信诈骗的最新动态和防范方法,以便更好地对学生进行教育和管理。班级教育:要求班主任每周开展一次反电信诈骗班级教育活动,通过主题班会、案例分享等形式,对学生进行常态化的教育。及时了解学生的思想动态和消费情况,发现异常情况及时进行干预和处理。信息收集:建立健全班级反电信诈骗信息收集机制,要求班主任及时掌握班级学生是否遭遇电信诈骗的情况。一旦发现学生被骗,立即向学校和公安机关报告,并协助做好相关工作。(三)保卫部门1.安全防范门禁管理:加强学校门禁管理,严格控制外来人员和车辆进入校园。对进入校园的人员和车辆进行登记和检查,防止可疑人员进入校园进行诈骗活动。巡逻防控:增加校园巡逻频次和力度,特别是在学生集中活动的区域和时段,如教学楼、食堂、宿舍等。加强对校园周边环境的巡逻防控,及时发现和制止可疑人员的活动。技防建设:完善校园技防设施,安装高清监控摄像头,确保校园重点区域全覆盖。定期对监控设备进行维护和检查,保证设备正常运行。利用监控设备及时发现和掌握校园内的可疑情况,为公安机关侦破案件提供线索。2.案件处理接警处置:设立专门的报警电话和报警点,确保学生在遭遇电信诈骗后能够及时报警。接到学生报警后,保卫部门要立即出警,了解案件情况,保护现场,并及时向公安机关报告。协助调查:积极协助公安机关开展案件调查工作,提供相关的监控视频、人员信息等资料。配合公安机关做好对涉案学生的询问和调查工作,为案件侦破提供支持。后续跟进:对电信诈骗案件进行跟踪和分析,总结经验教训,提出改进措施。加强对被骗学生的心理疏导和帮扶工作,帮助学生尽快走出困境。(四)教师1.课堂教育渗透教学:在日常教学中,结合学科特点,适时渗透反电信诈骗教育内容。例如,在思想政治课中,引导学生树立正确的价值观和消费观;在信息技术课中,教授学生如何正确使用网络和保护个人信息。案例分享:在课堂上分享电信诈骗的典型案例,引导学生分析案例中的诈骗手段和防范方法。通过案例教学,提高学生的防范意识和分析问题、解决问题的能力。2.学生引导关注学生:关注学生的学习、生活和思想动态,及时发现学生存在的问题和困难。对经济困难、心理压力大等易受骗群体的学生,要给予更多的关心和帮助,引导他们树立正确的消费观念和防范意识。家校沟通:加强与学生家长的沟通联系,及时向家长通报学校反电信诈骗工作的开展情况和学生的在校表现。提醒家长关注孩子的消费情况和网络行为,共同做好学生的防范教育工作。(五)后勤部门1.网络管理网络安全:加强校园网络安全管理,采取技术手段防范网络诈骗。定期对校园网络进行安全检测和维护,及时发现和修复网络安全漏洞。对校园内的无线网络进行加密设置,防止学生因连接不安全的网络而遭受诈骗。信息管理:规范校园内各类信息的发布和管理,对涉及学生个人信息的资料要严格保密。加强对学校网站、公众号等信息平台的管理,防止信息泄露和被不法分子利用。2.服务保障宣传服务:在学校食堂、宿舍等场所张贴反电信诈骗宣传海报,播放反电信诈骗宣传视频。为学生提供反电信诈骗宣传资料的发放服务,方便学生获取相关信息。生活指导:在学生生活服务方面,如水电费缴纳、校园卡充值等,向学生宣传正规的缴费渠道和方式,防止学生因缴费方式不当而遭受诈骗。三、整改措施实施步骤(一)动员部署阶段(第12周)1.学校召开反电信诈骗工作动员大会,传达上级有关反电信诈骗工作的要求和精神,部署学校反电信诈骗工作任务。2.各部门、各年级根据学校总体工作方案,制定本部门、本年级的反电信诈骗工作具体计划和责任清单。3.组织开展反电信诈骗宣传活动,通过校园广播、宣传栏、微信公众号等渠道,发布反电信诈骗宣传信息,营造浓厚的宣传氛围。(二)全面推进阶段(第316周)1.教育教学学生管理部门按照教学计划,开展反电信诈骗课程教学和主题教育活动。每周收集各班级反电信诈骗教育活动开展情况,进行总结和反馈。教师在课堂教学中积极渗透反电信诈骗教育内容,定期分享电信诈骗案例。每月对教师开展反电信诈骗教育教学情况进行检查和评估。2.安全防范保卫部门加强门禁管理和巡逻防控,完善技防设施。每周对门禁系统和监控设备进行检查和维护,确保设备正常运行。后勤部门加强网络安全管理和信息管理,规范信息发布。每月对校园网络进行安全检测,及时发现和处理安全隐患。3.案件处理保卫部门建立电信诈骗案件接警、处置和报告机制,及时处理学生报警。对每起电信诈骗案件进行详细记录和分析,总结经验教训。各部门、各年级密切配合公安机关开展案件调查工作,提供相关资料和协助。(三)检查评估阶段(第1718周)1.学校组织对各部门、各年级的反电信诈骗工作进行全面检查,检查内容包括工作方案落实情况、宣传教育活动开展情况、安全防范措施执行情况等。2.对检查中发现的问题,及时下达整改通知书,要求相关部门和年级限期整改。3.开展反电信诈骗工作评估,通过问卷调查、学生访谈等方式,了解师生对反电信诈骗工作的满意度和意见建议。根据评估结果,总结经验教训,完善工作机制。(四)总结提升阶段(第1920周)1.各部门、各年级对本部门、本年级的反电信诈骗工作进行总结,撰写工作总结报告。总结工作中的经验和亮点,分析存在的问题和不足,提出改进措施和下一步工作计划。2.学校召开反电信诈骗工作总结大会,对工作成效显著的部门和个人进行表彰和奖励,对工作不力的进行通报批评。3.建立健全反电信诈骗工作长效机制,将反电信诈骗工作纳入学校常态化管理,不断巩固和提升校园反电信诈骗工作水平。四、监督与考核(一)监督机制1.成立学校反电信诈骗工作监督小组,由学校纪委、监察部门等相关人员组成,负责对各部门、各年级反电信诈骗工作的开展情况进行监督检查。2.监督小组定期对各部门、各年级的工作进行抽查,检查工作记录、宣传资料、活动照片等,确保工作落实到位。3.设立举报信箱和举报电话,接受师生对反电信诈骗工作中存在问题的举报和投诉。对举报和投诉的问题,及时进行调查处理,并将处理结果反馈给举报人。(二)考核办法1.制定反电信诈骗工作考核指标体系,包括工作部署、宣传教育、安全防范、案件处理等方面的指标。2.每学期对各部门、各年级的反电信诈骗工作进行考核,考核结果纳入部门和个人的绩效考核。3.对在反电信诈骗工作中表现突出的部门和个人,给予表彰和奖励;对工作不力、导致电信诈骗案件频发的部门和个人,进行问责。五、资源保障(一)人力保障1.学校根据反电信诈骗工作的需要,合理调配人员力量,确保各部门、各岗位有专人负责反电信诈骗工作。2.加强对反电信诈骗工作人员的培训,提高他们的业务能力和工作水平。定期组织工作人员参加公安机关、上级主管部门举办的培训和学习交流活动。(二)物力保障1.学校加大对反电信诈骗工作的物力投入,购置必要的宣传设备、技防设备等。如购买高清监控摄像头、宣传海报制作设备、音响设备等。2.为反电信诈骗宣传教育活动提供场地支持,如安排教室、会议室等作为讲座、培训的场地。(三)财力保障1
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