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文档简介
崇左市重点中学2026届高二生物第一学期期末达标检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.图中a、b、c表示三种生物细胞的结构模式图。有关叙述正确的是()A.a、c细胞壁的组成成分都是纤维素和果胶B.a、b细胞能进行有丝分裂,c细胞进行无丝分裂C.c细胞没有线粒体只能进行无氧呼吸D.b、c细胞的最主要区别是有无核膜包被的细胞核2.如图是物质进出细胞方式的概念图,对图示分析正确的是()A.甘油分子进入细胞的方式为①B.大分子物质可通过②两种方式被吸收C.据图可确定①为不耗能且需载体蛋白的协助扩散D.③和④两种方式的共同特点是顺浓度梯度运输物质3.腺鼠疫是由鼠疫杆菌感染引起的。鼠疫杆菌释放类毒素(一种毒性蛋白),使人出现中毒性休克综合征。科学家从病愈患者的血清中提取的抗毒素对腺鼠疫患者有显著疗效。下列叙述错误的是()A.类毒素是一种抗原,能引发机体免疫反应B.抗毒素是由浆细胞产生的专门应对类毒素的蛋白质C.抗毒素与类毒素结合后,被巨噬细胞识别吞噬消化D.利用病愈患者血清中的抗毒素治疗腺鼠疫患者的过程属于体液免疫4.下列关于机体稳态调节的叙述,错误的是()A.婴幼儿时期缺碘造成甲状腺激素分泌不足会引发呆小症B.人在寒冷环境下出现战栗现象是神经调节和体液调节的结果C.胰岛B细胞分泌的胰岛素促进全部组织细胞摄取葡萄糖D.人在35℃以上的炎热环境下,出汗是一种有效的散热机制5.激素是由内分泌腺或内分泌细胞分泌的高效生物活性物质,在体内作为信使传递信息,对机体生理过程起调节作用。下图中①~⑥表示相关信息分子,相关叙述错误的是()A.情绪压力刺激下丘脑,支配肾上腺的神经产生兴奋,最终使④的分泌量增加B.从图示看,垂体细胞至少有两种信息分子受体C.信息分子③和⑥都需要与相应的受体结合后才能发挥作用D.健康人饮用葡萄糖溶液大约1h内血糖浓度会升高,⑤的分泌量会降低6.关于一对相对性状的遗传实验,下列说法错误的是()A.纯合子自交或杂交后代均不会出现杂合子B.相对性状是指一种生物同一性状的不同表现类型C.杂合子自交,后代同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离D.进行豌豆杂交实验时,应去除母本未成熟花的全部雄蕊7.我国新冠疫情防控已取得了举世瞩目的成绩,但全球疫情形势仍然严峻。为更有效地保护人民身体健康,我国政府正在大力实施全民免费接种新冠疫苗计划。目前接种的新冠疫苗主要是灭活疫苗,下列叙述错误的是()A.感染过新型冠状病毒且已完全恢复者的血清可用于治疗新冠肺炎患者B.新冠疫苗是该病毒的遗传物质C.该方法制备的疫苗不会在机体内增殖D.接种新冠疫苗比注射抗新冠病毒血清可获得更长时间的免疫力8.(10分)下列有关种群的叙述,正确的是()A.种群都具有种群密度、年龄组成、性别比例等数量特征B.用样方法、标志重捕法可精确地计算出某种群的个体数量C.描述、解释和预测种群数量的变化,一般不需要建立数学模型D.出生率大于死亡率,种群密度不一定增大二、非选择题9.(10分)α疱疹病毒是感染哺乳动物的嗜神经性病原体,病毒一旦进入神经系统就会在神经元间进行跨突触传播,并对神经系统造成损伤或建立终身潜伏感染。回答下列问题:(1)神经元是神经系统的结构和功能单位,由_____两部分组成,中间神经元树突的作用是_____________(2)病毒进行跨突触传播时,需要通过的具体结构是__。在兴奋的传导过程中,存在受体的细胞膜上信号的变化情况是________兴奋在突触处单向传递的原因是_________(3)α疱疹病毒侵染机体时首先发起攻击的免疫细胞是_____________,该细胞除了可直接吞噬、消化病原体外,还可以__________10.(14分)下列有关生物个体的遗传问题,请分析回答:(一)由苯丙氨酸羟化酶基因突变引起的苯丙氨酸代谢障碍,是一种严重的单基因遗传病,称为苯丙酮尿症(PKU),正常人群中每70人中有1人是该致病基因的携带者(显、隐性基因分别用A、a表示)。图甲是某患者的家族系谱图,其中Ⅱ1、Ⅱ2、Ⅱ3及胎儿Ⅲ1(羊水细胞)的DNA经限制酶MspⅠ处理后,产生不同的片段(kb表示千碱基对),经电泳后,结果见图乙。回答下列问题。(1)据图甲分析,苯丙酮尿症的遗传方式是_____。(2)依据电泳结果,胎儿Ⅲ1的基因型是_____。Ⅲ1长大后,若与正常异性婚配,生一个正常孩子的概率为_____。(3)已知人类红绿色盲症是伴X染色体隐性遗传病(致病基因用b表示),Ⅱ2和Ⅱ3色觉正常,Ⅲ1是红绿色盲患者,则Ⅲ1两对基因的基因型是_____。若Ⅱ2和Ⅱ3再生一正常女孩,长大后与正常男性婚配,生一个红绿色盲的概率为_____。(二)某植物的花色性状决定方式如图甲所示。一株基因型为AaBbDd的植株基因分布情况可能是图乙或图丙。不考虑交叉互换,回答下列问题:(4)基因A和基因B控制生物性状的方式为:基因通过控制_____来控制细胞代谢,从而控制生物的性状。(5)若基因及位置如图乙所示,则该植株的表现型为_____,其自交后代有_____种基因型,红花植株中纯合子比例为_____。(6)若基因及位置如图丙所示,则该植株自交后代表现型及比例为_____。11.(14分)请学习以下资料,回答相关问题。调控胰岛素分泌的新信号我们身体内有许多激素会参与调节新陈代谢过程,保证能量能够合理供给,满足生物体的需求。例如胰岛素通过调节血糖起到的作用。除了葡萄糖外,脂肪分解也是重要的能量来源。研究发现脂肪细胞分解脂肪的过程中会释放某种分子,以调节能量代谢。近期的研究发现,脂肪细胞释放的分子是一种名为脂肪酸结合蛋白4(FABP4)的分子。该分子可与胞外腺苷激酶(ADK)及二磷酸核苷激酶(NDPK)结合,形成蛋白复合物——fabkin,fabkin能够调节胞外ATP和ADP的水平。组织细胞上具备的一些受体能通过感知ATP和ADP的比例来了解是否需要进行能量摄入。而胰岛B细胞也具有这样的受体(P2Y),胰岛B细胞接受信号会引发一系列细胞内的反应,从而影响胰岛B细胞分泌胰岛素(图1)。虽然fabkin在正常的能量代谢中起重要作用,但研究发现,当脂肪细胞异常分泌FABP4时会造成糖尿病。即当FABP4较多时,形成的fabkin过多,促进ATP较多生成,如图2-左,抑制P2Y,最终导致cAMP生成量减少。因此,糖尿病的形成可能与fabkin的异常分泌有关,这也为糖尿病的治疗提供了一种新思路。研究者设法在糖尿病小鼠中注射了特异性抗体,抑制fabkin的功能(如图2-右)。结果小鼠体内的正常胰岛B细胞数量增加,且可以恢复到健康状态。(1)机体血糖浓度升高到一定程度时,胰岛B细胞的活动增强,胰岛素分泌增加,一方面可促进血糖进入组织细胞_________________;除了这三条去路之外,还能抑制____________转变为葡萄糖。这样一来,既增加了血糖的去向又减少了血糖的来源。(2)糖尿病通常分为Ⅰ型和Ⅱ型,其中Ⅰ型糖尿病的病因是__________。糖尿病人共同外在表现为__________。(3)根据文中信息判断下列说法中,正确的一项是_____________A.胰岛B细胞内cAMP含量升高利于胰岛素分泌B.fabkin持续作用会使机体的血糖含量持续降低C.受体P2Y可直接与fabkin结合并接受其调控D.抗体治疗会降低AC活性从而减少cAMP含量(4)请综合图1和图2及文字信息说明fabkin是如何调节胰岛B细胞分泌的?脂肪细胞正常代谢,当分泌FABP4较少时,__________________通过P2Y使cAMP生成量增加,可使胰岛素分泌增加;反之,当分泌FABP4较多时,最终使胰岛素分泌减少。(5)抗体治疗该类糖尿病是一种治疗的新思路,但临床应用前需要考虑一些问题,请举出你认为需要考虑的问题。(请写出两点)________;________。12.长江是中华民族的母亲河,近年来长江水生生物多样性有加速下降的趋势,许多特有的珍稀物种处于濒危状念。为保护生物多样性,修复长江生态环境,自2021年1月1日起,长江流域“一江两湖七河”正式进入十年禁渔期。某一沿江地区建设了长江生态湿地和绿色廊道工程,在退渔还湿等措施的基础上采取“高滩建设林带,低滩栽水生植物”的模式恢复江滩湿地风貌。回答下列相关问题:(1)湿地的水域中有处于挺水层、浮水层和沉水层的不同生物,形成了群落的___________结构。这样的结构对群落的意义是______________________。(2)湿地生态系统中的生产者有机物中的能量,大部分通过___________散失,剩下的能量中,一部分随着残枝败叶等被___________而释放出来,另一部分则被初级消费者同化流入___________营养级。(3)能量流动的特点为___________。(4)水域污染,过度捕捞等人类活动使长江生物多样性持续下降;如今,人们通过实施禁渔等揩施,生态环境得到修复,使生态系统的___________稳定性增强。这说明生态系统具有一定的____________能力。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】分析题图:a细胞含有叶绿体、液泡和细胞壁,属于植物细胞;b细胞不含细胞壁,含有成形的细胞核和多种细胞器,属于动物细胞,且具有较强的分泌能力;c是细菌细胞,没有被核膜包被的成形的细胞核,只有拟核(内含DNA),属于原核生物。【详解】A、a、c细胞壁的组成成分都是纤维素和果胶,c细胞壁的组成成分都是肽聚糖,A错误;B、a、b细胞能进行有丝分裂,c细胞进行二分裂,B错误;C、c细胞没有线粒体,但也可以进行有氧呼吸,C错误;D、b是真核细胞、c是原核细胞,b、c细胞的最主要区别是有无核膜包被的细胞核,D正确。故选D。2、D【解析】物质跨膜运输包括被动运输和主动运输两大类。其中被动运输包括自由扩散和协助扩散两种形式,根据K+可判断①为主动运输,②为被动运输,③、④分别为自由扩散和协助扩散。【详解】A、甘油分子属于脂溶性物质,通过自由扩散进入细胞,A错误;B、大分子物质通过胞吞和胞吐进出细胞,B错误;C、①为主动运输,耗能且需载体蛋白的协助,C错误;D、被动运输的特点是顺浓度梯度运输物质,不需要消耗能量,D正确。故选D。3、D【解析】1、抗原是引起淋巴细胞产生抗体的物质.抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等;2、抗体是机体在抗原物质刺激下,由B细胞分化成的将细胞(效应B细胞)发生特异性结合反应的免疫球蛋白。【详解】A、类毒素属于抗原,能引起人体的免疫反应,A正确;B、血清中的抗毒素是一种抗体,是由浆细胞产生的,可以和抗原(类毒素)特异性结合,B正确;C、抗毒素与类毒素结合后形成沉淀或者凝集物,可以被巨噬细胞识别吞噬消化,C正确;D、利用病愈患者血清中的抗毒素治疗腺鼠疫患者的过程属于免疫治疗,D错误。故选D。4、B【解析】人体体温调节:(1)体温调节中枢:下丘脑;(2)机理:产热与散热处于动态平衡;(3)寒冷环境下:①增加产热的途径:骨骼肌战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加;②减少散热的途径:立毛肌收缩、皮肤血管收缩等。(4)炎热环境下:主要通过增加散热来维持体温相对稳定,增加散热的途径主要有汗液分泌增加、皮肤血管舒张。【详解】A、碘是合成甲状腺激素的原料,甲状腺激素能促进代谢活动;促进生长发育(包括中枢神经系统的发育),提高神经系统的兴奋性,在婴幼儿时期若是缺碘,甲状腺激素合成不足,生长发育受阻,大脑发育不完善,会患呆小症,A正确;B、人在寒冷的环境下会出现战栗,这是机体通过神经调节的结果,B错误;C、胰岛B细胞分泌的胰岛素促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,胰岛素的靶细胞是几乎全身组织细胞,C正确;D、人在35℃以上的炎热环境下,主要通过增加散热来维持体温相对稳定,出汗是一种有效的散热机制,D正确。故选B。5、D【解析】下丘脑的部分细胞称为神经分泌细胞,既能传导神经冲动,又有分泌激素的功能。下丘脑又是植物性神经功能十分重要的中枢。下丘脑在机体稳态中的作用主要包括以下四个方面:①感受:渗透压感受器感受渗透压升降,维持水代谢平衡。②传导:可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层,使之产生渴觉。③分泌:分泌促激素释放激素,作用于垂体,使之分泌相应的激素或促激素;还能分泌抗利尿激素,并由垂体后叶释放。④调节:体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢。【详解】A、情绪压力刺激下丘脑,支配肾上腺的神经产生兴奋,最终使④肾上腺素的分泌量增加,A正确;B、从图示看,垂体细胞至少有两种信息分子的受体,即接受促甲状腺激素释放激素的受体和接受甲状腺激素的受体,B正确;C、信息分子③甲状腺激素和⑥神经递质都需要与相应的受体结合后才能发挥作用,C正确;D、健康人饮用葡萄糖溶液大约1h内血糖浓度会升高,⑤的分泌情况为胰岛素分泌增加,胰高血糖素分泌减少,D错误。故选D。6、A【解析】1、相对性状一种生物的同一种性状的不同表现类型,如豌豆的高茎与矮茎。2、性状分离指杂种后代中同时出现显性和隐性性状的现象。【详解】A、纯合子自交后代仍然为纯合子,纯合子杂交,如AA×aa,则后代均为杂合子,A错误;B、相对性状是指一种生物同一性状的不同表现类型,B正确;C、根据性状分离的概念可知,杂合子自交,后代同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离,C正确;D、豌豆为两性花植物,自花传粉且闭花授粉,因此进行豌豆杂交实验时,应去除母本未成熟花的全部雄蕊,防止进行自花传粉,D正确。故选A。7、B【解析】1.新冠病毒没有细胞结构,不能独立代谢,病毒进入人体后会引起机体产生相应的免疫反应。
疫苗相当于抗原,经注射进入人体,首先被吞噬细胞摄取、处理,然后呈递给T细胞,再呈递给B细胞;B细胞接受抗原并在T细胞释放淋巴因子的作用下,增殖分化形成记忆细胞和浆细胞,后者可产生针对该种抗原的抗体。【详解】A、感染过新型冠状病毒且已完全恢复者的血清中含有对抗新冠病毒的抗体,因而可用于治疗新冠肺炎患者,A正确;B、新冠疫苗是灭活的病毒,不具有侵染特性,具有抗原特性,与新冠病毒的遗传物质有差异,B错误;C、新冠疫苗是灭活的病毒,不再具有侵染特性,因而不会在机体内增殖,C正确;D、接种新冠疫苗比注射抗新冠病毒血清可获得更长时间的免疫力,因为接种的新冠疫苗激发了机体的特异性免疫过程,使机体内产生了抗体和记忆细胞,因而能获得更长时间的免疫力,D正确。故选B。8、D【解析】种群是指一定空间范围内所有同一物种的所有个体。种群的数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例,其中种群密度是最基本的数量特征。【详解】A、常见的种群数量特征有出生率、死亡率、种群密度、年龄结构、性比率等,但没有性别或雌雄同体的种群没有性别比例的特征,A错误;B、种群的个体数量可以通过样方法、标志重捕法进行估算,B错误;C、描述、解释和预测种群数量的变化,一般都需要建立数学模型,C错误;D、出生率和死亡率、迁入率和迁出率都会直接影响种群的密度。如果出生率大于死亡率,迁出率大于迁入率,种群密度不一定增大,D正确。故选D。二、非选择题9、(1).细胞体和突起(2).接受其他神经元轴突传来的冲动并传给细胞体(接受兴奋,传导兴奋)(3).突触前膜、突触间隙和突触后膜(4).化学信号到电信号(5).神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜(6).吞噬细胞(7).消化抗原与抗体结合形成的沉淀或细胞集团【解析】1、神经元由细胞体和轴突、树突组成,轴突和树突都属于突起。神经元可以接受兴奋、传导兴奋,在反射弧中兴奋一般可由树突传至细胞体再传至轴突,或由细胞体传至轴突。2、突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜。兴奋传导到突触小体时时,突触前膜释放神经递质,递质与突触后膜上的特异性受体结合,引发突触后膜电位变化,在突触前膜的信号变化是电信号化学信号,在突触后膜的信号变化是化学信号电信号。3、吞噬细胞在特异性免疫中的作用主要是吞噬病原体,并处理使抗原暴露,并吞噬和处理抗原和抗体的结合物。【详解】(1)神经元由细胞体和突起两部分组成,突起一般包括轴突和树突;反射弧一般由三类神经元组成,即传入神经元、中间神经元、传出神经元,中间神经元的树突具有接受刺激并将冲动传入细胞体(接受兴奋,传导兴奋)的功能。(2)突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜,病毒进行跨突触传播时需要经过的具体结构是突触前膜、突触间隙、突触后膜;在突触结构中,存在神经递质受体的是突触后膜,神经递质与突触后膜上的特异性受体结合,引发突触后膜电位变化,在突触后膜的信号变化是化学信号到电信号;由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜上,因此神经元之间的传递只能是单向的。(3)病毒侵入机体时,首先发起攻击的免疫细胞是吞噬细胞,即首先被吞噬细胞识别;大多数病原体经过吞噬细胞等的摄取和处理,暴露出这种病原体所特有的抗原,将抗原呈递给T细胞,引发特异性免疫,特异性免疫产生的抗体与抗原特异性结合形成沉淀或细胞集团,最后需被吞噬消化。【点睛】掌握神经元的结构及功能、突触中兴奋的传递过程及特异性免疫的流程,是解答此题的关键。10、①.常染色体隐性遗传②.Aa③.279/280④.AaXbY⑤.1/8⑥.酶的合成⑦.红花⑧.27⑨.1/13⑩.红花:紫花:白花=9:3:4【解析】(一)分析图甲:Ⅰ1、Ⅰ2都正常,但他们有一个患苯丙酮尿症的女儿,即“无中生有为隐性,隐性看女病,女病男正非伴性”,说明该病为常染色体隐性遗传病。分析图乙:Ⅱ1为隐性纯合子(aa),其DNA经限制酶Msp处理后只形成一种片段;Ⅱ2、Ⅱ3及胎儿Ⅲ1(羊水细胞)的DNA经限制酶Msp处理都得到两种长度的片段,说明他们都是杂合子(Aa)。(二)由题图甲可知,该植物的花色红色的基因型是A_bb__和A_B_D_、紫色的基因型是A_B_dd、其他都表现为白色。【详解】(一)(1)由分析可知,苯丙酮尿症的遗传方式是常染色体隐性遗传病。(2)由分析可知,胎儿Ⅲ1的基因型为Aa;正常人群中每70人有1人是该致病基因的携带者,因此Ⅲ1长大后与正常异性婚配,生一个正常孩子的概率为1-1/4×1/70=279/280。(3)人类红绿色盲症是伴X染色体隐性遗传病,Ⅱ2和Ⅱ3色觉正常,Ⅲ1是红绿色盲患者,因此Ⅱ2和Ⅱ3的基因型分别为AaXBY×AaXBXb,则Ⅲ1两对基因的基因型是AaXbY;若Ⅱ2和Ⅱ3再生一正常女孩,正常女孩的基因型及概率为1/2XBXB、1/2XBXb,其长大后与正常男性(XBY)婚配,生一个红绿色盲的概率为1/2×1/2×1/2=1/8。(二)(4)由题图可知,A、B基因通过控制酶的合成来控制细胞代谢,从而控制生物的性状。(5)图乙基因型是AaBbDd,表现为红花;由于三对等位基因分别位于3对同源染色体上,遵循自由组合定律,因此自交后代的基因型种类是3×3×3=27种;子代红花植株的基因型以及比例:A_bb__占3/4×1/4=3/16、A_B_D_占3/4×3/4×3/4=27/64,其中纯合子AAbbDD占1/4×1/4×1/4=1/64、AAbbdd占1/4×1/4×1/4=1/64、AABBDD占1/4×1/4×1/4=1/64,因此红花中纯合体比例是(3×1/64)÷(3/16+27/64)=1/13。(6)如果基因位置如丙,则A(a)、B(b)之间不遵循自由组合定律,基因A与B在一条染色体上,基因a与b在另一条同源染色体上,该植株产生的配子类型及比例是ABD:ABd:abD:abd=1:1:1:1,自交后代A_B_D_:A_B_dd:aabbD_:aabbdd=9:3:3:1,A_B_D_为红花,A_B_dd为紫花,aabb__为白花,红花:紫花:白花=9:3:4。【点睛】本题结合图解,考查常见的人类遗传病和基因分离定律和自由组合定律的实质和使用条件,要求考生识记几种常见人类遗传病的类型及特点,能正确分析题图判断该遗传病的遗传方式及相应个体的基因型,能结合题干信息“正常人群中每70人有1人是该致病基因的携带者”进行相关概率的计算。11、(1)①.氧化分解、转化为糖原、转化为脂肪等②.肝糖原分解和非糖物质(2)①.胰岛B细胞功能减退,胰岛素分泌减少②.多饮、多尿、多食(可多写体重减轻)(3)A(4)形成的fabkin较少,使ADP较多生成(5)①.抗体的使用量要适当,过量可能导致胰岛素分泌过多②.抗体的特异性要强,不能干扰其他方面的代谢。【解析】胰岛素是体内能降低血糖浓度的一类激素,它不能直接发挥作用,必须和所要结合的细胞膜上的胰岛素受体紧密结合后,才能产生生理效应。结合题干及图示可知,即当FABP4较多时,形成的fabkin过多,促进ATP较多生成,如图2-左,抑制P2Y,最终导致cAMP生成量减少,导致胰岛素分泌量减少,形成糖尿病,结合图示可知,抗体结合可使ATP减少,最终导致cAMP生成量增多,导致胰岛素分泌量增多,可治疗糖尿病。【小问1详解】胰岛素可以促进血糖进入组织细胞,并能促进其氧化分解、转化为糖原、转化为脂肪等;胰岛素还能抑制肝糖原分解和非糖物质转变为葡萄糖,从而使血糖下降。【小问2详解】Ⅰ型糖尿病主要是由于胰岛B细胞功能减弱导致胰岛素分泌量减少引起的;糖尿病人由于胰岛素含量少,对肾小管中葡萄糖的重吸收减少,导致血浆渗透压下降,表现为多尿,多尿又会引起多饮,且胰岛素分泌量不足,组织细胞无法有效利用葡萄糖,因此表现为多食。【小问3详解】A、结合题干信息可知,当FABP4较多时,形成的fabkin过多,促进ATP较多生成,最终导致cAMP生成量减少,形成糖尿病,而胰
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