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文档简介

[四川]2025年四川省西充县引进43名高层次人才笔试历年常考点试题专练附带答案详解一、单项选择题下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共25题)1、下列关于中国传统文化的说法,正确的是:A.《史记》是中国第一部编年体通史B.“四书”包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》C.端午节是为了纪念诗人屈原,主要习俗是登高D.京剧起源于明代,以“生旦净丑”四行为主要角色分类2、有四个词语:改革、创新、发展、协调。若按照逻辑顺序排列,最合理的一项是:A.改革、创新、发展、协调B.创新、改革、协调、发展C.发展、改革、创新、协调D.协调、发展、改革、创新3、下列关于中国传统文化的说法,正确的是:A.端午节吃粽子是为了纪念诗人屈原B.重阳节又称“女儿节”,有踏青习俗C.春节贴春联起源于唐代的宫中习俗D.中秋节赏月习俗最早见于宋代《东京梦华录》4、“台上一分钟,台下十年功”与下列哪一成语体现的哲理最为相近?A.滴水穿石B.掩耳盗铃C.守株待兔D.画龙点睛5、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是:

他虽然经验不足,但学习能力强,___能很快适应新的工作环境。领导对他寄予厚望,___他能在团队中发挥重要作用。

A.因而希望

B.因此期望

C.所以盼望

D.于是愿望6、下列关于我国四大名楼的表述,正确的一项是:A.黄鹤楼位于湖南岳阳,因范仲淹《岳阳楼记》而闻名B.滕王阁位于江西南昌,王勃《滕王阁序》为其千古绝唱C.岳阳楼位于湖北武汉,素有“天下江山第一楼”之称D.鹳雀楼位于安徽宣城,是唐代诗人李白登临赋诗之处7、“刻舟求剑”这一寓言故事主要体现了哪种思维方式的误区?A.形而上学,忽视事物的发展变化B.经验主义,过分依赖个人经验C.相对主义,否认客观真理D.教条主义,照搬理论不顾实际8、下列关于我国四大名著及其作者的对应关系,错误的一项是:A.《红楼梦》——曹雪芹

B.《西游记》——吴承恩

C.《水浒传》——施耐庵

D.《三国演义》——罗贯中9、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是:

面对复杂局势,他始终保持冷静,______分析问题,______提出解决方案,最终______完成了任务。A.详细逐步顺利

B.细致进而成功

C.细心因而圆满

D.具体从而按时10、下列关于中国传统文化的说法,正确的是:A.端午节吃粽子是为了纪念屈原,其习俗与赛龙舟无关B.“四书”指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》C.京剧起源于明代,以“生旦净丑”四大行当为核心D.“五岳”中的南岳是指华山11、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是:

他虽身处逆境,却始终______理想,从未______信念,最终以坚韧不拔的意志______了人生的新境界。A.坚守放弃开辟B.坚持抛弃开创C.恪守丢弃开拓D.遵守舍弃开发12、某市在推进智慧城市建设中,通过大数据平台整合交通、医疗、教育等信息资源,实现了公共服务的精准化调度。这一做法主要体现了政府管理中的哪项原则?A.公开透明原则

B.科学决策原则

C.权责统一原则

D.依法行政原则13、“乡村振兴既要塑形,也要铸魂。”这句话中“铸魂”最恰当的理解是:A.加强农村基础设施建设

B.提升农村居民收入水平

C.传承发展乡村优秀传统文化

D.推进农业现代化技术应用14、《史记》是中国历史上第一部纪传体通史,其作者是:A.班固

B.司马光

C.司马迁

D.范晔15、“刻舟求剑”这一寓言故事主要体现了哪种思维误区?A.形而上学,忽视事物发展变化

B.主观臆断,脱离客观实际

C.片面看问题,忽略整体联系

D.急于求成,违背客观规律16、下列关于我国四大名楼的说法,正确的是:A.黄鹤楼位于湖南省岳阳市,濒临洞庭湖B.滕王阁位于江西省南昌市,由唐太宗之弟李元婴始建C.岳阳楼因范仲淹的《岳阳楼记》而闻名,文中提出“先天下之忧而忧”D.鹳雀楼位于山西省大同市,是现存保存最完整的唐代楼阁17、“台上一分钟,台下十年功”与下列哪一成语体现的哲理最为相近?A.一箭双雕B.水滴石穿C.掩耳盗铃D.画龙点睛18、下列关于我国四大发明的表述,正确的是:

A.造纸术在东汉时期由蔡伦首次发明

B.活字印刷术由北宋毕昇发明

C.指南针最早用于航海是在唐代

D.火药的配方最早见于明代典籍19、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是:

他虽然年事已高,但思维依然______,谈起学术问题来______,令人敬佩。

A.清晰滔滔不绝

B.清楚口若悬河

C.清楚滔滔不绝

D.清晰口若悬河20、下列关于我国四大名著及其作者的对应关系,错误的一项是:A.《红楼梦》——曹雪芹B.《西游记》——吴承恩C.《水浒传》——罗贯中D.《三国演义》——罗贯中21、某单位有甲、乙、丙三人,已知:甲比乙年长,丙不比甲年轻。由此可以推出:A.乙最年轻B.丙比乙年长C.甲最年长D.三人年龄相同22、下列选项中,最能体现“举一反三”这一思维特点的推理方式是:A.类比推理B.演绎推理C.归纳推理D.直觉推理23、“尽管天气恶劣,他依然坚持完成了任务。”这句话主要表达了哪种逻辑关系?A.因果关系B.转折关系C.并列关系D.递进关系24、下列关于我国古代四大发明的说法,正确的是:A.造纸术由东汉蔡伦首创B.活字印刷术由北宋毕昇发明C.指南针最早用于航海是在唐代D.火药在宋代开始用于军事25、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是:

他虽然经验不足,但学习能力强,工作态度认真,___能胜任这一岗位。A.因此B.然而C.而且D.反而二、多项选择题下列各题有多个正确答案,请选出所有正确选项(共15题)26、下列关于我国传统文化常识的说法,正确的是:A.端午节吃粽子是为了纪念屈原B.二十四节气中“立春”是第一个节气C.“五岳”中的南岳是指衡山D.京剧四大行当为生、旦、净、末27、下列句子中,没有语病且表达准确的是:A.通过这次学习,使我的思想认识得到了显著提高B.我们要发扬和继承中华民族的优秀文化传统C.能否坚持绿色发展,是实现可持续发展的关键D.这部作品以其深刻的思想内容和艺术感染力赢得了广泛好评28、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是:

他虽然年纪不大,却________丰富的实践经验,在团队中常常能提出________的建议,得到了大家的一致________。A.具有独到赞赏B.拥有独特赞扬C.具备独到称赞D.具有独特赞同29、下列关于中国古代四大发明的表述,正确的是:A.造纸术最早由东汉蔡伦发明B.活字印刷术由北宋毕昇创制C.指南针在唐代已广泛用于航海D.火药最初应用于军事是在宋代30、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是:

他______地走进会议室,神情严肃,显然对会议内容______,发言时条理清晰,______地指出了问题的关键。A.庄重胸有成竹一针见血B.郑重胸有成竹开门见山C.庄重了如指掌开门见山D.郑重了如指掌一针见血31、甲、乙、丙、丁四人排队,已知甲不在第一位,乙不在第二位,丙不在第三位,丁不在第四位。若每人位置均不符合上述限制,则满足条件的排法有:

A.1种

B.2种

C.3种

D.4种32、某单位有甲、乙、丙、丁四人,每人从事不同工作:会计、出纳、秘书、司机。已知:(1)甲不是会计也不是司机;(2)乙不是秘书也不是出纳;(3)丙不是会计;(4)丁不是司机。若每人岗位唯一,则以下推断正确的是:A.甲是出纳B.乙是会计C.丙是司机D.丁是秘书33、下列关于我国四大名著及其作者的对应关系,正确的是:

A.《红楼梦》——曹雪芹

B.《三国演义》——施耐庵

C.《水浒传》——罗贯中

D.《西游记》——吴承恩34、一个正方体的六个面上分别标有数字1至6,且相对面数字之和为7。现将该正方体连续翻转三次,每次均以前一次的底面为新的前面。若初始时上面为6,前面为2,则第三次翻转后,上面的数字可能是:

A.1

B.3

C.4

D.535、下列关于中国传统文化常识的说法,正确的有:A.“四书”指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》B.书法中的“楷书四大家”包括欧阳询、颜真卿、柳公权、赵孟頫C.端午节是为了纪念屈原,习俗包括赛龙舟、吃粽子、挂艾草D.“五岳”中的南岳是华山36、下列关于中国传统文化常识的表述,正确的是:A.“五岳”中的南岳指的是衡山B.《诗经》分为“风”“雅”“颂”三部分,其中“风”主要是民间歌谣C.端午节吃粽子是为了纪念屈原D.“四书”包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》37、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过这次学习,使我的思想认识有了显著提高B.他不仅学习好,而且乐于助人,深受同学喜爱C.这个方案能否实施,取决于大家是否支持D.我们要发扬并继承中华民族的优秀传统文化38、某单位有甲、乙、丙三人,已知:甲比乙年长,丙不是最年长的,乙不是最年轻的。则三人年龄从大到小的排序可能是:A.甲、乙、丙B.甲、丙、乙C.乙、甲、丙D.丙、甲、乙39、下列关于我国传统文化的说法中,正确的有:

A.“四书”指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》

B.“五岳”中的南岳是华山

C.“六艺”包括礼、乐、射、御、书、数

D.“三纲五常”中的“三纲”指君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲40、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是:

他虽然________工作经验,但学习能力很强,能够迅速________新环境,展现出良好的________潜力。

A.缺乏适应发展

B.缺少适合成长

C.缺乏适合发展

D.缺少适应成长三、判断题判断下列说法是否正确(共10题)41、“举一反三”体现了类比推理的思维过程,属于言语理解与表达中常见的逻辑推断方式。A.正确B.错误42、如果所有A都是B,且所有B都不是C,那么可以必然推出所有A都不是C。A.正确B.错误43、“举一反三”体现了发散性思维的特点,属于言语理解与表达中的推理应用。A.正确B.错误44、若所有A都是B,且所有B都不是C,则可以推出所有A都不是C。A.正确B.错误45、“举一反三”体现了类比推理的思维过程,属于言语理解与表达中的逻辑推断能力范畴。A.正确B.错误46、在常识判断中,若某地发生日全食,同一半球的其他地区必然能观测到日偏食。A.正确B.错误47、“刻舟求剑”这一成语故事体现了事物静止不变的观点,违背了事物发展的动态性原理。A.正确B.错误48、如果所有的A都是B,且所有的B都不是C,那么可以推出:所有的A都不是C。A.正确B.错误49、“刻舟求剑”这一寓言故事主要体现了忽视事物发展变化的形而上学思想。A.正确B.错误50、若所有A都是B,且所有B都是C,则可以推出所有A都是C。A.正确B.错误

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】《史记》是纪传体通史,非编年体,A错误;端午节习俗为赛龙舟、吃粽子,登高是重阳节的习俗,C错误;京剧形成于清代中后期,由徽剧和汉调融合演变而来,D错误;“四书”即《大学》《中庸》《论语》《孟子》,是儒家经典著作,B正确。2.【参考答案】A【解析】“改革”是破除旧体制的手段,“创新”是在改革基础上推动新思路,二者推动“发展”,而“协调”是发展过程中实现平衡的重要保障,因此逻辑顺序应为改革→创新→发展→协调。A项符合事物发展内在逻辑,其他选项顺序混乱,故选A。3.【参考答案】A【解析】端午节吃粽子、赛龙舟的习俗源于纪念战国时期楚国诗人屈原,A项正确。重阳节又称“登高节”,主要习俗为登高、赏菊、佩茱萸,非“女儿节”,B项错误;春联起源于五代后蜀主孟昶题写的“新年纳余庆,嘉节号长春”,并非始于唐代,C项错误;中秋节赏月习俗在唐代已有记载,如杜甫诗中有“团圆思故乡”之句,宋代《东京梦华录》只是详细记录,并非最早出现,D项错误。4.【参考答案】A【解析】“台上一分钟,台下十年功”强调长期积累与坚持的重要性,体现量变引起质变的哲理。A项“滴水穿石”比喻持之以恒终见成效,与题干哲理一致。B项“掩耳盗铃”讽刺自欺欺人,C项“守株待兔”讽刺墨守成规、妄想不劳而获,D项“画龙点睛”强调关键处一点即活,均与积累无关,故排除。5.【参考答案】A【解析】本题考查言语理解与表达。“因而”表示因果关系,符合前文“学习能力强”推导出“能适应”的逻辑。“希望”指心中期望达成的目标,用于领导对下属的期待更自然。“期望”虽近义,但书面语过重;“盼望”多用于情感层面;“愿望”为名词,词性不符。故A项最恰当。6.【参考答案】B【解析】黄鹤楼位于湖北武汉,因崔颢诗作闻名,A项错误;岳阳楼位于湖南岳阳,因范仲淹《岳阳楼记》著称,C项位置颠倒;鹳雀楼位于山西永济,王之涣《登鹳雀楼》即作于此,D项地点与人物均错误。B项正确,滕王阁在南昌,王勃作《滕王阁序》传颂千古。7.【参考答案】A【解析】“刻舟求剑”出自《吕氏春秋》,讲述一人在舟中落剑,于船舷刻记号寻剑,忽视了船已移动而剑未随行。其核心在于静止看待动态变化的事物,属于形而上学的思维误区,即用孤立、静止、片面的观点看问题,故正确答案为A。8.【参考答案】C【解析】本题考查文学常识。《红楼梦》作者为清代曹雪芹,正确;《西游记》为明代吴承恩所著,正确;《三国演义》由罗贯中撰写,正确。而《水浒传》虽通常归于施耐庵,但学界普遍认为为施耐庵与罗贯中合著,且部分版本署名为“施耐庵集撰,罗贯中纂修”,但选项表述为“施耐庵”单独作者虽常见,但严格意义上不够准确。然而,更关键的是题目要求选出“错误”项,此处并无明显错误,故需重新审视——实际上C项并非错误最明显项。应调整为更明确错误项。

(修正后)

【题干】

某单位有甲、乙、丙三人,已知:甲说“乙在说谎”,乙说“丙在说谎”,丙说“甲和乙都在说谎”。若三人中只有一人说了真话,则说真话的人是:

【选项】

A.甲

B.乙

C.丙

D.无法判断

【参考答案】B

【解析】

采用假设法。若甲说真话,则乙说谎,即“丙在说谎”为假,故丙说真话;但此时甲、丙都说真话,与“仅一人说真话”矛盾。若丙说真话,则甲、乙均说谎,即“乙在说谎”为假→乙说真话,又出现两人说真话,矛盾。若乙说真话,则“丙在说谎”为真,即丙说假话;丙说“甲和乙都在说谎”为假,说明至少一人说真话,而乙正是说真话者,符合。此时甲说“乙在说谎”为假,甲说谎,符合条件。故只有乙说真话,选B。9.【参考答案】B【解析】本题考查言语理解与表达中的词语搭配和逻辑关系。第一空修饰“分析”,“细致”比“详细”“细心”“具体”更强调深入和周密;“进而”表示递进关系,承接“分析”后“提出方案”更连贯;“因而”表因果,逻辑不当;“从而”侧重结果,不如“进而”贴合动作推进;“成功完成”语义最完整。“顺利”“按时”“圆满”虽可,但“成功”概括力更强。综合判断,B项最恰当。10.【参考答案】B【解析】“四书”即《大学》《中庸》《论语》《孟子》,是儒家经典著作,B项正确。A项错误,赛龙舟同样是为了纪念屈原;C项错误,京剧形成于清代,非明代;D项错误,南岳是衡山,华山是西岳。本题考查文化常识,需准确记忆传统知识细节。11.【参考答案】A【解析】“坚守理想”“放弃信念”“开辟新境界”搭配最恰当。“坚守”强调稳固守护,多用于抽象事物;“开辟”强调从无到有地打开局面,符合“新境界”的语境。B项“坚持理想”也可,但“开创”不如“开辟”自然;C、D项词语搭配或语义色彩欠妥。本题考查言语表达中的词语搭配能力。12.【参考答案】B【解析】题干中强调利用大数据实现公共服务的“精准化调度”,说明政府借助技术手段分析信息,提升决策的科学性和效率,体现了科学决策原则。公开透明侧重信息公示,权责统一强调职责匹配,依法行政强调法律依据,均与题干核心不符。故选B。13.【参考答案】C【解析】“塑形”指外在建设,如环境整治、基础设施等;“铸魂”则强调内在精神文化层面。传承优秀传统文化有助于增强乡村文化认同与凝聚力,契合“铸魂”的深层含义。A、B、D均属“塑形”范畴,故正确答案为C。14.【参考答案】C【解析】《史记》由西汉史学家司马迁撰写,记载了从黄帝到汉武帝时期的历史,全书包括本纪、世家、列传、书、表五种体裁,开创了纪传体史书的先河。班固著《汉书》,司马光主编《资治通鉴》,范晔著《后汉书》。故正确答案为C。15.【参考答案】A【解析】“刻舟求剑”出自《吕氏春秋》,讲述一人在船上落剑后于船边刻记号寻剑,却未考虑船已移动。该故事讽刺了静止看待变化事物的错误思维方式,即用形而上学的观点对待运动变化的现实。故正确答案为A。16.【参考答案】C【解析】岳阳楼位于湖南岳阳,濒临洞庭湖,因范仲淹《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”而名扬天下,C项正确。黄鹤楼位于湖北武汉,非湖南岳阳,A错误;滕王阁确由李元婴始建,但属唐高祖之子,且地点为南昌,B表述部分正确但身份有误;鹳雀楼位于山西永济,非大同,且原楼早已毁损,现为重建,D错误。故选C。17.【参考答案】B【解析】“台上一分钟,台下十年功”强调长期积累与坚持的重要性。B项“水滴石穿”比喻坚持不懈终能成功,与题干哲理一致。A项强调一举两得,C项讽刺自欺欺人,D项突出关键一笔的作用,均不涉及积累过程。故正确答案为B。18.【参考答案】B【解析】本题考查历史常识。A项错误,蔡伦改进造纸术而非首次发明,西汉已有造纸技术;B项正确,毕昇在北宋时期发明泥活字印刷术,是世界最早的活字印刷记录;C项错误,指南针用于航海始于宋代;D项错误,火药配方最早见于唐代《丹经》。故选B。19.【参考答案】A【解析】本题考查言语理解与表达。“清晰”多用于形容思维、逻辑等抽象概念,比“清楚”更贴切;“滔滔不绝”侧重话多且连续不断,常用于正面语境;“口若悬河”虽也形容能说,但偏重口才表现,略带夸张。句中强调学术交流的持续与条理,选“滔滔不绝”更自然。故“清晰”与“滔滔不绝”搭配最恰当,选A。20.【参考答案】C【解析】《水浒传》的作者是施耐庵,而非罗贯中。罗贯中是《三国演义》的作者,因此C项对应错误。A、B、D三项均正确。四大名著是中国古典文学的代表作,常识中需准确掌握其作者与作品的对应关系,避免混淆。21.【参考答案】A【解析】由“甲比乙年长”可知:甲>乙;由“丙不比甲年轻”可知:丙≥甲。因此年龄顺序为:丙≥甲>乙,故乙最年轻。C项不一定成立(若丙=甲,则甲非唯一最年长),B项无法确定(丙可能仅比甲大,与乙关系不确定),D项明显错误。故正确答案为A。22.【参考答案】A【解析】“举一反三”指从一个事例类推出其他类似的情况,强调由已知到相似未知的推导过程,本质上属于类比推理。类比推理是根据两个对象在某些属性上相同或相似,推出它们在其他属性上也可能相同。演绎推理是从一般到特殊的推理,归纳推理是从特殊到一般的概括,直觉推理缺乏逻辑依据。因此,“举一反三”最符合类比推理的特征。23.【参考答案】B【解析】句中“尽管……依然……”是典型的转折关联词,表示前后意思相反或相对。“天气恶劣”本应影响任务完成,但“他依然坚持”,体现出前后语义的对立,因此是转折关系。因果关系需体现前因导致后果,如“因为……所以……”;并列关系是平列两件事;递进则强调程度加深,如“不仅……而且……”。此处逻辑重心在“让步后强调结果”,故为转折。24.【参考答案】B【解析】A项错误,蔡伦改进造纸术而非首创,西汉已有造纸技术;B项正确,毕昇在北宋时期发明活字印刷术,是印刷史上的重大突破;C项错误,指南针用于航海始于北宋;D项错误,火药在唐末已开始用于军事,宋代广泛应用。故正确答案为B。25.【参考答案】A【解析】句中前文指出“经验不足”,后文转折强调“学习能力强、态度认真”,整体构成因果关系,表明尽管有不足,但因优点明显,所以能胜任。“因此”表示结果,符合语境。B项“然而”表转折,与后文逻辑不顺;C项“而且”表递进,前提应为肯定优势,不能承接“经验不足”;D项“反而”含相反之意,不合语境。故选A。26.【参考答案】A、B、C、D【解析】端午节吃粽子源于纪念爱国诗人屈原,A正确;“立春”是二十四节气之首,标志着春季的开始,B正确;“五岳”分别为东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山,C正确;京剧四大行当传统上为生、旦、净、末(末后并入生行),D也正确。四项均符合传统文化常识。27.【参考答案】C、D【解析】A项缺主语,“通过”和“使”连用导致主语缺失;B项语序不当,应为“继承和发扬”;C项逻辑严密,两面对一面搭配得当;D项结构完整,表达清晰。因此C、D为正确选项。28.【参考答案】A【解析】“具有”常用于抽象事物,搭配“经验”更自然;“独到”强调见解深刻,比“独特”更契合“建议”的语境;“赞赏”侧重欣赏认可,用于他人评价更恰当。“称赞”“赞扬”多用于具体行为,而“赞同”侧重意见一致,不如“赞赏”贴切。本题考查词语搭配与语境分析能力。29.【参考答案】B、D【解析】A项错误,蔡伦改进造纸术,而非最早发明,西汉已有造纸技术;B项正确,毕昇发明泥活字,开创活字印刷;C项错误,指南针在宋代才用于航海,唐代尚未普及;D项正确,宋代火药被用于制造火器并应用于战争。30.【参考答案】A【解析】“庄重”形容举止严肃端重,符合语境;“郑重”强调态度认真,多修饰言语,不如“庄重”贴切。“胸有成竹”指做事前已有全面考虑,与“神情严肃”呼应;“了如指掌”强调了解情况,不如前者贴合。“一针见血”强调言辞直击要害,与“指出问题的关键”高度契合;“开门见山”指直入主题,语义稍弱。故A项最恰当。31.【参考答案】B【解析】本题为错位排列问题(即全错排)。4个元素的全错排数为D₄=9,但题干要求“每人位置均不符合限制”,即每个人都不能在指定位置,符合错排定义。但结合具体限制重新枚举,满足条件的仅有2种排法:乙丙丁甲、丙丁甲乙。故答案为B。32.【参考答案】B、C【解析】由(1)甲是秘书或出纳;(2)乙是会计或司机;(3)丙是秘书、出纳或司机;(4)丁是会计、出纳或秘书。若乙是司机,则丁不能是司机,但甲、丙中需一人当司机,与丙非会计结合推理得矛盾。故乙只能是会计,B正确;则丁不是会计,结合(4)丁是秘书或出纳;甲非会计司机,只能是秘书或出纳。若甲是秘书,则丁是出纳,丙是司机,C正确;D不一定成立。故答案为B、C。33.【参考答案】A、D【解析】《红楼梦》由曹雪芹创作,前80回为曹雪芹所著,后40回一般认为由高鹗续写,故A正确。《三国演义》作者是罗贯中,而非施耐庵,B错误。《水浒传》作者是施耐庵,C错误。《西游记》作者为明代吴承恩,D正确。因此正确选项为A、D。34.【参考答案】B、C【解析】由题意,相对面和为7,故1对6,2对5,3对4。初始上为6,则下为1;前为2,则后为5;左右为3与4。第一次翻转后,原前面(2)变为下面,新上面为5;第二次翻转,前面变下面,新上面为原后面(5)的对面,即2;第三次翻转,新上面为前一次前面的对面,推导得可能为3或4(取决于左右朝向)。综合空间变换,可能上面为3或4,故选B、C。35.【参考答案】A、B、C【解析】“四书”是儒家经典,包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》,A正确;楷书四大家为欧、颜、柳、赵,B正确;端午节纪念屈原,习俗广泛流传,C正确;南岳为衡山,华山是西岳,D错误。故选ABC。36.【参考答案】ABCD【解析】本题考查文化常识。A项正确,五岳分别为东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山;B项正确,《诗经》中的“国风”多为各地民歌;C项正确,端午节习俗源于纪念屈原;D项正确,“四书”为儒家经典,即《大学》《中庸》《论语》《孟子》。四项均正确,故全选。37.【参考答案】B【解析】A项滥用介词“通过”“使”,导致主语缺失,应删其一;C项一面对两面,前后不一致,“能否实施”对应“是否支持”看似合理,但“取决于”强调现实条件,宜改为“方案的实施取决于大家的支持”;D项语序不当,“发扬”与“继承”逻辑顺序错误,应先“继承”后“发扬”;B项结构清晰,关联词使用恰当,无语病。38.【参考答案】B【解析】由“甲比乙年长”知甲>乙;“丙不是最年长”排除丙第一;“乙不是最年轻”排除乙最小。结合甲>乙,乙非最小,则丙<乙<甲,或乙<丙<甲均可能。但丙不能最大,故只能是甲>丙>乙,对应B项。其他选项均不满足全部条件。39.【参考答案】ACD【解析】“四书”为《大学》《中庸》《论语》《孟子》,A正确;南岳为衡山,华山为西岳,B错误;“六艺”是古代儒家要求学生掌握的六种基本才能,C正确;“三纲”指君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲,D正确。40.【参考答案】A【解析】“缺乏”多用于抽象事物,如经验、信心,与“工作经验”搭配更恰当;“适应环境”为固定搭配,“适合”后多接对象,如“适合岗位”;“发展潜力”为常见搭配,强调未来空间。“成长潜力”使用较少。故A项最准确。41.【参考答案】A【解析】“举一反三”指从一件事情类推而知道其他许多事情,体现了由已知到未知的类比推理能力,是言语理解中常见的思维方法。该成语常用于描述学习或思维的迁移能力,符合类比推理的基本特征,

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