人教版2024七年级上册2.1.2种子植物+视频素材

“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之。”这是我国古代文献记载的治疟方。我国科学家屠呦呦在经历多次失败后正是受此方启发，找到了提取青蒿抗疟成分的方法，带领团队研制出治疗疟疾的特效药——青蒿素，挽救了全球数百万疟疾患者的生命。上面所说的青蒿是一种中药材，取自于我国广泛分布的植物——黄花蒿。情景导入第二节种子植物(第一课时)【人教七上】第二单元|第一章藻类与植物的类群通过观察不同植物种子的结构，认识到植物界的多样性，理解生物世界中不同物种的适应性和独特性。1.生命观念通过使用放大镜等工具观察种子的结构并记录，分析单子叶植物和双子叶植物的相似性和差异性，以便更好地理解植物的多样性。2.科学思维探究实践了解种子是植物繁殖的重要途径之一，从而增强对自然环境尊重和保护的责任感。3.社会责任核心素养目标黄花蒿有根、茎、叶，能开花结果，且主要通过种子繁殖。花种子叶探究新知黄花蒿属于种子植物探究新知大豆小麦探究新知1观察种子的结构材料用具：浸软的白芸豆种子、浸软的玉米种子(常说的玉米种子，种皮与果皮紧贴在一起，实际上是果实)、碘液、滴管、刀片、放大镜等。淀粉遇碘变蓝探究新知1.小组合作观察白芸豆种子👀观外形取一粒浸软的白芸豆，观察其外形🤚剥种皮剥去最外层的薄皮种皮（保护作用）👋分豆瓣辨认子叶、胚芽、胚轴、胚根分开、辨认两片肥厚的子叶（储存营养物质）由表及里、先形态再结构、先宏观再微观

标注胚探究新知1.小组合作观察白芸豆种子(P67)胚轴胚根子叶胚芽54321探究新知种皮子叶（2片）胚芽胚轴胚根储存营养物质保护菜豆种子的结构图探究新知2.小组合作观察玉米种子观外形从中央纵向切开滴一滴碘液并标注结构淀粉遇碘变蓝胚芽胚轴胚根胚乳子叶探究新知2.小组合作观察玉米种子（P67）胚芽胚轴胚根胚乳子叶转运营养物质储存营养物质果皮和种皮保护相同点不同点白芸豆种子种皮胚芽胚轴胚根子叶有无胚乳营养物质储存部位子叶数目无子叶2玉米种子有胚乳13.白芸豆种子和玉米种子结构对比探究新知双子叶植物单子叶植物平行脉4.单子叶植物和双子叶植物探究新知水稻玉米小麦单子叶植物双子叶植物向日葵莲子豆类状脉探究新知观看视频并思考：新的植物体是由种子的哪些结构发育而来的？胚芽——茎和叶胚根——根子叶胚胚轴——连接根和茎的部位新植物体的幼体同苔鲜植物和蕨类植物（孢子植物）相比，种子植物为什么更适应陆地环境？只是一个细胞，只有散落在温暖潮湿的环境中才能萌发，否则很快就会丧失生命力。探究新知孢子种子属于生殖器官，有种皮保护，含丰富的营养物质，在较干旱的地方也能萌发，还能休眠度过不良环境。种子课堂小结1.生活中使用的玉米面粉和大豆油，分别来自种子的哪一结构()A.玉米的胚乳、大豆的子叶B.玉米的子叶、大豆的子叶C.玉米的胚乳、大豆的胚乳D.玉米的子叶、大豆的胚乳2.如图所示是“观察种子的结构”实验示意图课堂检测A（1）种子的______是一个幼小的生命体，它包括甲的___________（填数字）和乙的_____________（填数字）。（2）1结构的作用是________，6结构名称是______________。胚1、2、4