2025年大学本科二年级（物理学）声学阶段测试试题及答案

2025年大学本科二年级（物理学）声学阶段测试试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共30分）答题要求：本卷共6小题，每小题5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。w1.关于声音的传播，以下说法正确的是（）A.声音在真空中传播速度最快B.声音在固体中传播速度比在气体中慢C.声音的传播需要介质D.声音在不同介质中的传播速度相同w2.当声音从一种介质进入另一种介质时，不变的物理量是（）A.频率B.波长C.波速D.振幅w3.关于声波的反射，下列说法错误的是（）A.反射角等于入射角B.反射波的频率与入射波相同C.反射波的振幅比入射波大D.反射波的传播速度与入射波相同w4.以下哪种现象不属于声音的干涉（）A.两列水波相遇产生的条纹B.两列声波相遇时，某些区域声音加强，某些区域声音减弱C.水波绕过障碍物继续传播D.声音在不同介质中传播速度不同w5.一个发声体在10秒内振动了500次，它的频率是（）A.5HzB.50HzC.500HzD.5000Hzw6.关于超声波和次声波，下列说法正确的是（）A.超声波的频率低于20HzB.次声波的频率高于20000HzC.超声波可以用于探伤等D.次声波对人体没有危害第II卷（非选择题共70分）w7.（10分）简述声音产生的原因以及声音传播的条件。w8.（15分）什么是声音的衍射？举例说明生活中声音衍射的现象。w9.（15分）材料：在一次实验中，将两个频率相同的音叉A和B靠近放置，用小锤敲击音叉A使其振动发声，过一会儿发现音叉B也振动发声。问题：请解释这种现象，并说明相关的声学原理。w10.（20分）材料：有一个乐器，其发声原理是通过空气柱的振动发声。当改变空气柱的长度时，发出的声音也会改变。问题：请分析空气柱长度与声音频率、音调之间的关系，并说明如何通过改变空气柱长度来调节音调。w11.（20分）材料：在一个大的空房间里，说话时会听到明显的回声。问题：请分析回声产生的原因，并说明如何减小回声对声音清晰度的影响。答案：w1.C；w2.A；w3.C；w4.CD；w5.B；w6.C。w7.声音是由物体振动产生的。物体振动时，会引起周围介质的疏密变化，形成疏密相间的波动，从而产生声音。声音传播的条件是需要有介质，真空不能传声，可以传声的介质有气体、液体和固体。w8.声音的衍射是指声波在传播过程中遇到障碍物时，能够绕过障碍物继续传播的现象。生活中声音衍射的现象如：在墙角能听到隔壁房间的声音，这是因为声音绕过了墙角继续传播；在障碍物后面能听到声音，也是声音衍射的体现。w9.这种现象是声音的共振。音叉A振动发声，引起周围空气振动，由于音叉B与音叉A频率相同，当音叉A的振动通过空气传递到音叉B时，使音叉B发生共振，从而也振动发声。声学原理是当驱动力的频率等于物体的固有频率时，会发生共振现象，此时物体振动的振幅最大。w10.空气柱长度与声音频率成反比关系。当空气柱长度变长时，空气柱振动变慢，频率降低，音调变低；当空气柱长度变短时，空气柱振动变快，频率升高，音调变高。可以通过改变空气柱的长度来调节音调，比如吹奏管乐器时，通过改变空气柱的长度来发出不同音调的声音。w11.回声产生的原因是声音在传播过程中遇到墙壁等障碍物时，部分声音被反射回来形成回声。要减小回声对声音清晰度的影响，