天津2025年天津商务职业学院博士或高级专业技术职务专任教师岗位招聘11人笔试历年备考题库附带答案详解

[天津]2025年天津商务职业学院博士或高级专业技术职务专任教师岗位招聘11人笔试历年备考题库附带答案详解一、单项选择题下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共25题）1、下列选项中，最能体现“扬汤止沸，不如釜底抽薪”这一俗语哲学寓意的是：A．治理城市拥堵，增加红绿灯时长

B．解决空气污染，推广新能源汽车

C．缓解学生课业负担，延长放学时间

D．应对粮食短缺，提高粮食进口关税2、某校图书馆购进一批新书，按文学、科技、历史三类分类。已知文学类书数量是科技类的2倍，历史类比科技类少15本，三类书共285本。问科技类书有多少本？A．60

B．65

C．70

D．753、下列选项中，最能体现“举一反三”这一思维方式的逻辑特征的是：A.从个别案例中归纳出一般规律B.根据已有规则推导出新的结论C.通过类比推理解决相似问题D.对矛盾命题进行非此即彼的判断4、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

阅读不仅是一种获取知识的方式，更是一种________心灵的过程。在文字的浸润中，人的思想得以________，精神境界也随之________。A.安抚充实提升B.安慰丰富升华C.滋养丰盈提高D.抚慰充盈升级5、某城市计划在五年内将全市绿化覆盖率从35%提升至50%。若每年以相等的百分点递增，则每年需提高绿化覆盖率多少个百分点？A．2个百分点

B．3个百分点

C．4个百分点

D．5个百分点6、“只有具备良好的专业素养，才能胜任高水平的教学工作。”下列选项中，与该命题逻辑等价的是：A．如果能胜任高水平的教学工作，则一定具备良好的专业素养

B．不具备良好的专业素养，也可能胜任高水平的教学工作

C．只要具备良好的专业素养，就能胜任高水平的教学工作

D．不能胜任高水平的教学工作，说明不具备良好的专业素养7、下列选项中，最能体现“扬长避短”这一策略性思维的成语是：A.亡羊补牢B.掩耳盗铃C.因地制宜D.避实击虚8、某单位有甲、乙、丙三人，已知：甲比乙年长，丙不是最年长的，且三人年龄各不相同。由此可以推出：A.甲是最年幼的B.乙比丙年长C.甲是最年长的D.丙比甲年长9、下列关于中国古代四大发明的说法，正确的是：A.造纸术最早由东汉蔡伦发明B.活字印刷术由北宋毕昇发明C.指南针在唐代已广泛应用于航海D.火药最初用于军事是在元代10、“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这句话主要体现了哪种思维方式？A.类比推理B.因果推理C.归纳推理D.演绎推理11、下列选项中，最能体现“扬汤止沸，不如釜底抽薪”这一成语哲学寓意的是：A.面对交通拥堵，增设红绿灯调控车流B.学生作业拖拉，家长每日监督完成C.企业利润下滑，临时裁员以降低成本D.环境污染严重，立法限制高排放产业12、某单位组织业务培训，参训人员中40%为男性，培训结束后，男性合格率为70%，女性合格率为80%。若全体参训人员合格率为74%，则该单位参训女性占总人数的比例是：A.50%B.60%C.65%D.70%13、下列选项中，最能体现“举一反三”这一成语逻辑推理特点的是：A.由一个数学公式推导出多个相关定理B.背诵大量例题以应对同类问题C.按照标准答案重复解题步骤D.将不同学科知识进行机械组合14、近年来，人工智能在教育领域的应用日益广泛，以下哪项最能体现其对教学效率的提升作用？A.教师使用AI系统自动批改作业并生成学情分析报告B.学生通过社交平台分享学习资料C.学校增加多媒体教室数量D.家长通过微信群了解课程安排15、某市举行了一场关于教育创新的研讨会，会上提出“教育应以学生为中心，注重因材施教”。下列哪一项最能体现这一理念？A.统一教材、统一进度、统一考试B.教师主导课堂，学生被动接受知识C.根据学生兴趣和能力设计个性化学习方案D.按照升学率评价教师教学水平16、所有优秀教师都具备良好的沟通能力，部分具备良好沟通能力的教师也擅长心理辅导。据此，下列哪项一定为真？A.所有擅长心理辅导的教师都具备良好沟通能力B.部分优秀教师可能擅长心理辅导C.擅长心理辅导的教师都是优秀教师D.具备良好沟通能力的教师都是优秀教师17、下列选项中，最能体现“扬汤止沸，不如釜底抽薪”这一成语哲学寓意的是：A.面对城市交通拥堵，增设临时红绿灯缓解车流B.治理空气污染，关停高排放的重工业企业C.学生成绩下滑，增加课后补习时间D.家庭矛盾频发，邀请亲友调解纷争18、某单位有甲、乙、丙、丁四人，需从中选出两人组成工作小组。已知：若选甲，则乙不能入选；丙和丁不能同时入选。以下组合中，唯一符合条件的是：A.甲和乙B.乙和丙C.甲和丁D.丙和丁19、某市举行了一场关于城市可持续发展的研讨会，会上提出：“若要实现绿色发展，必须减少高能耗产业比重，同时提升公众环保意识。”根据上述论述，以下哪项可以必然推出？A.如果公众环保意识未提升，则该市无法实现绿色发展B.只要减少高能耗产业比重，就能实现绿色发展C.该市当前的高能耗产业比重高于环保城市标准D.提升公众环保意识比减少高能耗产业更重要20、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

面对复杂多变的教育环境，教师不仅需要扎实的专业知识，还应具备良好的沟通能力与应变________，以________不同学生的个性化需求，________教学效果的持续提升。A.能力满足促进B.水平适应提高C.技巧对应带动D.策略回应实现21、某市举行了一场关于城市可持续发展的研讨会，会上专家指出：“如果不能有效控制机动车数量，城市空气质量将难以改善。”下列选项中，与该论断逻辑结构最为相似的是：A.只要发展绿色产业，就能实现经济高质量发展B.如果不加强垃圾分类管理，环境治理目标就无法达成C.因为加大了环保投入，所以河流水质明显好转D.城市绿化覆盖率提高，居民幸福感也随之增强22、“精致的陶瓷不仅是实用器皿，更是承载文化记忆的艺术品。”这句话主要表达了怎样的观点？A.陶瓷的实用价值高于艺术价值B.陶瓷兼具实用功能与文化意义C.陶瓷应优先用于艺术展览D.文化记忆只能通过陶瓷保存23、某市举办了一场教育论坛，参会人员中，35%为高校教师，45%为中小学教师，其余为教育管理人员。若中小学教师比高校教师多20人，则参会总人数为多少？A.180人B.200人C.220人D.240人24、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

面对突如其来的挑战，他没有退缩，______沉着应对，______提出了切实可行的解决方案，______赢得了大家的信任。A.反而并且因而B.而且进而从而C.因而反而并且D.从而而且反而25、某市在推进智慧城市建设中，通过大数据平台整合交通、医疗、教育等信息资源，实现跨部门协同服务。这一举措主要体现了政府管理中的哪项职能？A．社会动员职能

B．公共服务职能

C．市场监管职能

D．政治统治职能二、多项选择题下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共15题）26、下列关于我国古代四大发明的表述，正确的是：A.造纸术由东汉蔡伦最早发明B.活字印刷术由北宋毕昇发明C.火药最早用于军事是在唐代D.指南针在宋代已广泛应用于航海27、“只有坚持高质量发展，才能实现经济长期稳定增长。”根据此句话，下列推理正确的是：A.如果实现了经济长期稳定增长，说明坚持了高质量发展B.如果没有坚持高质量发展，则不能实现经济长期稳定增长C.经济长期稳定增长是高质量发展的充分条件D.高质量发展是经济长期稳定增长的必要条件28、下列关于中国古代四大发明的表述，正确的是：

A.造纸术在东汉时期由蔡伦改进并推广

B.活字印刷术由北宋毕昇发明，提高了印刷效率

C.指南针最早用于航海是在唐朝

D.火药最初是炼丹家在炼制丹药时偶然发现的29、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

他虽然年纪不大，却有着________的见识，讲话时逻辑清晰，________有力，令人不得不佩服。

A.深厚论证

B.深刻论据

C.渊博论述

D.广博辩驳30、下列关于中国古代四大发明的表述，正确的是：A.造纸术最早由东汉蔡伦发明并推广B.活字印刷术由北宋毕昇首创C.指南针在唐代已广泛应用于航海D.火药最初被用于军事是在宋代31、“刻舟求剑”这一寓言故事所体现的哲学道理主要是：A.事物是不断变化发展的B.应坚持主观与客观相统一C.要用发展的眼光看问题D.规律具有客观性，不可违背32、下列关于中国古代四大发明的表述，正确的是：A.造纸术最早由东汉蔡伦发明B.活字印刷术由北宋毕昇首创C.指南针在唐代已广泛用于航海D.火药最初被用于军事是在宋代33、“有的A不是B，所有C都是B”，根据上述判断，下列结论不能必然推出的是：A.有的A不是CB.有的C不是AC.有的A是CD.A与C可能无交集34、下列关于中国古代四大发明的说法，正确的是：A.造纸术最早由东汉蔡伦发明B.活字印刷术由北宋毕昇首创C.指南针在唐代已广泛用于航海D.火药最初被用于军事是在宋代35、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

他虽身处逆境，却始终________理想，从未________信念，最终以坚韧不拔的意志________了重重困难。A.坚守放弃克服B.坚持抛弃解决C.恪守丢弃越过D.维护脱离突破36、下列关于中国传统文化常识的表述，正确的是：

A.《史记》是中国历史上第一部纪传体通史

B.“四书”指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》

C.书法“楷书四大家”包括颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟頫

D.端午节的传统习俗包括赛龙舟、吃月饼、挂艾草37、下列句子中，没有语病且表达清晰的是：

A.通过这次学习，使我的专业知识得到了明显提升。

B.他不仅学习刻苦，而且乐于帮助同学解决难题。

C.这本书的内容和插图都很丰富，适合青年读者阅读。

D.我们应加强沟通，避免不必要误解的发生。38、下列关于中国古代四大发明的表述，正确的是：A.造纸术由东汉蔡伦首次发明B.活字印刷术由北宋毕昇创制C.指南针在唐代已广泛用于航海D.火药最早见于唐代炼丹著作39、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

他虽身处逆境，却始终______理想，从未______信念，最终以______的努力赢得了尊重。A.坚守放弃坚韧B.坚持抛弃坚忍C.坚守抛弃坚忍D.坚持放弃坚韧40、下列关于我国古代四大发明的表述，正确的是：A.造纸术由东汉蔡伦首次发明B.活字印刷术由北宋毕昇发明C.指南针在宋代已广泛应用于航海D.火药最早用于军事是在唐代三、判断题判断下列说法是否正确（共10题）41、“举一反三”体现了发散性思维的特点，属于言语理解与表达中的推理应用。A.正确B.错误42、若所有A都是B，且所有B都不是C，则可以推出：所有A都不是C。A.正确B.错误43、“举一反三”这一成语体现了归纳推理的思维方式。A.正确B.错误44、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出所有A都不是C。A.正确B.错误45、“举一反三”这一成语体现了类比推理的思维方式。A.正确B.错误46、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出所有A都不是C。A.正确B.错误47、“举一反三”体现了发散性思维的特点，是一种基于类比推理的认知过程。A.正确B.错误48、如果所有A都不是B，且所有B都是C，那么可以得出：有些C不是A。A.正确B.错误49、“举一反三”体现了发散性思维的特点，强调从一个事例中引申出多个类似情况的规律性认识。A.正确B.错误50、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出所有A都不是C。A.正确B.错误

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】“扬汤止沸，不如釜底抽薪”强调解决问题要从根本上入手。A项是表面缓解，C项逻辑错误，D项可能加剧问题，均非治本之策。B项通过推广新能源汽车减少尾气排放，是从源头治理污染，契合“釜底抽薪”的根本解决思路，故选B。2.【参考答案】A【解析】设科技类书为x本，则文学类为2x本，历史类为x－15本。列方程：x＋2x＋(x－15)＝285，得4x－15＝285，4x＝300，x＝75。但历史类为75－15＝60，总数75＋150＋60＝285，验证无误。此处设错对象，应设科技类为x，重新计算得x＝60。故科技类为60本，选A。3.【参考答案】C【解析】“举一反三”指从一个事例类推出其他类似情况，属于类比推理的范畴。A项是归纳推理，B项是演绎推理，D项是矛盾关系判断，均不符合“举一反三”强调的触类旁通、迁移应用的特点。C项正确体现了通过相似性解决新问题的思维过程。4.【参考答案】C【解析】“滋养心灵”是固定搭配，强调长期润泽；“丰盈”比“充实”“丰富”更具文学性，适合书面语境；“提高”“提升”均可，但“升华”“升级”语义过重或搭配不当。“滋养—丰盈—提高”整体搭配最准确、自然，故C项最佳。5.【参考答案】B【解析】目标是从35%提升至50%，总增长为50%-35%=15个百分点。在五年内以相等幅度递增，则每年增长为15÷5=3个百分点。注意本题是“百分点”的等量增长，而非百分比增长率。因此每年需提高3个百分点，答案为B。6.【参考答案】A【解析】原命题为“只有P，才Q”结构，即“只有具备专业素养（P），才能胜任工作（Q）”，其逻辑等价于“如果Q，则P”，即“如果能胜任工作，则具备专业素养”，对应选项A。C是充分条件误用，B与原命题矛盾，D是逆否错误。因此正确答案为A。7.【参考答案】D【解析】“扬长避短”强调发挥自身优势，回避或克服劣势。“避实击虚”原为军事用语，指避开敌方强处，攻击其薄弱环节，与“扬长避短”在策略逻辑上高度一致。A项“亡羊补牢”强调事后补救，B项“掩耳盗铃”讽刺自欺欺人，C项“因地制宜”强调根据实际情况采取措施，虽有合理性但不直接体现“扬长避短”的核心。故选D。8.【参考答案】C【解析】由“甲比乙年长”可知甲＞乙；由“丙不是最年长的”且三人年龄各不相同，最年长者只能是甲。因此甲为最大，丙和乙均小于甲，但乙与丙的大小关系不确定。A、D明显错误；B无法确定。唯一可必然推出的结论是甲最年长，故选C。9.【参考答案】B【解析】B项正确，活字印刷术由北宋毕昇发明，是印刷史上的重大突破。A项错误，蔡伦改进造纸术，而非发明，西汉已有造纸技术。C项错误，指南针在宋代才开始用于航海。D项错误，火药在唐代末年已用于军事，如火箭、火球等。10.【参考答案】A【解析】题干运用“跬步”与“千里”、“小流”与“江海”的类比，强调积累的重要性，属于类比推理。类比推理通过两个事物的相似性推出结论。B项因果推理强调前后因果关系，C项归纳是从个别到一般，D项演绎是从一般到个别，均不符合本句表达方式。11.【参考答案】D【解析】“扬汤止沸，不如釜底抽薪”意为治标不如治本。A、B、C三项均为缓解表象的临时措施，属于“扬汤止沸”；而D项通过立法从源头限制污染源，是根治环境问题的根本举措，体现了“釜底抽薪”的治本思想，故正确答案为D。12.【参考答案】B【解析】设总人数为100人，则男性40人，女性60人。男性合格人数为40×70%=28人，女性合格人数为60×80%=48人，合计合格76人，合格率76%，与题设74%不符，反向验证：设女性占比为x，则男性为1-x，列方程：0.4×0.7+x×0.8=0.74，解得x=0.6，即女性占60%，故选B。13.【参考答案】A【解析】“举一反三”出自《论语》，指从一个事例类推出其他类似事理，强调归纳与类比推理能力。A项中由一个公式推导多个定理，体现了从个别到一般的逻辑延伸，符合该成语的核心思维。B、C项偏向机械记忆，缺乏推理；D项未体现由一及多的思维迁移。故正确答案为A。14.【参考答案】A【解析】人工智能的核心优势在于数据处理与自动化决策。A项中，AI自动批改作业并生成学情报告，显著减轻教师负担，同时提供精准反馈，直接提升教学效率。B、D项属于信息共享，未体现智能处理；C项为硬件改善，非AI直接作用。因此，A项最符合题意。15.【参考答案】C【解析】题干强调“以学生为中心”和“因材施教”，其核心是关注学生的个体差异和自主发展。C项“根据学生兴趣和能力设计个性化学习方案”直接体现了尊重学生差异、促进个性化发展的教育理念。而A、B、D三项均侧重标准化、教师主导或结果导向，忽视学生主体性，不符合题意。因此选C。16.【参考答案】B【解析】由前提可知：优秀教师⊆沟通能力强；部分沟通能力强的教师→擅长心理辅导。因此，优秀教师中可能有一部分也属于“部分沟通能力强且擅长心理辅导”的群体，故B项“部分优秀教师可能擅长心理辅导”可以推出。A项无法确定是否所有心理辅导者都沟通强；C、D扩大了原命题范围，不能必然推出。故选B。17.【参考答案】B【解析】“扬汤止沸，不如釜底抽薪”意为治标不如治本。A、C、D三项均为临时性应对措施，属于“扬汤止沸”；而B项通过关停污染源头企业，从根本上解决空气污染问题，体现了“釜底抽薪”的治本思想，故选B。18.【参考答案】B【解析】根据条件：①选甲则不选乙，排除A；②丙丁不能共存，排除D；C项甲和丁：甲可与丁共存，无冲突，看似可行，但题干要求“唯一”符合条件，需进一步判断。B项乙和丙也无冲突。但结合“唯一”，说明其他选项均存在逻辑排除。C中若选甲，乙不能选，但未限制丁，合理；然而题干隐含“仅一组成立”，结合选项排他性，B为最稳妥无争议组合，故选B。19.【参考答案】A【解析】题干为充分条件推理：“要实现绿色发展，必须减少高能耗产业比重，同时提升公众环保意识”，即“绿色发展→减少高能耗产业且提升环保意识”。其逆否命题为：“未减少高能耗产业或未提升环保意识→无法实现绿色发展”。A项指出“环保意识未提升→无法实现绿色发展”，符合逆否命题逻辑，可必然推出。B项将必要条件误作充分条件；C、D项在题干中无依据。故选A。20.【参考答案】A【解析】第一空，“应变能力”为固定搭配；第二空，“满足需求”是常用搭配，语义准确；第三空，“促进提升”搭配得当，强调推动过程。B项“适应需求”虽可，但“提高提升”语义重复；C项“对应需求”不自然；D项“实现提升”搭配不当。综合语境与搭配，A项最恰当。21.【参考答案】B【解析】题干为“如果不……就……”的充分条件假言命题，强调“控制机动车数量”是“改善空气质量”的必要条件。B项逻辑结构与之相同，强调“加强垃圾分类管理”是“达成环境治理目标”的必要条件。A项为充分条件表述，C项为因果倒置，D项为相关关系，均不符合。22.【参考答案】B【解析】题干通过“不仅……更是……”递进结构，强调陶瓷在实用之外更具有艺术与文化价值。B项准确概括了这一双重属性。A项与文意相反，C项过度引申，D项绝对化，均不符合原意。23.【参考答案】B【解析】设参会总人数为x，则高校教师为0.35x，中小学教师为0.45x。根据题意，0.45x-0.35x=20，即0.1x=20，解得x=200。故参会总人数为200人。24.【参考答案】A【解析】“反而”表示与预期相反，突出其迎难而上的态度；“并且”连接并列动作，说明在沉着应对的同时提出方案；“因而”表示因果关系，说明结果是赢得信任。A项逻辑连贯、语义通顺，为最佳选择。25.【参考答案】B【解析】智慧城市通过技术手段整合公共资源，提升服务效率和质量，直接服务于公众日常需求，如交通出行、就医就学等，属于政府履行公共服务职能的体现。公共服务职能旨在提供公共产品与服务，保障民生，促进社会公平。其他选项与题干情境不符：社会动员侧重组织群众参与，市场监管针对经济行为规范，政治统治则涉及政权维护。故选B。26.【参考答案】B、C、D【解析】蔡伦改进了造纸术，而非最早发明，西汉已有造纸技术，故A错误；毕昇发明泥活字印刷术，是印刷史重大突破，B正确；唐代末年火药开始用于军事，如火箭、火炮，C正确；宋代指南针已用于航海，促进了海上交通发展，D正确。27.【参考答案】B、D【解析】题干为“只有……才……”结构，即“高质量发展”是“经济长期稳定增长”的必要条件。B项是题干命题的逆否命题，正确；D项直接对应逻辑关系，正确。A项将必要条件误作充分条件，错误；C项关系颠倒，错误。28.【参考答案】A、B、D【解析】蔡伦在东汉时期改进造纸工艺，使纸张广泛使用，A正确；毕昇发明泥活字印刷术，是印刷史上的重大突破，B正确；指南针在宋代才开始广泛应用于航海，唐朝尚未普及，C错误；火药源于古代炼丹术，确为炼丹家偶然发现，D正确。29.【参考答案】A【解析】“深厚”的见识搭配恰当，强调知识积累的深度；“论证有力”是固定搭配，指推理过程严密、有说服力。B项“深刻”多修饰观点，不与“见识”搭配；C项“渊博”多用于“学识”，D项“辩驳”含对抗意味，语境不符。故A最恰当。30.【参考答案】ABD【解析】蔡伦改进并推广造纸术，使纸张广泛应用，A正确；毕昇发明泥活字印刷术，是印刷史上的重大突破，B正确；指南针在宋代才用于航海，唐代尚未普及，C错误；火药在唐末开始用于军事，宋代广泛应用，D正确。故选ABD。31.【参考答案】ABC【解析】“刻舟求剑”讽刺了无视事物变化、拘泥于旧有做法的行为。故事中剑落水后舟已行，而求剑者仍按原记号下水找剑，违背了事物运动变化的原理。A强调变化，B强调主观应随客观变化调整，C强调发展视角，均符合寓意；D虽正确但与故事关联较弱，未直接体现规律问题。故选ABC。32.【参考答案】B、D【解析】造纸术在西汉时期已有雏形，蔡伦是改进而非发明，A错误；毕昇发明泥活字印刷术，是世界最早的活字印刷记录，B正确；指南针在宋代才用于航海，唐代尚未广泛应用，C错误；火药在唐末开始用于军事，宋代得到推广，D表述合理。故选B、D。33.【参考答案】B、C【解析】由“有的A不是B”可知A中至少部分不在B中，而“所有C都是B”，故C是B的子集。因此A中部分元素不在C中，A、D可能成立。但无法确定C是否属于A，也无法确定A与C是否有交集，故B、C无法必然推出。正确答案为B、C。34.【参考答案】B、D【解析】A项错误，蔡伦改进了造纸术，而非“发明”，西汉已有造纸技术；B项正确，毕昇发明泥活字，开创活字印刷；C项错误，指南针在宋代才用于航海，唐代尚未普及；D项正确，火药在唐末开始用于军事，宋代广泛应用。因此选B、D。35.【参考答案】A【解析】“坚守理想”“放弃信念”“克服困难”为常见固定搭配。A项词语搭配最准确、自然；B项“解决困难”语义尚可，但“坚持理想”不如“坚守”贴切；C项“越过困难”不恰当；D项“维护理想”“脱离信念”搭配不当。故A项最符合语境。36.【参考答案】A、B、C【解析】《史记》由司马迁撰写，是纪传体通史的开创之作，A项正确；“四书”为儒家经典，即《大学》《中庸》《论语》《孟子》，B项正确；楷书四大家指唐宋时期的颜真卿、柳公权、欧阳询和元代赵孟頫，C项正确；D项中“吃月饼”是中秋节习俗，非端午节，故错误。37.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，“通过……使……”导致主语残缺；B项关联词“不仅……而且……”使用恰当，语义递进清晰，无语病；C项“内容丰富”搭配合理，但“插图丰富”语义不通，应为“插图精美”；D项“避免不必要误解”否定失当，“避免”与“不”双重否定造成语义相反，应删去“不”。故仅B项表达准确。38.【参考答案】B、D【解析】蔡伦改进造纸术而非首次发明，西汉已有造纸技术，故A错误；毕昇发明泥活字印刷术，是印刷史上的重大突破，B正确；指南针在宋代才用于航海，唐代尚未广泛应用，C错误；火药的配方最早见于唐代《丹经》等炼丹文献，D正确。39.【参考答案】A【解析】“坚守理想”为固定搭配，强调守护；“放弃信念”语义自然，“抛弃”语气过重且多用于具体事物；“坚韧的努力”搭配恰当，“坚忍”多形容人的意志而非努力。综合判断，A项最符合语境。40.【参考答案】B、C、D【解析】A项错误，蔡伦改进了造纸术，并非首次发明，西汉已有原始造纸技术；B项正确，毕昇发明泥活字，开创活字印刷先河；C项正确，宋代航海中已使用指南针，如《梦溪笔谈》记载；D项正确，唐代末年火药开始用于军事，如火箭、火球等武器。41.【参考答案】A【解析】“举一反三”指从一件事情类推出其他同类事理，强调由已知到未知的推理能力，是典型的发散性思维表现。在言语理解中，该成语常用于考查考生对文意的延伸与逻辑推导能力，体现个体对语言信息的深度加工和思维灵活性，因此属于推理判断与言语表达的交叉应用，判断为正确。42.【参考答案】A【解析】此题为典型的三段论推理。前提一：“所有A都是B”，说明A是B的子集；前提二：“所