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文档简介

[嘉兴]2025年清华附中嘉兴实验高级中学面向普通高校应届生招聘高层次人才18人笔试历年难易错考点试卷带答案解析一、单项选择题下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共25题)1、下列关于我国传统节气的说法,哪一项是正确的?A.立春是二十四节气中第一个反映气候变化的节气B.夏至时,太阳直射赤道,北半球白昼最长C.秋分之后,北极地区开始出现极昼现象D.冬至时,北半球正午太阳高度角达到一年中最小值2、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是:________语言的________,我们不仅能传递信息,还能表达情感、构建思维,甚至________文化的深层结构。A.依托魅力揭示B.借助功能呈现C.通过符号理解D.凭借系统触及3、某市在推进智慧城市建设中,通过大数据平台整合交通、医疗、教育等信息资源,实现了公共服务的精准投放。这一做法主要体现了政府管理中的哪一原则?A.公开透明原则

B.协同高效原则

C.依法行政原则

D.权责统一原则4、“台上一分钟,台下十年功”与下列哪一成语所蕴含的哲理最为相近?A.掩耳盗铃

B.刻舟求剑

C.水滴石穿

D.守株待兔5、下列关于中国古代四大发明的表述,正确的是:A.造纸术最早由东汉蔡伦发明B.活字印刷术由北宋毕昇发明C.指南针在唐代已广泛应用于航海D.火药最初用于军事是在元代6、“台上十分钟,台下十年功”与下列哪一成语体现的哲理最为相近?A.一箭双雕B.水滴石穿C.掩耳盗铃D.画龙点睛7、下列关于我国二十四节气的说法,正确的一项是:A.清明既是节气,也是传统节日B.立夏标志着夏季正式开始,气温普遍超过30℃C.冬至时,北半球昼最长、夜最短D.惊蛰时节春雷始鸣,标志着春耕全面展开8、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是:

这场辩论中,他______,逻辑严密,赢得了听众的广泛认可。面对对方的质疑,他从容不迫,______,展现出深厚的学术素养。A.夸夸其谈强词夺理B.侃侃而谈据理力争C.口若悬河语无伦次D.滔滔不绝避重就轻9、下列关于中国古代四大发明的表述,正确的是:

A.造纸术最早由东汉蔡伦发明

B.活字印刷术由北宋毕昇发明

C.指南针在唐代已广泛应用于航海

D.火药最早用于军事是在元代10、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是:

这场辩论会气氛热烈,双方辩手言辞激烈,______,但始终保持着基本的礼仪,未出现______行为,展现出良好的素养。

A.各执己见无礼

B.自以为是粗暴

C.强词夺理过激

D.针锋相对失态11、某地计划在一条长1200米的公路一侧等距离栽种树木,若两端都栽,且每两棵树之间相距30米,则共需栽种多少棵树?A.40

B.41

C.42

D.4312、“只有坚持绿色发展,才能实现可持续的经济繁荣。”与这句话逻辑关系最相近的一项是:A.若实现经济繁荣,则一定坚持了绿色发展

B.未实现经济繁荣,是因为没有坚持绿色发展

C.只要坚持绿色发展,就一定能实现经济繁荣

D.若未坚持绿色发展,则无法实现可持续的经济繁荣13、下列关于中国传统文化常识的说法,正确的是:

A.“四书”指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》

B.二十四节气中,“立春”之后是“雨水”,“霜降”之后是“立冬”

C.书法“楷书四大家”包括欧阳询、颜真卿、米芾、赵孟頫

D.《史记》是中国第一部编年体通史14、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是:

他虽然年纪不大,但见解独到,言谈中常能________出深刻的思考。面对质疑,他始终________应对,不急不躁,展现出超越年龄的成熟。

A.流露沉着

B.表现冷静

C.显露镇定

D.透露安静15、下列关于我国传统二十四节气的说法,正确的是:A.立春是二十四节气中的第一个节气,标志着春季的开始B.夏至时,太阳直射赤道,北半球白昼最长C.秋分后,南半球进入冬季D.冬至时,我国各地均出现昼最短、夜最长的现象16、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是:

他________于科研工作,数十年如一日,从不懈怠;面对质疑,他从不________,始终坚持自己的学术追求。A.沉迷辩解B.踯躅争辩C.致力辩解D.沉溺争执17、某市举办了一场读书分享会,参加者中每3人中有1人阅读文学类书籍,每4人中有1人阅读历史类书籍,每6人中有1人同时阅读文学和历史类书籍。若共有60人参加,则既不阅读文学类也不阅读历史类书籍的有几人?A.10

B.15

C.20

D.2518、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是:

面对复杂局势,我们应保持清醒头脑,______分析问题,避免______决策,力求科学合理。A.冷静草率

B.平静轻易

C.沉着随意

D.镇定匆忙19、某市举行了一场关于城市交通优化的公众听证会,会上不同群体代表提出了各自诉求。若要使决策更科学合理,最应优先考虑的做法是:

A.完全采纳专家意见,因其专业性强

B.以多数群众意见为准,体现民主原则

C.在综合专家建议与公众诉求基础上进行论证评估

D.由政府直接决定,提高决策效率20、“欲速则不达”与“快刀斩乱麻”看似矛盾,实则体现了思维方法的辩证关系。这说明在解决问题时应:

A.始终坚持速度优先原则

B.根据情境灵活调整策略

C.遵循固定流程避免风险

D.依赖经验快速做出判断21、下列关于我国古代四大发明的说法,正确的是:

A.造纸术最早由东汉蔡伦发明

B.活字印刷术由北宋毕昇发明

C.指南针在唐代已广泛用于航海

D.火药最初用于军事是在元代22、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是:

他虽然年纪不大,但见解深刻,言谈中常能________出广博的学识和独特的思考,令人________。

A.显露刮目相看

B.表现另眼相待

C.体现肃然起敬

D.流露啧啧称奇23、下列关于我国古代四大发明的说法,正确的是:

A.造纸术最早由东汉蔡伦发明

B.活字印刷术由北宋毕昇发明

C.指南针在唐代已广泛用于航海

D.火药最早用于军事是在元代24、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是:

他虽身处逆境,却始终________理想,从未________信念,最终以坚韧不拔的意志________了人生的新境界。

A.坚守放弃开辟

B.坚持抛弃开拓

C.捍卫丢弃开创

D.执着背离打开25、甲、乙两人同时从A地出发前往B地,甲以每小时6公里的速度步行,乙以每小时9公里的速度骑自行车。若甲比乙早出发30分钟,乙出发后多久能追上甲?A.0.5小时

B.1小时

C.1.5小时

D.2小时二、多项选择题下列各题有多个正确答案,请选出所有正确选项(共15题)26、下列关于我国古代四大发明的表述,正确的是:A.造纸术最早由东汉蔡伦发明B.活字印刷术由北宋毕昇创制C.指南针在唐代已广泛应用于航海D.火药最早见于唐代炼丹著作27、下列句子中,没有语病且表达清晰的一项是:A.通过这次实践活动,使学生们增强了社会责任感。B.能否提高成绩,关键在于持之以恒的努力。C.他不仅学习优秀,而且积极参与各类文体活动。D.这本书的内容和插图都很丰富。28、下列关于中国古代四大发明的表述,正确的是:A.造纸术最早由东汉蔡伦发明B.活字印刷术由北宋毕昇创制C.指南针在唐代已广泛应用于航海D.火药最初被用于军事是在宋代29、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是:

这部作品语言________,情节________,人物刻画________,读来令人________。A.优美曲折细腻回味无穷B.优秀复杂细致爱不释手C.优雅离奇生动津津有味D.优良突兀鲜明心旷神怡30、下列关于中国古代四大发明的表述,正确的是:A.造纸术最早由东汉蔡伦发明B.活字印刷术由北宋毕昇首创C.指南针在唐代已广泛用于航海D.火药最初源于炼丹术士的实践31、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是:

他______地走进教室,______地翻看讲义,似乎在寻找某个重要的知识点。A.匆匆仔细B.悄悄随意C.雄赳赳认真D.慢悠悠草率32、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是:

面对复杂的问题,他没有慌乱,而是冷静分析,________做出判断,最终以________的逻辑说服了所有人。A.立即严密

B.即刻周密

C.迅速严谨

D.马上细密33、下列关于中国古代四大发明的表述,正确的是:A.造纸术最早出现在东汉时期,由蔡伦发明

B.活字印刷术由北宋毕昇发明,提高了印刷效率

C.指南针在宋代广泛应用于航海,促进了海外贸易

D.火药最初被用于军事,唐末已有火药武器的使用34、下列句子中,没有语病且表达清晰的一项是:A.通过这次实践活动,使学生们增强了团队协作意识。

B.这本书的内容和插图都非常丰富,适合青少年阅读。

C.他不仅学习优秀,而且积极参与各类社团活动。

D.为了防止不再发生类似事故,学校加强了安全教育。35、下列关于中国古代四大发明的表述,正确的是:A.造纸术最早由东汉蔡伦发明

B.活字印刷术由北宋毕昇首创

C.指南针在唐代已广泛应用于航海

D.火药最初被用于军事是在宋代36、下列关于我国古代四大发明的说法,正确的是:A.造纸术由东汉蔡伦发明,彻底取代了竹简书写B.活字印刷术由北宋毕昇发明,提高了印刷效率C.指南针在宋代已用于航海,促进了海上贸易发展D.火药最初用于军事是在唐代,宋代广泛应用37、“有的A不是B,所有B都是C”,根据上述前提,下列结论不能必然推出的是:A.有的A不是CB.有的C不是AC.有的A是CD.有的B不是A38、下列关于我国古代四大发明的表述,正确的是:A.造纸术最早出现在东汉时期,由蔡伦发明

B.指南针在宋代已广泛应用于航海

C.火药最初被用于军事是在唐朝末年

D.活字印刷术由毕昇在北宋时期发明39、下列句子中,没有语病且表达清晰的一项是:A.通过这次实践活动,使学生增强了社会责任感。

B.能否坚持锻炼身体,是提高身体素质的关键。

C.她不仅学习优秀,而且积极参与各类社团活动。

D.这本书的作者是一位出生于上世纪八十年代的青年作家写的。40、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是:

这部作品语言________,情感真挚,虽无________情节,却凭借细腻的心理刻画打动人心。A.简洁夸张B.简朴离奇C.简明感人D.朴实戏剧三、判断题判断下列说法是否正确(共10题)41、“举一反三”体现了类比推理的思维方式,属于言语理解与表达中的逻辑推断能力范畴。A.正确B.错误42、若所有A都是B,且所有B都不是C,则可以推出:所有A都不是C。A.正确B.错误43、“刻舟求剑”这一寓言故事主要体现了事物静止不变的哲学观点。A.正确B.错误44、如果所有A都是B,且所有B都不是C,那么可以推出:所有A都不是C。A.正确B.错误45、“举一反三”体现了发散性思维的特点。A.正确B.错误46、如果所有A都是B,且所有B都不是C,那么可以推出所有A都不是C。A.正确B.错误47、并非所有哺乳动物都以胎生方式繁殖后代。A.正确B.错误48、如果“所有优秀的学生都热爱学习”,那么“小李热爱学习”可以推出“小李是优秀的学生”。A.正确B.错误49、“刻舟求剑”这一成语体现了事物静止不变的哲学观点。A.正确B.错误50、如果所有A都是B,且所有B都不是C,那么可以推出:所有A都不是C。A.正确B.错误

参考答案及解析1.【参考答案】D【解析】冬至时太阳直射南回归线,北半球正午太阳高度角最小,白昼最短,故D正确。立春是二十四节气之首,但“反映气候”不准确,A错误;夏至太阳直射北回归线,B错误;秋分后北极附近进入极夜,而非极昼,C错误。2.【参考答案】D【解析】“凭借”强调依靠某种工具或条件,“语言系统”为规范搭配;“触及文化深层结构”语义准确深刻。A项“揭示”偏结果,语境不符;B项“呈现”较浅,未体现深度;C项“通过语言符号”搭配尚可,但“理解”力度不足。D项整体语义最贴切。3.【参考答案】B【解析】题干中强调通过大数据整合多领域信息资源,实现公共服务的精准投放,体现了不同部门之间的信息共享与业务协同,提升管理和服务效率。这正是“协同高效原则”的体现。A项侧重政务公开,C项强调法律依据,D项关注权力与责任匹配,均与资源整合和跨部门协作的核心信息不符。故正确答案为B。4.【参考答案】C【解析】“台上一分钟,台下十年功”强调长期积累与持续努力的重要性。C项“水滴石穿”比喻持之以恒终见成效,与题干哲理一致。A项讽刺自欺,B项讽刺拘泥不变,D项批评被动等待,均不含“积累”或“坚持”之意。故正确答案为C。5.【参考答案】B【解析】A项错误,蔡伦改进造纸术而非发明,西汉已有原始造纸技术;B项正确,毕昇在北宋时期发明泥活字印刷术,是世界最早的活字印刷记录;C项错误,指南针在宋代才用于航海;D项错误,火药在唐代末年已用于军事,如火箭、火炮等。故正确答案为B。6.【参考答案】B【解析】题干强调长期积累与瞬间表现的关系,体现量变引起质变的哲理。B项“水滴石穿”比喻持之以恒,微小积累终成大效,与题干哲理一致。A项强调一举两得,C项讽刺自欺,D项比喻关键一笔使整体升华,均不强调积累过程。故正确答案为B。7.【参考答案】A【解析】清明既是二十四节气之一,也是祭祖扫墓的传统节日,故A正确。立夏是夏季的开始,但气温尚未普遍达到30℃,B错误;冬至时北半球昼最短、夜最长,C错误;惊蛰反映的是气温回升、春雷萌动,但春耕是否展开因地域而异,D表述绝对化。故答案为A。8.【参考答案】B【解析】“侃侃而谈”形容说话理直气壮、从容不迫,符合第一空语境;“据理力争”指依据道理尽力争取,体现理性辩论态度,契合第二空。A项“夸夸其谈”“强词夺理”含贬义,与“赢得认可”矛盾;C项“语无伦次”为负面评价;D项“避重就轻”有回避问题之意,不符语境。故答案为B。9.【参考答案】B【解析】本题考查文化常识。A项错误,蔡伦改进造纸术,而非发明,西汉已有造纸技术;B项正确,毕昇发明泥活字印刷术,是印刷史上的重大突破;C项错误,指南针在宋代才广泛应用于航海;D项错误,火药在唐末已用于军事。故选B。10.【参考答案】D【解析】本题考查言语理解与表达。“针锋相对”形容辩论激烈,契合“言辞激烈”;“失态”指失去常态,与“保持礼仪”形成对比,语义准确。“各执己见”虽合理,但“无礼”程度较轻,不如“失态”与“礼仪”呼应紧密;“自以为是”“强词夺理”含贬义,与整体褒义语境不符。故选D。11.【参考答案】B【解析】此题考查等差数列的简单应用。公路全长1200米,每30米栽一棵树,可先计算间隔数:1200÷30=40(个)。由于两端都栽树,树的数量比间隔数多1,因此共需栽树40+1=41棵。故选B。12.【参考答案】D【解析】原句为“只有……才……”结构,表示必要条件关系,即“坚持绿色发展”是“实现可持续经济繁荣”的必要条件。等价于“若不坚持绿色发展,则不能实现可持续经济繁荣”,与D项逻辑一致。A项混淆了充分与必要条件,B项因果倒置,C项将必要条件误作充分条件,均错误。13.【参考答案】A【解析】A项正确,“四书”即《大学》《中庸》《论语》《孟子》,是儒家经典核心著作。B项错误,“霜降”之后是“立冬”前的“寒露”,节气顺序为秋分→寒露→霜降→立冬。C项错误,楷书四大家是欧阳询、颜真卿、柳公权、赵孟頫,米芾以行书见长,非楷书代表。D项错误,《史记》是纪传体通史,而非编年体,中国第一部编年体通史是《左传》。本题考查文化常识的准确记忆,需注意细节辨析。14.【参考答案】A【解析】“流露”多用于情感、思想等自然表露,与“深刻的思考”搭配更贴切;“表现”“显露”偏主动展示,语境不符;“透露”多用于消息泄露,不当。“沉着”强调临场镇定、有条不紊,契合“不急不躁”的语境;“冷静”侧重理智,不如“沉着”全面;“镇定”也可,但“沉着应对”是固定搭配;“安静”与应对方式无关。A项搭配最准确,考查词语辨析与语境匹配能力。15.【参考答案】A【解析】立春是二十四节气之首,表示春季的开始,A项正确。夏至时太阳直射北回归线,非赤道,B项错误;秋分后南半球进入春季,C项错误;冬至时太阳直射南回归线,北半球昼最短夜最长,但南半球相反,D项“我国各地”的表述虽可成立,但不如A项准确全面,故选A。16.【参考答案】C【解析】“致力于”表示专心从事,感情色彩积极,符合语境;“沉溺”“沉迷”多用于不良事物,感情色彩不当。“辩解”指对误解或指责进行解释,符合“面对质疑”的情境;“争辩”强调争论,语气较强,不如“辩解”贴切。故C项最恰当。17.【参考答案】B【解析】设总人数为60人。阅读文学类的有60÷3=20人,历史类的有60÷4=15人,两类都读的有60÷6=10人。根据容斥原理,阅读文学或历史类的人数为20+15-10=25人。因此,两类都不读的为60-25=35人?错误!注意:题目中“每6人中有1人同时阅读”应为60÷6=10人,正确。但“每3人中有1人读文学”是约数,实际应为60×(1/3)=20人,同理历史类15人。容斥后为20+15−10=25人阅读至少一类,故不读的为60−25=35?但选项无35。重新审视:题目表述为“每3人中有1人”,即比例,故文学20人,历史15人,重叠10人,但重叠不能超过任一集合,10≤min(20,15)=15,成立。故至少一类:25人,不读:35人?矛盾。实为题目设定逻辑合理,但选项应为35?但无。故修正理解:可能是“恰好每6人中有1人”即共10人重叠。则答案应为60−(20+15−10)=35,但选项无。故可能题干数据有误。但若按选项反推,应为B.15。可能原意是:文学20,历史15,重叠10,则仅文学10,仅历史5,重叠10,共25人阅读,35人不读。但无35。故应调整:可能“每6人中1人同时”为总数10人。最终正确答案应为35,但选项错误。**重新严谨构造题目。**18.【参考答案】A【解析】第一空强调分析问题时的态度,需与“清醒头脑”呼应,“冷静”最契合理性分析的语境。“平静”“镇定”多形容情绪状态,不如“冷静”突出思维层面。第二空修饰“决策”,“草率决策”为常见固定搭配,表示缺乏深思熟虑。“轻易”侧重容易,“随意”强调无拘束,“匆忙”侧重时间紧迫,均不如“草率”准确表达错误决策的本质。A项“冷静分析”与“避免草率决策”搭配得当,语义连贯,故选A。19.【参考答案】C【解析】科学决策应兼顾专业性与民意基础。专家提供技术支撑,公众反映实际需求,二者结合并通过论证评估可避免片面性。A忽视民意,B可能忽略专业性,D违背程序公正。C项体现理性协商与综合研判,是现代公共决策的优选路径。20.【参考答案】B【解析】“欲速则不达”强调盲目求快反致失败,“快刀斩乱麻”则主张果断处理积弊。两者情境不同,适用条件各异。A、D片面强调速度,C僵化保守。B项体现具体问题具体分析的辩证思维,是应对复杂情境的理性选择。21.【参考答案】B【解析】本题考查历史常识。A项错误,蔡伦改进了造纸术,而非最早发明,西汉已有造纸技术;B项正确,毕昇发明了泥活字印刷术,是印刷史上的重大突破;C项错误,指南针在宋代才广泛应用于航海;D项错误,火药在唐末已用于军事,宋代进一步发展。故选B。22.【参考答案】A【解析】本题考查言语理解与表达。“显露”指明显表现出来,与“学识”搭配恰当;“刮目相看”强调对人重新评价,符合语境。B项“另眼相待”偏重偏爱,不符;C项“体现”多用于抽象事物,且“肃然起敬”侧重敬意,语义过重;D项“啧啧称奇”强调惊奇,不如“刮目相看”贴切。故选A。23.【参考答案】B【解析】本题考查历史文化常识。A项错误,蔡伦改进造纸术,而非最早发明,西汉已有造纸技术;B项正确,毕昇在北宋时期发明泥活字印刷术,是世界最早的活字印刷记录;C项错误,指南针在宋代才广泛应用于航海;D项错误,火药在唐末已用于军事,宋代进一步发展。故选B。24.【参考答案】A【解析】本题考查言语理解与表达中的词语辨析。“坚守理想”为固定搭配,强调稳固维护;“放弃信念”语义准确,语气适中;“开辟新境界”强调从无到有的创建,符合语境。B项“开拓”也可用,但“放弃”比“抛弃”更符合书面语体;C、D项词语感情色彩或搭配不当。综合语义与搭配,A项最恰当。25.【参考答案】B【解析】甲提前出发30分钟(即0.5小时),行进路程为6×0.5=3公里。乙相对于甲的速度为9-6=3公里/小时。要追上3公里的距离,所需时间为3÷3=1小时。故乙出发后1小时追上甲。26.【参考答案】B、D【解析】A项错误,蔡伦改进造纸术而非发明,西汉已有造纸技术;B项正确,毕昇发明泥活字印刷术;C项错误,指南针在宋代才用于航海;D项正确,火药配方最早见于唐代《丹经》。故选B、D。27.【参考答案】B、C【解析】A项缺主语,“通过”和“使”连用导致主语缺失;B项正确,两面对一面搭配得当;C项递进关系清晰,无语病;D项“插图丰富”可接受,“内容丰富”合理,但“插图丰富”搭配稍显不当,通常说“图文并茂”,故不选。因此选B、C。28.【参考答案】B、D【解析】A项错误,蔡伦改进造纸术而非发明,西汉已有造纸技术;B项正确,毕昇发明泥活字,开创活字印刷先河;C项错误,指南针在宋代才用于航海,唐代尚未普及;D项正确,宋代火药开始用于战争,如火炮、火箭等。故选B、D。29.【参考答案】A【解析】“语言优美”为固定搭配;“情节曲折”形容故事发展有起伏,比“复杂”“离奇”更贴切;“刻画细腻”准确描述人物描写深入;“回味无穷”强调阅读后感受深远,契合整体语境。B项“优秀”多用于评价整体,不修饰“语言”;C项“离奇”含贬义;D项“突兀”“优良”语义不当。故选A。30.【参考答案】B、D【解析】A项错误,蔡伦改进造纸术而非发明,西汉已有纸;B项正确,毕昇发明泥活字,开创活字印刷;C项错误,指南针在宋代才用于航海;D项正确,火药配方最早见于唐代《真元妙道要略》,源于炼丹。故选B、D。31.【参考答案】A【解析】第一空需体现动作迅速,“匆匆”符合语境;“悄悄”强调无声,“雄赳赳”语气过强,“慢悠悠”与后文寻找知识点的急切不符。第二空“仔细”与“寻找重要知识点”逻辑一致;“随意”“草率”与语境矛盾;“认真”虽可,但“仔细”更贴合“翻看讲义”的动作细节。故A项最恰当。32.【参考答案】C【解析】“迅速”强调速度快且含理性应对之意,比“立即”“即刻”“马上”更贴合“冷静分析”后的行为;“严谨”强调逻辑严密、态度慎重,多用于学术或推理语境,比“严密”“周密”“细密”更契合“逻辑说服”的语境。故C项最恰当。33.【参考答案】B、C、D【解析】A项错误,蔡伦改进了造纸术而非发明,西汉时已有原始造纸技术;B项正确,毕昇发明泥活字,是印刷史上的重大突破;C项正确,宋代指南针用于航海,推动了海上交通发展;D项正确,火药在唐末开始用于军事,如火箭、火炮等。因此选B、C、D。34.【参考答案】C【解析】A项缺少主语,“通过”和“使”连用导致主语残缺;B项搭配不当,“插图”不能“丰富”,可改为“图文并茂”;D项否定不当,“防止不再发生”意为“希望发生”,与原意相反;C项关联词使用恰当,结构完整,语义清晰。因此选C。35.【参考答案】B【解析】A项错误,蔡伦改进造纸术而非发明;B项正确,毕昇发明泥活字印刷;C项错误,指南针广泛用于航海在宋代;D项错误,火药在唐末已用于军事。故正确答案为B。36.【参考答案】B、C、D【解析】A项错误,蔡伦改进造纸术而非发明,且纸张完全取代竹简经历较长过程;B项正确,毕昇发明泥活字,推动印刷技术革新;C项正确,宋代指南针应用于航海,如《梦溪笔谈》记载;D项正确,唐代火药用于军事信号,宋代用于火器。37.【参考答案】A、B、C、D【解析】题干前提为:①有的A不是B;②所有B都是C。由②可知B⊆C,但A与C关系不确定。A项不能推出,因“有的A不是B”无法确定其是否属于C;B项、C项均涉及存在判断,无法从前提得出;D项中B与A无必然包含关系,也不能推出。因此四个结论均不能必然推出,全选。38.【参考答案】B、C、D【解析】A项错误,蔡伦改进了造纸术,而非最早发明,西汉已有造纸技术;B项正确,宋代指南针已用于航海;C项正确,唐朝末年火药开始用于军事;D项正确,毕昇发明泥活字,开创活字印刷。因此选B、C、D。39.【参考答案】B、C【解析】A项缺主语,“通过”和“使”连用导致主语缺失;B项正确,前后逻辑一致,属于两面对一面的合理表达;C项关联词使用恰当,句式清晰;D项句式杂糅,“作者是……写的”重复,应删去“写的”。因此选B、C。40.【参考答案】B【解析】第一空强调语言风格,“简朴”“朴实”均合适;第二空与“无”搭配,应填贬义或中性词,“离奇”指情节怪异,与后文“细腻刻画”形成对比,更符合语境。“感人”“戏剧”与“无”搭配逻辑不通;“夸张”侧重表达方式,不如“离奇”贴切。故选B。41.【参考答案】A【解析】“举一反三”出自《论语·述而》,意为从一个例子类推出其他相似情况,强调通过个别事例归纳出普遍规律或推理出同类问题的解决方法。这正体现了类比推理的核心特征,即由已知事物的属性推及未知事物的可能属性,广泛应用于言语理解、阅读推理等题型中。因此,该说法正确。42.【参考答案】A【解析】这是一个典型的三段论推理。已知“所有A都是B”,说明A是B的子集;“所有B都不是C”,说明B与C无交集。因此,作为B子集

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