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文档简介
PAGE党员培训相关制度汇编一、总则(一)目的为加强党员队伍建设,提高党员素质,确保党员培训工作规范、有序、高效开展,依据《中国共产党章程》及相关党内法规,结合本公司/组织实际情况,制定本制度汇编。(二)适用范围本制度汇编适用于本公司/组织内全体党员。(三)基本原则1.政治导向原则:党员培训要始终坚持以党的政治建设为统领,突出政治教育和政治训练,引导党员坚定理想信念,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。2.按需施教原则:根据不同岗位、不同层次党员的特点和需求,有针对性地设置培训内容,确保培训效果。3.注重实效原则:紧密联系实际工作,注重培训的实用性和可操作性,切实提高党员解决实际问题的能力。4.与时俱进原则:紧跟党的理论创新步伐,及时更新培训内容,运用现代信息技术手段,创新培训方式方法。二、培训计划与组织(一)培训计划制定1.年度培训计划每年年初,由公司/组织党委根据上级党组织要求和本单位实际情况,制定年度党员培训计划。计划应明确培训目标、培训对象、培训内容、培训方式、培训时间安排等。2.专项培训计划根据工作需要或党员队伍建设中的突出问题,适时制定专项培训计划,如党的重要会议精神专题培训、业务技能提升培训等。(二)培训组织实施1.培训责任分工党委负责统筹协调党员培训工作,制定培训方案,明确各部门职责。组织部门负责具体组织实施培训活动,包括课程安排、师资邀请、场地布置等。各党支部负责组织本支部党员按时参加培训,并做好培训记录。2.培训方式选择集中培训:定期举办集中培训班,邀请专家学者、领导干部等进行授课,系统学习党的理论、方针政策、业务知识等。专题讲座:针对特定主题,举办专题讲座,深入解读相关政策法规和业务知识。在线学习:利用网络平台,提供丰富的学习资源,党员可自主选择学习课程,进行在线学习和交流。实地考察:组织党员到红色教育基地、先进企业等进行实地参观学习,增强感性认识。研讨交流:围绕培训主题,组织党员开展研讨交流活动,分享学习心得,促进共同提高。三、培训内容(一)党的理论教育1.习近平新时代中国特色社会主义思想深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求,引导党员深刻领会这一思想的重大意义、科学体系、丰富内涵和实践要求。2.党的历史学习党的光辉历史,了解党的奋斗历程和伟大成就,传承红色基因,弘扬革命精神。重点学习中国共产党领导人民进行新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设、新时代中国特色社会主义的历史。3.党的路线方针政策及时传达学习党的最新路线方针政策,使党员准确把握党中央决策部署,增强贯彻落实的自觉性和坚定性。(二)党性教育1.理想信念教育坚定党员对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。教育党员牢记党的宗旨,全心全意为人民服务。2.党的宗旨教育强化党员的宗旨意识,密切党同人民群众的血肉联系。引导党员践行以人民为中心的发展思想,在工作中切实为群众办实事、解难题。3.党规党纪教育深入学习党章党规党纪,增强党员纪律意识和规矩意识。重点学习《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党廉洁自律准则》等党内法规,教育党员自觉遵守党的纪律,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。(三)业务知识与技能培训1.根据党员岗位特点开展与业务工作相关的知识和技能培训,提高党员业务水平和工作能力。如对业务部门党员进行专业技术培训,对管理岗位党员进行管理知识培训等。2.行业前沿知识关注行业发展动态,及时为党员提供行业前沿知识培训,拓宽党员视野,增强党员适应新时代发展要求的能力。四、培训师资(一)师资选拔1.内部选拔从公司/组织内部选拔政治素质高、业务能力强、教学经验丰富的党员干部、业务骨干等担任培训师资。2.外部邀请邀请上级党组织领导、党校专家学者、高校教授、先进模范人物等作为外部培训师资,为党员培训提供专业指导和前沿知识。(二)师资培训与管理1.定期培训定期组织内部培训师资参加业务培训和教学能力提升培训,不断提高师资水平。2.建立师资档案对培训师资的基本情况、授课内容、教学效果等进行记录,建立师资档案,为师资选拔和评价提供依据。3.教学评估与反馈定期对培训师资的教学质量进行评估,收集党员对授课内容、教学方法等方面的意见和建议,及时反馈给师资,促进教学质量不断提高。五、培训考核与评估(一)考核方式1.考试考核根据培训内容,组织闭卷考试或开卷考试,检验党员对知识的掌握程度。2.撰写心得体会要求党员撰写培训心得体会,通过心得体会了解党员对培训内容的理解和思考,以及在实际工作中的应用打算。3.实践操作考核对于业务技能培训,通过实际操作考核党员的技能掌握情况。(二)考核标准1.考试成绩根据考试成绩划定考核等级,一般分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。2.心得体会质量从内容完整性、思想深度、联系实际等方面对心得体会进行评价。3.实践操作表现根据实践操作的准确性、熟练程度等进行考核评价。(三)评估反馈1.培训效果评估通过问卷调查、座谈会等方式,收集党员对培训内容、培训方式、培训师资等方面的意见和建议,对培训效果进行全面评估。2.结果反馈与应用将考核评估结果及时反馈给党员个人,并作为党员评先评优、职务晋升等的重要依据。同时,根据评估反馈意见,对培训计划、培训内容、培训方式等进行调整和改进,不断提高培训质量。六、培训经费管理(一)经费来源党员培训经费主要来源于公司/组织党费、行政经费等。(二)经费使用原则1.专款专用原则培训经费必须专款专用,严格按照规定的用途使用,不得挪作他用。2.节约高效原则合理安排经费,提高经费使用效益,杜绝浪费。(三)经费开支范围1.师资费用支付内部和外部培训师资的授课费用、交通费用等。2.培训资料费购买培训教材、参考书籍、学习资料等费用。3.场地租赁及设备费用租赁培训场地、购置培训设备等费用。4.其他费用与党员培训相关的其他合理费用,如在线学习平台费用、实地考察费用等。(四)经费审批与报销1.经费审批培训经费使用前,需填写经费使用申请表,经相关部门负责人审核、分管领导审批后,方可使用。2.经费报销培训结束后,凭有效票据按照公司/组织财务制度进行报销。报销时需提供经费使用申请表、培训通知、培训发票等相关材料。七、培训档案管理(一)档案内容1.培训计划包括年度培训计划、专项培训计划等。2.培训方案每次培训活动的具体实施方案,包括培训目标、培训内容、培训方式、培训时间安排等。3.培训记录记录培训活动的开展情况,如培训时间、地点、授课师资、参加人员、培训内容等。4.学员考核成绩党员培训考核的成绩记录。5.培训总结每次培训活动结束后,对培训效果、存在问题等进行总结的材料。(二)档案管理要求1.专人负责指定专人负责培训档案的收集、整理、归档和保管工作。2.分类归档按照培训档案内容进行分类,建立电子档案和纸质档案,确保档案资料完整、准确。3.安全保管妥
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