四川2025年应急管理部四川消防研究所招聘博士11人笔试历年备考题库附带答案详解

[四川]2025年应急管理部四川消防研究所招聘博士11人笔试历年备考题库附带答案详解一、单项选择题下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共25题）1、下列选项中，最能体现“防患未然”这一安全管理核心理念的是：A.事故发生后迅速启动应急预案B.定期开展消防应急疏散演练C.对事故责任人进行追责处理D.统计历年火灾事故数据2、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

消防安全工作必须______管理，______隐患，确保人民群众生命财产安全。A.严格消除B.严肃排除C.严谨解决D.严密清理3、下列关于我国四大发明的说法，正确的是：A.造纸术最早由东汉蔡伦发明B.活字印刷术由北宋毕昇发明C.指南针在唐代广泛应用于航海D.火药最初用于军事是在元代4、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

他做事一向______，从不______，因此大家都很信任他。A.谨慎轻率B.小心大意C.认真马虎D.严谨疏忽5、下列关于我国四大发明的表述，正确的是：

A．造纸术最早出现于东汉时期，由蔡伦发明

B．活字印刷术由北宋毕昇发明，使用木质活字

C．指南针在宋代已应用于航海

D．火药最初用于军事是在唐代，代表武器为火炮6、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是：

这部纪录片以________的视角，________地记录了偏远山区教育发展的历程，令人________。

A．独特细致深思

B．独到细密沉思

C．独特细致沉思

D．独到细密深思7、下列关于我国四大发明的说法，正确的是：

A．造纸术在东汉时期由蔡伦首次发明

B．活字印刷术由北宋毕昇发明

C．指南针最早用于航海是在唐代

D．火药在宋代开始用于军事8、“台上一分钟，台下十年功”与下列哪项蕴含的哲理最为相近？

A．千里之行，始于足下

B．一寸光阴一寸金

C．滴水穿石，绳锯木断

D．冰冻三尺，非一日之寒9、下列关于我国四大发明的表述，正确的一项是：

A．造纸术最早出现于东汉时期，由蔡伦发明

B．活字印刷术由北宋毕昇发明，使用木质活字

C．指南针在宋代已用于航海，称为“司南”

D．火药最初应用于军事是在唐代晚期10、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

这部著作________了作者多年的研究成果，内容________，结构严谨，语言________，具有很高的学术价值。

A．凝结丰富简洁

B．凝聚丰盛简明

C．凝结丰盛简洁

D．凝聚丰富简明11、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是：

他虽身处逆境，却始终________理想，从未________信念，最终以坚韧不拔的意志取得了成功。A.坚守放弃B.坚持抛弃C.恪守丢弃D.维护背离12、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是：

他________于科研工作，数十年如一日，从未________对真理的追求。A．沉浸中断

B．沉溺终止

C．沉沦停止

D．沉醉中止13、下列选项中，最能体现“防微杜渐”这一成语哲学寓意的是：A.千里之堤，溃于蚁穴B.一叶障目，不见泰山C.城门失火，殃及池鱼D.当局者迷，旁观者清14、某单位计划组织一次内部知识竞赛，参赛人员需从语文、数学、外语三类题目中各选一题作答。已知语文题有5道可选，数学题有4道，外语题有3道。若每人需答一题且题目组合互不相同，则最多可有多少人参赛？A.12B.60C.27D.1515、下列关于我国四大发明的说法，正确的是：

A.造纸术在东汉时期由蔡伦首次发明

B.活字印刷术由毕昇在北宋时期发明

C.指南针在唐代广泛应用于航海

D.火药最早用于军事是在元代16、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

这场火灾的________十分严重，救援人员迅速________现场，经过数小时奋战，终于________了火势蔓延。

A.后果控制赶赴

B.结果赶赴控制

C.后果赶赴控制

D.结果控制赶赴17、某地发生突发性山体滑坡，救援人员需迅速判断次生灾害风险。下列哪项最可能是山体滑坡后引发的直接次生灾害？A.地震B.火山喷发C.堰塞湖D.台风18、“言有尽而意无穷”体现的是一种含蓄深远的表达效果。下列诗句中最能体现这一修辞特点的是：A.白日依山尽，黄河入海流B.举头望明月，低头思故乡C.锄禾日当午，汗滴禾下土D.春眠不觉晓，处处闻啼鸟19、下列关于我国四大发明的表述，正确的是：

A．造纸术在东汉时期由蔡伦首次发明

B．活字印刷术由北宋毕昇发明

C．指南针最早用于航海是在唐代

D．火药在宋代开始被用于军事20、“不入虎穴，焉得虎子”与下列哪一成语在逻辑关系上最为相似？

A．不积跬步，无以至千里

B．不经一事，不长一智

C．一着不慎，满盘皆输

D．百闻不如一见21、下列关于我国四大发明的表述，正确的一项是：

A．造纸术在东汉时期由蔡伦发明

B．活字印刷术由北宋毕昇发明

C．指南针最早用于航海是在唐代

D．火药在宋代开始用于军事22、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

这部纪录片以________的视角记录了偏远山区的生态变迁，语言________，却________着深厚的人文关怀。

A．独特简朴蕴含

B．独到朴素包含

C．独特朴素蕴含

D．独到简朴包含23、下列选项中，最能体现“防患未然”这一理念的成语是：

A.亡羊补牢

B.曲突徙薪

C.临渴掘井

D.墨守成规24、下列选项中，最能体现“防微杜渐”这一思想的哲学原理是：A.量变引起质变B.矛盾具有普遍性C.实践是认识的基础D.事物是不断发展的25、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

这场辩论极为激烈，双方言辞________，但主持人始终保持________，未让场面失控。A.激昂从容B.激动镇定C.激烈冷静D.激越平静二、多项选择题下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共15题）26、下列关于我国四大发明的表述，正确的是：

A．造纸术在东汉时期由蔡伦改进并推广

B．活字印刷术由北宋毕昇发明，提高了印刷效率

C．指南针最早在唐代用于航海，推动了远洋航行

D．火药最初作为武器广泛应用于军事是在宋代27、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

他虽然初来乍到，但凭借扎实的专业基础和谦逊的态度，很快赢得了同事们的________；在项目讨论中，他提出的建议不仅________，而且具有很强的可操作性，得到了大家的一致认可。

A．信任新颖

B．信赖新奇

C．信服新奇

D．信赖新颖28、下列关于我国四大发明的表述，正确的有：A.造纸术最早由东汉蔡伦发明B.指南针在宋代已广泛应用于航海C.火药最初用于军事是在唐代D.活字印刷术由北宋毕昇发明29、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

①面对突如其来的灾难，他表现得十分________，指挥若定。

②这篇文章结构________，逻辑严密，令人信服。

③她的言辞________，却暗藏锋芒，不容小觑。A.镇静严谨委婉B.镇定严紧委曲C.镇静严紧委曲D.镇定严谨委婉30、下列关于我国四大发明的表述，正确的是：

A.造纸术在东汉时期由蔡伦改进并推广

B.活字印刷术由北宋毕昇发明

C.指南针最早用于航海是在唐代

D.火药的主要成分包括硝石、硫磺和木炭31、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

这部作品语言________，情节________，人物形象________，读来令人________。

A.优美跌宕鲜明回味无穷

B.通俗紧凑生动爱不释手

C.华丽离奇丰满拍案叫绝

D.简洁平淡一般心不在焉32、下列关于我国四大发明的表述，正确的是：A.造纸术最早出现在西汉时期B.活字印刷术由毕昇在北宋时期发明C.指南针在唐代已广泛应用于航海D.火药最初被用于军事是在南宋33、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次学习，使我提高了思想认识B.他不仅学习好，而且思想也很进步C.这本书的出版，深受广大读者欢迎D.我们要不断改进工作方法，提高工作效率34、下列关于我国四大发明的表述，正确的是：A.造纸术在东汉时期由蔡伦改进并推广B.活字印刷术由北宋毕昇发明C.火药最早应用于军事是在唐朝末年D.指南针在宋代已广泛用于航海35、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

尽管科研工作充满挑战，他依然______前行；面对质疑，他从不______，始终坚持自己的研究方向。A.坚定辩解B.坚毅争辩C.坚定争辩D.坚毅辩解36、下列关于我国地理国情的描述，正确的是：A.长江是我国最长的内流河B.四川盆地有“紫色盆地”之称C.我国地势西高东低，呈三级阶梯状分布D.黄土高原的主要特征是喀斯特地貌37、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次消防演练，使大家增强了安全防范意识。B.他不仅学习优秀，而且乐于助人，深受同学喜爱。C.这本书的内容和插图都非常丰富。D.我们要不断改进学习态度，提高学习效率。38、下列关于我国地理国情的描述，正确的是：A.长江是我国第一长河，流经11个省级行政区B.内蒙古高原是我国面积最大的高原C.塔里木盆地位于天山以南，是我国最大的内陆盆地D.秦岭—淮河一线是我国亚热带与暖温带的分界线39、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次消防演练，使全体人员提高了安全防范意识。B.能否掌握科学的逃生方法，是保障生命安全的关键。C.研究所组织了多次培训，旨在提升科研人员的专业素养。D.随着气温升高，导致森林火险等级持续上升。40、下列关于我国四大名著及其作者、朝代的对应关系，正确的是：A.《红楼梦》——曹雪芹——清代B.《西游记》——罗贯中——明代C.《水浒传》——施耐庵——元末明初D.《三国演义》——吴承恩——明代三、判断题判断下列说法是否正确（共10题）41、成语“画龙点睛”最初是用来形容绘画技艺中通过关键一笔使整幅作品生动传神，后来引申为在关键处点明要旨，使内容更加精辟有力。A.正确B.错误42、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出：所有A都不是C。A.正确B.错误43、在公文写作中，“以上请示如无不妥，请批转有关单位执行”属于典型的请示性公文结束语。A.正确B.错误44、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出：所有A都不是C。A.正确B.错误45、在逻辑推理中，若命题“所有A都是B”为真，则可以必然推出“所有B都是A”。A.正确B.错误46、“因地制宜”与“因时制宜”两个成语都强调根据具体情况采取合适措施，因此它们在任何语境下都可以互换使用。A.正确B.错误47、“釜底抽薪”这一成语从物理灭火原理角度分析，体现的是移除可燃物的灭火方式。A.正确B.错误48、若所有A都是B，且所有B都不是C，则可以推出：所有A都不是C。A.正确B.错误49、所有哺乳动物都是胎生动物。A.正确B.错误50、“刻舟求剑”这一成语体现了对事物发展变化的动态认知。A.正确B.错误

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】“防患未然”强调在事故发生前采取预防措施。B项“定期开展消防应急疏散演练”属于事前预防行为，旨在提升人员应对能力，降低风险发生的可能性，契合该理念。A、C项均为事后应对，D项为数据分析，虽有助于总结经验，但不直接体现预防。故正确答案为B。2.【参考答案】A【解析】“严格管理”为固定搭配，体现规范性和强制性；“消除隐患”是常见搭配，强调彻底去除风险。“排除”多用于具体障碍，“解决”多用于问题，“清理”多用于杂物，均不如“消除”准确。B、C、D搭配不当。故正确答案为A。3.【参考答案】B【解析】A项错误，蔡伦改进造纸术而非发明，西汉已有造纸技术；B项正确，毕昇发明泥活字，开创活字印刷先河；C项错误，指南针在宋代用于航海；D项错误，火药在唐末已用于军事。故选B。4.【参考答案】A【解析】“谨慎”与“轻率”构成语义对立，且搭配自然。“小心”偏重行为细节，“认真”侧重态度，“严谨”多用于学术或制度，与语境略有出入。“轻率”精准对应后文“不”字逻辑，整体语义连贯，故A项最恰当。5.【参考答案】C【解析】造纸术在西汉已有雏形，蔡伦改进于东汉，故A错误；毕昇发明的活字为胶泥材质，并非木质，B错误；指南针在宋代确实已用于航海，如《梦溪笔谈》记载，C正确；火药虽唐代已有配方，但火炮是元代以后出现，D错误。故本题选C。6.【参考答案】C【解析】“独特”强调与众不同，“独到”多用于见解，第一空用“独特”更合适；“细致”形容记录详尽，搭配得当，“细密”多用于纹理或计划；“沉思”侧重深入、持续的思考，常作动词或名词，“深思”强调程度深，但“令人沉思”为固定搭配。故C项最恰当。7.【参考答案】B【解析】造纸术在西汉已有雏形，蔡伦改进造纸术；指南针在宋代广泛用于航海；火药在唐末已用于军事。北宋毕昇发明泥活字，是活字印刷术的开端，故B正确。8.【参考答案】D【解析】题干强调长期积累与瞬间表现的关系。D项“冰冻三尺，非一日之寒”比喻事物发展是长期积累的结果，与题干哲理一致。A强调行动起点，C强调坚持，B强调时间珍贵，均不如D贴切。9.【参考答案】D【解析】本题考查历史常识。A项错误，蔡伦改进造纸术，而非发明，西汉已有造纸技术；B项错误，毕昇发明的是泥活字，非木质；C项错误，“司南”是战国时期的指南工具，宋代用于航海的是罗盘；D项正确，唐代晚期已有火药用于军事的记载，如火箭、火球等。10.【参考答案】D【解析】本题考查言语理解与表达。“凝聚”多用于抽象成果的汇集，比“凝结”更贴切；“丰富”形容内容充实，搭配更准确；“简明”强调简明扼要，适用于学术语言评价，“简洁”侧重不啰嗦，但“简明”更突出清晰易懂。因此D项最恰当。11.【参考答案】A【解析】“坚守理想”为常见搭配，强调坚定维护；“放弃信念”语义准确，语气适中。“抛弃”“丢弃”感情色彩过强，“背离”多用于具体行为或原则，不如“放弃”贴切。“维护”多用于权益或秩序，与“理想”不搭。A项搭配最恰当，语义连贯。12.【参考答案】A【解析】“沉浸”多用于形容全神贯注于某种事业，含褒义，适用于“科研工作”；“沉溺”“沉沦”多带贬义，不适用。“中断”指过程中的暂时或长期停止，强调过程被打断，与“从未”搭配更自然；“终止”“停止”语气较绝对，“中止”强调人为暂停，均不如“中断”贴切。因此，A项最恰当。13.【参考答案】A【解析】“防微杜渐”指在错误或隐患刚露苗头时就加以制止，防止其扩大。“千里之堤，溃于蚁穴”比喻小问题可能引发大灾难，强调从小处防范，与“防微杜渐”哲理一致。B项强调片面看问题，C项体现事物间接联系，D项反映认知立场差异，均不符题意。14.【参考答案】B【解析】每人从三类题中各选一题，属于分步计数原理。语文有5种选择，数学4种，外语3种，组合总数为5×4×3=60种。因此最多可有60人选择不同的题目组合，答案为B。15.【参考答案】B【解析】本题考查历史常识。A项错误，蔡伦是改进造纸术而非首次发明，西汉已有造纸技术；B项正确，毕昇在北宋时期发明泥活字印刷术，是印刷史上的重大突破；C项错误，指南针在宋代才广泛用于航海；D项错误，火药在唐末已用于军事，如火药箭、震天雷等。故正确答案为B。16.【参考答案】C【解析】本题考查言语理解与表达。“后果”强调不良影响，适合描述火灾的严重性；“赶赴”指迅速前往，符合救援行动；“控制”指制止蔓延，搭配“火势”恰当。“结果”中性，不如“后果”贴切。故顺序应为“后果—赶赴—控制”，选C。17.【参考答案】C【解析】山体滑坡可能导致大量土石堵塞河道，形成堰塞湖，属于典型的直接次生灾害。地震是地质构造运动引起，非滑坡所致；火山喷发与岩浆活动相关，不在此列；台风属气象灾害，与滑坡无直接关联。故正确答案为C。18.【参考答案】B【解析】“举头望明月，低头思故乡”通过动作描写含蓄表达思乡之情，语言简练而情感深远，符合“言有尽而意无穷”的特点。其他选项均为写景或叙事，缺乏深层意蕴的延伸。故B项最符合题意。19.【参考答案】B【解析】本题考查中国古代科技常识。A项错误，蔡伦改进造纸术而非首次发明，西汉已有造纸技术；B项正确，毕昇在北宋时期发明泥活字印刷术，是世界最早的活字印刷技术；C项错误，指南针用于航海始于北宋；D项错误，火药在唐末已用于军事，宋代得到发展。故选B。20.【参考答案】B【解析】本题考查言语理解与逻辑类比。“不入虎穴，焉得虎子”强调亲身经历危险才能获得成果，与“不经一事，不长一智”都体现“经历—收获”的因果关系。A项强调积累，C项强调关键失误的影响，D项强调实践优于听闻，均逻辑不同。故选B。21.【参考答案】B【解析】本题考查历史常识。A项错误，蔡伦改进造纸术，并非发明；西汉已有造纸技术。B项正确，毕昇发明泥活字印刷术，是印刷史上的重大突破。C项错误，指南针用于航海始于北宋。D项错误，火药在晚唐已用于军事，宋代进一步发展。故正确答案为B。22.【参考答案】C【解析】本题考查言语理解与表达。“独特”强调与众不同，“独到”多用于见解，第一空选“独特”更贴切。“朴素”侧重风格自然，“简朴”多指生活，第二空“朴素”更合适。“蕴含”强调内在包含，语义更深刻，与“深厚的人文关怀”搭配更佳。“包含”较口语化。故C项最恰当。23.【参考答案】B【解析】“曲突徙薪”出自《汉书·霍光传》，意为把烟囱改造成弯的，移开柴草，比喻事先采取措施，防止灾祸发生，正体现了“防患未然”的思想。A项“亡羊补牢”强调事后的补救，不符合“事先预防”；C项“临渴掘井”比喻事到临头才准备，为时已晚；D项“墨守成规”强调固守旧法，不具预防含义。故正确答案为B。24.【参考答案】A【解析】“防微杜渐”意为在错误或不良倾向刚露苗头时就加以制止，防止其发展成严重问题。这体现了事物发展过程中量变积累到一定程度会引起质变的哲学原理。A项正确。B、C、D三项虽为唯物辩证法的重要观点，但与“防微杜渐”所强调的量变质变关系无直接关联。25.【参考答案】C【解析】“言辞激烈”为常用搭配，形容辩论中语言尖锐、对抗性强；“保持冷静”强调在紧张环境中控制情绪，维持理性，符合主持人角色要求。A项“激昂”多用于情绪高涨，与“言辞”搭配稍逊；B项“激动”含情绪失控之意，与语境不符；D项“激越”多形容声音高亢，不常用于“言辞”。故C项最恰当。26.【参考答案】ABD【解析】A项正确，蔡伦在东汉时期改进造纸术，使纸张得以普及；B项正确，毕昇发明泥活字印刷术，是印刷史上的重大突破；C项错误，指南针在宋代才广泛用于航海，唐代尚处于初步应用阶段；D项正确，火药在宋代被大量用于制造火器，如突火枪、火箭等。因此，正确选项为ABD。27.【参考答案】A【解析】“信任”侧重于对他人的诚实和能力的认可，符合语境中“赢得同事认可”的表达；“信赖”程度更深，多用于长期关系，此处语境较轻，用“信任”更恰当。“新颖”指观点、方法等有新意且合理，多用于褒义评价；“新奇”强调新鲜奇特，常带主观感受，不如“新颖”贴合“建议具有可操作性”的语境。因此选A。28.【参考答案】B、C、D【解析】A项错误，蔡伦改进造纸术而非最早发明，西汉已有原始造纸技术；B项正确，宋代指南针已用于航海，如《梦溪笔谈》记载；C项正确，唐代末年火药开始用于军事，如火箭、火炮；D项正确，毕昇发明泥活字，是印刷史上的重大突破。四项中A表述不准确，其余均符合史实。29.【参考答案】D【解析】“镇定”侧重临危不乱的心理状态，比“镇静”更强调应对突发事件的能力，适用于①；“严谨”形容结构或思维严密，搭配“逻辑”，“严紧”多用于物体结构，不用于文章；“委婉”指言辞含蓄，符合③语境，“委曲”多指事情曲折或受委屈，不符。D项词语搭配最准确。30.【参考答案】ABD【解析】蔡伦在东汉时期改进造纸术，使纸张广泛使用，A正确；毕昇在北宋发明泥活字印刷术，B正确；指南针用于航海始于宋代，而非唐代，C错误；火药由硝石、硫磺和木炭按比例混合而成，D正确。故选ABD。31.【参考答案】A【解析】“语言优美”“情节跌宕”“形象鲜明”是文学评价常用搭配，且“回味无穷”体现阅读后的深远感受，整体语义协调。B项“通俗”“紧凑”也可接受，但“爱不释手”侧重书本身，不如“回味无穷”贴合作品感染力；C项“华丽”“离奇”带贬义倾向；D项“平淡”“一般”与后文积极评价矛盾。故A最恰当。32.【参考答案】AB【解析】西汉时期已有早期造纸技术，东汉蔡伦改进造纸术，A正确；北宋毕昇发明泥活字，开创活字印刷先河，B正确；指南针在宋代才用于航海，唐代尚未广泛应用，C错误；火药在唐末已用于军事，南宋并非最初使用时期，D错误。33.【参考答案】BD【解析】A项缺少主语，“通过”和“使”连用导致主语残缺；B项关联词使用恰当，句式完整；C项主语不明，“这本书的出版”不能“欢迎”，应为主动结构不当；D项搭配得当，无语法错误。故B、D正确。34.【参考答案】ABCD【解析】蔡伦在东汉改进造纸术，推动文化传播（A正确）；毕昇发明泥活字，开创活字印刷先河（B正确）；唐末火药用于制造火器，如火箭、火炮（C正确）；宋代指南针应用于航海，促进远洋航行（D正确）。四项均符合史实。35.【参考答案】C【解析】“坚定”侧重立场不动摇，修饰“前行”更自然；“坚毅”强调意志坚强，多作定语。“争辩”指为说明观点而辩论，含积极色彩；“辩解”偏于掩饰错误，含消极意味。句中“面对质疑”需正面回应，应选“争辩”。故C项最恰当。36.【参考答案】BC【解析】长江是外流河，我国最长的内流河是塔里木河，A错误；四川盆地因广泛分布紫红色砂岩和页岩，被称为“紫色盆地”，B正确；我国地势西高东低，大致呈三级阶梯分布，C正确；喀斯特地貌主要分布在云贵高原，黄土高原的特征是沟壑纵横、黄土广布，D错误。故选BC。37.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，“通过”和“使”连用导致主语残缺；C项“插图丰富”搭配不当，插图可说“精美”而非“丰富”；D项“改进学习态度”搭配不当，应为“端正学习态度”；B项递进关系清晰，搭配得当，无语病。故选B。38.【参考答案】ACD【解析】长江全长约6300千米，流经青海、西藏、四川等11个省区市，A正确；我国面积最大的高原是青藏高原，非内蒙古高原，B错误；塔里木盆地位于天山与昆仑山之间，是我国最大内陆盆地，C正确；秦岭—淮河是我国重要的地理分界线，划分亚热带与暖温带，D正确。39.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，“通过……”与“使……”连用造成主语残缺；B项两面对一面，“能否”与“是关键”不对应；D项“随着……导致……”句式杂糅，应删去“随着”或“导致”；C项结构完整，语义清晰，无语病。40.【参考答案】AC【解析】《红楼梦》由清代曹雪芹创作，A项正确；《西游记》作者是吴承恩，而非罗贯中，B项错误；《水浒传》作者施耐庵生活于元末明初，C项正确；《三国演义》作者是罗贯中，D项张冠李戴。因此正确选项为AC。41.【参考答案】A【解析】“画龙点睛”出自唐代张彦远《历代名画记》，讲述南朝画家张僧繇在墙上画龙，未点眼便已栩栩如生，点眼后龙竟破壁飞去。原意是绘画中通过点睛使龙具生命力，后比喻在文章或讲话中，用一两句关键话语揭示主题，使内容更加生动有力。该成语既体现言语表达的精准性，也蕴含逻辑