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文档简介
2025年大一环境科学概论期末试卷2025年大一环境科学概论期末试卷
姓名:______班级:______学号:______得分:______
(考试时间:90分钟,满分:100分)
1.**选择题**(共5题,每题2分,计10分)
2.**填空题**(共5题,每题2分,计10分)
3.**名词解释**(共3题,每题4分,计12分)
4.**简答题**(共3题,每题6分,计18分)
5.**论述题**(共1题,计20分)
6.**计算题**(共2题,每题10分,计20分)
7.**案例分析题**(共1题,计20分)
---
**1.选择题(共5题,每题2分,计10分)**
1.下列哪项不属于环境问题的特征?
A.全球性
B.突发性
C.持久性
D.人为性
2.可持续发展的核心思想是?
A.经济优先
B.环境优先
C.经济、社会、环境协调发展
D.技术至上
3.下列哪种气体是温室效应的主要气体?
A.O₂
B.CO₂
C.N₂
D.H₂
4.“三废”指的是?
A.废水、废气、废渣
B.废水、废气、废料
C.废气、废渣、废料
D.废水、废渣、废料
5.生物多样性保护的主要途径是?
A.建立自然保护区
B.发展经济
C.控制人口增长
D.以上都是
**2.填空题(共5题,每题2分,计10分)**
1.环境科学的研究对象是______与______的相互关系。
2.温室效应的主要原因是大气中______浓度增加。
3.“可持续发展”的概念最早出现在______报告中。
4.生物富集作用是指有害物质在生物体内______的现象。
5.环境污染按污染源可分为______和______。
**3.名词解释(共3题,每题4分,计12分)**
1.环境容量
2.生态平衡
3.环境污染
**4.简答题(共3题,每题6分,计18分)**
1.简述环境问题的类型及其主要特征。
2.简述可持续发展的基本原则。
3.简述环境保护的主要措施。
**5.论述题(共1题,计20分)**
试述人类活动对环境的影响及其应对措施。
**6.计算题(共2题,每题10分,计20分)**
1.某地区大气中SO₂浓度为0.05mg/m³,求其是否符合国家一级标准(0.05mg/m³)?
2.某水体COD浓度为100mg/L,若生物降解率为60%,求降解后剩余的COD浓度。
**7.案例分析题(共1题,计20分)**
某城市因工业废水排放导致河流污染,鱼类死亡。请分析污染原因并提出解决方案。
8.**判断题**(共5题,每题2分,计10分)
8.1光合作用是生态系统中的生产者主要功能,正确。
8.2酸雨主要是由二氧化硫和氮氧化物造成的,正确。
8.3可再生能源是指风能、太阳能等,正确。
8.4环境影响评价是防止环境污染的重要手段,正确。
8.5生物多样性减少只会影响生态系统稳定性,错误。
9.**连线题**(共1题,每题4分,计8分)
将下列环境问题与其主要成因连线:
①氧化物污染—A.工业废气排放
②温室效应—B.森林砍伐
③酸雨—C.化石燃料燃烧
④生物多样性减少—D.农药化肥过度使用
10.**填表题**(共1题,计10分)
请填写下表关于主要环境问题的信息:
|环境问题|主要污染物|主要危害|主要控制措施|
|----------------|--------------|------------------------------|----------------------------|
|水污染|COD、氨氮|饮用水源污染、鱼类死亡|工业废水处理、农业面源控制|
|大气污染|SO₂、PM2.5|呼吸系统疾病、酸雨|燃煤脱硫、机动车尾气治理|
|土壤污染|重金属、农药|农作物污染、人体健康危害|农药减量、污染土壤修复|
11.**简答题**(共2题,每题7分,计14分)
11.1简述全球气候变化的主要表现。
11.2简述环境监测的主要目的。
12.**论述题**(共1题,计22分)
结合实际,论述垃圾分类的意义及实施策略。
13.**计算题**(共1题,计10分)
某湖泊面积为50平方公里,每年接纳生活污水5万吨,污水COD浓度为200mg/L,湖泊水体自净能力为10mg/(L·年),求该湖泊是否超负荷?
14.**案例分析题**(共1题,计20分)
某地区因矿山开采导致土壤重金属污染,农作物镉含量超标。请分析污染途径并提出治理建议。
15.**实验设计题**(共1题,计8分)
设计一个简单的实验,检测某水样中的溶解氧含量。
**一、答案部分**
**1.选择题(共5题,每题2分,计10分)**
1.B
2.C
3.B
4.A
5.D
**2.填空题(共5题,每题2分,计10分)**
1.人类活动环境
2.CO₂
3.《我们共同的未来》
4.累积
5.点源污染面源污染
**3.名词解释(共3题,每题4分,计12分)**
1.环境容量:指在不超过环境自净能力的前提下,一定空间和时间内环境所能容纳污染物的最大量。
2.生态平衡:指生态系统中各种生物之间、生物与环境之间相互作用、相互制约,达到相对稳定的状态。
3.环境污染:指有害物质或能量进入环境,超过环境的自净能力,引起环境质量恶化,危害人类健康或生态系统。
**4.简答题(共3题,每题6分,计18分)**
1.环境问题的类型及其主要特征:
-类型:污染型环境问题(如大气污染、水污染)、资源枯竭型环境问题(如土地退化、水资源短缺)、生态破坏型环境问题(如森林砍伐、生物多样性减少)、全球环境问题(如气候变化、臭氧层破坏)。
-特征:综合性、地域性、潜伏性、积累性、全球性。
2.可持续发展的基本原则:
-公平性原则:代内公平、代际公平、资源分配公平。
-持续性原则:经济发展、社会进步、环境保护协调。
-共同性原则:全球合作、共同责任、共同发展。
3.环境保护的主要措施:
-预防为主:合理规划、清洁生产、源头控制。
-污染治理:废水处理、废气治理、固体废物处理。
-生态保护:建立自然保护区、恢复植被、保护生物多样性。
-环境监测:建立监测网络、定期监测、及时预警。
**5.论述题(共1题,计20分)**
试述人类活动对环境的影响及其应对措施。
人类活动对环境的影响主要体现在:
-工业生产:排放大量废气、废水、固体废物,导致大气污染、水污染、土壤污染。
-农业活动:化肥农药使用导致土壤退化、水体富营养化,农药残留危害人体健康。
-城市化:城市建设占用大量土地,改变地表结构,导致生态破坏、生物多样性减少。
-交通出行:机动车尾气排放导致大气污染,化石燃料燃烧加剧温室效应。
应对措施包括:
-推行清洁生产,减少污染排放。
-加强环境治理,提高污染物处理效率。
-推广可再生能源,减少化石燃料使用。
-加强生态保护,恢复生态系统功能。
-提高公众环保意识,倡导绿色生活方式。
**6.计算题(共2题,每题10分,计20分)**
1.某地区大气中SO₂浓度为0.05mg/m³,符合国家一级标准(0.05mg/m³),答案为符合标准。
2.某水体COD浓度为100mg/L,生物降解率为60%,降解后剩余COD浓度为100×(1-60%)=40mg/L。
**7.案例分析题(共1题,计20分)**
某地区因工业废水排放导致河流污染,鱼类死亡。污染原因分析:
-工业废水未经处理直接排放,导致水体富营养化、有毒物质积累。
-废水中含有重金属、有机污染物,对水生生物产生毒害作用。
解决方案:
-加强工业废水处理,建设污水处理厂,确保达标排放。
-推行清洁生产,减少污染物产生。
-加强河流生态修复,种植水生植物,恢复水体自净能力。
-建立环境监测网络,定期监测水质,及时预警。
**8.判断题(共5题,每题2分,计10分)**
8.1正确
8.2正确
8.3正确
8.4正确
8.5错误
**9.连线题(共1题,每题4分,计8分)**
①—C
②—C
③—A
④—B
**10.填表题(共1题,计10分)**
请填写下表关于主要环境问题的信息:
|环境问题|主要污染物|主要危害|主要控制措施|
|----------------|--------------|------------------------------|----------------------------|
|水污染|COD、氨氮|饮用水源污染、鱼类死亡|工业废水处理、农业面源控制|
|大气污染|SO₂、PM2.5|呼吸系统疾病、酸雨|燃煤脱硫、机动车尾气治理|
|土壤污染|重金属、农药|农作物污染、人体健康危害|农药减量、污染土壤修复|
**11.简答题(共2题,每题7分,计14分)**
11.1全球气候变化的主要表现:
-全球气温升高,极端天气事件频发。
-海平面上升,沿海地区受海水侵蚀。
-冰川融化,极地生态系统受影响。
-水文循环改变,水资源分布不均。
11.2环境监测的主要目的:
-了解环境质量现状,评估环境风险。
-发现环境问题,为环境管理提供依据。
-跟踪环境变化,预测未来趋势。
-检验环保措施效果,优化环境政策。
**12.论述题(共1题,计22分)**
结合实际,论述垃圾分类的意义及实施策略。
垃圾分类的意义:
-减少垃圾总量,降低垃圾处理压力。
-提高资源利用率,促进资源循环利用。
-减少环境污染,保护生态环境。
-倡导绿色生活方式,提高公众环保意识。
实施策略:
-建立垃圾分类制度,明确分类标准。
-加强宣传教育,提高公众分类意识。
-建设垃圾分类设施,方便居民分类投放。
-发展垃圾资源化利用技术,提高资源回收率。
-加强监管执法,确保垃圾分类落到实处。
**13.计算题(共1题,计10分)**
某湖泊面积为50平方公里,每年接纳生活污水5万吨,污水COD浓度为200mg/L,湖泊水体自净能力为10mg/(L·年),求该湖泊是否超负荷?
-污水COD总量=5万吨×200mg/L=1000吨=1000×10^6mg=10^9mg
-湖泊自净能力=50×10^6L×10mg/L=500×10^6mg=5×10^8mg
-污水COD总量>湖泊自净能力,湖泊超负荷。
**14.案例分析题(共1题,计20分)**
某地区因矿山开采导致土壤重金属污染,农作物镉含量超标。请分析污染途径并提出治理建议。
污染途径:
-矿山开采过程中,重金属随尾矿、废水进入土壤。
-重金属在土壤中累积,通过植物吸收进入农作物。
治理建议:
-停止污染源,关闭不合规矿山,规范开采行为。
-对尾矿进行无害化处理,建设尾矿库,防止重金属流失。
-对污染土壤进行修复,如添加石灰调节pH值,施用有机肥降低重金属活性。
-替换污染土壤,种植低积累农作物。
-加强农产品监测,禁止超标农产品上市。
**15.实验设计题(共1题,计8分)**
设计一个简单的实验,检测某水样中的溶解氧含量。
-实验原理:采用碘量法测定溶解氧。
-实验步骤:
1.取一定量水样,加入硫酸锰和碱性碘化钾溶液,静置沉淀。
2.向沉淀物中加入硫酸,溶解沉淀,释放碘。
3.用标准硫代硫酸钠溶液滴定,记录消耗量。
4.计算溶解氧含量:溶解氧含量=(V₁×C×8)/V₂,其中V₁为硫代硫酸钠消耗量,C为浓度,V₂为水样体积。
**二、知识点总结**
**1.环境科学基础**
-环境科学定义:研究环境要素及其与人类活动相互作用的科学。
-环境问题类型:污染型、资源型、生态型、全球型。
-环境问题特征:综合性、地域性、潜伏性、积累性、全球性。
**2.环境污染**
-大气污染:SO₂、NOx、PM2.5、CO₂等,来源工业、交通、生活。
-水污染:COD、氨氮、重金属等,来源工业废水、农业面源、生活污水。
-土壤污染:重金属、农药、化肥等,来源工业固废、农业活动、污水灌溉。
-固体废物污染:生活垃圾、工业固废、危险废物等。
**3.生态学基础**
-生态系统:生产者、消费者、分解者构成,能量流动、物质循环。
-生物多样性:物种多样性、遗传多样性、生态系统多样性。
-生态平衡:相对稳定的状态,人类活动可破坏生态平衡。
**4.可持续发展**
-可持续发展定义:经济、社会、环境协调发展的模式。
-可持续发展原则:公平性、持续性、共同性。
-可再生能源:太阳能、风能、水能、生物质能等。
**5.环境保护措施**
-预防为主:合理规划、清洁生产、源头控制。
-污染治理:废水处理、废气治理、固体废物处理。
-生态保护:自然保护区、植被恢复、生物多样性保护。
-环境监测:监测网络、定期监测、预警系统。
**6.环境法律法规**
-环境影响评价:项目建设前的环境评估。
-环境保护法:我国环境保护的基本法律。
-环境责任:企业、个人对环境保护的责任。
**三、各题型知识点详解及示例**
**1.选择题**
-考察知识点:环境科学基本概念、环境问题类型、可持续发展原则。
-示例:选择题“下列哪项不属于环境问题的特征?”考察对环境问题特征的理解,正确答案为B(突发性),因为环境问题通常具有潜伏性和积累性。
**2.填空题**
-考察知识点:环境科学基本概念、环境污染物、环境法律法规。
-示例:填空题“温室效应的主要原因是大气中______浓度增加。”考察对温室效应成因的理解,正确答案为CO₂。
**3.名词解释**
-考察知识点:环境科学基本术语。
-示例:名词解释“环境容量”考察对环境容量定义的理解,答案为在不超过环境自净能力的前提下,一定空间和时间内环境所能容纳污染物的最大量。
**4.简答题**
-考察知识点:环境问题的类型、可持续发展原则、环境保护措施。
-示例:简答题“简述可持续发展的基本原则。”考察对可持续发展原则的理解,答案包括公平性、持续性、共同性。
**5.论述题**
-考察知识点:人类活动对环境的影响、环境保护措施。
-示例:论述题“试述人类活动对环境的影响及其应对措施。”考察对人类活动影响及应对措施的综合理解。
**6.计算题**
-考察知识点:环境污染物浓度计算、水体自净能力计算。
-示例:计算题“某水体COD浓度为100mg/L,生物降解率为60%,求降解后剩余的COD浓度。”考察对COD降解计算的理解。
**7.案例分析题**
-考察知识点:环境污染原因分析、环境保护措施。
-示例:案例分析题“某地区因工业废水排放导致河流污染,鱼类死亡。”考察对污染原因及治理建议的分
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