非公党员教育培训制度

PAGE非公党员教育培训制度一、总则（一）目的为深入贯彻落实党的精神，加强非公企业党员队伍建设，提高党员思想政治素质、业务能力和工作水平，充分发挥党员在非公企业发展中的先锋模范作用，特制定本教育培训制度。（二）适用范围本制度适用于本公司全体非公党员。（三）基本原则1.坚持理论联系实际：紧密结合非公企业生产经营实际和党员思想工作实际，注重学以致用，提高教育培训的针对性和实效性。2.坚持按需施教：根据非公企业发展需求和党员不同层次、不同岗位的特点，有针对性地确定教育培训内容，满足党员多样化的学习需求。3.坚持分类指导：区分不同行业、不同规模、不同类型非公企业党员的特点，实施分类教育培训，增强教育培训的适应性。4.坚持与时俱进：适应新形势新任务的要求，不断更新教育培训内容，改进教育培训方式方法，提高教育培训质量。二、教育培训内容（一）政治理论教育1.党的基本理论：深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定理想信念，增强党性修养。2.党的路线方针政策：及时传达学习党的路线方针政策，引导党员正确理解和贯彻执行党的决策部署，在非公企业发展中发挥积极作用。3.党的历史：学习党的光辉历史，了解党的奋斗历程和伟大成就，传承党的优良传统，激发党员的责任感和使命感。（二）党性教育1.党章党规党纪：认真学习党章，严格遵守党的纪律和规矩，自觉维护党的团结统一，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。2.党的宗旨教育：强化全心全意为人民服务的宗旨意识，教育引导党员立足本职岗位，为企业发展、为职工群众办实事、解难题。3.党风廉政教育：加强廉洁自律教育，提高党员廉洁从政意识，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀，做到廉洁奉公、清正廉洁。（三）业务知识培训1.企业经营管理知识：根据非公企业实际，开展企业战略规划、市场营销、财务管理、人力资源管理等方面的知识培训，提高党员参与企业管理的能力。2.专业技能培训：结合党员所在岗位特点，开展相关专业技能培训，提高党员业务水平和工作能力，促进企业技术创新和生产经营发展。3.法律法规培训：组织学习国家法律法规和市场经济法律法规，增强党员依法办事意识，为企业合法经营提供保障。（四）形势任务教育1.国内外经济形势：分析国内外经济形势发展变化，帮助党员了解宏观经济环境，把握企业发展机遇，应对各种挑战。2.行业发展趋势：介绍非公企业所在行业的发展趋势和市场动态，引导党员关注行业前沿信息，为企业发展提供决策参考。3.企业发展目标和任务：明确企业发展战略目标和阶段性任务，使党员了解企业发展方向，积极投身企业生产经营实践，为实现企业目标贡献力量。三、教育培训方式（一）集中培训1.举办专题培训班：根据教育培训内容，定期举办专题培训班，邀请专家学者、党校教师等进行授课，系统讲解党的理论、方针政策、法律法规等知识。2.开展主题党日活动：每月确定一天为主题党日，结合企业实际和党员需求，开展形式多样的主题党日活动，如参观红色教育基地、观看教育片、组织专题研讨等，增强党员教育的吸引力和感染力。（二）在线学习1.搭建网络学习平台：利用互联网技术，搭建非公党员在线学习平台，上传各类学习资料、视频课程等，供党员自主学习。2.开展线上交流互动：通过在线学习平台，组织党员开展线上交流互动，如讨论区、在线答疑等，及时解决党员在学习过程中遇到的问题。（三）实地考察1.组织参观学习：有计划地组织党员到先进非公企业、国有企业等进行参观学习，借鉴先进经验和管理模式，促进本企业发展。2.开展实践锻炼：根据企业实际，安排党员参与企业重点项目、技术攻关等工作，在实践中锻炼提高党员的综合素质和工作能力。（四）个人自学1.制定学习计划：党员根据自身实际情况，制定个人学习计划，明确学习目标和学习内容，保证学习时间和学习质量。2.撰写学习心得：党员在自学过程中，要认真撰写学习心得，记录学习收获和体会，不断提高自身理论水平和业务能力。四、教育培训计划（一）年度计划制定每年年初，根据上级党组织要求和本公司实际情况，制定年度非公党员教育培训计划，明确教育培训的目标任务、内容安排、方式方法、时间进度等。（二）季度计划安排根据年度教育培训计划，每季度制定详细的教育培训季度计划，将年度任务分解到每个季度，确保教育培训工作有序推进。（三）临时计划调整根据企业发展需要、党员队伍状况和上级党组织临时工作安排，及时调整教育培训计划，增加或调整教育培训内容和方式，确保教育培训工作的针对性和实效性。五、教育培训师资（一）内部师资选拔1.选拔标准：从公司内部选拔政治素质高、业务能力强、具有丰富实践经验的党员担任教育培训师资。选拔标准包括政治立场坚定、熟悉党的理论和方针政策、具备相关专业知识和技能、具有良好的表达能力和教学经验等。2.选拔程序：由各党支部推荐，经公司党委审核后确定内部师资人选。内部师资人选要填写《非公党员教育培训师资登记表》，报公司党委备案。（二）外部师资邀请1.邀请范围：根据教育培训内容和实际需要，邀请上级党校教师、专家学者、行业领军人物等担任外部教育培训师资。2.邀请程序：由公司党委或各党支部根据教育培训计划提出邀请外部师资的需求，经公司领导审批后，与外部师资所在单位或机构联系，确定邀请事宜。（三）师资培训与管理1.培训提高：定期组织内部师资参加教育培训业务培训，邀请外部专家进行授课指导，不断提高内部师资的教学水平和业务能力。2.考核评价：建立师资考核评价机制，对内部师资和外部师资的教学效果进行考核评价。考核评价结果作为师资续聘、奖励和调整的重要依据。3.动态管理：对师资队伍实行动态管理，根据教育培训工作需要和师资实际表现，及时调整师资队伍，确保师资队伍的质量和活力。六、教育培训考核（一）考核方式1.考试考核：根据教育培训内容，定期组织党员进行考试考核，检验党员对所学知识的掌握程度。考试考核可以采用闭卷考试、开卷考试、在线考试等方式进行。2.撰写心得体会：要求党员在参加教育培训后，撰写心得体会，总结学习收获和体会，反映学习效果。心得体会可以作为考核党员学习情况的重要依据。3.实践操作考核：对于一些需要实践操作的教育培训内容，通过实际操作考核党员的业务能力和工作水平。实践操作考核可以结合企业生产经营实际进行，如产品质量检验、设备操作维修等。（二）考核结果运用1.作为党员评先评优的重要依据：将党员教育培训考核结果与党员评先评优挂钩，对考核成绩优秀的党员，在评选优秀共产党员、优秀党务工作者等荣誉称号时予以优先考虑。2.作为党员职务晋升的参考依据：将党员教育培训考核结果作为党员职务晋升的参考依据之一，对于考核成绩突出、综合素质较高的党员，在职务晋升时予以适当倾斜。3.督促党员加强学习：通过考核结果的运用，督促党员认真参加教育培训，不断提高自身素质和能力，在非公企业发展中发挥更大作用。七、教育培训保障（一）经费保障1.经费来源：非公党员教育培训经费主要从公司党费、企业行政经费等渠道列支。公司要按照一定比例，将党员教育培训经费纳入年度预算，确保经费足额到位。2.经费管理：建立健全党员教育培训经费管理制度，严格经费使用审批程序，确保经费使用合理、规范、透明。经费主要用于教育培训师资聘请、教材资料购置、培训场地租赁、学员交通食宿等方面的开支。（二）场地保障1.内部培训场地：充分利用公司会议室、活动室、职工书屋等场所，作为非公党员教育培训的内部培训场地。要配备必要的教学设备和设施，如投影仪、音响设备、桌椅等，为教育培训提供良好的硬件条件。2.外部培训场地：根据教育培训需要，合理选择外部培训场地，如党校、培训机构、先进企业等。要提前与外部培训场地管理单位沟通协调，确保培训场地的使用符合要求，为教育培训提供有力的场地保障。（三）教材保障1.编写内部教材：结合非公企业实际和党员需求，组织编写内部教育培训教材。内部教材要注重实用性和针对性