2025年大学第三学年（安全科学与工程）安全评估达标测试试题及答案

2025年大学第三学年（安全科学与工程）安全评估达标测试试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共40分）答题要求：本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.安全评估的核心目的是A.确定安全风险等级B.识别安全隐患C.保障人员和财产安全D.评估安全管理体系2.以下哪种方法不属于安全评估的常用方法A.安全检查表法B.事故树分析法C.成本效益分析法D.危险与可操作性分析法3.安全评估中，对于人的不安全行为的评估重点在于A.行为的动机B.行为的频率C.行为导致事故的可能性D.行为的合理性4.安全评估指标体系应具备的特性不包括A.科学性B.完整性C.主观性D.可操作性5.安全评估报告的主要作用不包括A.为安全决策提供依据B.记录安全评估过程C.指导安全管理措施的制定D.作为安全事故的法律证据6.安全评估中，对于环境因素的评估主要考虑A.自然环境的稳定性B.社会环境的和谐性C.工作环境对人员和设备的影响D.环境的美观程度7.以下关于安全评估的说法，正确的是A.安全评估是一次性的活动B.安全评估只针对新建项目C.安全评估应定期进行D.安全评估与安全管理无关8.安全评估中，对于设备的安全性评估不包括A.设备的可靠性B.设备的维护保养情况C.设备的外观颜色D.设备的安全防护装置9.安全评估的流程一般不包括A.准备阶段B.实施阶段C.验收阶段D.报告编制阶段10.安全评估中，对于安全管理制度的评估主要关注A.制度的完整性B.制度的执行情况C.制度的制定者D.制度的历史沿革11.安全评估指标的权重确定方法不包括A.层次分析法B.德尔菲法C.经验估计法D.随机确定法12.安全评估中，对于安全文化的评估主要考察A.员工的安全意识B.企业的安全标语数量C.安全文化活动的形式D.安全文化的传播渠道13.安全评估中，对于应急救援预案的评估不包括A.预案的可行性B.预案的演练情况C.预案的文字表述D.预案的响应速度14.安全评估的主体可以是A.企业内部人员B.政府监管部门C.专业评估机构D.以上都是15.安全评估中，对于安全投入的评估主要分析A.投入的金额大小B.投入的合理性和效益C.投入的来源D.投入的时间16.安全评估中，对于安全风险的评估结果通常用A.数字表示B.文字描述C.图表展示D.以上都可以17.安全评估中，对于安全设施的评估不包括A.设施的布局合理性B.设施的运行效率C.设施的外观质量D.设施的防护性能18.安全评估报告应包含的内容不包括A.评估目的B.评估人员名单C.评估结论D.改进建议19.安全评估中，对于安全操作规程的评估主要看A.规程的全面性B.规程的执行难度C.规程与实际操作的契合度D.规程的更新频率20.安全评估中，对于安全管理机构的评估不包括A.机构的人员配备B.机构的职责分工C.机构的办公地点D.机构的工作效率第II卷（非选择题共60分）答题要求：本大题共3小题，共60分。请根据题目要求，认真作答。21.（20分）简述安全评估的主要内容以及各部分内容之间的关系。22.（20分）结合实际案例，说明事故树分析法在安全评估中的应用步骤和作用。材料：某化工企业发生了一起爆炸事故，造成了人员伤亡和财产损失。23.（20分）根据给定材料，对该化工企业进行安全评估，并提出改进措施。答案1.C2.C3.C4.C5.D6.C7.C8.C9.C10.B11.D12.A13.C14.D15.B16.D17.C18.B19.C20.C21.安全评估主要内容包括人、物、环境、管理等方面。人的方面评估人员的安全意识、操作技能等；物的方面评估设备设施的安全性、可靠性等；环境方面评估自然和工作环境对安全的影响；管理方面评估安全管理制度、机构等。各部分相互关联，人操作物在环境中，管理贯穿其中，任何一个环节出现问题都可能影响整体安全，只有全面评估各部分并协调好关系，才能有效保障安全。22.事故树分析法应用步骤：首先确定顶上事件即爆炸事故；然后找出导致顶上事件发生的直接原因，如可燃气体泄漏、火源等；接着继续分析这些原因的原因，形成一棵倒立的树状图。作用：能清晰展示事故发生的逻辑关系，便于找到事故的关键致因，如可能发现是某个阀门故障导致可燃气体泄漏，从而针对性地采取措施预防事故，提高化工企业安全水平。23.安全评估：人员方面，员工安全培训可能不足，导致操作失误引发事故；设备设施方面，可能存在老化、维护不