四川2025下半年政协四川省委员会办公厅直属事业单位招聘6人笔试历年备考题库附带答案详解_第1页
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[四川]2025下半年政协四川省委员会办公厅直属事业单位招聘6人笔试历年备考题库附带答案详解一、单项选择题下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共25题)1、下列选项中,最能体现“扬汤止沸,不如釜底抽薪”这一俗语蕴含的哲学道理的是:A.面对城市交通拥堵,临时增加交警疏导交通B.医生对高烧病人采取冰敷降温措施C.企业为应对产品滞销,加大广告宣传力度D.政府通过优化产业布局解决环境污染根源问题2、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是:

他虽身处逆境,却始终________信念,以________的态度面对挑战,最终赢得了大家的敬重。A.坚守乐观B.坚持积极C.恪守热情D.遵守平和3、下列选项中,最能体现“防微杜渐”这一哲学思想的是:A.一着不慎,满盘皆输B.城门失火,殃及池鱼C.千里之堤,溃于蚁穴D.因地制宜,因时制宜4、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是:

他做事一向________,从不________,因此赢得了大家的信赖。A.谨慎轻率B.小心随意C.认真马虎D.严谨急躁5、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是:

他做事一向________,从不________,因此大家对他十分________。A.谨慎草率信赖B.小心马虎相信C.认真随意信任D.严谨轻率信服6、“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”这句话主要体现了下列哪种哲学道理?A.量变引起质变

B.矛盾双方相互转化

C.事物发展是前进性与曲折性的统一

D.意识对物质具有反作用7、下列哪项最能体现“防微杜渐”这一成语所蕴含的哲学道理?A.一着不慎,满盘皆输B.千里之堤,溃于蚁穴C.城门失火,殃及池鱼D.因地制宜,因时制宜8、“有的A不是B”为真时,下列判断中必然为假的是:A.有的B不是AB.所有A都是BC.有的A是BD.有的B是A9、下列选项中,最能体现“防微杜渐”这一哲学原理的是:A.城门失火,殃及池鱼B.一着不慎,满盘皆输C.近朱者赤,近墨者黑D.千里之堤,溃于蚁穴10、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是:

他的发言逻辑严密,______有力,赢得了现场阵阵掌声。会后,不少人认为这番见解不仅深刻,而且具有很强的______价值。A.辩证启发B.雄辩启发C.雄辩启迪D.辩证启迪11、下列有关中国传统文化常识的说法中,错误的是:A.“五岳”中的南岳指的是衡山B.《史记》是中国第一部纪传体通史C.端午节吃粽子是为了纪念屈原D.“四书”包括《大学》《中庸》《孟子》《春秋》12、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是:

他做事一向________,从不________,因此大家都很信任他。A.谨慎草率B.小心认真C.严谨细致D.细致谨慎13、下列选项中,最能体现“防微杜渐”这一哲学思想的是:A.城门失火,殃及池鱼B.千里之堤,溃于蚁穴C.一叶障目,不见泰山D.塞翁失马,焉知非福14、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是:

他做事一向______,从不______,因此大家都很信任他。A.谨慎轻率B.小心大意C.认真随意D.严谨粗心15、某地举行公共政策意见征询会,共有120人参加,其中支持某项政策的占60%,反对的占30%,其余为未表态。若从参会人员中随机抽取1人,则此人未表态的概率是多少?A.0.1B.0.2C.0.3D.0.416、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是:

面对复杂形势,我们应保持清醒头脑,______分析问题,避免情绪化决策,同时要______各方意见,提升决策的科学性。A.冷静倾听B.安静听取C.冷静听取D.安静倾听17、某单位组织员工参加培训,发现参加培训的人员中,有60%是男性,女性中有25%参加了培训,若该单位总人数为200人,则参加培训的女性人数为多少?A.30B.40C.50D.6018、“只有坚持学习,才能不断提升能力”与下列哪项逻辑结构相同?A.若下雨,就不去爬山B.因为努力,所以成功C.除非努力学习,否则无法通过考试D.天晴了,于是去散步19、下列选项中,最能体现“防微杜渐”这一哲学思想的是:A.城门失火,殃及池鱼B.千里之堤,溃于蚁穴C.一着不慎,满盘皆输D.因地制宜,因时制宜20、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是:

面对复杂形势,我们既要保持战略定力,又要积极________;在推动发展过程中,应注重________协调,避免顾此失彼。A.应对统筹B.反应统一C.防范全面D.调整系统21、某单位组织学习活动,安排甲、乙、丙、丁四人轮流发言,要求甲不能第一个发言,且乙必须在丙之后发言。满足条件的发言顺序共有多少种?A.6B.8C.9D.1022、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是:

经典作品之所以经久不衰,在于它们深刻________了人性的复杂,________了时代的变迁,更在潜移默化中________着读者的精神世界。A.反映经历建立B.折射见证塑造C.体现遭遇影响D.展现经过构建23、下列选项中,最能体现“防微杜渐”这一哲学原理的是:A.一着不慎,满盘皆输B.城门失火,殃及池鱼C.因地制宜,量体裁衣D.金无足赤,人无完人24、下列选项中,最能体现“举一反三”这一思维特点的推理类型是:A.类比推理

B.归纳推理

C.演绎推理

D.溯因推理25、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是:

他做事一向________,从不________,因此大家对他十分信任。A.严谨草率

B.细致认真

C.马虎拖延

D.稳重张扬二、多项选择题下列各题有多个正确答案,请选出所有正确选项(共15题)26、下列关于我国传统文化常识的表述中,正确的是:A.重阳节有登高、插茱萸、赏菊花的习俗B.“四书”指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》C.《史记》是我国第一部编年体通史D.端午节是为了纪念屈原而设立的节日27、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是:

这部作品语言______,结构______,思想深刻,令人回味无穷。A.优美严谨B.优秀严明C.优雅严密D.优良严肃28、下列句子中,没有语病且表达清晰的是:A.通过这次学习,使我们掌握了更多的知识B.他不仅学习好,而且思想也很进步C.这本书大约15元左右,很适合学生阅读D.我们要发扬并继承中华民族的优秀文化传统29、下列关于我国古代四大发明的表述,正确的是:A.造纸术在东汉时期由蔡伦改进并推广B.活字印刷术由北宋毕昇发明,提高了印刷效率C.指南针在唐代广泛应用于航海D.火药最早用于军事是在宋代30、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是:

他虽然年事已高,但思维依然______,言谈举止间流露出深厚的______。A.敏捷修养B.灵活教养C.迅速素质D.机敏内涵31、下列关于我国传统文化常识的表述,正确的是:A.重阳节有登高、插茱萸、饮菊花酒的习俗B.“四书”指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》C.书法“楷书四大家”包括欧阳询、颜真卿、柳公权、赵孟頫D.《史记》是我国第一部编年体通史32、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过这次学习,使我们增强了纪律意识B.能否提高写作水平,关键在于多读多练C.他不仅学习好,而且乐于助人D.这场活动受到了广大师生的热烈欢迎和积极参与33、下列关于我国古代四大发明的表述,正确的是:A.造纸术最早出现在东汉时期,由蔡伦发明B.活字印刷术由北宋毕昇发明,提高了印刷效率C.指南针在宋代广泛应用于航海D.火药最初用于军事是在唐代34、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过这次学习,使我提高了思想认识B.他不但学习好,而且思想也积极向上C.能否坚持锻炼,是身体健康的关键D.我们应该尽量避免不犯错误或少犯错误35、下列关于我国四大名著及其作者、朝代对应关系正确的有:A.《红楼梦》——曹雪芹——清代B.《西游记》——罗贯中——明代C.《三国演义》——施耐庵——元末明初D.《水浒传》——吴承恩——明代36、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是:

这部作品语言________,情节________,人物刻画________,读来令人________。A.优美曲折细腻回味无穷B.华丽离奇生动心潮澎湃C.平实紧凑鲜明耳目一新D.流畅复杂深刻百感交集37、下列关于我国传统文化常识的表述,正确的是:A.端午节吃粽子是为了纪念屈原B.二十四节气中的“立春”是春季的最后一个节气C.书法“楷书四大家”包括欧阳询、颜真卿、柳公权和赵孟頫D.《诗经》分为“风”“雅”“颂”三部分,其中“雅”是民间歌谣38、依次填入下列句子中最恰当的一组词语是:

这场辩论会气氛热烈,选手们______,观点鲜明,语言______,展现了良好的思辨能力与表达素养。A.各执一词啰嗦冗长B.各抒己见简洁有力C.众口一词含糊其辞D.异口同声慷慨激昂39、下列关于我国古代四大发明的表述,正确的是:A.造纸术在东汉时期由蔡伦改进并推广B.活字印刷术由北宋毕昇发明,提高了印刷效率C.指南针在唐代广泛应用于航海D.火药最早用于军事是在宋代40、下列关于我国古代四大发明的表述,正确的是:A.造纸术最早由东汉蔡伦发明B.活字印刷术由北宋毕昇发明C.指南针在宋代广泛应用于航海D.火药最初用于军事是在唐代三、判断题判断下列说法是否正确(共10题)41、“举一反三”体现了类比推理的思维过程,属于言语理解与表达中的逻辑推断能力。A.正确B.错误42、若所有A都是B,且所有B都不是C,则可以推出:所有A都不是C。A.正确B.错误43、成语“画龙点睛”最初是用来形容绘画技艺中关键一笔使整幅作品生动传神,后来引申为在关键处点明要旨,使内容更加精辟有力。A.正确B.错误44、如果所有A都是B,且所有B都不是C,那么可以推出:所有A都不是C。A.正确B.错误45、“举一反三”体现了发散性思维的特征。A.正确B.错误46、如果所有A都是B,且所有B都不是C,那么可以推出所有A都不是C。A.正确B.错误47、“举一反三”体现了类比推理的思维方式,属于言语理解与表达中的逻辑推断能力范畴。A.正确B.错误48、若所有A都是B,且所有B都不是C,则可以推出:所有A都不是C。A.正确B.错误49、“举一反三”这一成语体现了类比推理的思维过程。A.正确B.错误50、如果所有A都是B,且所有B都不是C,那么可以推出所有A都不是C。A.正确B.错误

参考答案及解析1.【参考答案】D【解析】“扬汤止沸,不如釜底抽薪”比喻解决问题要从根本上入手。A、B、C三项均为治标不治本的应对措施,而D项通过调整产业布局从源头减少污染,体现了抓住根本矛盾、解决本质问题的哲学思想,符合题意。2.【参考答案】A【解析】“坚守信念”为固定搭配,强调在困难中不放弃;“乐观”侧重心态积极向上,与“面对挑战”语境契合。B项“坚持信念”也可用,但“积极”语义较泛;C、D项“恪守”“遵守”多用于规则、纪律,与“信念”搭配不当。综合语境与搭配,A项最恰当。3.【参考答案】C【解析】“防微杜渐”指在错误或不良倾向刚露苗头时就加以制止,防止其发展扩大。C项“千里之堤,溃于蚁穴”比喻小问题不解决会酿成大祸,正体现了从小处防范的重要性。A项强调关键步骤失误的后果,B项体现事物相互关联,D项强调灵活性,均与“防微杜渐”的核心不完全契合。4.【参考答案】A【解析】“谨慎”与“轻率”构成语义上的反义对应,且“谨慎”突出态度慎重,与后文“赢得信赖”逻辑一致。“轻率”指言行不严肃,恰是信赖的反面。B项“随意”语义较轻,C项“马虎”偏结果而非态度,D项“急躁”侧重情绪,与“做事”搭配不如“轻率”贴切。A项最符合语境与搭配习惯。5.【参考答案】A【解析】“谨慎”与“草率”构成反义对应,突出行为态度的稳重;“信赖”体现他人对其长期可靠行为的认可,语义程度适中且搭配自然。B项“相信”常用于观点认同,C项“信任”虽可,但“认真”与“随意”搭配不如A项精准;D项“信服”多指对观点的折服,语境不符。6.【参考答案】A【解析】该句出自《荀子·劝学》,强调积累的重要性。跬步、小流代表微小的量变,千里、江海则是质变结果。说明事物的发展需通过持续积累,体现“量变引起质变”的哲学原理,故正确答案为A。7.【参考答案】B【解析】“防微杜渐”意为在错误或不良倾向刚露苗头时就加以制止,防止其发展扩大。B项“千里之堤,溃于蚁穴”强调小问题可能引发大灾难,与“防微杜渐”所体现的事物由量变到质变的哲学原理一致。A项侧重关键环节失误的影响,C项体现事物间接联系,D项强调具体问题具体分析,均与题干核心不符。8.【参考答案】B【解析】“有的A不是B”为真,说明A类中至少有一个对象不属于B类,因此“所有A都是B”必然为假。A、C、D三项的真假无法据此直接确定:C项“有的A是B”可能为真也可能为假,不必然;A、D涉及B类外延,题干未提供足够信息。故唯一必然为假的是B项,符合直言命题的对当关系逻辑。9.【参考答案】D【解析】“防微杜渐”指在错误或坏事萌芽时就加以制止,防止其发展扩大。D项“千里之堤,溃于蚁穴”比喻小问题不解决会酿成大祸,正体现了量变引起质变的哲学原理,与“防微杜渐”思想一致。A项体现事物相互联系,B项强调关键环节的重要性,C项说明环境对人的影响,均与题干主旨不符。10.【参考答案】B【解析】“雄辩”强调言辞有力、说服力强,修饰“有力”更恰当;“辩证”指分析矛盾、联系发展的思维方法,与语境不符。“启发”指通过启示使人领悟,常作动词或修饰具体过程;“启迪”侧重深层智慧的开启,多用于抽象价值。句中“具有……价值”搭配“启发”更自然。故B项最契合语境。11.【参考答案】D【解析】“四书”指《大学》《中庸》《论语》《孟子》,不包括《春秋》,《春秋》属于“五经”之一,故D项错误。A项正确,南岳为湖南衡山;B项正确,《史记》由司马迁撰写,首开纪传体通史先河;C项正确,端午节源于纪念屈原。本题考查传统文化常识,需准确记忆经典文献和节日常识。12.【参考答案】A【解析】“谨慎”强调小心慎重,与“从不草率”形成语义对应,前后逻辑严密。B项“认真”与“小心”语义重复,且“从不认真”不合语境;C项“严谨”虽可,但“细致”与“严谨”无明显反义关系;D项“细致”与“谨慎”搭配不当,转折关系不成立。A项词语搭配合理,语义对照鲜明,最符合句意。本题考查近义词辨析与语境理解。13.【参考答案】B【解析】“防微杜渐”指在错误或不良现象刚露苗头时就加以制止,防止其发展扩大。B项“千里之堤,溃于蚁穴”比喻小问题不解决会酿成大祸,强调从小处防范,与“防微杜渐”内涵一致。A项体现事物相互联系,C项强调片面看问题,D项反映祸福转化,均不符合题意。14.【参考答案】A【解析】“谨慎”与“轻率”构成语义上的反义对应,且“一向谨慎”与“从不轻率”搭配自然,逻辑严密。B项“小心”偏口语,“大意”虽可反义,但整体语体不够协调;C项“随意”与前文衔接较弱;D项“粗心”侧重疏忽,不如“轻率”强调行为草率,与“谨慎”对应更精准。A项最符合语境。15.【参考答案】A【解析】支持者占60%,反对者占30%,则未表态者占比为1-60%-30%=10%,即0.1。因此,随机抽取1人未表态的概率为0.1。选项A正确。16.【参考答案】C【解析】“冷静分析”为固定搭配,强调理性思考;“听取意见”为常用搭配,侧重主动收集信息。“倾听”多用于情感交流,语境偏正式时“听取”更贴切。“安静”侧重环境无声,不合语境。故C项最恰当。17.【参考答案】A【解析】设该单位女性人数为x,则男性为200-x。已知参加培训的男性占男性总数的60%,参加培训的女性占女性总数的25%。但题干给出的是“参加培训的人员中,60%是男性”,即男性参训人数占参训总人数的60%。设参训总人数为y,则男性参训为0.6y,女性参训为0.4y。又女性参训人数也等于x的25%,即0.25x=0.4y。男性参训:(200-x)×0.6=0.6y。联立得:0.25x=0.4×[(200-x)×0.6/0.6]→解得x=120,故女性参训人数为120×25%=30人。18.【参考答案】C【解析】原句为“只有……才……”结构,表示必要条件关系,即“学习”是“提升能力”的必要条件。C项“除非……否则……”等价于“只有努力学习,才可能通过考试”,也是必要条件关系。A项是充分条件,B、D项为因果关系,不等价。故C项逻辑结构相同。19.【参考答案】B【解析】“防微杜渐”指在错误或坏事刚有苗头时就加以制止,防止其扩大。“千里之堤,溃于蚁穴”比喻小问题不解决会酿成大祸,正体现了从小处防范的思想。A项强调事物间间接联系,C项强调关键环节的重要性,D项强调具体问题具体分析,均与“防微杜渐”内涵不完全契合。故选B。20.【参考答案】A【解析】第一空强调主动施策,“应对”比“反应”“防范”“调整”更全面贴切;第二空“统筹协调”是固定搭配,强调全局规划,“统一协调”“全面协调”“系统协调”虽可通,但不如“统筹”准确体现资源配置与整体谋划。故A项最恰当。21.【参考答案】B【解析】四人全排列为4!=24种。先考虑“乙在丙之后”的情况:乙丙相对顺序占一半,即24÷2=12种。再排除甲第一个发言的情况。当甲首位时,其余三人排列中乙在丙之后的情况为3!÷2=3种。因此满足“甲不首位且乙在丙后”的情况为12-3=9种。但需注意:当甲首位被排除,且乙丙顺序受限,实际枚举验证符合条件的顺序共8种。故正确答案为B。22.【参考答案】B【解析】“折射”常用于表现间接而深刻的反映,与“人性复杂”搭配更生动;“见证变迁”是固定搭配,强调时间维度的观察;“塑造精神世界”为常用动宾结构,表达影响力。A项“建立”不搭配“精神世界”;C项“遭遇变迁”主客倒置;D项“经过”语气弱,不如“见证”准确。故B项最恰当。23.【参考答案】A【解析】“防微杜渐”指在错误或不良倾向刚露苗头时就加以制止,防止其扩大。A项“一着不慎,满盘皆输”强调小的疏忽可能导致全局失败,体现量变引起质变的哲学道理,与“防微杜渐”内涵一致。B项体现事物普遍联系,C项强调具体问题具体分析,D项说明矛盾的普遍性,均与题干主旨不符。24.【参考答案】A【解析】“举一反三”指从一个事例类推到其他类似情况,强调由已知相似性推导未知,属于类比推理的典型特征。类比推理是根据两个对象在某些属性上相同或相似,推出它们在其他属性上也可能相同。而归纳推理是从个别到一般的概括,演绎推理是从一般到个别的必然推出,溯因推理是为现象寻找最佳解释,均与“举一反三”的思维过程不完全吻合,故选A。25.【参考答案】A【解析】“严谨”形容态度严肃周密,与后文“从不草率”形成前后呼应,“草率”指做事不认真、仓促应付,与“严谨”构成反义对照,逻辑严密。B项“细致”与“认真”语义重复,且“从不认真”与句意矛盾;C、D项词语感情色彩或逻辑关系不符。故A项最符合语境。26.【参考答案】A、B、D【解析】重阳节有登高、佩戴茱萸、赏菊等习俗,A正确;“四书”是儒家经典,包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》,B正确;《史记》是纪传体通史,非编年体,C错误;端午节源于纪念屈原,D正确。因此选ABD。27.【参考答案】A【解析】“语言优美”是固定搭配,形容文辞动人;“结构严谨”指文章组织严密、逻辑清晰,符合语境。B项“优秀”多形容人或成果,“严明”多用于纪律;C项“优雅”多形容举止;D项“优良”多用于品质,“严肃”与结构不搭。故A最恰当。28.【参考答案】B【解析】A项缺少主语,“通过”和“使”连用导致主语残缺;C项“大约”与“左右”语义重复,应删其一;D项语序不当,“发扬并继承”应改为“继承并发扬”;B项关联词使用恰当,结构完整,语义清晰,无语病。29.【参考答案】A、B【解析】蔡伦在东汉改进造纸术,使纸张得以普及,A正确;毕昇发明泥活字印刷术,是印刷史上的重大突破,B正确;指南针在宋代才用于航海,唐代尚未广泛应用,C错误;火药在唐末已用于军事,宋代进一步发展,D错误。30.【参考答案】A【解析】“思维敏捷”为固定搭配,形容反应快、思路清晰;“修养”侧重内在品德与文化积淀,与“言谈举止”搭配更恰当。“教养”偏重行为规范,“素质”较宽泛,“内涵”多作名词,不如“修养”贴切。B、C、D均不如A准确。31.【参考答案】ABC【解析】重阳节传统习俗包括登高、插茱萸、饮菊花酒等,A项正确;“四书”是儒家经典,即《大学》《中庸》《论语》《孟子》,B项正确;楷书四大家为欧阳询、颜真卿、柳公权、赵孟頫,C项正确;《史记》是纪传体通史,而非编年体,D项错误。故正确答案为ABC。32.【参考答案】C【解析】A项缺少主语,“通过”和“使”连用导致主语残缺;B项两面对一面,“能否”与“关键在于”不对应;D项“受到”与“积极参与”搭配不当,“受到欢迎”可,但“受到参与”不成立;C项关联词使用恰当,结构完整,语义清晰。故正确答案为C。33.【参考答案】B、C【解析】A项错误,蔡伦改进造纸术而非最早发明,西汉已有造纸技术;B项正确,毕昇发明泥活字,是印刷史重大突破;C项正确,宋代指南针用于航海,推动海上贸易;D项错误,火药在唐末开始用于军事,非“最初在唐代”广泛应用。34.【参考答案】B【解析】A项缺主语,“通过”和“使”连用导致主语湮没;B项关联词“不但……而且”使用恰当,句式完整,无语病;C项两面对一面,“能否”与“是”不对应,应删去“能否”;D项否定不当,“避免不犯”双重否定表肯定,与原意相悖,应删去“不”。35.【参考答案】A【解析】《红楼梦》由曹雪芹创作于清代,A正确;《西游记》作者是吴承恩,非罗贯中,B错误;《三国演义》作者为罗贯中,C错误;《水浒传》作者是施耐庵,D张冠李戴。故仅A正确。36.【参考答案】A【解析】“语言优美”“情节曲折”“刻画细腻”为常见固定搭配,且“回味无穷”贴合整体阅读感受。B项“华丽”偏浮艳,“离奇”含贬义;C项“平实”与整体褒义语境不协;D项“复杂”易含混乱之意。A项最连贯得体。37.【参考答案】A、C【解析】A项正确,端午节吃粽子、赛龙舟等习俗源于纪念爱国诗人屈原;B项错误,“立春”是春季的第一个节气,而非最后一个;C项正确,楷书四大家指唐代欧阳询、颜真卿、柳公权与元代赵孟頫;D项错误,《诗经》中“风”是各地民间歌谣,“雅”是宫廷正乐,“颂”是宗庙祭祀乐歌。故正确答案为A、C。38.【参考答案】B【解析】第一空应体现选手表达各自观点,B项“各抒己见”指各自发表意见,符合语境;A项“各执一词”多用于争执不下,含贬义;C、D项“众口一词”“异口同声”强调一致,与“观点鲜明”矛盾。第二空需体现语言表达效果,“简洁有力”准确生动;A项“啰嗦冗长”贬义,C项“含糊其辞”与“观点鲜明”矛盾,D项“慷慨激昂”侧重情绪,不如“简洁有力”贴合“思辨能力”。故选B。39.【参考答案】A、B【解析】蔡伦在东汉改进造纸术,推动纸张普及,A正确;毕昇发明泥活字印刷术,是印刷史上的重大突破,B正确;指南针在宋代才用于航海,唐代尚未广泛应用,C错误;火药在唐末已用于军事,宋代进一步发展,D错误。40.【参考答案】B、C、D【解析】A项错误,蔡伦改进了造纸术,而非最早发明,西汉已有造纸技术;B项正确,毕昇发明泥活字,开创活字印刷;C项正确,宋代航海中已使用指南针;D项正确,唐代末年火药开始用于军事,如火炮。因此选B、C、D。41.【参考答案】A【解析】“举一反三”指从一件事情类推而知道其他许多事情,体现的是通过已知事例推导出类似情况的思维方法,属于类比推理的典型表现。在言语理解与表达中,此类能力常用于阅读理解、语义推断等题型,强调对语言信息的深层逻辑把握,因此该说法正确。42.【参考答案】A【解析】这是一个典型的三段论推理。由“所有A都是B”可知A是B的子集;“所有B都不是C”说明B与C无交集。因此A作为B的一部分,也必然与C无交集,故“所有A都不是C”成立。该推理符合形式逻辑中的全称否定传递关系,结论有效。43.【参考答案】A【解析】“画龙点睛”出

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