干部培训班跟班管理制度

PAGE干部培训班跟班管理制度一、总则（一）目的为加强干部培训班的管理，确保培训工作顺利开展，提高培训质量，提升干部综合素质，特制定本跟班管理制度。（二）适用范围本制度适用于公司/组织举办的各类干部培训班的跟班管理工作。（三）基本原则1.严格管理原则：对干部培训班学员进行严格要求、严格管理，确保培训秩序和效果。2.服务学员原则：以学员为中心，提供优质的服务，保障学员在培训期间的学习和生活需求。3.促进成长原则：通过跟班管理，促进学员在思想、业务、能力等方面的成长和进步。二、跟班管理人员职责（一）培训前准备1.协助培训部门做好培训方案的制定和完善，根据培训目标和学员特点提出合理建议。2.参与培训场地、设备、教材等准备工作的检查和验收，确保培训条件符合要求。3.了解学员基本情况，协助培训部门做好学员分组、座位安排等工作。（二）培训期间管理1.按时到岗，认真履行跟班管理职责，不得擅自离岗。2.维持培训课堂秩序，督促学员按时上课，做好考勤记录，对迟到、早退、旷课等情况及时进行处理。3.关注学员学习状态，及时与授课教师沟通，反馈学员学习情况，协助解决学员在学习过程中遇到的问题。4.加强对培训课堂纪律的监督，制止学员在课堂上的违纪行为，如玩手机、交头接耳、随意走动等。5.负责培训期间学员的安全管理，确保培训场地及周边环境安全，及时处理突发安全事件。6.协助培训部门组织开展各类培训活动，如小组讨论、案例分析、实地考察等，确保活动顺利进行。7.做好学员日常行为规范的引导，倡导良好学风和作风，营造积极向上的培训氛围。（三）培训后总结1.协助培训部门做好学员培训成绩的统计和汇总工作。2.收集学员对培训内容、培训方式、培训管理等方面的意见和建议，及时反馈给培训部门。3.对跟班管理工作进行总结，分析存在的问题，提出改进措施和建议，为今后的培训管理工作提供参考。三、学员管理（一）考勤管理1.学员应严格遵守培训作息时间，按时参加培训课程和各项活动。2.实行签到制度，学员需在每次上课前在签到表上签到，不得代签。3.因特殊情况不能参加培训的学员，需提前向跟班管理人员请假，并提交书面请假申请。请假1天以内的，由跟班管理人员批准；请假1天以上3天以内的，由培训部门负责人批准；请假3天以上的，由公司/组织分管领导批准。未经批准擅自缺课的，按旷课处理。4.对迟到、早退的学员，跟班管理人员应及时进行提醒和教育。迟到或早退累计达3次的，按旷课1节处理。（二）课堂纪律1.学员应遵守课堂纪律，尊重授课教师，认真听讲，积极参与课堂互动。2.不得在课堂上玩手机、交头接耳、随意走动、打瞌睡等，不得做与课堂学习无关的事情。3.如需发言或提问，应先举手示意，经教师同意后再发言。4.爱护培训场地的设施设备，保持教室整洁卫生。（三）考试考核1.培训结束后，将根据培训内容组织考试或考核，学员应认真备考，诚信应考。2.严格遵守考试纪律，服从监考人员安排，不得抄袭、作弊等。对违反考试纪律的学员，将按照相关规定进行严肃处理。3.考试或考核成绩将作为学员培训结业的重要依据，成绩合格者颁发结业证书。（四）行为规范1.学员应遵守社会公德和职业道德，树立良好形象。2.注重言行举止文明，不得在培训期间酗酒、赌博、打架斗殴等。3.团结友爱，互帮互助，积极参与培训期间的各项团队活动，共同营造良好的学习氛围。4.爱护公共财物，损坏公物应照价赔偿。四、培训教学管理（一）教学组织1.培训部门应按照培训方案精心组织教学活动，确保教学内容丰富、形式多样。2.授课教师应认真备课，精心设计教学课件，保证教学质量。3.跟班管理人员应协助培训部门做好教学场地、设备的准备和调试工作，确保教学活动顺利进行。（二）教学监督1.跟班管理人员应定期对教学情况进行检查和监督，了解授课教师的教学进度和学员的学习效果。2.收集学员对教学内容、教学方法、教学进度等方面的意见和建议，及时反馈给培训部门和授课教师。3.协助培训部门组织教学评估活动，对授课教师的教学质量进行评价，为教师教学改进提供参考。（三）教学调整1.根据教学监督情况和学员反馈意见，培训部门可对教学内容、教学方法、教学进度等进行适当调整。2.如需调整教学安排，培训部门应提前通知授课教师和学员，并做好相关解释工作。五、培训活动管理（一）活动策划1.培训部门应根据培训目标和学员需求，策划组织各类培训活动，如小组讨论、案例分析、实地考察、经验交流等。2.活动策划应明确活动主题、目的、内容、形式、时间、地点等，并制定详细的活动方案。（二）活动组织1.跟班管理人员应协助培训部门做好活动的组织实施工作，确保活动按计划顺利进行。2.提前做好活动场地、设备、资料等准备工作，通知学员活动相关事宜。3.在活动过程中，维持活动秩序，引导学员积极参与，确保活动效果。（三）活动总结1.活动结束后，组织学员对活动进行总结和交流，分享活动收获和体会。2.跟班管理人员应对活动进行总结，分析活动组织过程中存在的问题，提出改进措施和建议，为今后的活动组织提供参考。六、培训生活管理（一）住宿管理1.如需安排学员住宿，应提前做好住宿安排，确保住宿条件安全、舒适。2.制定住宿管理制度，要求学员遵守宿舍作息时间，保持宿舍整洁卫生，不得在宿舍内大声喧哗、私拉乱接电线等。3.安排专人负责宿舍管理，定期检查宿舍情况，及时处理学员反映的住宿问题。（二）餐饮管理1.合理安排培训期间的餐饮，确保饮食卫生、营养均衡。2.加强对餐饮服务质量的监督，及时处理学员对餐饮方面的投诉和建议。（三）课余活动管理1.适当安排学员课余活动，丰富学员课余生活，但不得影响正常培训教学秩序。课余活动可包括文体活动、兴趣小组活动等。2.鼓励学员积极参与课余活动，培养兴趣爱好，但应遵循自愿原则，不得强制要求。七、培训档案管理（一）档案内容1.学员基本信息档案，包括学员姓名、性别、年龄、单位、职务等。2.培训方案、培训教材、培训课件等培训资料档案。3.学员考勤记录、考试考核成绩、培训总结等学习档案。4.培训活动记录、学员反馈意见等活动档案。（二）档案整理1.安排专人负责培训档案的整理和归档工作，确保档案资料完整、准确、规范。2.按照档案类别和时间顺序进行分类整理，建立电子档案和纸质档案，便于查询和使用。（三）档案保管1.培训档案应妥善保管，存放于安全、保密的场所，防止档案资料丢失、损坏或泄露。2.定期对档案进行检查和维护，确保档案质量。（四）档案查阅1.因工作需要查阅培训档案的，应填写档案查阅申请表，经相关领导批准后，方可查阅。2.查阅档案时，应在指定地点进行，不得擅自将档案带出或转借他人。查阅人员应爱护档案资料，不得在档案上涂改、