山西省2026年高中生物测评试卷及答案

山西省2026年高中生物测评试卷及答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________山西省2026年高中生物测评试卷考核对象：高中生物学生题型分值分布：-单选题（总共10题，每题2分）：20分-填空题（总共10题，每题2分）：20分-判断题（总共10题，每题2分）：20分-简答题（总共3题，每题4分）：12分-应用题（总共2题，每题9分）：18分总分：100分一、单选题（每题2分，共20分）1.下列关于细胞膜的叙述，错误的是A.细胞膜的主要成分是蛋白质和磷脂B.细胞膜具有选择透过性C.细胞膜的结构特点是流动性D.细胞膜上的糖蛋白具有识别功能2.人体内环境稳态的调节机制是A.神经调节B.体液调节C.免疫调节D.以上都是3.下列关于光合作用的叙述，正确的是A.光合作用只能在叶绿体中进行B.光合作用的产物只有葡萄糖C.光合作用的光反应阶段需要光能D.光合作用的暗反应阶段不需要酶4.下列关于遗传物质的叙述，错误的是A.遗传物质是DNAB.遗传物质是RNAC.遗传物质具有自我复制能力D.遗传物质决定生物的性状5.下列关于生态系统的叙述，正确的是A.生态系统中的能量流动是单向的B.生态系统中的物质循环是封闭的C.生态系统中生物的种类越多，营养结构越复杂D.生态系统的稳定性不受外界干扰6.下列关于酶的叙述，错误的是A.酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物B.酶的活性受温度和pH的影响C.酶的催化作用具有专一性D.酶的催化作用需要消耗能量7.下列关于有丝分裂的叙述，正确的是A.有丝分裂过程中染色体数目不变B.有丝分裂过程中DNA数目不变C.有丝分裂过程中中心体数目不变D.有丝分裂过程中细胞质分裂是同步的8.下列关于减数分裂的叙述，错误的是A.减数分裂过程中染色体数目减半B.减数分裂过程中DNA数目减半C.减数分裂过程中中心体数目不变D.减数分裂过程中细胞质分裂是同步的9.下列关于生物多样性的叙述，正确的是A.生物多样性是指生物种类的多样性B.生物多样性是指基因的多样性C.生物多样性是指生态系统的多样性D.生物多样性是指以上所有10.下列关于生物进化理论的叙述，错误的是A.生物进化是指生物种类的变化B.生物进化是指基因频率的变化C.生物进化是由于自然选择的结果D.生物进化是由于基因突变的结果二、填空题（每题2分，共20分）1.细胞膜的主要功能是__________、__________和__________。2.人体内环境主要包括__________、__________和__________。3.光合作用的光反应阶段产生的能量形式是__________。4.遗传物质的基本单位是__________。5.生态系统中的生产者是__________。6.酶的活性受__________和__________的影响。7.有丝分裂过程中染色体数目变化的最大时期是__________。8.减数分裂过程中染色体数目变化的最大时期是__________。9.生物多样性的三个层次是__________、__________和__________。10.生物进化理论的核心是__________。三、判断题（每题2分，共20分）1.细胞膜是静止的。（）2.人体内环境是稳定的。（）3.光合作用的产物只有葡萄糖。（）4.遗传物质是RNA。（）5.生态系统中的能量流动是循环的。（）6.酶的催化作用需要消耗能量。（）7.有丝分裂过程中染色体数目不变。（）8.减数分裂过程中DNA数目不变。（）9.生物多样性是指生物种类的多样性。（）10.生物进化是由于基因突变的结果。（）四、简答题（每题4分，共12分）1.简述细胞膜的流动镶嵌模型。2.简述人体内环境稳态的调节机制。3.简述光合作用的光反应阶段和暗反应阶段的主要区别。五、应用题（每题9分，共18分）1.某同学进行了一个实验，探究温度对酶活性的影响。实验步骤如下：-取四支试管，分别加入等量的淀粉溶液和淀粉酶溶液。-将四支试管分别置于不同温度的水浴中（0℃、20℃、40℃、60℃）。-一定时间后，向每支试管中加入碘液，观察颜色变化。-实验结果如下表：|温度（℃）|颜色变化||-----------|----------||0|深蓝色||20|深蓝色||40|浅蓝色||60|无色|请分析实验结果，并回答以下问题：-实验的自变量是什么？-实验的因变量是什么？-实验结果表明酶的活性受温度的影响吗？为什么？-该实验的结论是什么？2.某生态系统中的生产者、消费者和分解者分别有草、兔和鹰。请回答以下问题：-该生态系统中的能量流动方向是什么？-该生态系统中的物质循环是如何进行的？-如果草的数量减少，对该生态系统会产生什么影响？-如何保护该生态系统的稳定性？---标准答案及解析一、单选题1.D-解析：细胞膜上的糖蛋白具有识别功能，但不是所有细胞膜都有糖蛋白。2.D-解析：人体内环境稳态的调节机制包括神经调节、体液调节和免疫调节。3.C-解析：光合作用的光反应阶段需要光能，而暗反应阶段不需要光能。4.B-解析：遗传物质是DNA，而不是RNA。5.C-解析：生态系统中生物的种类越多，营养结构越复杂，生态系统的稳定性越高。6.D-解析：酶的催化作用不需要消耗能量，而是降低化学反应的活化能。7.A-解析：有丝分裂过程中染色体数目不变，但在间期DNA复制后染色体数目加倍。8.D-解析：减数分裂过程中细胞质分裂是不同步的，第一次分裂是分裂的，第二次分裂是后期才分裂的。9.D-解析：生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。10.D-解析：生物进化是由于自然选择的结果，而不是基因突变的结果。二、填空题1.将细胞与外界环境分隔开，控制物质进出细胞，进行细胞间的信息交流2.血液，组织液，淋巴3.光能4.核苷酸5.生产者6.温度，pH7.前期8.减数第一次分裂后期9.生物种类的多样性，基因的多样性，生态系统的多样性10.自然选择三、判断题1.×-解析：细胞膜是流动的，不是静止的。2.√-解析：人体内环境是稳定的，通过多种调节机制维持稳定。3.×-解析：光合作用的产物有葡萄糖和氧气。4.×-解析：遗传物质是DNA，而不是RNA。5.×-解析：生态系统中的能量流动是单向的，逐级递减。6.×-解析：酶的催化作用不需要消耗能量，而是降低化学反应的活化能。7.×-解析：有丝分裂过程中染色体数目在间期加倍，在后期减半。8.×-解析：减数分裂过程中DNA数目在间期加倍，在减数第二次分裂后期减半。9.×-解析：生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。10.×-解析：生物进化是由于自然选择的结果，而不是基因突变的结果。四、简答题1.细胞膜的流动镶嵌模型认为细胞膜是由磷脂双分子层构成的，蛋白质分子镶嵌在磷脂双分子层中，有些蛋白质分子镶嵌在磷脂双分子层表面，有些蛋白质分子贯穿整个磷脂双分子层。磷脂双分子层具有流动性，蛋白质分子也具有流动性，因此细胞膜具有流动性。2.人体内环境稳态的调节机制包括神经调节、体液调节和免疫调节。神经调节通过神经系统的反射弧快速调节内环境的稳态，体液调节通过激素等化学物质调节内环境的稳态，免疫调节通过免疫系统清除异物和异常细胞，维持内环境的稳态。3.光合作用的光反应阶段在叶绿体的类囊体膜上进行，主要区别是光反应阶段需要光能，产生ATP和NADPH，而暗反应阶段不需要光能，消耗ATP和NADPH，产生葡萄糖。五、应用题1.实验的自变量是温度，实验的因变量是酶的活性（淀粉的分解速率）。实验结果表明酶的活性受温度的影响，因为在不同温度下，淀粉酶的活性不同。在40℃时，淀粉酶的活性最高，而在0℃和20℃时，淀粉酶的活性很低，在60℃时，淀粉酶的活性几乎为零。该实验的结论是酶的活性受温度的影响，在最适温度下，酶的活性最高。