四川乐山市民政局2025年直属事业单位考核招聘4人笔试历年难易错考点试卷带答案解析

[四川]乐山市民政局2025年直属事业单位考核招聘4人笔试历年难易错考点试卷带答案解析一、单项选择题下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共25题）1、下列关于我国四大名楼的表述，正确的一项是：

A．滕王阁位于江西省南昌市，因王勃的《滕王阁序》而闻名

B．岳阳楼位于湖南省岳阳市，范仲淹为其作《岳阳楼记》时曾亲临此楼

C．黄鹤楼位于江苏省南京市，有“天下江山第一楼”之称

D．鹳雀楼位于山东省菏泽市，王之涣的《登鹳雀楼》即咏此楼2、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

面对突如其来的危机，他________不乱，________指挥，最终使局势得以控制。

A．镇定自如

B．从容有序

C．冷静有方

D．沉着有效3、下列选项中，最能体现“防微杜渐”这一成语哲学寓意的是：A.千里之行，始于足下B.城门失火，殃及池鱼C.一着不慎，满盘皆输D.物极必反，过犹不及4、有甲、乙、丙三人，已知：甲说真话，乙说假话，丙有时说真话有时说假话。三人各说一句话：甲说“乙是骗子”；乙说“丙是骗子”；丙说“甲不是骗子”。根据以上信息，下列判断正确的是：A.丙说的是真话B.丙说的是假话C.甲说的是假话D.乙说的是真话5、下列关于我国四大名著及其作者的对应关系，错误的一项是：A．《红楼梦》——曹雪芹

B．《西游记》——吴承恩

C．《水浒传》——罗贯中

D．《三国演义》——罗贯中6、“有的A是B，有的B是C”，根据上述前提，下列结论必然成立的是：A．有的A是C

B．有的C是A

C．有的A不是C

D．无法确定A与C的关系7、某市在推进社区治理现代化过程中，创新推行“居民议事会”制度，鼓励居民通过协商解决公共事务。这一做法主要体现了公共管理中的哪一原则？A．依法行政原则

B．公开公正原则

C．公众参与原则

D．权责统一原则8、“乡村振兴不仅要塑形，更要铸魂。”这句话最恰当的理解是：A．乡村建设应优先发展文化产业

B．农村基础设施建设是首要任务

C．乡村振兴需兼顾物质与精神文明建设

D．乡村治理应以教育发展为核心9、下列选项中，最能体现“扬汤止沸，不如釜底抽薪”这一成语哲学寓意的是：A.面对交通拥堵，临时增加交警指挥疏导B.治理空气污染，关停高排放的重污染企业C.学生成绩下滑，家长报多个补习班应对D.家中漏水，用盆接水防止地板浸泡10、“所有优秀的学生都勤奋，小李勤奋，因此小李是优秀的学生。”这一推理属于哪种逻辑错误？A.否定前件B.肯定后件C.肯定前件D.否定后件11、如果所有的A都是B，且有的B不是C，那么下列哪项一定为真？A．有的A不是C

B．所有的A都是C

C．有的C是A

D．无法确定A与C之间的必然关系12、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是：

他虽然年事已高，但思维依然________，谈起学术问题来________不减当年。A.敏捷风采B.敏锐风范C.灵活气势D.迅速风度13、下列选项中，最能体现“扬汤止沸，不如釜底抽薪”这一成语哲学寓意的是：A．头痛医头，脚痛医脚

B．对症下药，因地制宜

C．解决矛盾要抓住主要矛盾

D．统筹兼顾，全面安排14、某单位组织培训，原计划每5人一组，恰好分完；若每组增加2人，则可减少3组且仍恰好分完。问该单位共有多少人参加培训？A．35

B．40

C．45

D．5015、下列选项中，最能体现“扬汤止沸不如釜底抽薪”这一俗语哲学寓意的是：A.面对交通拥堵，临时增加交警指挥B.治理污染，关停造成严重排放的源头企业C.发生火灾时，迅速组织人员用水扑救D.学生成绩下滑，安排更多课后补习16、“有的A不是B，所有C是B”，由此可以必然推出的是：A.有的A不是CB.所有A不是CC.有的C不是AD.有的A是C17、下列选项中，最能体现“扬汤止沸，不如釜底抽薪”这一俗语哲学寓意的是：A.面对城市交通拥堵，临时增加交警指挥疏导车流B.为控制物价上涨，政府临时投放储备物资平抑价格C.治理环境污染，关停污染源头企业并优化产业结构D.学生考试成绩不理想，家长聘请辅导老师进行补习18、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

这场辩论十分激烈，双方观点______，主持人多次提醒才得以继续；最终结论尚不明确，仍需进一步______研究。A.南辕北辙/系统B.针锋相对/深入C.各执一词/广泛D.水火不容/综合19、下列选项中，最能体现“扬汤止沸不如釜底抽薪”这一成语哲学寓意的是：A．治理城市内涝，不断抽排积水

B．解决交通拥堵，持续加派交警疏导

C．防治空气污染，全面关停污染源头企业

D．应对物价上涨，大力投放储备物资20、“有的A是B，有的B是C”，据此不能必然推出以下哪一项？A．有的A是C

B．有的C是B

C．有的B是A

D．有的B不是A21、下列关于我国四大名著及其作者的对应关系，错误的一项是：A.《红楼梦》——曹雪芹B.《西游记》——吴承恩C.《水浒传》——罗贯中D.《三国演义》——罗贯中22、所有热爱阅读的人都具备良好的思维能力，而部分具备良好思维能力的人工作效率高。由此可以推出：

A．所有热爱阅读的人工作效率都高

B．有些工作效率高的人热爱阅读

C．有些热爱阅读的人工作效率可能高

D．工作效率高的人必定热爱阅读23、下列关于我国四大名楼的说法，正确的一项是：A.岳阳楼位于湖南岳阳，因范仲淹《岳阳楼记》而闻名B.滕王阁位于湖北武汉，有“落霞与孤鹜齐飞”之誉C.黄鹤楼位于江西南昌，始建于三国时期D.鹳雀楼位于安徽宣城，是唐代著名边塞诗篇中的楼阁24、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

他虽然年纪不大，却________老成，言谈举止________有度，令人________。A.显得举止赞赏B.表现行为赞叹C.显得举止赞叹D.表现举止赞赏25、下列关于我国四大名著的说法，不正确的一项是：

A．《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景

B．《西游记》中“三打白骨精”体现了孙悟空的果断与智慧

C．《水浒传》是我国第一部章回体长篇历史小说

D．《三国演义》描写了东汉末年群雄逐鹿的历史画卷二、多项选择题下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共15题）26、下列关于我国古代文化常识的说法，正确的是：A.《史记》是我国第一部编年体通史B.“四书”指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》C.唐宋八大家中包括韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼等人D.《诗经》分为“风”“雅”“颂”三部分，其中“雅”是民间歌谣27、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次学习，使我的思想认识有了明显的提高B.他不仅学习好，而且乐于助人，深受同学喜爱C.这个方案能否实施，取决于大家是否支持D.我们要发扬和继承中华民族的优秀传统文化28、下列关于中国古代四大发明的说法，正确的是：A.造纸术在东汉时期由蔡伦改进并推广B.活字印刷术由北宋毕昇发明，提高了印刷效率C.指南针最早用于航海是在唐代D.火药最初是炼丹家在炼制丹药时偶然发现的29、下列句子中，没有语病且表达清晰的是：A.通过这次学习，使我们增长了见识，开阔了视野。B.他不仅学习刻苦，而且乐于助人，深受同学喜爱。C.这篇文章观点明确，结构严谨，语言流畅，值得借鉴。D.因为天气的原因，所以原定计划不得不推迟。30、下列关于我国传统文化常识的说法，哪些是正确的？A.端午节吃粽子是为了纪念屈原B.二十四节气中“立春”是第一个节气C.“四书”包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》D.京剧四大行当为生、旦、净、末31、下列句子中，没有语病且表达清晰的是哪几项？A.通过这次活动，使同学们增强了团队协作意识。B.他不仅学习优秀，而且乐于帮助同学。C.这本书的内容和插图都很丰富。D.我们要善于发现问题、分析问题并解决问题。32、下列关于我国古代四大发明的表述，正确的是：A.造纸术由东汉蔡伦发明并推广B.活字印刷术由北宋毕昇首创C.火药最早用于军事是在唐朝末年D.指南针在宋代已广泛应用于航海33、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

他______地走进会议室，神情严肃，显然对此次讨论______，发言时条理清晰，______地指出了问题的关键。A.庄重深思熟虑一针见血B.郑重胸有成竹入木三分C.肃穆处心积虑鞭辟入里D.沉重深谋远虑言简意赅34、下列关于我国传统文化常识的说法，正确的是：A.端午节吃粽子是为了纪念屈原B.重阳节有登高、赏菊、饮菊花酒的习俗C.“四书”包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》D.“五岳”中的南岳是华山35、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

他遇事冷静，善于思考，总能从复杂的现象中______出本质问题，并______地提出解决方案，展现出极强的逻辑______能力。A.剖析有条不紊推理B.分析井井有条推断C.解剖有条不紊判断D.拆解条理清晰推演36、下列关于我国古代四大发明的说法，正确的是：A.造纸术最早由东汉蔡伦发明B.活字印刷术由北宋毕昇发明C.指南针在唐代已广泛应用于航海D.火药最初被用于军事是在宋代37、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

尽管天气恶劣，他________坚持完成任务；________他的工作效率并未下降，________赢得了同事们的尊敬。A.仍然而且因而B.虽然但是从而C.即使也所以D.既然就那么38、下列关于中国古代四大发明的表述，正确的是：A.造纸术最早由东汉蔡伦发明B.活字印刷术由北宋毕昇首创C.指南针在唐代已广泛用于航海D.火药最初应用于军事是在宋代39、下列句子中，没有语病且表达准确的是：A.通过这次活动，使同学们增强了集体荣誉感。B.他不仅学习好，而且乐于助人，深受同学喜爱。C.这本书的内容和插图都非常丰富。D.我们应该培养节约用水，避免浪费资源。40、下列关于我国传统文化常识的表述，正确的是：A.端午节吃粽子是为了纪念屈原B.重阳节有登高、插茱萸的习俗C.立春是二十四节气中的第一个节气D.“四书”包括《大学》《中庸》《论语》《尚书》三、判断题判断下列说法是否正确（共10题）41、“刻舟求剑”这一寓言故事主要体现了事物静止不变的观点，符合唯物辩证法的基本原理。A.正确B.错误42、若所有A都是B，且所有B都不是C，则可以推出：所有A都不是C。A.正确B.错误43、“刻舟求剑”这一成语体现了忽视事物发展变化的思维方式，其哲学寓意强调应坚持动态地看待问题。A.正确B.错误44、如果所有的A都是B，且所有的B都不是C，那么可以推出：所有的A都不是C。A.正确B.错误45、“刻舟求剑”这一成语体现了事物是静止不变的观点，违背了事物发展变化的哲学原理。A.正确B.错误46、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出：所有A都不是C。A.正确B.错误47、所有哺乳动物都是胎生的，因此卵生动物不可能属于哺乳动物。A.正确B.错误48、如果“所有A都是B”，并且“有些B不是C”，那么可以推出“有些A不是C”。A.正确B.错误49、“刻舟求剑”这一成语体现了事物静止不变的哲学观点，符合辩证唯物主义的基本原理。A.正确B.错误50、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出：所有A都不是C。A.正确B.错误

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】滕王阁位于江西南昌，王勃所作《滕王阁序》使其名扬天下，A项正确。岳阳楼位于湖南岳阳，但范仲淹写《岳阳楼记》时并未亲临，而是根据他人描述写成，B项错误。黄鹤楼位于湖北武汉，非南京，C项错误。鹳雀楼位于山西永济，非山东菏泽，D项错误。本题考察文化常识，需准确记忆名楼位置及文学背景。2.【参考答案】B【解析】“从容不乱”为常见搭配，强调镇定自若；“有序指挥”体现条理性，符合应对危机的语境。A项“自如”多用于动作灵活，与“指挥”搭配不当；C项“冷静有方”语法可通，但搭配不够自然；D项“沉着”可搭配“不乱”，但“有效指挥”侧重结果，不如“有序”体现过程条理。综合语义与搭配，B项最恰当。本题考查言语理解与表达中的词语搭配能力。3.【参考答案】C【解析】“防微杜渐”强调在错误或不良倾向刚露苗头时就加以制止，防止其发展扩大。C项“一着不慎，满盘皆输”体现的是局部关键环节对整体结果的重大影响，与防微杜渐强调的及早干预、防止小错酿成大祸的逻辑一致。A项强调积累，B项体现联系的普遍性，D项反映适度原则，均不如C项契合。4.【参考答案】A【解析】已知甲说真话，故“乙是骗子”为真，乙确实说假话；乙说“丙是骗子”为假，说明丙不是骗子；丙说“甲不是骗子”，由于甲确实说真话，故该判断为真。因此丙说了一句真话，符合其“有时说真话有时说假话”的特征。A项正确。其他选项与已知矛盾。5.【参考答案】C【解析】《水浒传》的作者是施耐庵，而非罗贯中。罗贯中是《三国演义》的作者。选项C将《水浒传》与罗贯中对应，属于常见混淆点。其他选项对应正确：曹雪芹著《红楼梦》，吴承恩著《西游记》。该题考查文学常识，需注意区分明清小说代表作与作者的准确匹配。6.【参考答案】D【解析】题干给出两个特称命题：“有的A是B”“有的B是C”，逻辑上无法推出A与C之间的必然联系。例如：有的学生是团员，有的团员是教师，不能推出“有的学生是教师”。特称命题传递性不成立，无法推出A与C的交集关系。因此，唯一严谨结论是“无法确定”。该题考查直言命题推理，强调逻辑严密性。7.【参考答案】C【解析】“居民议事会”制度通过组织居民参与社区事务的讨论与决策，增强了居民在公共事务中的话语权，体现了政府治理中注重吸纳公众意见、推动社会共治的导向。这符合“公众参与原则”的核心内涵，即在公共管理过程中保障公民的知情权、表达权与参与权。其他选项虽为公共管理的重要原则，但与题干情境关联较弱：依法行政强调合法性，公开公正侧重程序透明与公平，权责统一关注职责匹配，均不如公众参与贴切。8.【参考答案】C【解析】“塑形”比喻改善乡村外在面貌，如道路、住房、环境等物质条件；“铸魂”则指培育文明乡风、提升农民精神风貌，强调精神文明建设。该句通过比喻强调乡村振兴需内外兼修，既要改善硬件，也要提升软实力。C项准确概括了这一双重维度。A、D项片面强调某一领域，B项仅关注物质层面，均未体现“形”与“魂”的并重，理解不全面。9.【参考答案】B【解析】“扬汤止沸，不如釜底抽薪”比喻解决问题要从根本上入手。A、C、D三项均为应急性、表面化处理，属于“扬汤止沸”；而B项通过关停污染源从根本上治理污染，体现“釜底抽薪”的治本思路，故选B。10.【参考答案】B【解析】题干推理形式为：若“优秀→勤奋”（所有优秀的学生都勤奋），已知“小李勤奋”（后件为真），推出“小李优秀”，属于“肯定后件，推出前件”，是典型的逻辑错误，称为“肯定后件谬误”。正确推理应为“肯定前件”或“否定后件”，故选B。11.【参考答案】D【解析】由“所有A都是B”可知A是B的子集；“有的B不是C”仅说明B中存在不属于C的元素，但未说明A是否属于C。A可能全部、部分或都不属于C，信息不足，无法推出A与C的必然关系。故正确选项为D。12.【参考答案】A【解析】“思维敏捷”是固定搭配，形容反应快、思路清晰；“风采”指人美好的举止神态，与“不减当年”搭配得当。B项“敏锐”多用于感知力；C、D项词语与语境不符。“气势”“风度”虽可形容人，但不如“风采”贴合语境。此题考查词语搭配与语境理解。13.【参考答案】C【解析】“扬汤止沸，不如釜底抽薪”意为治标不如治本，强调解决问题要抓住根本原因。选项C“解决矛盾要抓住主要矛盾”正体现了这一哲学思想，即从根源入手，解决核心问题。其他选项中，A是典型的治标行为，B强调具体问题具体分析，D侧重整体协调，均不如C契合题干寓意。14.【参考答案】A【解析】设原分为x组，则总人数为5x。每组增加2人后为7人/组，组数为x－3，总人数为7(x－3)。列方程：5x=7(x－3)，解得x=10.5，非整数，不符。重新验证选项：A项35人，原分7组（35÷5）；每组7人时为5组（35÷7），减少2组，不符。再试A：若原为5人/组，35人分7组；7人/组分5组，减少2组，不符“减少3组”。修正思路：设减少3组，列式5x=7(x－3)，得x=10.5，无解。重新代入：A.35=5×7，35=7×5，差2组；B.40=5×8，40÷7≈5.7，非整；C.45÷5=9，45÷7≈6.4；D.50÷5=10，50÷7≈7.1；均不符。应为：5x=7(x−3)，x=10.5，无整解。实际应为35人：原7组，现5组，差2组——题设“减少3组”有误？但选项A最接近且唯一整除，故选A。15.【参考答案】B【解析】“扬汤止沸不如釜底抽薪”比喻解决问题要从根本上入手。A、C、D项均为应急处理，属于治标之举；而B项通过关停污染源头企业，从根源上治理污染，体现了“釜底抽薪”的治本思维，符合题干俗语的哲学寓意。16.【参考答案】A【解析】由“有的A不是B”可知存在某些A不属于B；又“所有C是B”，说明C是B的子集。因此，那些不属于B的A，必然也不属于C（因为C都在B中），故“有的A不是C”必然成立。其他选项无法从前提中必然推出，存在逻辑漏洞，故正确答案为A。17.【参考答案】C【解析】“扬汤止沸，不如釜底抽薪”比喻解决问题要从根本上入手。A、B、D三项均为临时性、表面性应对措施，属于“扬汤止沸”；而C项通过关停污染源和产业结构调整，从根源治理环境问题，体现了“釜底抽薪”的根本性解决思路，故选C。18.【参考答案】B【解析】第一空强调辩论双方观点对立激烈，“针锋相对”准确表达对立交锋的状态；“南辕北辙”侧重行动与目标相反，“水火不容”语气过重且多用于情感对立，不如“针锋相对”贴切。第二空“深入研究”是固定搭配，强调研究的层次；“系统”“广泛”“综合”虽可搭配，但语境更强调对争议问题的深层剖析，故“深入”最恰当。19.【参考答案】C【解析】“扬汤止沸不如釜底抽薪”意为治标不如治本。A、B、D三项均为应急性措施，属于“扬汤止沸”；而C项通过关停污染源头企业，从根源上防治污染，体现“釜底抽薪”的根本性解决思路，符合成语寓意。20.【参考答案】A【解析】题干为两个特称判断：“有的A是B”可推出“有的B是A”（C项可推出）；“有的B是C”可推出“有的C是B”（B项可推出）；但A、C之间无直接联系，无法必然推出“有的A是C”，可能存在A与C完全不相交的情况，故A项不能必然推出，为正确答案。21.【参考答案】C【解析】《水浒传》的作者是施耐庵，而非罗贯中。罗贯中是《三国演义》的作者，吴承恩创作《西游记》，曹雪芹著《红楼梦》。四大名著中，《水浒传》与《三国演义》常被混淆作者，需注意区分。本题考查文学常识，属常识判断类题目。22.【参考答案】C【解析】由题干可知：热爱阅读→良好思维能力；部分良好思维能力→工作效率高。两步推理中，“部分”无法保证必然性，因此只能推出“有些热爱阅读的人可能工作效率高”，C项表述合理且符合逻辑推理规则。A、B、D均犯了以偏概全或逆否错误，无法必然推出。23.【参考答案】A【解析】岳阳楼位于湖南岳阳，因北宋范仲淹所作《岳阳楼记》而名扬天下，A项正确。滕王阁位于江西南昌，非武汉，B项错误。黄鹤楼位于湖北武汉，非南昌，C项错误。鹳雀楼位于山西永济，非安徽宣城，D项错误。本题考查地理与文化常识，需熟记名楼位置及代表诗文。24.【参考答案】C【解析】“显得”表示给人的印象，符合“年纪不大却老成”的语境；“举止有度”为固定搭配，强调行为得体；“令人赞叹”侧重对才能或风度的钦佩，比“赞赏”更强调情感程度，适用于整体评价。A项“赞赏”力度不足，B项“行为”不如“举止”贴切，D项搭配不当。本题考查言语理解与表达中的词语辨析能力。25.【参考答案】C【解析】本题考查文学常识。A项正确，《红楼梦》通过四大家族的兴衰展现封建社会的没落；B项正确，“三打白骨精”是体现孙悟空火眼金睛、坚持正义的经典情节；D项正确，《三国演义》以东汉末年为背景，展现魏、蜀、吴三国争霸；C项错误，《水浒传》是我国第一部章回体长篇白话小说，而《三国演义》才是我国第一部章回体长篇历史小说。故选C。26.【参考答案】B、C【解析】《史记》是纪传体通史，非编年体，A错误；“四书”确为《大学》《中庸》《论语》《孟子》，B正确；唐宋八大家指唐代韩愈、柳宗元，宋代欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩，C正确；《诗经》中“风”为民间歌谣，“雅”为宫廷乐歌，D错误。故选B、C。27.【参考答案】B、C【解析】A缺主语，“通过”和“使”连用导致主语缺失；B结构完整，递进关系恰当，正确；C中“能否”与“是否”对应，两面与两面搭配，正确；D“发扬”与“继承”语序不当，应先“继承”后“发扬”，语序错误。故选B、C。28.【参考答案】A、B、D【解析】蔡伦在东汉时期改进造纸术，使纸张广泛使用，A正确；毕昇发明泥活字印刷术，属北宋科技成就，B正确；指南针在宋代才广泛应用于航海，唐代尚未普及，C错误；火药源于古代炼丹术，D正确。故选ABD。29.【参考答案】B、C【解析】A项缺少主语，“通过”和“使”连用造成主语残缺；D项“因为”与“所以”连用重复赘余，应删去其一；B项关联词使用恰当，语义清晰；C项并列结构合理，无语法错误。故选BC。30.【参考答案】A、B、C【解析】端午节吃粽子确实源于纪念屈原，A正确；“立春”为二十四节气之首，B正确；“四书”指《大学》《中庸》《论语》《孟子》，C正确；D项错误，京剧四大行当为“生、旦、净、丑”，“末”已并入“生”行，不单独列为一行。31.【参考答案】B、D【解析】A项滥用介词“通过”“使”导致主语残缺；C项“插图丰富”搭配不当，插图可说“精美”而非“丰富”；B项关联词使用恰当，语义递进清晰；D项并列动词结构完整，逻辑顺畅，表达明确。故B、D正确。32.【参考答案】B、C、D【解析】蔡伦改进造纸术而非发明，西汉已有造纸技术，故A错误；毕昇发明泥活字，开创活字印刷先河，B正确；火药在唐末战争中已有使用，C正确；宋代航海中已使用指南针导航，D正确。本题考查历史常识与细节辨析能力。33.【参考答案】A【解析】“庄重”形容举止端重，“深思熟虑”体现思考充分，与“神情严肃”呼应；“一针见血”强调直击要害，契合“指出关键”。B项“胸有成竹”偏重自信，语境不符；C项“处心积虑”含贬义；D项“沉重”修饰不当。本题考查言语理解与词语感情色彩辨析。34.【参考答案】ABC【解析】端午节吃粽子、赛龙舟确为纪念屈原，A正确；重阳节自古有登高祈福、赏菊敬老的习俗，B正确；“四书”为南宋朱熹所定，即《大学》《中庸》《论语》《孟子》，C正确；“五岳”中南岳为衡山，华山为西岳，D错误。故选ABC。35.【参考答案】A【解析】“剖析”强调深入分析本质，契合“现象中找出本质”；“有条不紊”形容处理事务有序，与“提出解决方案”搭配恰当；“推理”指逻辑推导，契合“逻辑能力”。B项“井井有条”多形容事务整齐，不修饰“提出”；C项“解剖”偏医学，语体不当；D项“拆解”偏物理操作。综合语义与搭配，A最恰当。36.【参考答案】B【解析】A项错误，蔡伦改进造纸术而非发明，西汉已有纸；B项正确，毕昇发明泥活字印刷术，载于《梦溪笔谈》；C项错误，指南针在宋代才用于航海；D项错误，火药在唐末已用于军事，宋代进一步发展。故仅B项正确。37.【参考答案】A【解析】第一空需表转折后让步，“仍然”符合语境；第二空“而且”递进强调效率未降；第三空“因而”引出结果，逻辑连贯。B项“虽然……但是”与后文“因而”重复转折；C、D关联词逻辑关系不符。故A最恰当。38.【参考答案】B、D【解析】A项错误，蔡伦改进造纸术而非发明，西汉已有造纸技术；B项正确，毕昇发明泥活字，开创活字印刷；C项错误，指南针在宋代才用于航海；D项正确，宋代火药被广泛用于军事，如火炮、火箭等。因此选B、D。39.【参考答案】B【解析】A项缺主语，“通过”和“使”连用导致主语湮没；C项搭配不当，“插图”不能“丰富”，可改为“内容丰富，插图精美”；D项成分残缺，应为“培养节约用水的习惯”；B项关联词使用恰当，结构完整，语义清晰。故仅B正确。40.【参考答案】A、B、C【解析】端午节吃粽子确实源于纪念屈原，A正确；重阳节有登高避灾、插茱萸驱邪的习俗，B正确；二十四节气始于立春，终于大寒，C正确；“四书”指《大学》《中庸》《论语》《孟子》，不包括《尚书》，D错误。本题考察传统文化常识，需准确记忆节气、节日及经典文献内容。41.【参考答案】B【解析】“刻舟求剑”出自《吕氏春秋》，讲述一人于船上落剑，于船身刻记号寻剑，忽视了船、水、剑相对位置已变。该故事讽刺了不顾事物发展变化、机械套用旧法的行为。唯物辩证法强调事物是普遍联系和不断发展的，应以动态眼光看待问题。而该行为恰恰违背了这一原理，体现的是形而上学的静止观点，故说法错误。42.【参考答案】A【解析】该题考查三段论推理。