患者隐私保护与医患沟通考核试题_第1页
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文档简介

患者隐私保护与医患沟通考核试题一、单项选择题(每题2分,共20分)1.根据《中华人民共和国个人信息保护法》,医疗机构处理患者个人信息时,以下哪项不属于“最小必要原则”的要求?A.仅收集与诊疗直接相关的信息B.存储时间不超过诊疗需要的合理期限C.向第三方提供患者联系方式用于健康宣教D.限制访问患者病历的人员范围2.患者张某因抑郁症就诊,其配偶要求查看诊疗记录,医生正确的做法是:A.直接提供完整病历供配偶查阅B.告知配偶需经患者书面同意方可提供C.仅提供诊断结论,不提供具体病情描述D.以保护患者隐私为由拒绝任何沟通3.关于医患沟通中的“共情表达”,以下哪项最恰当?A.“我完全理解您的痛苦,这种病确实很难治。”B.“我能感受到您现在很焦虑,我们一起想办法解决。”C.“别担心,您的情况比上次好多了。”D.“您的心情我懂,但现在需要按治疗方案来。”4.某医院电子病历系统出现漏洞,导致50名患者的姓名、诊断结果被泄露至互联网,医院应首先采取的措施是:A.追究系统工程师的个人责任B.立即关闭系统并启动应急响应程序C.向患者发送短信告知“信息泄露不影响健康”D.等待卫生行政部门调查后再处理5.患者李某要求医生不将癌症诊断结果告知其80岁的母亲(陪同就诊),医生的正确处理是:A.尊重患者意愿,仅与患者单独沟通病情B.告知患者“家属有知情权,必须共同说明”C.要求患者签署“拒绝家属知情同意书”后执行D.向家属委婉说明“患者需要静养,暂时不宜讨论病情”二、判断题(每题1分,共10分)1.实习医生经带教老师允许后,可以在未告知患者的情况下参与病历讨论。()2.医疗机构为统计疾病发病率,可直接使用患者姓名、年龄等信息制作匿名化统计报告。()3.患者在候诊区大声抱怨治疗效果,医生为维护秩序当众反驳属于正常沟通。()4.因抢救危急患者无法取得本人同意时,可直接通知近亲属并记录沟通内容。()5.医生在学术会议上使用患者影像资料时,需隐去可识别身份的信息(如面部特征、姓名)。()6.患者要求复制自己的门诊病历,医院可以病历属于“内部资料”为由拒绝。()7.医患沟通中,非语言信息(如表情、姿势)的传递效果可能超过语言本身。()8.为避免患者焦虑,医生可以选择性隐瞒部分病情(如早期癌症的转移风险)。()9.护士在病房大声核对患者姓名、诊断时,未注意周围有其他患者,属于隐私泄露行为。()10.患者通过社交软件向医生咨询病情,医生可直接回复病情分析,无需确认对方身份。()三、案例分析题(每题15分,共30分)案例1:患者王某,65岁,因“高血压合并糖尿病”就诊,候诊时overheard(听到)护士在护士站与同事讨论:“3号床王某血糖高得离谱,估计并发症快出来了。”王某情绪激动,认为隐私被泄露,要求医院道歉并赔偿。问题:(1)护士的行为违反了哪些隐私保护规定?(2)若你是值班医生,应如何处理王某的投诉?案例2:患者陈某,28岁,未婚,因“人工流产术后感染”就诊,要求医生不要将病情告知陪同的母亲。母亲追问:“我女儿到底得的什么病?”医生犹豫片刻后说:“是妇科炎症,按时用药就好。”问题:(1)医生的做法是否符合隐私保护原则?请说明法律依据。(2)从医患沟通角度,是否有更优的处理方式?四、简答题(每题10分,共20分)1.列举医疗机构在患者隐私保护中的五项具体措施(需结合《民法典》《医疗质量安全核心制度》相关要求)。2.简述医患沟通中“有效倾听”的技巧及意义(需包含非语言反馈、提问方式等要点)。五、论述题(2

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