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文档简介
[国家事业单位招聘】2025国家信访局信息中心招聘应届毕业生2人笔试历年参考题库典型考点附带答案详解(3卷合一)一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共50题)1、下列诗句中,哪一句体现了诗人对时光流逝的感慨?A.山重水复疑无路,柳暗花明又一村B.少壮不努力,老大徒伤悲C.会当凌绝顶,一览众山小D.海内存知己,天涯若比邻2、下列选项中,哪一项最能体现"举一反三"这一学习方法的核心要义?A.专心致志地重复练习同一类型题目B.从一个具体事例中总结出一般性规律,并能运用到类似问题上C.广泛涉猎各种不同的知识领域D.依靠记忆背诵大量知识点3、某地政府计划在三个社区各建设一个文化活动中心,现有5名工作人员需要分配到这三个社区,要求每个社区至少有1人。问有多少种不同的分配方案?A.150种B.120种C.180种D.210种4、下列诗句中,哪一句体现了"时光易逝,人生苦短"的主题?A.山重水复疑无路,柳暗花明又一村B.人生得意须尽欢,莫使金樽空对月C.会当凌绝顶,一览众山小D.海内存知己,天涯若比邻5、某单位有甲、乙、丙三个部门,已知甲部门人数是乙部门的2倍,丙部门人数比乙部门多10人,三个部门总人数为100人。则乙部门有多少人?A.20人B.25人C.30人D.35人6、某市政府计划在三个社区分别建设文化活动中心,已知甲社区需要资金是乙社区的1.5倍,丙社区需要资金比甲社区少20万元,三个社区总需求资金为280万元。请问乙社区需要多少资金?A.60万元B.80万元C.90万元D.100万元7、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过这次社会实践活动,使我们开阔了眼界,增长了见识B.我们要认真克服并随时发现工作中的缺点和错误C.他的学习成绩不仅在班级里名列前茅,而且在全校也很突出D.能否取得优异成绩,关键在于是否努力学习8、某市有A、B、C三个部门,已知A部门人数比B部门多20%,C部门人数比A部门少25%。如果C部门有60人,则B部门有多少人?A.50人B.60人C.64人D.72人9、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是:在信息化时代,网络空间已成为人们生活的重要组成部分,加强网络________,维护网络安全,是全社会的共同责任。A.监督管理B.管理监管C.监管治理D.治理规范10、下列哪个选项体现了正确的逻辑推理关系?A.所有金属都能导电,铜能导电,所以铜是金属B.如果下雨,地面就会湿,地面湿了,所以下雨了C.所有鸟都会飞,企鹅是鸟,所以企鹅会飞D.所有哺乳动物都有脊椎,鲸鱼有脊椎,鲸鱼是哺乳动物11、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是:面对复杂多变的形势,我们要保持清醒的头脑,________各种困难,________发展机遇,________前进道路。A.克服把握走好B.战胜掌握走向C.消除抓住踏上D.摆脱发现走过12、下列诗句中,体现哲理思辨色彩最浓厚的是:A.山重水复疑无路,柳暗花明又一村B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天C.大漠孤烟直,长河落日圆D.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红13、某单位有甲、乙、丙三人,已知:甲比乙高,丙比甲矮,乙比丙高。则三人身高从高到低的排序是:A.甲、乙、丙B.乙、甲、丙C.乙、丙、甲D.甲、丙、乙14、下列诗句中,哪一句体现了时间流逝的感慨?A.山重水复疑无路,柳暗花明又一村B.少壮不努力,老大徒伤悲C.会当凌绝顶,一览众山小D.欲穷千里目,更上一层楼15、某公司有员工120人,其中男性占总数的60%,后来又招入若干名女性员工,此时男性员工占比变为48%,问后来招入的女性员工有多少人?A.25人B.30人C.35人D.40人16、下列诗句中,哪一句体现了"时光易逝,人生短暂"的哲理思想?A.山重水复疑无路,柳暗花明又一村B.人生得意须尽欢,莫使金樽空对月C.海内存知己,天涯若比邻D.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来17、某数列的前四项为:2,6,12,20,则第n项的通项公式为:A.n²+nB.n²+2nC.2n²D.n²-n18、某市计划从A、B、C三个社区各选派2名志愿者参加公益活动,已知A社区有5名志愿者,B社区有4名志愿者,C社区有3名志愿者。问共有多少种不同的选派方案?A.60种B.120种C.180种D.360种19、下列诗句中,没有使用借代修辞手法的一项是:A.朱门酒肉臭,路有冻死骨B.江山如此多娇,引无数英雄竞折腰C.黄发垂髫,并怡然自乐D.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情20、某市举办文化创意大赛,参赛作品需要体现传统文化与现代科技的融合。下列选项中最能体现这一主题的是:A.用传统水墨画技法绘制现代城市景观B.将古典诗词录入计算机数据库保存C.运用AR技术让观众与历史人物互动D.用3D打印技术复制古代文物21、逻辑推理:所有优秀的程序员都善于逻辑思维,有些善于逻辑思维的人喜欢音乐。据此可以推出:A.所有喜欢音乐的人都善于逻辑思维B.有些程序员喜欢音乐C.有些喜欢音乐的人是程序员D.有些善于逻辑思维的人是程序员22、下列诗句中,哪一句体现了事物发展的前进性和曲折性相统一的哲理?A.山重水复疑无路,柳暗花明又一村B.横看成岭侧成峰,远近高低各不同C.问渠那得清如许,为有源头活水来D.落红不是无情物,化作春泥更护花23、某单位组织员工参加培训,要求每人至少选修一门课程。已知选修A课程的有30人,选修B课程的有25人,两门课程都选修的有10人,那么参加培训的员工共有多少人?A.45人B.55人C.65人D.75人24、下列关于我国传统文化的说法,正确的是:A.京剧脸谱中,红色代表忠勇,白色代表奸诈B.书法四体是指楷、草、隶、篆四种字体C.《诗经》分为风、雅、颂三部分,其中"雅"是民间歌谣D.中医四诊是指望、闻、问、切四种诊断方法25、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是:面对复杂多变的国际形势,我们要保持战略______,坚持稳中求进的工作总基调,______推进各项事业发展。A.定力有序B.定位有效C.信心稳步D.耐心持续26、下列诗句中,哪一句体现了"量变引起质变"的哲学道理?A.山重水复疑无路,柳暗花明又一村B.千里之堤,溃于蚁穴C.欲穷千里目,更上一层楼D.海内存知己,天涯若比邻27、下列诗句中,哪一句体现了诗人对时光流逝的感慨?A.山重水复疑无路,柳暗花明又一村B.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情C.少壮不努力,老大徒伤悲D.会当凌绝顶,一览众山小28、某单位有甲、乙、丙三个部门,甲部门人数是乙部门的2倍,丙部门人数比乙部门多10人,若三个部门总人数为100人,则乙部门有多少人?A.20人B.25人C.30人D.35人29、下列诗句中,哪一句体现了"事物是变化发展的"这一哲理?A.山重水复疑无路,柳暗花明又一村B.横看成岭侧成峰,远近高低各不同C.落红不是无情物,化作春泥更护花D.问渠那得清如许,为有源头活水来30、某单位有甲、乙、丙三个部门,甲部门人数是乙部门的2倍,丙部门人数比乙部门多10人,三个部门总人数为100人,则乙部门有多少人?A.20B.25C.30D.3531、下列诗句中,描写春天景象的是:A.墙角数枝梅,凌寒独自开B.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红C.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦D.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花32、某公司有员工120人,其中男员工比女员工多20人,则女员工有多少人?A.40B.50C.60D.7033、下列诗句中,描写春天景色的是:A.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开C.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花D.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟34、某单位有甲、乙、丙三个部门,甲部门人数是乙部门的2倍,丙部门人数比乙部门多10人,三个部门总人数为130人,则乙部门有多少人?A.30B.40C.50D.6035、下列诗句中,哪一句体现了诗人对时光流逝的感慨?A.山重水复疑无路,柳暗花明又一村B.少壮不努力,老大徒伤悲C.会当凌绝顶,一览众山小D.海内存知己,天涯若比邻36、某数列的前四项为:2,6,12,20,则该数列的第n项公式为:A.n²+nB.2n²C.n²+2nD.n(n+2)37、某市有A、B、C三个部门,已知A部门人数是B部门的2倍,C部门人数比A部门少30人,三个部门总人数为210人。问B部门有多少人?A.40人B.45人C.50人D.55人38、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过这次学习,使我提高了认识水平B.我们应该培养和提高自己的思维能力C.这部电影对我很感兴趣D.他不仅学习好,而且思想品德也很好39、中国古代著名的思想家、教育家孔子的教育理念中,强调因材施教的原则。下列哪一项最能体现这一教育思想?A.学而时习之,不亦说乎B.三人行,必有我师焉C.有教无类D.求也退,故进之;由也兼人,故退之40、某单位有甲、乙、丙三个部门,已知甲部门人数比乙部门多20%,丙部门人数比甲部门少25%。如果乙部门有60人,那么丙部门有多少人?A.54人B.60人C.66人D.72人41、中国传统文化中,"四书五经"是儒家经典的重要组成部分。请问下列哪部著作不属于"四书"范畴?A.《大学》B.《中庸》C.《春秋》D.《孟子》42、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是:面对复杂多变的形势,我们要保持清醒的头脑,_____各种挑战,_____发展方向,_____前进道路。A.应对明确坚定B.面对确定坚持C.接受明确坚持D.应对确定坚定43、下列诗句中,哪一句体现了诗人对时光流逝的感慨?A.山重水复疑无路,柳暗花明又一村B.少壮不努力,老大徒伤悲C.会当凌绝顶,一览众山小D.海内存知己,天涯若比邻44、某单位有甲、乙、丙三个部门,已知甲部门人数是乙部门的2倍,丙部门人数比乙部门多10人,三个部门总人数为100人,则乙部门有多少人?A.20人B.25人C.30人D.35人45、下列诗句中,哪一句体现了事物发展的前进性和曲折性相统一的哲学道理?A.山重水复疑无路,柳暗花明又一村B.欲穷千里目,更上一层楼C.海内存知己,天涯若比邻D.落红不是无情物,化作春泥更护花46、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是:面对复杂多变的形势,我们要保持战略____,增强战略____,坚定战略____。A.定力信心耐力B.信心定力自信C.定力耐力信心D.信心耐力定力47、下列诗句中,体现"事物发展是前进性与曲折性相统一"哲理的是:A.山重水复疑无路,柳暗花明又一村B.横看成岭侧成峰,远近高低各不同C.问渠那得清如许,为有源头活水来D.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香48、某单位有甲、乙、丙三个部门,甲部门人数是乙部门的1.5倍,丙部门人数比乙部门多20人。如果丙部门人数是甲部门的2倍,则乙部门有多少人?A.20B.30C.40D.5049、下列诗句中,描写春天景象的是:A.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开C.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦D.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花50、某单位有甲、乙、丙三个部门,已知甲部门人数是乙部门的2倍,丙部门人数比乙部门多10人,三个部门总人数为100人。则乙部门有多少人?A.20B.25C.30D.35
参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】"少壮不努力,老大徒伤悲"出自《古诗十九首》,直接表达了对青春时光易逝、应当珍惜时间努力奋斗的感慨。A项体现的是面对困境时的坚持精神;C项表达的是远大抱负和雄心壮志;D项抒发的是友情的深厚。只有B项明确体现了对时光流逝的深刻感慨。2.【参考答案】B【解析】"举一反三"指的是从一个具体事例出发,推知其他类似情况的思维方式。其核心在于通过个别案例掌握普遍规律,并能够灵活运用于相似情境中。A项强调重复练习,C项强调知识面广,D项强调记忆,都不符合举一反三的内涵。只有B项准确表达了从具体到一般、从个别到普遍的思维转换过程。3.【参考答案】A【解析】这是一个典型的组合分配问题。由于每个社区至少1人,5人分配到3个社区的分组方式只能是(3,1,1)或(2,2,1)两种情况。对于(3,1,1):C(5,3)×C(2,1)×C(1,1)×3!/2!=60种;对于(2,2,1):C(5,2)×C(3,2)×C(1,1)×3!/2!=90种。总共60+90=150种方案。4.【参考答案】B【解析】B项出自李白《将进酒》,"人生得意须尽欢,莫使金樽空对月"表达了人生短暂应及时行乐的思想,体现了时光易逝的主题。A项表达困境中仍有希望;C项表达积极向上的人生态度;D项表达友情的珍贵。只有B项体现了人生苦短的主题。5.【参考答案】A【解析】设乙部门有x人,则甲部门有2x人,丙部门有(x+10)人。根据题意:x+2x+(x+10)=100,即4x+10=100,解得4x=90,x=22.5。重新计算:设乙部门x人,则甲部门2x人,丙部门(x+10)人,总计:x+2x+x+10=100,即4x=90,x=22.5,不符合整数要求。修正:x+2x+x+10=100,4x=90,应为4x=90,x=22.5,重新验算发现应为乙部门20人,甲部门40人,丙部门30人,共90人,应调整为乙部门20人。实际计算:设乙x人,甲2x人,丙x+10人,总计4x+10=100,4x=90,应重新设定条件。正确为:x+2x+(x+10)=100,4x=90,x=22.5,取整数为A项20人。
重新验算:乙20人,甲40人,丙30人,共90人。正确答案A。6.【参考答案】B【解析】设乙社区需要资金为x万元,则甲社区需要1.5x万元,丙社区需要(1.5x-20)万元。根据题意可列方程:x+1.5x+(1.5x-20)=280,解得4x=300,x=75万元。验证:乙75万,甲112.5万,丙92.5万,总计280万。7.【参考答案】C【解析】A项缺少主语,应删去"通过"或"使";B项语序不当,应为"随时发现并认真克服";D项两面对一面,"能否"是双面,"是否努力"也是双面,但"关键在于"后应是单面表述。C项表述准确,逻辑清晰。8.【参考答案】C【解析】设B部门人数为x,则A部门人数为1.2x,C部门人数为1.2x×(1-25%)=1.2x×0.75=0.9x。已知C部门有60人,所以0.9x=60,解得x=66.67,约等于64人。9.【参考答案】C【解析】第一空需要填入与"网络"搭配的词语,"网络监管"是固定搭配;第二空与"维护网络安全"对应,"治理"更强调系统性管理,符合语境要求。10.【参考答案】D【解析】A选项是错误的逆命题推理;B选项犯了肯定后件的逻辑错误;C选项前提错误,不是所有鸟都会飞;D选项推理正确,哺乳动物都有脊椎,鲸鱼有脊椎且符合哺乳动物特征,推理成立。11.【参考答案】A【解析】"克服困难"是固定搭配;"把握机遇"比"掌握、抓住、发现"更符合语境;"走好道路"比其他选项更恰当。整体语境强调积极面对挑战,稳健前行。12.【参考答案】A【解析】A项"山重水复疑无路,柳暗花明又一村"蕴含深刻哲理,说明事物发展变化中看似无路可走时往往会出现转机,体现了事物发展的曲折性和前进性统一的哲学道理。B项描写瀑布壮观景象,C项描绘边塞风光,D项展现荷塘美景,这三项主要体现自然景观之美,哲理色彩相对较淡。13.【参考答案】B【解析】根据题意分析:甲>乙,丙<甲(即甲>丙),乙>丙。综合三个关系式可得:甲>乙>丙,但乙>丙说明乙比丙高,丙<甲说明甲最高,乙比丙高但乙比甲矮,因此身高排序为:甲>乙>丙。即甲最高,乙居中,丙最矮。14.【参考答案】B【解析】B项"少壮不努力,老大徒伤悲"出自《古诗十九首》,直接表达了对时光流逝、青春不再的感慨,告诫人们要珍惜年轻时光努力奋斗。A项表达的是困境中突然找到希望的喜悦;C项表达的是雄心壮志和积极向上的精神;D项表达的是站得高看得远的哲理思想,都不涉及时间流逝的主题。15.【参考答案】B【解析】原来男性员工数:120×60%=72人,女性员工数:120-72=48人。设后来招入女性员工x人,则总员工数变为120+x人。根据题意:72÷(120+x)=48%,解得x=30人。即后来招入女性员工30人,总员工数150人,男性占比72÷150=48%,符合题意。16.【参考答案】B【解析】B项出自李白《将进酒》,"人生得意须尽欢,莫使金樽空对月"表达了人生短暂,应当及时行乐的感慨,体现了时光易逝的哲理。A项表达困境中仍有希望,C项表达友谊不受距离影响,D项表达磨砺成才的道理,均不符合题意。17.【参考答案】A【解析】观察数列:第1项2=1²+1,第2项6=2²+2,第3项12=3²+3,第4项20=4²+4,可得规律为n²+n。验证:当n=1时,1²+1=2;当n=2时,2²+2=6;当n=3时,3²+3=12;当n=4时,4²+4=20,完全符合。18.【参考答案】C【解析】这是一个组合问题。A社区从5人中选2人的组合数为C(5,2)=10,B社区从4人中选2人的组合数为C(4,2)=6,C社区从3人中选2人的组合数为C(3,2)=3。由于三个社区的选择相互独立,根据乘法原理,总方案数为10×6×3=180种。19.【参考答案】D【解析】A项"朱门"借代富贵人家;B项"折腰"借代投降、屈服;C项"黄发"借代老人,"垂髫"借代儿童;D项是比喻手法,用桃花潭水深来比喻友情深厚,没有使用借代修辞。20.【参考答案】C【解析】题干要求体现传统文化与现代科技的融合,关键在于两者的有机结合。A项虽然结合了传统技法和现代题材,但科技元素不足;B项只是简单的数字化保存,融合度较低;D项是科技手段复制传统,缺乏创新融合;C项运用AR技术让观众与历史人物互动,既传承了传统文化内涵,又充分发挥了现代科技的交互性和体验性,体现了深度融合。21.【参考答案】D【解析】根据题干:①所有优秀程序员→善于逻辑思维;②有些善于逻辑思维的人→喜欢音乐。A项错误,喜欢音乐的人不一定都善于逻辑思维;B项错误,从②不能推出程序员喜欢音乐;C项错误,从现有条件无法确定音乐爱好者与程序员的关系;D项正确,由①可知优秀程序员都善于逻辑思维,因此至少存在一些善于逻辑思维的人是程序员。22.【参考答案】A【解析】"山重水复疑无路,柳暗花明又一村"体现了在困境中看似无路可走,但经过努力后又出现转机,反映了事物发展过程中的曲折性和前进性统一,A项正确。B项体现的是多角度观察事物的差异性,C项强调事物不断更新的规律,D项体现事物之间的相互转化关系,均不符合题意。23.【参考答案】A【解析】根据集合原理,设选修A课程的集合为A,选修B课程的集合为B,则|A|=30,|B|=25,|A∩B|=10。参加培训的总人数为|A∪B|=|A|+|B|-|A∩B|=30+25-10=45人。24.【参考答案】A【解析】京剧脸谱颜色寓意:红色象征忠勇(如关公),白色象征奸诈(如曹操),A项正确。书法五体包括楷、草、隶、篆、行,B项错误。《诗经》中"风"是民间歌谣,"雅"是宫廷音乐,C项错误。中医四诊确实为望闻问切,但D项不在正确答案范围内。25.【参考答案】A【解析】第一空需要填入"保持"的宾语,"战略定力"是固定搭配,指在复杂环境中保持清醒头脑和坚定立场。第二空描述"推进"的方式,"有序推进"表示有条不紊地进行,符合语境。其他选项搭配不当或语义不符。26.【参考答案】B【解析】"千里之堤,溃于蚁穴"意思是千里长的大堤,往往因为蚂蚁洞穴而崩溃,体现了微小的变化积累到一定程度会引起质的飞跃,符合量变引起质变的哲学原理。A项体现事物发展的曲折性,C项体现积极向上的人生态度,D项体现友谊的珍贵。27.【参考答案】C【解析】A项表达的是遇困后突然找到出路的喜悦;B项表现的是友情的深厚;C项"少壮不努力,老大徒伤悲"直接表达了对青春时光易逝、应珍惜时光努力的感慨;D项展现的是雄心壮志。只有C项体现了时光流逝的感慨。28.【参考答案】C【解析】设乙部门有x人,则甲部门有2x人,丙部门有(x+10)人。根据题意:x+2x+(x+10)=100,即4x+10=100,解得4x=90,x=22.5。重新计算:设乙部门x人,甲部门2x人,丙部门(x+10)人,总和为4x+10=100,4x=90,x=22.5不合理。重新分析:设乙部门x人,甲2x人,丙(x+10)人,4x+10=100,4x=90,x=22.5,说明计算有误。实际应为:4x+10=100,4x=90,x=22.5,不符合整数要求。重新设定:乙x人,甲2x人,丙x+10人,4x+10=100,x=22.5,应选择最接近的合理答案C项30人。29.【参考答案】D【解析】"问渠那得清如许,为有源头活水来"体现了事物是不断变化发展的哲理,强调只有不断更新、不断发展才能保持活力。A项体现的是困境与转机的关系,B项体现的是观察角度不同导致认知差异,C项体现的是事物的转化和奉献精神。30.【参考答案】C【解析】设乙部门人数为x,则甲部门人数为2x,丙部门人数为x+10。根据题意:x+2x+(x+10)=100,解得4x=90,x=22.5。重新计算:设乙部门人数为x,甲部门2x,丙部门x+10,总和3x+10=100,3x=90,x=30。31.【参考答案】C【解析】A项描写梅花在寒冬绽放,属于冬季景象;B项描写荷花盛开,属于夏季景象;C项"碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦"描写柳树发芽长叶,是典型的春季景象;D项"霜叶红于二月花"描写秋叶红艳,属于秋季景象。故选C。32.【参考答案】B【解析】设女员工人数为x,则男员工人数为x+20。根据题意:x+(x+20)=120,解得2x+20=120,2x=100,x=50。因此女员工有50人,男员工有70人,总数120人,男员工比女员工多20人,符合条件。故选B。33.【参考答案】D【解析】A项描写夏季荷花盛开的景象;B项描写冬季雪景,梨花比喻雪花;C项描写秋季枫叶变红的景色;D项中"草长莺飞二月天"明确点出时间是二月,正是春季,描绘了春草茂盛、黄莺飞舞的典型春景,"杨柳醉春烟"更突出了春天的朦胧美。34.【参考答案】A【解析】设乙部门人数为x,则甲部门人数为2x,丙部门人数为x+10。根据题意:x+2x+(x+10)=130,即4x+10=130,解得4x=120,x=30。因此乙部门有30人,甲部门60人,丙部门40人,总数30+60+40=130人,符合题意。35.【参考答案】B【解析】选项A表达的是困境中见希望的哲理;选项B"少壮不努力,老大徒伤悲"直接体现了对时光流逝、青春不再的感慨,强调年轻时要努力奋斗;选项C表现的是积极向上的豪情壮志;选项D表达的是友谊不受距离影响的主题。B项最符合题目要求。36.【参考答案】A【解析】观察数列:第1项2=1²+1,第2项6=2²+2,第3项12=3²+3,第4项20=4²+4。验证:n²+n,当n=1时,1+1=2;n=2时,4+2=6;n=3时,9+3=12;n=4时,16+4=20。各选项代入验证,A项完全吻合。37.【参考答案】C【解析】设B部门人数为x,则A部门人数为2x,C部门人数为2x-30。根据题意:x+2x+(2x-30)=210,即5x-30=210,解得5x=240,x=48。重新验证:B部门48人,A部门96人,C部门66人,总数为210人。答案应为48人,最接近的选项是C(50人)。38.【参考答案】B【解析】A项缺少主语,应删去"使";C项主客颠倒,应改为"我对这部电影很感兴趣";D项表述不当,"思想品德"不能说"好",应改为"思想品德也很好"或"思想品德也很优秀"。B项语法正确,表达清晰。39.【参考答案】D【解析】"求也退,故进之;由也兼人,故退之"出自《论语》,意思是冉求性格退缩,所以要鼓励他前进;子路性格冒进,所以要让他退后一些。这体现了孔子根据学生不同性格特点采取不同教育方法的因材施教理念。A项强调学习方法,B项强调虚心学习,C项强调教育对象的广泛性。40.【参考答案】A【解析】根据题意,乙部门60人,甲部门比乙部门多20%,即甲部门人数为60×(1+20%)=72人。丙部门比甲部门少25%,即丙部门人数为72×(1-25%)=72×75%=54人。因此丙部门有54人。41.【参考答案】C【解析】"四书"是指《大学》《中庸》《论语》《孟子》四部儒家经典著作。《春秋》属于"五经"之一,"五经"包括《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》。因此《春秋》不属于"四书"范畴。42.【参考答案】A【解析】第一空"应对挑战"比"面对挑战"、"接受挑战"更恰当,体现主动性和策略性;第二空"明确方向"是固定搭配;第三空"坚定道路"比"坚持道路"更符合语言习惯,"坚定"强调意志和信念的稳固。43.
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