关于在XX市第一初级中学推行2026年春季学期学生考勤制度

关于在XX市第一初级中学推行2026年春季学期学生考勤制度为深入贯彻教育部《义务教育学校管理标准》要求，进一步规范校园教学秩序，强化学生纪律意识与责任意识，培养良好学习习惯，保障教育教学计划高效落地，结合我校办学实际，经学校研究决定，自2026年春季学期起，在全校范围内推行本学生考勤制度。本制度适用于我校全体在校学生，涵盖课堂教学、早读、晚自习、集会及各类校园集体活动等全部在校学习活动时段。一、考勤原则（一）公平公正原则。考勤工作严格遵循统一标准，对全体学生一视同仁，确保考勤记录真实、准确、完整，不搞特殊化，维护每一位学生的合法权益。（二）权责明晰原则。明确班主任、任课教师、学生及家长在考勤工作中的职责，形成“教师履职、学生自律、家校协同”的考勤管理体系，确保各项要求落实到位。（三）教育为主原则。考勤管理兼顾规范性与人文性，以培养学生守时观念和自律能力为核心，对违规行为坚持教育与惩戒相结合，注重引导学生主动改正不足。二、考勤内容与标准（一）到校考勤。春季学期每日早读开始前15分钟为到校签到时间，学生需凭校园卡通过校门口智能考勤设备完成签到，或由班主任在班级内组织纸质签到。早读铃声响起后到校视为迟到，迟到超过15分钟（含15分钟）按旷课1节课处理；未履行请假手续且全天未到校者，按旷课4节课处理（以每日标准课时计）。（二）课堂考勤。每节课由任课教师负责考勤，可采用点名、签到表或课堂观察等方式记录学生出勤情况。上课铃声停止后进入教室为迟到，下课铃声响起前离开教室为早退；迟到、早退累计3次（含3次）按旷课1节课处理。（三）集体活动考勤。学校组织的升旗仪式、晨会、运动会、文艺汇演、专题讲座等集体活动，由活动组织者与班主任共同负责考勤。活动宣布开始后到场视为迟到，未经批准提前离场视为早退，无故缺席按旷课2节课处理。（四）早读与晚自习考勤。早读、晚自习考勤参照课堂考勤标准执行，由值班教师与班主任协同管理，确保学生按时参与，不无故缺席、迟到、早退。三、请假流程与管理（一）请假类别。请假分为病假、事假、丧假、公假四类，其中事假应从严控制，原则上不允许因非必要事务请假影响正常教学进度。（二）请假审批。1.病假：学生因病无法到校，需由家长提前向班主任提交书面请假申请及县级以上医院出具的疾病诊断证明、病历等材料。请假1-3天（含3天）由班主任审批；请假4-7天（含7天）经班主任审核后，报年级组审批；请假超过7天，需经班主任、年级组审核，报教务处备案，同时报当地教育主管部门登记。2.事假：学生因特殊家庭事务需请假，由家长提前提交书面申请，说明请假事由、时间及安全保障措施。请假1天（含1天）由班主任审批；请假2-3天（含3天）经班主任审核后报年级组审批；原则上不批准事假超过3天，确有特殊情况需报教务处审批，且学期内事假累计不得超过7天。3.丧假：学生直系亲属（父母、祖父母、外祖父母、兄弟姐妹）去世，可给予3天丧假，由班主任审批，报年级组备案；如需前往外地奔丧，可适当延长假期，延长部分按事假审批流程办理。4.公假：学生因参加县级及以上教育部门、政府组织的竞赛、演出、公益活动等需请假，由家长提交相关单位出具的正式通知，经班主任审核、年级组批准后，报教务处备案，公假期间不按旷课处理。（三）请假要求。请假申请需由家长亲自提交，严禁学生私自请假、代请假或伪造请假材料，一经查实，按旷课处理。学生请假期间必须遵守家长监护责任，注意人身安全，按时返校；如需续假，需在假期结束前提前1天向审批人申请，经批准后方可续假，未获批续假且逾期未返校者，超期部分按旷课处理。学生返校后24小时内，需到班主任处办理销假手续，未及时销假者视为旷课。四、考勤记录与公示（一）日常记录。班主任每日汇总班级学生考勤情况，填写《班级考勤日报表》，注明学生出勤、迟到、早退、旷课、请假等详细信息，于当日下午放学前报送年级组；任课教师每节课后及时将课堂考勤异常情况反馈给班主任，确保数据一致。（二）汇总统计。年级组每周一对本年级考勤数据进行汇总，形成《年级考勤周报表》，报送教务处；教务处每月进行全校考勤数据统计分析，建立学生考勤档案，将考勤情况纳入学生综合素质评价。（三）公示通报。班级考勤情况每周在班级内公示1次，年级考勤情况每月在年级公告栏公示，全校考勤异常情况（如累计旷课、多次迟到早退等）每月由教务处通报至各班级及家长群，接受师生及家长监督。学生及家长对考勤记录有异议的，可在公示后3个工作日内向班主任或教务处申请复核，复核结果将在1个工作日内反馈。五、奖惩措施（一）奖励。1.学期内无迟到、早退、旷课记录，请假累计不超过3天（病假除外）的学生，评为“考勤优秀标兵”，记入学生综合素质评价档案，颁发荣誉证书，并作为评优评先、奖学金评定的重要依据。2.班级学期平均出勤率达到98%以上，且无学生累计旷课达10节以上情况的，评为“考勤优秀班级”，给予班级量化考核加分，奖励班级活动经费。（二）惩戒。1.迟到、早退累计5次（含5次），由班主任进行约谈教育，通知家长配合管教；累计10次（含10次），给予校内警告处分，记入学生成长档案，安排心理教师或德育教师进行针对性引导。2.旷课1-3节，由班主任约谈，责令提交书面检讨；旷课4-9节，给予校内记过处分，通知家长到校沟通，制定整改计划；旷课10-19节，给予校内记大过处分，取消本学期评优评先、奖学金评定资格，参加学校组织的纪律教育培训班；旷课累计达20节（含20节）以上，按《中小学生学籍管理办法》相关规定处理，报请当地教育主管部门批准后，可按自动退学处理。3.伪造请假材料、私自离校等严重违反考勤制度者，一经查实，给予校内记过及以上处分，同时通报家长，情节严重者移交公安机关协助处理。六、家校协同与责任学校建立考勤信息家校通报机制，班主任每日将学生未到校、迟到、早退等异常情况及时告知家长，核实原因，共同做好学生教育引导工作。家长应积极配合学校考勤管理，履行监护责任，督促学生按时到校，如实提交请假材料，不得纵容学生无故缺课、迟到、早退。对拒不配合学校考勤管理，导致学生多次违反考勤制度的家长，学校将报请当地教育主管部门介入协调处理。七、监督与保障（一）部门监督。教务处负责全校考勤制度执行情况的监督检查，定期对各年级、班级考勤记录进行核查，对弄虚作假、落实不到位的班级及教师，进行通报批评，与教师绩效考核挂钩。（二）师生监督。设立考勤监督信箱和举报电话，鼓励师生对考勤工作中的不规范行为进行举报，教务处对举报线索及时核查处理，确保考勤工作公正透明。（三）设施保障。学校定期维护更新智能考勤设备，完善考勤记录台账，为考勤工作提供必要的硬件和软件支持，确保考勤数据准确可追溯。八、附则（一）本制度自2026年春季学期