信息必刷卷02（原卷板）

绝密★启用前2025年高考考前信息必刷卷02（云南专用）物理（考试时间：75分钟试卷满分：100分）考情速递高考·：新高考在命题上呈现出加强调基础知识与综合能力的结合，通过多情境的综合问题来全面评估学生的物理素养,题目设计也更注重实际应用场景的趋势，如本卷中的第3题“可检测酒精浓度的装置”考察电路知识的应用，第4题“套圈”游戏考察平抛运动的基本规律这要求学生能够将理论知识与实际应用相结合，解决实际问题，第5题利用“新能源汽车”的背景考查匀变速直线运动的规律等，这些情境既富有挑战性，又贴近现代科技和生活实际，有助于激发学生的学习兴趣和探究精神。高考·：在常规考点的考察上，本卷通过新的呈现方式来检验学生对知识的深入理解和灵活运用能力。如本卷中第9题利用三维空间来呈现匀强电场，第11题利用泳池场景设计实验探究光现象引导学生构建物理模型的同时要善于应用数学知识解决物理问题；高考·：新高考试题更注重经典模型优化与开发。例如本卷中第10题将经典的“滑块弹簧”模型与运动学图像结合的考查；第13题关于斜面模型与游戏场景结合的考查；第14题汽缸模型的深度分析，第15题经典的组合场模型的综合分析等都体现了新高考对经典模型的重视。高考·：教材是新高考试题来源最直接的素材库。例如本卷中第2题直接对教材中月地经验进行考查，第6题对教材中关于超失重插图的深度挖掘，第8题对“LC振荡电路”的考查等都体现了教材在高考中的出题地位。命题·基于上述分析，可以预见2025年云南省高考物理将沿着以下方向发展：注重基础知识与综合能力的结合、强化实际应用场景的考察、推广多样化的呈现方式、加强教材的挖掘，注重经典模型的优化。注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。选择题部分一、选择题：本题共10小题，第1~7题在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，每小题4分，共28分。第8~10题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错或不答的得0分，共18分。A．208，82 B．208，74 C．204，82 D．204，74

A．1∶60 B．60∶1 C．1∶3600 D．3600∶13．某同学设计了可检测酒精浓度的装置，其电路原理如图所示。、为定值电阻，R是一个“气敏传感器”，其阻值随所在气体环境中酒精浓度的增大而减小。检测时，对着气敏电阻R吹气，电压表的示数为U，电流表的示数为I。吹气前后电压表的示数变化量为，电流表的示数变化量为。若吹气时酒精浓度越大，则（

）A．I越大 B．U越大 C．U与I的比值越大 D．越大A．铁丝圈在空中运动的时间为5．随着“碳中和、碳达峰”的提出，新能源汽车逐渐普及，某新能源汽车生产厂家为了测试汽车的性能，司机驾驶新能源汽车沿平直的公路行驶。某段时间内汽车由静止开始做匀加速直线运动，途中经过路旁的四个标志A、B、C、D，已知AB之间的距离为7.5m，用时1s，BC之间的距离为30m，用时2s，汽车从C到D用时2s，则下列说法正确的是（）A．汽车的出发点到A点的距离为5mB．C、D两点间的距离为50mC．汽车经过B点时的速度大小为5m/s6．某人站在置于水平地面上的压力传感器上，进行蹲起动作，图中呈现的是在一段时间压力传感器的示数随时间变化的情况。由此可以判断（）A．状态a到状态b对应着下蹲过程，状态b到状态c对应着站起过程B．在0~8s内，该人完成一次完整的蹲起过程C．从状态e到状态f，人的重心运动的速度和加速度方向都向上D．从状态d到状态e，人的重力先增大后减小B．时刻，振荡回路中电流最大，且从经线圈流向C．时刻，电容器极板上的电荷量最大D．在到时间段内，电容器放电9．在某空间有一匀强电场，在电场中建立如图所示的直角坐标系Oxyz，M、N、P为电场中的三个点，M点的坐标为（0，3L，0），N点的坐标为（4L，0，0），P点坐标为（0，0，4L），Q点（图中未画出）的坐标为（4L，L，0）。已知M、N、P和O点电势分别为0V、25V、9V、9V。则下列说法正确的是（）

A．该匀强电场的电场强度等于V/m B．该匀强电场的电场强度等于V/mC．Q点的电势为3V D．Q点的电势为22VA．t1时刻，a、b间的距离最大B．a的质量为2m二、实验题：本题共2小题，共16分。(1)该黄色光在水中的折射率（可用分数表示）；(2)若在水底A处放一物体，则站在跳板右端向下看，该物体看起来在水下m处；(3)若把该黄色灯泡换成红色灯泡，则跳板水下阴影右端点B到A的距离将（填变大，变小，不变）。12．（10分）某同学研究小灯泡的伏安特性，要求测量数据尽量精确，绘制曲线完整，所使用的器材有：电流表A（量程0~400mA，内阻约1Ω）；定值电阻R1（阻值1000Ω）；电源（电动势5V，内阻不计）；开关S；导线若干。(1)实验中，电压表的量程偏小，需要将电压表与定值电阻R1串联，改装后的电压表的量程为V。(2)画出实验电路原理图。(3)实验测得该小灯泡伏安特性曲线如图甲所示。由实验曲线可知，当小灯泡两端的电压为1.4V时，小灯泡的电阻为Ω（结果保留1位小数），随着小灯泡两端电压的增加小灯泡的电阻（“增大”、“减小”或“不变”）。(4)用另一个电动势为6V，内阻为4Ω的电源E0和两个该小灯泡L、滑动变阻器R连成图乙所示的电路，调节滑动变阻器的阻值，使滑动变阻器的功率为一个灯泡功率的2倍，根据测得的伏安特性曲线计算此时每个灯泡消耗的功率为（结果保留位小数）。三、计算题：本题共3小题，共38分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。（1）求小朋友停止的位置到点的水平距离