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文档简介

网络交友新时空1.了解网上交往的特点及影响。2.知道慎重结交网友的要求。3.懂得在网络交往中学会自我保护。学习目标一、网上交友新课学习你有过网上交友的经历吗?如果有是怎样的感觉?有过经历,网上打游戏新课学习我们想与他人交往,渴望与同伴建立深厚的友谊,互联网为我们提供了一个平台。在这里,我们书写自己的故事、体会信任与怀疑、期望与失望、愉悦与痛苦、亲密与疏离……新课学习探究与分享小凡档案一:七年级男生,在同学和老师眼中,沉默、内向,不喜欢说话。小凡档案二:网龄一年半,有多个网名,喜欢在不同论坛发帖、交友,还结交了几个志同道合的网友,他的网友中,有学生、有公司白领、有老师、有律师等。1.小凡同一个人为什么会有两个不同的档案?一个是现实生活,一个是网络虚拟世界。3.从档案二看出网上交往有什么特点?虚拟自主平等新课学习网上交往的优点:

网上交往具有虚拟、平等、自主等特点,网上交往开辟了人际交往的新通道,让我们有更多机会结交新伙伴,拓展了交往范围。自主意味着绝对自由?自主≠绝对自由,要遵守法律和道德新课学习

小凡有个特别谈得来的网友,平时他们一起分享快乐,分担忧愁。有一天这个网友突然消失了,小凡到处打听,却怎么也联系不上。小凡既疑惑又失落。有的网友告诉他,网上的交往都是虚假的,下了线彼此谁也不认识谁,不能当真。

1.小凡的网友消失的原因可能有哪些?2.网上的交往可以当真吗?新课学习网友的身份是假的,无法面对真实的友情;网友之间的交往是虚假的,无法面对真诚的考验;网友不希望和小凡继续交流;可能换了另外一个网名。

1.小凡的网友消失的原因可能有哪些?2.网上的交往可以当真吗?不可以当真。网上的交往不同于现实交往,虚拟的交往难以触摸到生活中的真实,我们不可能只停留在虚拟世界中。新课学习我们可以发送一个咧嘴的符号,却无法和对方一起会心微笑。新课学习我们期待持久的友情,但遇到考验时,又常常点击鼠标让自己一直“下线”。新课学习网上交往的弊端:

互联网开启了通往世界的又一个窗口,但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。网上交往是把双刃剑,有利也有弊知识小结网络是把双刃剑网上交往的影响:优点:网上交往开辟了人际交往的新通道,拓展了交往范围。弊端:互联网开启了通往世界的又一个窗口,但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。二、慎重结交网友新课学习你会把自己的照片放到网上吗?“线上朋友”可以变成“线下朋友”吗?请说说理由。新课学习你会把自己的照片放到网上吗?“线上朋友”可以变成“线下朋友”吗?请说说你的理由。不会

将“线上朋友”转化为“线下朋友”,需要慎重,除了考虑安全因素,还需要面对很多问题:彼此是否都愿意把真实的自己完全袒露给对方?对方与自己的想象有差距,该如何对待?等等。新课学习

唐女士在探探上认识了刘先生。刘先生自称是上海家具厂的老板,家里有别墅开着保时捷,很快两人在网上确立了恋爱关系,即使他们从没见过面。聊着聊着,刘老板开始向唐女士推荐一款投资软件,尝试几次后,唐女士挣了几千元,小额投资有了快速回报,唐女士心动了,她把自己几年的积蓄和贷款来的30万元陆续投入到了这个软件里。“在我大金额投入后,就一直是亏损的,30万很快就没了。”等她意识到遇到骗局而联系刘先生时,对方早已拉黑她了。唐女士的案例给我们什么警示?警示我们网络交往要提高警惕,增强自我保护意识。新课学习网上交友要有自我保护意识。虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识。新课学习你如何看待这些回帖?大家说的都有一定道理。

13岁的小梅在网上聊天时认识了一位网友,她常常和网友讲述自己的生活,说说自己的心里话。小梅对网友越来越好奇,正巧对方发出邀请,想在周末和她见面。要不要和网友见面呢?小梅发帖求助,回帖如下。探究与分享新课学习

你的建议是什么?

将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。不建议小梅去,如果小梅要去,最好在长辈或几个朋友的陪同下一起去。

请教父母、老师,听听他们会给出怎样的建议?新课学习将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。除了考虑安全因素,我们还需要面对很多问题:彼此是否都愿意把真实的自己完全袒露给对方?对方与自己的想象有差距,该如何对待?等等。新课学习网上交往与现实交往有什么不同?网上交往现实交往交往持续时间共同活动内容交往形式有心事时更想找谁倾诉沟通优势在一起时放松程度对自己的帮助最需要他的时候亲密程度较短长久聊天、玩网络游戏一起学习、生活等QQ、微信等间接交流看电影、吃饭、旅游网友更有利于倾诉心事互联网更便捷,易沟通更放松较小较大可能联系不到及时给予帮助一般更亲密新课学习我们是否可以长时间停留在网上交往中?为什么?不可以。不能沉迷在虚拟网络世界中。网上交往,可以满足我们的一些心理需要,并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。但是,虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。不管互联网生活多么精彩,我们不可能只沉迷在虚拟网络世界中。我们要学会在现实中与同伴交往,增加真实而贴近的感受,为友谊奠定可靠的基础。探究与分享新课学习

全国青少年网络文明公约要善于网上学习不浏览不良信息要诚实友好交流不侮辱欺诈他人要增强自护意识不随意约会网友要维护网络安全不破坏网络秩序要有益身心健康不沉溺虚拟时空课堂小结1.理性看待网上交友2.网上交友,要有自我保护意识3.将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要谨慎4.不能沉湎于虚拟的网络世界的原因怎样谨慎结交网友课堂练习1.小琳是一个性格孤僻的女孩子,不愿与人沟通。但自从在网上结交了一些朋友后,她的性格变开朗了,也学会了与他人主动交往。这说明网络交往 (

)①超越了时空限制②能拓展我们的交往圈③彻底代替了我们以往的交往方式④开辟了人际交往的新通道,让我们有更多机会结交新的伙伴A.①②④ B.①②③C.①③④ D.②③④

A课堂练习2.晓英英语基础不太好,她想:“要是能在网上找个英国朋友教我就好了。”Mary想学汉语,苦于没有中文老师,Mary也在想:“我能否拜一个中国人为师学习汉语呢?”最终,她们在网站英语聊天室相遇、相识并互教互学。这一事例说明(

)①网络交往超越了空间,实现了“天涯若比邻”的梦想②我们可以在网上找到学习资源和指导者③网络交往扩大了我们交往的领域④网络交往有利有弊A.①②④ B.①②③C.②③④ D.①③④

B课堂小结互联网为人们交友、学习等提供了一个交往的平台,扩大了人们的交往圈,也能舒缓压力。我们要发挥互联网的积极作用,避免互联网的负面影响,做网络的主人。板书设计网上交友新时空一、网上交友1.互联网成为我们交往的平台

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