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文档简介

小学生生命安全教育试题集锦生命安全教育是小学生成长的“必修课”,它能帮孩子在萌芽阶段建立安全认知、掌握避险技能。这份试题集锦围绕交通安全、消防安全、防溺水、校园安全、食品安全、自然灾害应对六大场景设计,通过“选择+判断+简答”的题型组合,既夯实理论认知,又引导实践思考。一、选择题(夯实安全认知)(一)交通安全:守好“出行生命线”1.过马路时,判断能否通行的核心依据是?()A.交通信号灯变化B.路边商店招牌C.天空云朵形状D.花坛花草解析:交通信号灯(红灯停、绿灯行)是保障通行安全的“指挥棒”,商店招牌、云朵、花草与安全无关。答案:A。拓展:带孩子观察十字路口,讲解“黄灯警示”“红灯禁止”的意义,模拟“行人过马路”的安全场景。2.乘坐私家车时,最安全的做法是?()A.系好安全带B.探出车窗看风景C.吃带签零食D.随意按按钮解析:安全带能在急刹/碰撞时保护身体;探窗易被剐蹭,带签零食(如烤肠签)可能刺伤,按按钮会干扰司机。答案:A。拓展:用动画展示“不系安全带的碰撞实验”,让孩子直观理解安全带的作用。(二)消防安全:筑牢“生命防火墙”3.家里油锅起火,正确做法是?()A.用锅盖盖住B.往油锅里倒水C.端到阳台D.用扇子扇风解析:油比水轻,倒水会让油飞溅;端锅易烫伤,扇风会助燃。用锅盖隔绝氧气可灭火。答案:A。拓展:用蜡烛、玻璃杯做“隔绝氧气灭火”实验(家长陪同),理解灭火原理。4.火灾报警应拨打?()A.119B.120C.110D.122解析:119是火灾专线,120急救、110治安、122交通事故。记住“火灾找119”。答案:A。拓展:玩“紧急电话问答”游戏,强化孩子对救援电话的记忆。(三)防溺水安全:远离“水的陷阱”5.同学河边落水,你该怎么做?()A.跳进河里救援B.跑回家找大人C.呼救+找长树枝/救生圈D.假装没看见解析:未成年人下水救援易溺水,“呼救”吸引注意,“找工具”(长树枝、救生圈)可安全救援。答案:C。拓展:学习“防溺水六不”(不私自游泳、不结伴游泳等),在泳池模拟“同伴落水”应对流程。二、判断题(辨析安全误区)(一)校园安全:守护“课间10分钟”6.课间在走廊追跑打闹、推搡很有趣,没危险。()解析:错误。走廊狭窄、地面滑,追跑易摔倒、碰撞(如撞墙角、楼梯扶手),应“慢走、轻声交流”。7.上下楼梯从扶手滑下,能更快到教室。()解析:错误。扶手光滑易失控摔倒,还可能撞伤同学。上下楼梯应“靠右走、一步一阶”。(二)食品安全:把好“入口第一关”8.零食过期几天,加热后能吃。()解析:错误。过期食品易滋生霉菌、毒素,加热无法消除,食用易腹痛、食物中毒。9.路边无证摊贩的辣条、烤肠,偶尔买一次没关系。()解析:错误。无证摊贩食品原料、环境不卫生,可能含违规添加剂,长期食用损害健康。应选“正规商店、有QS标志的食品”。(三)自然灾害应对:学会“绝境求生”10.地震时躲在桌子下、双手护头,是正确避险方法。()解析:正确。桌子能形成“三角空间”,护头可避免被掉落物砸伤;室外应远离高楼、电线杆,到空旷处蹲下。11.雷雨天气,在大树下避雨很安全。()解析:错误。大树易被雷电击中,电流会通过树干传导,站在树下易被“跨步电压”伤害。雷雨应到室内躲避。三、简答题(提升应急能力)(一)陌生人防范:识破“甜蜜陷阱”12.放学时,陌生叔叔说“你妈妈加班,让我接你”,你会怎么做?解析:①问“妈妈的暗号是什么?”(家庭提前约定专属暗号,如“小兔子”);②答不上则跑到保安室/商店求助;③用电话手表给妈妈打电话确认。拓展:家庭开展“陌生人搭讪”演练,家长扮演陌生人,孩子实践应对流程。(二)意外伤害处理:掌握“急救小技能”13.被热水烫伤手臂,如何处理?解析:①冲:流动冷水冲15-30分钟(降温);②脱:小心脱烫伤处衣物(粘连则不强行撕扯);③泡:冷水中泡(疼痛缓解后停);④盖:干净纱布/毛巾盖伤口(防感染);⑤送:大面积烫伤、起水泡,及时送医。拓展:家长用温毛巾模拟“烫伤”,演示处理步骤,让孩子动手操作。结语:从“知安全”到“会安全”,让生命教育落地生根这份试题不止是“纸上答题”,更是引导孩子思考“如何

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