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2026年人教版五年级语文上册期末考试试卷及答案考试时间:60分钟满分:100分姓名:________班级:________一、积累运用(40分)1、选择正确的汉字填空(10分)
①“白鹭____清溪边”中的横线应填()
A.伫B.伫C.伫D.伫
答案:A
解析:“伫”表示长时间站着,符合句子语境。②“____花不结果”中的横线应填()
A.落B.落C.落D.落
答案:B
解析:“落花生”是课文标题,“落”表示落下,与“花不结果”搭配合理。③“____雨是故乡甜”中的横线应填()
A.桂B.桂C.桂D.桂
答案:A
解析:课文《桂花雨》中明确提到“桂花雨是故乡甜”。④“____鸟在窗边”中的横线应填()
A.珍珠B.珍珠C.珍珠D.珍珠
答案:A
解析:课文《珍珠鸟》中写到小珍珠鸟在窗边亲近人。⑤“他____个普通农民”中的横线应填()
A.是B.是C.是D.是
答案:A
解析:“是”表示判断,符合句子结构。2、多音字选择(6分)
①“差”在“差遣”中读()
A.chāB.chàC.chāi
答案:C
解析:“差”在“差遣”中读“chái”表示派遣的意思。②“行”在“行动”中读()
A.hángB.xíng
答案:B
解析:“行”读“xíng”表示行走、进行的意思。③“长”在“长大”中读()
A.chángB.zhǎng
答案:B
解析:“长大”中“长”读“zhǎng”表示成长。3、填空(12分)
①《白鹭》一文中,作者认为白鹭是()的艺术。
答案:一首精巧的诗
解析:出自课文第一单元《白鹭》的结尾句,表达了作者对白鹭的独特审美。②《落花生》一文中,父亲教导我们做人要()、()。(填两个词语)
答案:谦虚朴实
解析:文中父亲通过“落花生”的品质,比喻做人应具备的品质。③《桂花雨》的作者是()。
答案:琦君
解析:课文《桂花雨》的作者为琦君,本文通过回忆表达对故乡的思念。④《将相和》讲的是()和()的故事。
答案:廉颇诸葛亮
解析:《将相和》讲述的是廉颇与蔺相如的故事,文中无诸葛亮。请注意教材内容。
答案:廉颇蔺相如
解析:《将相和》是出自司马迁《史记》的故事,讲的是廉颇和蔺相如之间的将相和好。⑤《塔石》中,石碑记载的是()的历史。
答案:丝绸之路
解析:课文《塔石》主要介绍塔石所承载的丝绸之路历史。⑥《牛郎织女》(一)和(二)描写的是()的传说故事。
答案:牛郎织女
解析:两篇课文均为中国民间传说《牛郎织女》的不同部分。4、按要求改写句子(6分)
①他有一双会说话的眼睛。(改为拟人句)
答案:他有一双会说话的眼睛。
解析:原句本身已是拟人句,“会说话”赋予眼睛以人的情感。②小珍珠鸟在窗边玩耍。(把“玩耍”改为“活动”)
答案:小珍珠鸟在窗边活动。
解析:“活动”与“玩耍”意思相近,符合句子语境。③我发现了他总是默默无闻地工作。(改为反问句)
答案:我怎么发现他不是默默无闻地工作呢?
解析:反问句需把陈述句改为疑问形式,并保留原意。5、词语解释(6分)
①精巧:
答案:精巧的意思是精细巧妙,结构紧凑而有艺术性。
解析:文中使用的“精巧”形容白鹭的形态,符合其含义。②朴实:
答案:朴实的意思是质朴单纯,不浮夸。
解析:出自《落花生》中对落花生品质的描写。③思念:
答案:思念的意思是对某人或某地常常想念。
解析:《月是故乡明》中表达的是对故乡的思念之情。二、阅读理解(40分)参考目录摘选课文片段:
“白鹭色素的配合,身段的大小,似乎都是为了()。这真可说是一种(),一种()。”(《白鹭》)题目内容:
1、根据课文片段,填空。(4分)
答案:和谐精巧高雅
解析:原文中认为白鹭的一切特点都是为了和谐,具有精巧和高雅的美感。2、这篇文章的作者用什么手法描写白鹭?(5分)
答案:比喻、拟人
解析:作者将白鹭比作诗,运用拟人手法描写其动作和姿态。3、《落花生》这篇课文告诉我们什么道理?(5分)
答案:做人要脚踏实地,不追求表面,要注重内在价值。
解析:文章通过落花生的品质,比喻做人应具备的谦逊与朴实。4、《牛郎织女(一)》中,织女为什么不愿意离开天宫?(6分)
答案:因为天宫美丽,她怕下凡会遭受苦难。
解析:文中织女对天宫的眷恋和对下凡的担忧反映了她的性格。5、《草船借箭》中,诸葛亮借箭的妙处是什么?(6分)
答案:利用大雾天气,用草船靠近曹军水寨,虚张声势,借得十万支箭。
解析:诸葛亮既巧妙又胆识过人,借箭没有动用兵力,体现了他的智慧。6、《梅花魂》中,作者为什么说“梅花魂”是中华民族的魂?(6分)
答案:因为梅花在寒冬中绽放,象征着中华民族坚韧不拔、不屈不挠的精神品质。
解析:文中通过梅花的形象,借以抒发对民族精神的赞美。7、《景阳冈》中,武松喝酒是为了什么?(4分)
答案:为了壮胆,以应对可能遇到的猛虎。
解析:武松饮酒是为了解除醉酒对自身判断的干扰,增强气势。
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