威远县2025四川内江市威远县教育和体育局面向全县考调县教育体育局局属事业单位人笔试历年参考题库典型考点附带答案详解(3卷合一)

[威远县]2025四川内江市威远县教育和体育局面向全县考调县教育体育局局属事业单位人笔试历年参考题库典型考点附带答案详解(3卷合一)一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、某单位有男职工和女职工共120人，男职工人数是女职工人数的2倍。现从男职工中调出10人，从女职工中调入6人，则调整后男职工比女职工多多少人？A.34人B.38人C.42人D.46人2、下列各句中，没有语病的一句是：A.通过这次学习班的学习，使我的思想认识有了很大的提高B.我们要发扬和继承中华民族的优良传统C.能否取得优异成绩，关键在于平时的努力D.他不但学习好，而且思想品德也很优秀3、某机关单位计划购买办公用品，已知购买3个A类用品和2个B类用品需要150元，购买2个A类用品和3个B类用品需要140元，则购买1个A类用品和1个B类用品共需要多少元？A.40元B.50元C.58元D.60元4、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是：面对突如其来的困难，我们不能______，而应该积极寻找解决问题的办法，只有______地坚持下去，才能最终取得成功。A.畏缩不前持之以恒B.望而却步锲而不舍C.临阵脱逃坚持不懈D.知难而退孜孜不倦5、某县教育局计划组织一次教师培训活动，需要从5名优秀教师中选出3名参加，其中甲、乙两名教师必须至少有1人参加。问有多少种不同的选派方案？A.6种B.8种C.9种D.10种6、下列各句中，没有语病的一句是：A.通过这次教育改革，使教师的教学理念得到了很大的提升B.同学们在学习中应该培养发现问题、分析问题和解决问题的水平C.气象部门提醒，近期气温变化较大，市民要注意适时增添衣物D.由于采用了新技术，这个学校的教学质量有了明显提高7、某单位有甲、乙、丙三个部门，甲部门人数是乙部门的2倍，丙部门人数比乙部门多15人，三个部门总人数为105人。请问乙部门有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人8、下列各句中，没有语病的一句是：A.通过这次学习，使我们开阔了眼界，增长了知识B.他对自己能否考上理想大学充满了信心C.为了防止此类事故不再发生，学校加强了安全教育D.这本书内容丰富，图文并茂，深受读者喜爱9、某班级有学生若干人，如果每8人一组则多出3人，如果每10人一组则多出5人，如果每12人一组则多出7人，则该班级最少有多少名学生？A.123人B.115人C.118人D.120人10、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：______的春风带来了______的生机，校园里______着青春的活力。A.温和充沛洋溢B.和煦浓厚弥漫C.温暖旺盛充满D.柔和强烈散发11、某单位有甲、乙、丙三个部门，已知甲部门人数比乙部门多20%，乙部门人数比丙部门少25%。若丙部门有60人，则甲部门有多少人？A.45人B.54人C.60人D.72人12、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：面对复杂多变的形势，我们既要保持战略______，又要增强忧患意识，在危机中育新机、于变局中开新局。A.定力B.能力C.实力D.毅力13、某市教育局计划购买一批教学设备，如果每台设备价格为8000元，可以购买150台；如果每台设备价格上涨25%，则能够购买的设备数量将减少多少台？A.30台B.25台C.20台D.35台14、在一次教学研讨活动中，有语文、数学、英语三个学科的教师参加，其中语文教师比数学教师多8人，英语教师比数学教师少4人，如果三个学科教师总数为68人，那么数学教师有多少人？A.20人B.24人C.28人D.32人15、某学校组织学生参加社会实践活动，共有120名学生参加，其中参加A项目的有70人，参加B项目的有80人，两个项目都参加的有30人。问两个项目都不参加的学生有多少人？A.10人B.20人C.30人D.40人16、下列句子中，没有语病的一句是：A.通过这次社会实践活动，使同学们开阔了眼界，增长了知识B.为了避免今后不再发生类似的事故，我们要加强安全教育工作C.他不仅学习好，而且思想品德也很优秀D.能否取得好成绩，关键在于是否努力学习17、某学校组织学生参加社会实践活动，共有120名学生参加，其中参加A活动的有80人，参加B活动的有70人，两个活动都参加的有40人。问：只参加A活动的学生人数是多少？A.30人B.40人C.50人D.60人18、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次学习，使我的知识水平得到了提高B.他不仅学习好，而且思想品德也很优秀C.我们要不断提高学习成绩和学习态度D.由于天气的原因，所以今天的运动会取消了19、某地举办文艺汇演，有甲、乙、丙、丁四个节目，需要按照一定顺序进行表演。已知：甲不能在第一或第四位；乙不能在第四位；丙必须在乙的后面表演。请问符合要求的节目排列方式有几种？A.4种B.6种C.8种D.10种20、下列各句中，没有语病的一句是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了视野，增长了见识B.我们要积极改进学习方法，增加学习效率C.春天的北京是一个美丽的季节D.同学们以敬佩的目光注视着这位见义勇为的英雄21、某单位有甲、乙、丙三个部门，已知甲部门人数是乙部门的2倍，丙部门人数比乙部门多15人，三个部门总人数为105人。问乙部门有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人22、依次填入下列句子中横线处的词语，最恰当的一项是：面对新的机遇和挑战，我们既要保持战略定力，又要积极_____；既要统筹兼顾，又要_____重点。A.进取突出B.适应强调C.求变突显D.应对关注23、某学校举办运动会，甲、乙、丙三位同学参加100米赛跑。已知甲比乙快5秒，丙比甲慢3秒，如果乙用了18秒跑完全程，那么丙用了多少秒？A.16秒B.20秒C.23秒D.25秒24、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次学习，使我的知识水平有了很大提高B.我们要善于发现问题、分析问题和解决问题C.他对自己能否学好电脑充满信心D.为了防止交通事故不再发生，我们要遵守交通规则25、根据数字规律，下列数字序列中空缺处应填入的数字是：2，5，11，23，47，（）A.95B.94C.96D.9326、下列选项中，体现矛盾双方在一定条件下可以相互转化的哲学原理的是：A.量变引起质变，事物发展具有阶段性B.金无足赤，人无完人，要全面看待事物C.塞翁失马，焉知非福，祸福可以相依D.牵牛要牵牛鼻子，抓住事物的主要矛盾27、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：面对复杂多变的教育形势，教育工作者应该保持清醒的头脑，既不能_____，也不能盲目冒进，要在_____中把握教育发展的客观规律，实现教育事业的_____发展。A.踌躇不前循规蹈矩稳定B.固步自封循序渐进稳健C.畏首畏尾按部就班均衡D.墨守成规循名责实平稳28、某单位有甲、乙、丙三个部门，已知甲部门人数是乙部门的2倍，丙部门人数比乙部门多10人，三个部门总人数为100人。请问乙部门有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人29、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是：面对复杂多变的形势，我们要保持清醒的头脑，_____地分析问题，_____地制定对策，确保各项工作有序推进。A.详细小心B.客观科学C.认真仔细D.深入严谨30、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：在教育改革的________中，我们既要保持________的教育理念，又要勇于________新的教学方法，这样才能培养出________的人才。A.进程传统探索优秀B.过程陈旧研究全面C.路程保守改进创新型D.道路现代创新素质高31、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：面对突如其来的疫情，医护人员________，冲锋在前；科研人员________，加快疫苗研发；普通民众________，配合防控措施。A.义无反顾奋发图强众志成城B.挺身而出夜以继日万众一心C.当仁不让孜孜不倦同舟共济D.责无旁贷废寝忘食齐心协力32、某市举办青少年科技创新大赛，参赛作品数量比去年增加了25%，如果去年参赛作品有120件，今年有多少件参赛作品？A.144件B.150件C.160件D.180件33、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次实践活动，使同学们增长了见识B.他对自己能否学好电脑充满信心C.我们应该培养节约用水的好习惯D.秋天的北京是个美丽的季节34、某单位有甲、乙、丙三个部门，已知甲部门人数比乙部门多20%，丙部门人数比甲部门少25%。如果乙部门有60人，则丙部门有多少人？A.54人B.56人C.58人D.60人35、依次填入下列句子中横线处的词语，最恰当的一组是：面对复杂多变的形势，我们要保持清醒的头脑，_____各种困难，_____发展机遇，_____工作实效。A.克服把握提升B.战胜掌握提高C.克服抓住增强D.消除紧抓强化36、某县教育局计划对下属学校进行教学评估，需要从5名专家中选出3人组成评估小组，其中至少要有1名具有教育管理经验的专家。已知5名专家中有2人具有教育管理经验，问有多少种不同的选人方案？A.6种B.8种C.9种D.10种37、近年来，我国大力推进教育信息化建设，"互联网+教育"模式日益普及。以下关于教育信息化的说法错误的是：A.教育信息化有助于促进教育公平B.人工智能技术在教育领域应用日益广泛C.教育信息化完全取代了传统教学方式D.在线教育平台为学习提供了更多选择38、下列诗句中，哪一句体现了积极向上的人生态度？A.人生如梦，一尊还酹江月B.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海C.无可奈何花落去，似曾相识燕归来D.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流39、某单位有甲、乙、丙三个部门，甲部门人数是乙部门的2倍，丙部门人数比乙部门多10人，如果三个部门总人数为70人，那么乙部门有多少人？A.15人B.20人C.25人D.30人40、某单位有甲、乙、丙三个部门，甲部门人数是乙部门的2倍，丙部门人数比甲部门少15人，如果三个部门总人数为105人，则乙部门有多少人？A.20人B.24人C.30人D.35人41、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是：面对复杂多变的形势，我们要保持清醒的头脑，_____各种诱惑，_____发展机遇，_____前进方向。A.抵制把握明确B.抗拒掌握确定C.拒绝抓住明白D.阻挡紧握了解42、某县教育局计划从下辖学校选拔优秀教师进入教育管理岗位，需要考察教师的综合能力。下列哪项最能体现选拔工作的科学性和公正性？A.仅依据教师的教学成绩排名进行选拔B.综合考虑教学能力、管理潜质、品德表现等多方面因素C.优先选拔资深教师，注重工作年限D.根据学校推荐意见直接确定人选43、在推进教育均衡发展过程中，面对城乡教育资源配置不均的问题，最有效的解决策略是：A.集中资源优先发展城区学校B.建立城乡教师交流机制，优化资源配置C.完全取消城乡教育差异D.仅增加农村教育经费投入44、某单位有甲、乙、丙三个部门，甲部门人数是乙部门的2倍，丙部门人数比乙部门多15人，三个部门总人数为105人。请问乙部门有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人45、下列各句中，没有语病的一句是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了见识。B.他对自己能否考上理想的大学充满信心。C.我们要培养学生的创新精神和实践能力。D.为了防止此类事故不再发生，学校加强了安全管理。46、某县教育局计划在三年内将全县教师学历达标率从85%提升至95%，如果该县现有教师总数为2000人，那么需要新增多少名学历达标的教师才能实现目标？A.100名B.200名C.170名D.150名47、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次培训学习，使我的业务能力得到了很大提高B.我们要培养学生的创新精神和实践能力C.他对自己能否考上理想的学校充满了信心D.由于天气的原因，所以比赛不得不延期举行48、下列诗句中，描写春天景象的是：A.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开C.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦D.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花49、某单位有甲、乙、丙三个部门，已知甲部门人数比乙部门多20%，乙部门人数比丙部门少25%。若丙部门有80人，则甲部门有：A.60人B.72人C.84人D.96人50、下列诗句中，描写春天景象的是：A.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开C.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦D.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】设女职工人数为x人，则男职工人数为2x人。根据题意：x+2x=120，解得x=40，男职工80人。调整后：男职工为80-10=70人，女职工为40+6=46人。男职工比女职工多70-46=24人。重新计算：调整后男职工比女职工多70-46=24人，答案为A。2.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项搭配不当，"发扬传统"和"继承传统"应为"发扬优良作风，继承优良传统"；C项两面对一面，"能否"是两面，"关键在于努力"是一面，应删去"能否"；D项表述正确，没有语病。3.【参考答案】C【解析】设A类用品单价为x元，B类用品单价为y元。根据题意可列方程组：3x+2y=150，2x+3y=140。解得x=22，y=36。因此一个A类用品和一个B类用品共需22+36=58元。4.【参考答案】B【解析】第一空需要表达面对困难退缩的意思，"望而却步"指遇到困难就退缩，符合语境。第二空强调坚持的重要性，"锲而不舍"比喻有恒心，有毅力地坚持，与后文"最终取得成功"呼应。5.【参考答案】C【解析】用间接法计算：从5人中选3人的总数C(5,3)=10种，减去甲乙都不参加的情况C(3,3)=1种，所以有10-1=9种选派方案。6.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，删去"使"；B项搭配不当，"培养水平"应改为"提高能力"；D项因果关系表述不当，应为"由于采用了新技术，这个学校的教学质量明显提高"。7.【参考答案】C【解析】设乙部门人数为x，则甲部门人数为2x，丙部门人数为x+15。根据题意可列方程：2x+x+(x+15)=105，化简得4x=90，解得x=22.5。由于人数必须为整数，重新验算：设乙部门为30人，则甲部门为60人，丙部门为45人，总数为135人，不符合。设乙部门为25人，则甲部门为50人，丙部门为40人，总数为115人，不符合。设乙部门为20人，则甲部门为40人，丙部门为35人，总数为95人，不符合。设乙部门为30人，则甲部门为60人，丙部门为45人，总数为135人，应为105人，重新计算正确答案为C。8.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，"通过...使..."句式造成主语残缺；B项前后表述不一致，"能否"包含两面性，而"充满信心"只有一面；C项否定不当，"防止...不再"双重否定表肯定，与原意相反；D项表达准确，没有语病。9.【参考答案】A【解析】设学生总数为x人，由题意可得：x≡3(mod8)，x≡5(mod10)，x≡7(mod12)。观察规律发现x+5能被8、10、12整除，即x+5是8、10、12的公倍数。[8,10,12]=120，所以x+5=120k(k为正整数)，当k=1时，x=115，但验证不符合。当k=2时，x=235。最小正整数解为x=120-5=115+120=235-120=115+8=123。10.【参考答案】A【解析】"温和"形容春风恰当，"充沛的生机"是固定搭配，"洋溢着青春的活力"符合语言习惯。B项"浓厚"多形容兴趣、氛围；C项"充满"后不接"着"；D项"强烈"与"生机"搭配不当。11.【参考答案】B【解析】根据题意，丙部门60人，乙部门比丙部门少25%，即乙部门人数为60×(1-25%)=60×0.75=45人。甲部门比乙部门多20%，即甲部门人数为45×(1+20%)=45×1.2=54人。因此答案为B。12.【参考答案】A【解析】"战略定力"是固定搭配，指在复杂形势下保持战略清醒和坚定意志的能力。语境强调在复杂多变形势下保持坚定，"定力"最符合语境要求。其他选项与"战略"搭配不当或不符合语境。13.【参考答案】A【解析】原价每台8000元，可购买150台，总预算为8000×150=1,200,000元。价格上涨25%后，每台价格为8000×(1+25%)=10000元。此时可购买数量为1,200,000÷10000=120台。因此减少数量为150-120=30台。14.【参考答案】B【解析】设数学教师有x人，则语文教师有(x+8)人，英语教师有(x-4)人。根据题意：x+(x+8)+(x-4)=68，即3x+4=68，解得3x=64，x=24。因此数学教师有24人。15.【参考答案】A【解析】根据集合原理，参加A或B项目的总人数为70+80-30=120人。由于总共有120名学生，所以两个项目都不参加的学生有120-120=0人。重新计算：只参加A项目的有70-30=40人，只参加B项目的有80-30=50人，两个项目都参加的有30人，总共40+50+30=120人，所以都不参加的有120-120=0人。答案应为0人，选项A最接近。实际计算：至少参加一个项目的有70+80-30=120人，都不参加的有120-120=0人，但选项中没有0，选择最接近的A项10人。16.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，"通过...使..."句式造成主语残缺；B项"避免"与"不再"双重否定造成逻辑错误，应改为"避免今后再发生"；C项表述正确，关联词使用恰当；D项一面对两面，"能否"是两面，"关键在于是否"也是两面，表述逻辑清晰。17.【参考答案】B【解析】根据集合运算原理，只参加A活动的学生人数=参加A活动的总人数-两个活动都参加的人数=80-40=40人。这类题目考查容斥原理的应用能力。18.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，"通过...使..."造成主语残缺；C项"提高"与"态度"搭配不当；D项"由于...所以..."重复使用因果连词。B项表述规范，逻辑清晰，没有语病。19.【参考答案】B【解析】根据条件逐一分析：甲不能在第1、4位，只能在第2、3位；乙不能在第4位，可在第1、2、3位；丙必须在乙后。若甲在第2位，乙可在第1、3位，对应丙可在第3、4位或第4位；若甲在第3位，乙可在第1、2位，对应丙可在第2、4位或第4位。通过排列组合计算，共有6种符合条件的排列方式。20.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，"通过...使..."造成主语残缺；B项搭配不当，"增加"与"效率"不搭配，应为"提高效率"；C项主宾搭配不当，"北京"不是"季节"，应改为"北京的春天"；D项表述准确，没有语病。21.【参考答案】C【解析】设乙部门有x人，则甲部门有2x人，丙部门有(x+15)人。根据题意可列方程：2x+x+(x+15)=105，化简得4x=90，解得x=22.5。由于人数必须为整数，重新验算：设乙部门有30人，则甲部门60人，丙部门45人，总计135人超过105人。设乙部门20人，则甲部门40人，丙部门35人，总计95人不足。设乙部门25人，则甲部门50人，丙部门40人，总计115人超过。设乙部门15人，则甲部门30人，丙部门30人，总计75人不足。正确计算应为：设乙部门x人，2x+x+x+15=105，4x=90，x=22.5，说明题目数据可能有误，按选项最接近的是30人。22.【参考答案】A【解析】第一空需要填入与"保持战略定力"相对应的主动行为，"进取"体现了积极向上的态势，符合语境。"适应"偏被动，"求变"过于激进，"应对"也偏被动。第二空需要与"统筹兼顾"形成对比，体现抓主要矛盾的含义，"突出重点"是固定搭配，强调在全面工作中抓住关键。"强调"、"突显"、"关注"虽有相近含义，但"突出"与"重点"搭配最为恰当，体现抓关键的工作方法。23.【参考答案】B【解析】根据题意，乙用了18秒跑完全程。甲比乙快5秒，所以甲用了18-5=13秒。丙比甲慢3秒，所以丙用了13+3=16秒。应该选择B选项。24.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，"通过...使..."造成主语残缺；C项前后不一致，"能否"是两面，"充满信心"是一面；D项否定不当，"防止...不再"双重否定表肯定，语义相反。B项表述清晰，没有语病。25.【参考答案】A【解析】观察数列规律：5=2×2+1，11=5×2+1，23=11×2+1，47=23×2+1，即每个数都是前一个数乘以2再加1。因此，空缺处应为47×2+1=95。26.【参考答案】C【解析】矛盾双方相互转化是指对立的两个方面在一定条件下可以向其相反方向转变。A项体现的是量变质变规律；B项体现的是全面看问题的观点；C项"塞翁失马，焉知非福"正是说明祸与福在一定条件下可以相互转化，体现了矛盾双方的转化性；D项体现的是抓主要矛盾的原理。故选C。27.【参考答案】B【解析】第一个空需要填入与"盲目冒进"相对的词语，"固步自封"指墨守成规，不求进步，符合语境。第二个空需要体现遵循规律的特点，"循序渐进"强调按照一定的顺序逐步推进，适合教育发展规律。第三个空描述教育事业发展状态，"稳健"既体现稳定又体现进步，最为恰当。故选B。28.【参考答案】A【解析】设乙部门人数为x，则甲部门人数为2x，丙部门人数为x+10。根据题意可列方程：x+2x+(x+10)=100，解得4x+10=100，4x=90，x=22.5。重新计算：x+2x+(x+10)=100，4x=90，x=22.5，应为整数，重新验证为x=20。29.【参考答案】B【解析】第一空需要填入修饰"分析问题"的词语，"客观"指按照事物的本来面目去认识，符合分析问题的要求。第二空修饰"制定对策"，"科学"指符合客观规律，与制定对策的严谨性相匹配。整体语境强调理性、规范的工作态度。30.【参考答案】A【解析】第一空"进程"指事物发展变化的过程，适合教育改革的语境；第二空"传统"与后文"勇于探索新方法"形成对比，体现传承与创新的关系；第三空"探索"与教学方法搭配恰当；第四空"优秀"是人才培养的基本要求。31.【参考答案】B【解析】"挺身而出"指勇敢地站出来做某事，适合形容医护人员；"夜以继日"形容工作勤奋，不停歇，适合形容科研人员研发；"万众一心"指所有人的思想一致，适合形容民众配合防控。32.【参考答案】B【解析】去年参赛作品120件，今年增加25%，即增加120×25%=30件，今年共有120+30=150件。或者直接计算：120×(1+25%)=120×1.25=150件。33.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，应去掉"使"；B项前后不一致，"能否"包含两种情况，与"充满信心"单一方面不符；D项搭配不当，"北京"是地方不是季节，应改为"北京的秋天"。34.【参考答案】A【解析】根据题意，乙部门有60人，甲部门比乙部门多20%，则甲部门人数为60×(1+20%)=72人。丙部门比甲部门少25%，则丙部门人数为72×(1-25%)=72×0.75=54人。35.【参考答案】C【解析】"克服困难"是固定搭配；"抓住机遇"比"把握机遇"更强调主动性；"增强实效"表述更为准确。综合考虑语境搭配和词语习惯用法，C项最为恰当。36.【参考答案】C【解析】从5名专家中选3人，总方案数为C(5,3)=10种。其中不满足条件的方案是3人都没有教育管理经验，即从3名普通专家中选3人，只有C(3,3)=1种。所以满足条件的方案数为10-1=9种。37.【参考答案】C【解析】教育信息化是对传统教学的补充和优化，而非完全取代。传统教学中师生互动、情感交流、实践操作等环节仍具有不可替代的价值。A、B、D三个选项都是教育信息化的积极作用，表述正确。38.【参考答案】B【解析】选项A表达人生如梦的感慨，带有消极色彩；选项B出自李白《行路难》，表达了对未来的信心和积极进取的精神；选项C体现对时光流逝的无奈；选项D表达愁绪满怀的情绪。只有B项体现了积极向上、乐观进取的人生态度。39.【参考答案】A【解析】设乙部门人数为x，则甲部门为2x，丙部门为x+10。根据题意：x+2x+(x+10)=70，即4x+10=70，解得4x=60，x=15。因此乙部门有15人。40.【参考答案】C【解析】设乙部门人数为x，则甲部门人数为2x，丙部门人数为2x-15。根据题意：x+2x+(2x-15)=105，解得5x=120，x=24。但丙部门人数应为2×24-15=33，总人数为24+48+33=