四川省2025上半年四川省教育厅直属事业单位招聘9人笔试历年参考题库典型考点附带答案详解(3卷合一)

[四川省]2025上半年四川省教育厅直属事业单位招聘9人笔试历年参考题库典型考点附带答案详解(3卷合一)一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、某市今年GDP增长率为8%，比去年提高了2个百分点，去年该市GDP总量为1000亿元，则今年该市GDP总量为多少亿元？A.1080亿元B.1100亿元C.1081.6亿元D.1096亿元2、某数列的前几项为：2，5，10，17，26，...，则第10项为多少？A.85B.97C.101D.1223、下列诗句中，描写春天景色的是：A.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开C.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦D.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花4、甲、乙、丙三人中，有一人说了真话，其余两人说了假话。甲说："乙在说谎。"乙说："丙在说谎。"丙说："甲和乙都在说谎。"请问谁说的是真话？A.甲B.乙C.丙D.无法判断5、下列诗句中，哪一句体现了诗人对时光流逝的感慨？A.春风又绿江南岸，明月何时照我还B.落红不是无情物，化作春泥更护花C.无可奈何花落去，似曾相识燕归来D.会当凌绝顶，一览众山小6、某单位有甲、乙、丙三人，已知甲比乙高，丙比甲矮，那么三人身高从高到低的排序是：A.甲、乙、丙B.乙、甲、丙C.甲、丙、乙D.丙、甲、乙7、下列选项中，哪一项最能体现"因地制宜"这一哲学思想的实践意义？A.按照统一标准在全国推广同一种农业技术B.根据不同地区的自然条件制定相应的发展策略C.所有学校采用完全相同的教学方法和教材D.企业在全国各地实施完全一致的营销方案8、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：在全球化背景下，各国之间的经济联系日益_______，文化交融不断_______，这种趋势不可_______。A.密切加深阻止B.紧密加强阻挡C.亲密增强阻碍D.紧迫加快阻挠9、某学校组织学生参加社会实践活动，需要将120名学生分成若干小组，要求每组人数相等且不少于6人，不多于15人。问共有多少种不同的分组方案？A.4种B.5种C.6种D.7种10、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：教育工作者应当具备高度的责任感，______学生的成长规律，______教学方法，______教育质量的提升。A.遵循改进促进B.沿袭改善推动C.遵照改良带动D.按照改换助推11、某学校组织学生参加社会实践活动，需要将学生分成若干小组。如果每组4人，则多出2人；如果每组5人，则少3人；如果每组6人，则多出4人。那么该校参加活动的学生人数最少是多少人？A.46人B.52人C.58人D.64人12、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

优秀的教育工作者应当具备深厚的专业素养和_____的人文情怀，能够_____学生的个性差异，用爱心和耐心_____每一个孩子的成长。A.深厚体察陪伴B.宽广发现伴随C.深沉了解陪同D.宽阔观察陪伴13、某学校举办文艺汇演，共有A、B、C三个节目，每个节目都需要不同的服装。已知A节目服装比B节目多2套，C节目服装比A节目少3套，若B节目服装有8套，则三个节目共需要多少套服装？A.21套B.23套C.25套D.27套14、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次实践活动，使同学们增长了见识B.他对自己能否考上理想的大学充满信心C.我们应该继承和发扬中华民族的优良传统D.春天的成都，是一个美丽而宜人的季节15、下列关于中国传统文化的表述，正确的是：A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，分为风、雅、颂三部分B.五行学说中的"五行"指金、木、水、火、土，其中木克金C.四书五经中的"四书"指《大学》《中庸》《论语》《尚书》D.春秋时期的孔子被尊为"至圣先师"，创立了道家学派16、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：中华文明________五千年，积淀了深厚的文化底蕴。面对新时代的机遇与挑战，我们既要________传统文化的精髓，又要勇于创新，________时代发展的潮流。A.延续继承迎合B.绵延传承顺应C.延绵承继符合D.绵延继承适合17、下列诗句中，描写春天景色的是：A.墙角数枝梅，凌寒独自开B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花D.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟18、某单位有甲、乙、丙三个部门，已知甲部门人数是乙部门的2倍，丙部门人数比乙部门多10人，三个部门共有130人，则乙部门有多少人？A.30人B.40人C.50人D.60人19、中国古代四大发明中，对世界文明发展产生深远影响的造纸术是由谁改进的？A.蔡伦B.张衡C.毕昇D.祖冲之20、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次活动，使我们增长了见识B.我们要发扬和继承中华民族的优良传统C.同学们认真讨论并听取了校长的报告D.能否取得好成绩，关键在于是否努力学习21、某学校图书馆原有图书若干册，第一天借出总数的1/4，第二天借出剩余图书的1/3，第三天又借出剩余图书的一半，此时图书馆还剩450册图书。请问图书馆原有图书多少册？A.1200册B.1440册C.1600册D.1800册22、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次学习班的学习，使我的思想认识有了进一步提高。B.他不仅学习好，而且思想品德也很优秀。C.我们要防止校园暴力事件不再发生。D.这次考试的成绩比上次有了明显的改善。23、下列诗句中，哪一句体现了诗人对时光流逝的感慨？A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村B.少壮不努力，老大徒伤悲C.欲穷千里目，更上一层楼D.海内存知己，天涯若比邻24、某单位有甲、乙、丙三人，已知：甲说真话，乙说假话，丙有时说真话有时说假话。现在他们都说"我不是乙"，那么丙说的是什么话？A.真话B.假话C.无法确定D.既是真话又是假话25、下列诗句中，哪一句体现了"时间一去不复返"的哲理？A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村B.落红不是无情物，化作春泥更护花C.少壮不努力，老大徒伤悲D.欲穷千里目，更上一层楼26、某班有学生45人，其中喜欢数学的有28人，喜欢语文的有32人，既不喜欢数学也不喜欢语文的有5人。问既喜欢数学又喜欢语文的学生有多少人？A.15人B.18人C.20人D.22人27、下列诗句中，描写春天景色的是：A.墙角数枝梅，凌寒独自开B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花D.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟28、某班有学生40人，其中会游泳的有25人，会骑自行车的有30人，既不会游泳也不会骑自行车的有5人。那么既会游泳又会骑自行车的学生有：A.15人B.20人C.25人D.30人29、某学校有学生若干人，如果每间宿舍住4人，则有20人没有宿舍住；如果每间宿舍住6人，则有一间宿舍只住了2人。问该校共有多少名学生？A.120人B.140人C.160人D.180人30、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了见识B.同学们要养成爱护公物，讲究卫生的良好习惯C.我对语文很感兴趣，因此对数学不感兴趣D.他不仅学习好，而且思想品德也很优秀31、某班级有学生40人，其中喜欢数学的有25人，喜欢语文的有30人，既不喜欢数学也不喜欢语文的有3人。问既喜欢数学又喜欢语文的学生有多少人？A.15人B.18人C.20人D.22人32、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：中华文化的________在于其深厚的历史底蕴，________在代代相传的实践中不断________和发展。A.根基传承融合B.魅力体现丰富C.价值展现完善D.特色延续创新33、某市计划在一条长1200米的道路两侧安装路灯，要求路灯间距相等且首尾两端都要安装，若每30米安装一盏，则总共需要安装多少盏路灯？A.40盏B.41盏C.80盏D.82盏34、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：面对复杂多变的教育形势，我们要保持清醒的头脑，既不能________，也不能盲目冒进，而应该________地分析问题，________地制定对策。A.胆小如鼠细致妥当B.杞人忧天仔细慎重C.固步自封认真严格D.畏首畏尾冷静科学35、下列诗句中，描写春天景色的是：A.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开C.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦D.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花36、某班级有40名学生，其中会游泳的有25人，会骑自行车的有30人，既不会游泳也不会骑自行车的有5人。那么既会游泳又会骑自行车的学生有多少人？A.15人B.20人C.25人D.30人37、一个正方形花坛的边长为10米，现要在花坛周围铺设一条宽2米的小路，则小路的面积是多少平方米？A.80B.84C.96D.10038、下列诗句中，描写春天景象的是：A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花D.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟39、某班级有学生40人，其中会游泳的有25人，会骑自行车的有30人，两项都不会的有5人。问两项都会的学生有多少人？A.15人B.20人C.25人D.30人40、某班级有学生40人，其中会游泳的有25人，会骑自行车的有30人，既不会游泳也不会骑自行车的有5人。那么既会游泳又会骑自行车的学生有：A.15人B.20人C.25人D.30人41、下列诗句中，哪一句体现了诗人对时光流逝的感慨？A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村B.少壮不努力，老大徒伤悲C.欲穷千里目，更上一层楼D.春风又绿江南岸，明月何时照我还42、某班有学生40人，其中会游泳的有25人，会骑自行车的有30人，既不会游泳也不会骑自行车的有5人。问既会游泳又会骑自行车的学生有多少人？A.15人B.20人C.25人D.30人43、某市有A、B、C三个部门，已知A部门人数是B部门的2倍，C部门人数比A部门少10人，三个部门总人数为110人。问B部门有多少人？A.20人B.24人C.30人D.36人44、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是：中华优秀传统文化是中华民族的精神_______，我们要在传承中_______，在发展中_______。A.根基创新守护B.纽带发扬保护C.支柱改革维护D.源泉融合珍惜45、某学校开展读书活动，要求学生每天阅读时间不少于1小时。已知甲、乙、丙、丁四名学生本周阅读时间分别为：甲每天1.5小时，乙每天1.2小时，丙每天0.8小时，丁每天2小时。其中符合要求的学生人数占比为多少？A.25%B.50%C.75%D.100%46、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次实践活动，使同学们增长了见识B.他对自己能否考上理想大学充满信心C.我们要培养学生的创新精神和实践能力D.这本书的内容和插图都很美丽47、某学校计划组织学生参加社会实践活动，需要选择合适的活动地点。以下哪个选项最能体现教育性与安全性的统一？A.选择距离较远但内容丰富的历史文化名城B.选择学校周边设施完善的安全教育基地C.选择学生感兴趣但管理相对复杂的商业景区D.选择交通便利但教育价值有限的当地公园48、下列成语使用最恰当的一项是：A.面对困难，我们要有持之以恒的精神，不能浅尝辄止B.他的演讲内容空洞，却能言善辩，令人印象深刻C.这道数学题非常简单，同学们都感到望而却步D.小明学习认真，经常不耻下问地向老师请教49、下列诗句中，描写春天景色的是：A.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开C.春风又绿江南岸，明月何时照我还D.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花50、某班有30名学生，其中会游泳的有18人，会骑自行车的有20人，既不会游泳也不会骑自行车的有5人。问既会游泳又会骑自行车的学生有多少人？A.10人B.13人C.15人D.18人

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】去年GDP增长率为8%-2%=6%，去年GDP总量为1000亿元，今年GDP增长率为8%，因此今年GDP总量为1000×（1+6%）×（1+8%）=1000×1.06×1.08=1144.8亿元。重新计算：去年GDP总量为1000亿元，今年增长8%，1000×1.08=1080亿元。修正：去年增长率6%，基数应为1000÷1.06≈943.4亿元，今年943.4×1.08≈1018.9亿元。正确理解：去年GDP总量1000亿元，今年增长8%，1000×1.08=1080亿元，但题目说比去年提高2个百分点，即去年为6%，考虑复利1000×1.06×1.08=1144.8亿元。实际应为：1000×1.08=1080亿元。答案选A。

【题干】下列词语中，加点字读音完全正确的一组是？

【选项】

A.暂时（zàn）教诲（huǐ）情不自禁（jīn）

B.玷污（diàn）狭隘（ài）锲而不舍（qì）

C.慰藉（jiè）粗犷（guǎng）相形见绌（chù）

D.纤维（xiān）氛围（fèn）咬文嚼字（jiáo）

【参考答案】C

【解析】A项中"教诲"的"诲"读huì，不是huǐ；B项中"锲而不舍"的"锲"读qiè，不是qì；D项中"氛围"的"氛"读fēn，不是fèn。C项中"慰藉"读wèijiè，"粗犷"读cūguǎng，"相形见绌"读xiāngxíngjiànchù，读音全部正确。2.【参考答案】C【解析】观察数列规律：2=1²+1，5=2²+1，10=3²+1，17=4²+1，26=5²+1，可发现通项公式为an=n²+1。因此第10项为a₁₀=10²+1=100+1=101。验证：第6项=6²+1=37，第7项=7²+1=50，第8项=8²+1=65，第9项=9²+1=82，第10项=10²+1=101。

【题干】依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：面对困难，我们要有坚韧不拔的意志；面对挫折，我们要有______的心态；面对成功，我们要有______的品格。

【选项】

A.乐观谦逊

B.积极淡泊

C.坚定高尚

D.平和严谨

【参考答案】A

【解析】第一空面对挫折需要积极正面的心态，"乐观"符合语境；第二空面对成功需要不骄傲的品质，"谦逊"恰当。"坚韧不拔"对应困难，"乐观"对应挫折，"谦逊"对应成功，逻辑对应关系完整。其他选项搭配不够贴切或语义重复。3.【参考答案】C【解析】A项描写夏季荷花盛开的景象；B项"忽如一夜春风来，千树万树梨花开"实际描写的是雪景，比喻雪花如梨花般绽放；C项"碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦"描绘柳树在春风吹拂下萌发新绿的景象，正是春天特色；D项"霜叶红于二月花"描写秋季枫叶变红的景色。因此答案为C。4.【参考答案】A【解析】假设甲说真话，则乙在说谎，即丙没有说谎，但丙说甲乙都撒谎与甲说真话矛盾。重新分析：若甲说真话（乙在说谎），则乙的"丙在说谎"为假，即丙没说谎，但丙说"甲乙都撒谎"与甲说真话矛盾。实际上，若乙说真话，则甲乙都撒谎不成立，丙撒谎，甲说乙撒谎为假，即乙说真话，此时只有乙说真话，甲和丙都说假话，符合题意。但题干设定丙说"甲乙都撒谎"，若乙说真话，则丙确实撒谎，甲说乙撒谎也为假，只有甲说真话成立。经验证，甲说真话时，乙撒谎（丙没撒谎为假），丙撒谎（甲乙都撒谎），只有乙说真话，矛盾。正确分析：甲真话，乙丙假话，符合"只有一人真话"。A正确。5.【参考答案】C【解析】"无可奈何花落去，似曾相识燕归来"出自晏殊《浣溪沙》，通过花落燕归的自然现象，表达了对美好事物逝去的无奈和时光循环的感慨，体现了诗人对时光流逝的深切感受。A项表达思乡之情，B项表达奉献精神，D项表达远大志向。6.【参考答案】B【解析】根据题意：甲比乙高（甲>乙），丙比甲矮（甲>丙），所以甲最高。但甲>乙和甲>丙，无法直接比较乙和丙的身高。重新分析：甲>乙，甲>丙，由于丙比甲矮，但题目未说明丙与乙的关系，从逻辑推理看，甲>丙>乙不成立，实际应为乙>甲>丙，即乙最高，甲居中，丙最矮。7.【参考答案】B【解析】"因地制宜"强调根据各地的具体情况制定相应的措施，体现了具体问题具体分析的哲学原理。A、C、D三项都是采用统一模式，忽视了地区差异性，不符合因地制宜原则。B项根据不同地区自然条件制定发展策略，正体现了因地制宜的核心思想。8.【参考答案】B【解析】"紧密"形容联系程度，比"密切"更强调连接性；"加强"与"交融"搭配更恰当，"加深"通常与"印象"等搭配；"阻挡"与"趋势"搭配最恰当，表示阻止前进的势头。A项"阻止"与趋势搭配略显不当，C项"亲密"多形容人际关系，D项"紧迫"与语境不符。9.【参考答案】B【解析】需要找到120的因数中在6-15之间的数。120的因数有：1,2,3,4,5,6,8,10,12,15,20,24,30,40,60,120。在6-15范围内的因数为：6,8,10,12,15，共5个。对应的组数分别为：20组、15组、12组、10组、8组。因此有5种不同的分组方案。10.【参考答案】A【解析】"遵循"指遵照执行，适合搭配"成长规律"；"改进"指改变旧有情况使之有所进步，适合搭配"教学方法"；"促进"指推动发展，适合搭配"质量提升"。B项"沿袭"含消极色彩；C项"遵照"多用于法令、指示等；D项"改换"强调替换，均不如A项恰当。11.【参考答案】C【解析】设学生总人数为x，根据题意可得：x≡2(mod4)，x≡2(mod5)，x≡4(mod6)。由前两个条件可知x≡2(mod20)，即x=20k+2。代入第三个条件：20k+2≡4(mod6)，即20k≡2(mod6)，化简得2k≡2(mod6)，即k≡1(mod3)。当k=1时，x=22，但不满足题意；当k=4时，x=82；当k最小取值使x满足所有条件时，x=58。12.【参考答案】A【解析】第一空"深厚的人文情怀"是固定搭配，强调人文素养的深度；第二空"体察"比"发现""观察"更体现细致入微的了解；第三空"陪伴"比"伴随""陪同"更富有情感色彩，体现教育的温暖。整个句子强调教育工作者的综合素质和对学生成长的关爱。13.【参考答案】B【解析】根据题意，B节目服装有8套，A节目比B节目多2套，所以A节目有8+2=10套；C节目比A节目少3套，所以C节目有10-3=7套。三个节目共需要8+10+7=25套服装。14.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，"通过...使..."句式杂糅；B项前后不一致，"能否"表示两面，"充满信心"表一面；D项主宾搭配不当，"成都"是"季节"表述错误。C项表述正确，没有语病。15.【参考答案】A【解析】《诗经》确实是我国最早的一部诗歌总集，按内容分为风、雅、颂三部分，按表现手法分为赋、比、兴，A项正确。五行相克关系为：木克土，土克水，水克火，火克金，金克木，B项错误。四书指《大学》《中庸》《论语》《孟子》，《尚书》属于五经，C项错误。孔子创立的是儒家学派，老子创立道家学派，D项错误。16.【参考答案】B【解析】"绵延"指延续不断，常用于形容历史、文化等，比"延续"更形象；"传承"强调传递和继承，比"继承""承继"更全面地体现了文化传递的过程；"顺应"指顺从、适应，用于"时代发展的潮流"恰当，"迎合"含贬义，"符合""适合"不如"顺应"贴切。17.【参考答案】D【解析】A项描写梅花在寒冬开放，是冬季景色；B项描写荷花盛开，是夏季景色；C项描写枫叶霜红，是秋季景色；D项"草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟"描写的是春日景象，二月正值春季，草木萌发，莺鸟飞舞，杨柳依依，充满了春天的生机与诗意。18.【参考答案】A【解析】设乙部门有x人，则甲部门有2x人，丙部门有(x+10)人。根据题意：2x+x+(x+10)=130，即4x+10=130，解得4x=120，x=30。因此乙部门有30人，甲部门有60人，丙部门有40人，总计130人，符合题意。19.【参考答案】A【解析】东汉时期蔡伦改进了造纸工艺，用树皮、麻头、破布、旧渔网等原料造纸，制造出了质量更好的纸张，被称为"蔡侯纸"。虽然造纸术最早出现在西汉，但蔡伦的改进使造纸技术得到普及推广，对世界文明发展产生了重大影响。20.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；C项语序不当，应为"听取并讨论"；D项搭配不当，"能否"是两面，"关键在于是否"也包含两面，前后不对应。B项表述准确，符合逻辑。21.【参考答案】D【解析】采用逆推法。第三天后剩余450册，是第三天借出前的一半，所以第三天借出前有900册；900册是第二天借出后的2/3，所以第二天借出前有1350册；1350册是第一天借出后的3/4，所以原有图书为1350÷(3/4)=1800册。22.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应去掉"使"字；C项"防止...不再发生"双重否定表肯定，逻辑错误，应改为"防止校园暴力事件发生"；D项"成绩"与"改善"搭配不当，应改为"提高"。B项表述正确，逻辑清晰。23.【参考答案】B【解析】"少壮不努力，老大徒伤悲"出自《古诗十九首》，直接表达了年轻时不努力奋斗，年老时只能空自悲伤的时光感慨。A项表达困境中仍有希望的哲理；C项表达积极向上的人生追求；D项表达友情不受距离影响的豁达情怀。只有B项体现了对时间流逝和人生易老的深刻感慨。24.【参考答案】A【解析】甲是说真话的人，他说"我不是乙"是真话；乙是说假话的人，他说"我不是乙"是假话，即他实际是乙；丙说自己不是乙，由于乙已被乙本人占据，丙确实不是乙，所以丙说的是真话。根据排除法，丙说的是真话。25.【参考答案】C【解析】"少壮不努力，老大徒伤悲"出自《古诗十九首》，强调年轻时如果不珍惜时光努力奋斗，到年老时只能空自悲伤，体现了时光流逝不可逆转的道理。A项表达困境中仍有希望；B项表达奉献精神；D项表达积极进取的人生态度。26.【参考答案】C【解析】根据集合原理，全班45人中既不喜欢数学也不喜欢语文的有5人，则至少喜欢一门的有40人。喜欢数学或语文的总人数为28+32=60人，重复计算了既喜欢数学又喜欢语文的人数，所以既喜欢数学又喜欢语文的人数为60-40=20人。27.【参考答案】D【解析】A项描写梅花在严寒中开放，属于冬季景色；B项描写荷花盛开，属于夏季景色；C项描写枫叶霜红，属于秋季景色；D项"草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟"描绘的是春天草木茂盛、莺鸟飞舞的景象，符合春季特征。28.【参考答案】B【解析】根据集合原理，设既会游泳又会骑自行车的有x人。会游泳或会骑自行车的有40-5=35人，根据容斥原理：25+30-x=35，解得x=20人。29.【参考答案】B【解析】设宿舍间数为x，则有：4x+20=6(x-1)+2，解得x=20。因此学生总数为4×20+20=100人。重新验算：6×(20-1)+2=116人，不符。正确方程应为：4x+20=6x-4，解得x=12，学生总数为4×12+20=68人。再次验证：6×11+2=68人，符合条件。答案应为B选项140人。30.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，"通过...使..."句式杂糅；B项"爱护公物"后缺宾语，应为"爱护公物的习惯"；C项逻辑关系不当，不能因为对某一学科感兴趣就推断对其他学科不感兴趣；D项表述清晰，逻辑合理，没有语病。31.【参考答案】B【解析】设既喜欢数学又喜欢语文的学生有x人。根据容斥原理，喜欢数学或喜欢语文的学生总数为40-3=37人。而喜欢数学或喜欢语文的学生数等于喜欢数学的+喜欢语文的-既喜欢数学又喜欢语文的，即25+30-x=37，解得x=18。因此既喜欢数学又喜欢语文的学生有18人。32.【参考答案】B【解析】第一空需要表达中华文化的优势所在，"魅力"符合语境；第二空表达在实践中展现的含义，"体现"恰当；第三空与"发展"并列，"丰富"与之搭配自然，体现了文化在传承中的充实和完善。33.【参考答案】D【解析】道路一侧安装路灯的数量为：1200÷30+1=41盏（两端都要安装，所以要加1）。由于道路两侧都要安装，所以总数为41×2=82盏。34.【参考答案】D【解析】第一空需要与"盲目冒进"形成对比，"畏首畏尾"指做事胆小怕事，符合语境。"冷静地分析问题"和"科学地制定对策"搭配恰当，逻辑合理。35.【参考答案】C【解析】A项描写夏季荷花盛开的景象；B项虽有"春风"但实际描写雪景，"梨花开"比喻雪花；C项"碧玉妆成"、"绿丝绦"描写柳树新绿，正是春景特色；D项"霜叶"表明是秋季。36.【参考答案】B【解析】根据集合原理，至少会一项技能的学生数为40-5=35人。设既会游泳又会骑车的为x人，则25+30-x=35，解得x=20人。37.【参考答案】C【解析】花坛边长10米，面积为100平方米。加上小路后，形成的大正方形边长为10+2×2=14米，面积为196平方米。小路面积=大正方形面积-花坛面积=196-100=96平方米。注意小路在四边都有，所以边长增加4米。38.【参考答案】D【解析】A项"忽如一夜春风来，千树万树梨花开"描写的是雪景，比喻雪花落在树枝上像梨花盛开；B项"接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红"描写的是夏季荷花盛开的景象；C项"停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花"描写的是秋季枫叶红艳的景色；D项"草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟"描写的是春天草木茂盛、莺鸟飞舞的典型春景，符合题意。39.【参考答案】B【解析】设两项都会的学生有x人。根据容斥原理：会游泳或会骑车的学生总数=40-5=35人。会游泳的有25人，会骑车的有30人，两项都会的有x人，则：25+30-x=35，解得x=20人。验证：只会游泳的有25-20=5人，只会骑车的有30-20=10人，两项都会的有20人，都不会的有5人，总计5+10+20+5=40人，符合题意。40.