版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2026届云南省玉溪市民中高二数学第一学期期末调研模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.设函数,则下列函数中为奇函数的是()A. B.C. D.2.过抛物线C:y2=4x的焦点F分别作斜率为k1、k2的直线l1、l2,直线l1与C交于A、B两点,直线l2与C交于D、E两点,若|k1·k2|=2,则|AB|+|DE|的最小值为()A.10 B.12C.14 D.163.已知椭圆,则椭圆的长轴长为()A.2 B.4C. D.84.已知函数(是的导函数),则()A.21 B.20C.16 D.115.抛物线的准线方程为()A. B.C. D.6.已知命题是真命题,那么的取值范围是()A. B.C. D.7.已知数列是等差数列,下面的数列中必为等差数列的个数为()①②③A.0 B.1C.2 D.38.已知空间向量,且与垂直,则等于()A.-2 B.-1C.1 D.29.已知数列的前项和,且,则()A. B.C. D.10.设为抛物线焦点,直线,点为上任意一点,过点作于,则()A.3 B.4C.2 D.不能确定11.函数的定义域为,其导函数的图像如图所示,则函数极值点的个数为()A.2 B.3C.4 D.512.已知随机变量X的分布列如表所示,则()X123Pa2a3aA. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.在空间直角坐标系中,已知向量,则在轴上的投影向量为________.14.曲线在点处的切线方程为__________.15.双曲线上一点P到的距离最小值为___________.16.已知向量、满足,,且,则与的夹角为___________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)某城市地铁公司为鼓励人们绿色出行,决定按照乘客经过地铁站的数量实施分段优惠政策,不超过12站的地铁票价如下表:乘坐站数票价(元)246现有甲、乙两位乘客同时从起点乘坐同一辆地铁,已知他们乘坐地铁都不超过12站,且他们各自在每个站下地铁的可能性是相同的.(1)若甲、乙两人共付费6元,则甲、乙下地铁的方案共有多少种?(2)若甲、乙两人共付费8元,则甲比乙先下地铁的方案共有多少种?18.(12分)已知数列的首项,且满足.(1)求证:数列是等比数列;(2)求数列的前n项和.19.(12分)已知抛物线y2=2px(p>0)的焦点为F,过F且与x轴垂直的直线交该抛物线于A,B两点,|AB|=4(1)求抛物线的方程;(2)过点F的直线l交抛物线于P,Q两点,若△OPQ的面积为4,求直线l的斜率(其中O为坐标原点)20.(12分)已知函数,其中(1)当时,求函数的单调区间;(2)①若恒成立,求的最小值;②证明:,其中.21.(12分)已知公差不为0的等差数列,前项和为,首项为,且成等比数列.(1)求和;(2)设,记,求.22.(10分)圆心在轴正半轴上、半径为2的圆与直线相交于两点且.(1)求圆的标准方程;(2)若直线,圆上仅有一个点到直线的距离为1,求直线的方程.
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】求出函数图象的对称中心,结合函数图象平移变换可得结果.【详解】因为,所以,,所以,函数图象的对称中心为,将函数的图象向右平移个单位,再将所得图象向下平移个单位长度,可得到奇函数的图象,即函数为奇函数.故选:A2、B【解析】设出l1的方程为,与抛物线联立后得到两根之和,两根之积,用弦长公式表达出,同理表达出,利用基本不等式求出的最小值.【详解】抛物线C:y2=4x的焦点F为,直线l1的方程为,则联立后得到,设,,,则,同理设可得:,因为|k1·k2|=2,所以,当且仅当,即或时,等号成立,故选:B3、B【解析】根据椭圆的方程求出即得解.【详解】解:由题得椭圆的所以椭圆的长轴长为.故选:B4、B【解析】根据已知求出,即得解.【详解】解:由题得,所以.故选:B5、A【解析】将抛物线的方程化成标准形式,即可得到答案;【详解】抛物线的方程化成标准形式,准线方程为,故选:A.6、C【解析】依据题意列出关于的不等式,即可求得的取值范围.【详解】当时,仅当时成立,不符合题意;当时,若成立,则,解之得综上,取值范围是故选:C7、C【解析】根据等差数列的定义判断【详解】设的公差为,则,是等差数列,,是常数列,也是等差数列,若,则不是等差数列,故选:C8、B【解析】直接利用空间向量垂直的坐标运算即可解决.【详解】∵∴∴,解得,故选:B.9、C【解析】由an=Sn-Sn-1,【详解】解:因为,所以,,两式相减可得,即,因为,,所以,即,时,也满足上式,所以,所以,故选:C.10、A【解析】由抛物线方程求出准线方程,由题意可得,由抛物线的定义可得,即可求解.【详解】由可得,准线为,设,由抛物线的定义可得,因为过点作于,可得,所以,故选:A.11、C【解析】根据给定的导函数的图象,结合函数的极值的定义,即可求解.【详解】如图所示,设导函数的图象与轴的交点分别为,根据函数的极值的定义可知在该点处的左右两侧的导数符号相反,可得为函数的极大值点,为函数的极小值点,所以函数极值点的个数为4个.故选:C.12、C【解析】根据分布列性质计算可得;【详解】解:依题意,解得,所以;故选:C二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】根据向量坐标意义及投影的定义得解.【详解】因为向量,所以在轴上的投影向量为.故答案为:14、【解析】先求导数,再根据导数几何意义得切线斜率,最后根据点斜式求切线方程.【详解】函数的导数为,所以切线的斜率,切点为,则切线方程为故答案为:【点睛】易错点睛:求曲线的切线要注意“过点P的切线”与“在点P处的切线”的差异,过点P的切线中,点P不一定是切点,点P也不一定在已知曲线上,而在点P处的切线,必以点P为切点,考查学生的运算能力,属于基础题.15、2【解析】设出点P的坐标,利用两点间距离公式结合二次函数求出最小值即可作答.【详解】设,则,即,于是得,而,则当时,,所以双曲线上一点P到的距离最小值为2.故答案为:216、##【解析】根据向量数量积的计算公式即可计算.【详解】,,.故答案为:﹒三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)24(种)(2)21(种)【解析】(1)先根据共付费6元得一人付费2元一人付费4元,再确定人与乘坐站数,即可得结果;(2)先根据共付费8元得一人付费2元一人付费6元或两人都付费4元,再求甲比乙先下地铁的方案数.【小问1详解】由已知可得:甲、乙两人共付费6元,则甲、乙一人付费2元一人付费4元,又付费2元的乘坐站数有1,2,3三种选择,付费4元的乘坐站数有4,5,6,7四种选,所以甲、乙下地铁的方案共有(3×4)×2=24(种).【小问2详解】甲、乙两人共付费8元,则甲、乙一人付费2元一人付费6元或两人都付费4元;当甲付费2元,乙付费6元时,甲乘坐站数有1,2,3三种选择,乙乘坐站数有8,9,10,11,12五种选择,此时,共有35=15(种)方案;当两人都付费4元时,若甲在第4站下地铁,则乙可在第5,6,7站下地铁,有3种方案;若甲在第5站下地铁,则乙可在第6,7站下地铁,有2种方案;若甲在第6站下地铁,则乙可在第7站下地铁,有1种方案;综上,甲比乙先下地铁的方案共有(种).18、(1)证明见解析;(2)当为偶数时,;当为奇数时,.【解析】(1)根据等比数列的定义进行证明即可;(2)利用分组求和法,结合错位相减法进行求解即可.【小问1详解】由题知:所以又因为所以所以数列为以-1为首项,-1为公比的等比数列;【小问2详解】由(1)知:,所以,,记,所以,当为偶数时,;当为奇数时,;记两式相减得:,所以,所以,当偶数时,;当为奇数时,.19、(1);(2).【解析】(1)根据抛物线的定义以及抛物线通径的性质可得,从而可得结果;(2)设直线的方程为,代入,得,利用弦长公式,结合韦达定理可得的值,由点到直线的距离公式,根据三角形面积公式可得,从而可得结果.【详解】(1)由抛物线的定义得到准线的距离都是p,所以|AB|=2p=4,所以抛物线的方程为y2=4x(2)设直线l的方程为y=k(x-1),P(x1,y1),Q(x2,y2)因为直线l与抛物线有两个交点,所以k≠0,得,代入y2=4x,得,且恒成立,则,y1y2=-4,所以又点O到直线l的距离,所以,解得,即【点睛】本题主要考查直线与抛物线的位置关系的相关问题,意在考查综合利用所学知识解决问题能力和较强的运算求解能力,其常规思路是先把直线方程与圆锥曲线方程联立,消元、化简,然后应用根与系数的关系建立方程,解决相关问题20、(1)单调递增区间为,单调递减区间为(2)①1;②证明见解析【解析】(1)求出函数的导数,在定义域内,解关于导函数的不等式,求出函数的单调区间即可;(2)①分离参数得,令,利用函数的单调性求出的最大值即可;②由①知:,时取“=”,令,即,最后累加即可.【小问1详解】由已知条件得,其中的定义域为,则,当时,,当时,,综上所述可知:的单调递增区间为,单调递减区间为;【小问2详解】①由恒成立,即恒成立,令,则,当时,,当时,,∴在上单调递增,上单调递减,∴,∴的最小值为1.②由①知:,时取“=”,令,得,∴,当时,.21、(1)(2)【解析】(1)由题意解得等差数列的公差,代入公式即可求得和;(2)把n分为奇数和偶数两类,分别去数列的前n项和.【小问1详解】设等差数列公差为,由题有,即,解之得或0,又,所以,所以.【小问2详解】,当为正奇数,,当为正偶数,,所以22、(1);(2)或.【解析】(1)根据圆的弦长公式进行求解即可;(2)根据平行线的性质,结合直线与圆的位置关系进行求解即可.小问1详解】因为圆的圆心在轴正半轴上、半径为2,所以设方程为:,圆心,设圆心到直
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 公共交通设施维修与养护指南(标准版)
- 装饰公司培训制度
- 餐饮服务业卫生操作与质量管理手册
- 幼儿园安全管理培训制度
- 雪具租赁培训制度
- 咨询师督导培训制度
- 儿童培训机构安全制度
- 单位业务培训制度
- 加上培训制度
- 建筑职工教育培训制度
- GB/T 2988-2023高铝砖
- 东风7电路图解析
- 数字填图系统新版(RgMap2.0)操作手册
- YY/T 1778.1-2021医疗应用中呼吸气体通路生物相容性评价第1部分:风险管理过程中的评价与试验
- FZ/T 73009-2021山羊绒针织品
- JJF 1069-2012 法定计量检定机构考核规范(培训讲稿)
- GB∕T 5900.2-2022 机床 主轴端部与卡盘连接尺寸 第2部分:凸轮锁紧型
- 2011-2015广汽丰田凯美瑞维修手册wdl
- DFMEA编制作业指导书新版
- DB35∕T 1844-2019 高速公路边坡工程监测技术规程
- 城市管理综合执法局城管执法与执法程序PPT模板
评论
0/150
提交评论