上交大急救医学教案：洗胃、导尿、胸穿、腹穿、心包穿刺2_第1页
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文档简介

上海交通大学医学院教案课程名称 ：急诊医学第4次课2007年3月6日教师姓名高海职称主治医师教研室内科教研室教学时数2授课题目洗胃、导尿、胸穿、腹穿、心包穿刺见习课教学对象六院临床医学五、七年制02级授课地点401教室教学方式模拟实战训练本课的重点、难点：重点：急诊基本操作的基本要求和特点。根据理论课上学习的知识，按规范操作步骤在模拟人体上进行洗胃、导尿、胸穿、腹穿、心包穿刺独立练习。难点：1。需熟记规范操作步骤和要点较多。2．学生以前没有完整性训练和实践基础。3．教学时间紧，不能在课堂展示全部相关器械和设备。本次课应用的教具：电脑模拟人及急诊抢救室设备。主要教学内容：（可另附页）洗胃、导尿、胸穿、腹穿、心包穿刺见习课将每班学生分成2组进行讨论：用多媒体帮助学生复习所有操作的步骤。介绍模拟人的使用方法和特点。请每组派几位代表在模拟人上学习操作，教师现场指导纠正，其他小组成员观摩和准备后各自反复练习。表扬学生操作中的优点，并指出错误、纠正。对每个规范操作步骤和要点进行总结。最后小结介绍模拟人的使用方法和特点。用多媒体帮助学生掌握所有操作的步骤。对每个规范操作步骤和要点进行总结。并指出各种错误并纠正。使每个同学掌握独立进行急诊洗胃、导尿、胸穿、腹穿、心包穿刺的技术。本次课小结要点学生反复动手在模拟人身上正规练习了洗胃、导尿、胸穿、腹穿、心包穿刺。教师逐一作了指导。确保每位学生正确操作这四项技术。确保每位学生强制学生掌握适应症、禁忌症、合并症。本次课复习思考题导尿适应症膀胱穿刺术禁忌症服毒后洗胃的最佳时间及洗胃禁忌症大量气胸和血胸各自的胸腔穿刺点及体位，原因胸腔穿刺术流程胸腔闭式引流较胸腔穿刺术的优点下次课

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