基层支部党员培训制度

PAGE基层支部党员培训制度一、总则（一）目的为加强基层支部党员队伍建设，提高党员的思想政治素质、业务能力和党性修养，充分发挥党员的先锋模范作用，特制定本培训制度。（二）适用范围本制度适用于公司/组织内各基层党支部全体党员。（三）基本原则1.按需施教原则：根据党员的实际需求和工作需要，有针对性地设置培训内容，确保培训效果。2.注重实效原则：紧密联系实际工作，注重培训的实用性和可操作性，使党员通过培训能够解决实际问题，提高工作能力。3.分类指导原则：根据党员的岗位特点、工作性质和文化程度等差异，实施分类培训，满足不同层次党员的学习需求。4.与时俱进原则：紧跟时代发展步伐，及时更新培训内容和方式，使培训工作适应新形势、新任务的要求。二、培训内容（一）思想政治教育1.党的理论：深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想，掌握党的基本理论、基本路线、基本方略。2.党性修养：加强党员的党性锻炼，培养党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，增强党员的党性观念和纪律意识，保持党员的先进性和纯洁性。3.理想信念：坚定党员的共产主义理想和中国特色社会主义信念，引导党员树立正确的世界观、人生观、价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。（二）业务知识培训1.岗位职责培训：根据党员所在岗位的职责要求，开展相关业务知识培训，使党员熟悉工作流程、掌握工作技能，提高工作效率和质量。2.行业发展动态：及时向党员介绍本行业的发展趋势、新技术、新方法，拓宽党员的视野，增强党员的创新意识和市场竞争意识。3.法律法规：组织党员学习与工作相关的法律法规，增强党员的法律意识，提高依法办事的能力。（三）职业道德教育1.职业道德规范：学习职业道德规范，培养党员的敬业精神、奉献精神和团队合作精神，树立良好的职业形象。2.廉洁自律教育：加强党员的廉洁自律教育，学习廉洁从政的各项规定，防止腐败现象的发生，保持党员的清正廉洁。三、培训方式（一）集中培训1.定期举办培训班：根据培训计划，定期组织党员参加集中培训，邀请专家学者、党校教师等进行授课。2.专题讲座：针对特定的主题，邀请相关领域的专家举办专题讲座，拓宽党员的知识面。3.观看教育片：组织党员观看党性教育片、先进事迹报告会等，通过直观的形式增强党员的党性修养和责任感。（二）分散自学1.制定学习计划：为党员制定个人学习计划，明确学习内容和学习要求，鼓励党员利用业余时间进行自学。2.提供学习资料：为党员提供学习资料，如书籍、杂志、电子文档等，方便党员自学。3.在线学习平台：建立在线学习平台，上传培训课程、学习资料等，党员可以随时随地进行学习。（三）实践锻炼1.岗位练兵：在工作中开展岗位练兵活动，鼓励党员在实践中锻炼自己，提高业务能力。2.主题实践活动：组织党员参加主题实践活动，如志愿服务、调研考察等，通过实践活动增强党员服务群众的意识和能力。3.交流研讨：定期组织党员进行交流研讨，分享学习心得和工作经验，促进党员之间的相互学习和共同提高。四、培训计划（一）年度培训计划1.制定时间：每年年初，各基层党支部根据公司/组织的工作安排和党员队伍建设的实际需要，制定年度培训计划。2.计划内容：年度培训计划应包括培训目标、培训内容、培训方式、培训时间、培训师资等内容。3.审核备案：年度培训计划报公司/组织党委审核备案后组织实施。（二）季度培训安排1.根据年度计划细化：各基层党支部根据年度培训计划，结合本季度的工作重点和党员的实际需求，制定季度培训安排。2.提前通知党员：季度培训安排提前通知党员，使党员有足够的时间做好学习准备。3.组织实施：按照季度培训安排组织实施培训，确保培训任务的顺利完成。（三）临时培训需求1.及时响应：根据工作需要和党员的临时培训需求，及时组织临时培训。2.确定培训内容和方式：临时培训的内容和方式根据实际需求确定，可以采用集中培训、分散自学、实践锻炼等多种方式。3.做好记录：对临时培训的情况进行记录，包括培训时间、培训内容、培训方式、参加人员等。五、培训师资（一）内部培训师1.选拔标准：选拔政治素质高、业务能力强、教学经验丰富的党员担任内部培训师。2.培训培养：对内部培训师进行培训培养，提高其教学水平和授课能力。3.授课任务：内部培训师根据培训计划承担相应的授课任务，为党员传授知识和技能。（二）外部专家1.邀请范围：根据培训内容和实际需要，邀请外部专家学者、党校教师等担任培训师资。2.授课内容：外部专家主要讲授党的理论、方针政策、行业发展动态等方面的内容。3.合作方式：与外部专家建立长期合作关系，定期邀请其来公司/组织授课。六、培训考核（一）考核方式1.考试考核：定期组织考试，对党员的学习成果进行考核，考试内容包括思想政治教育、业务知识培训、职业道德教育等方面的内容。2.撰写心得体会：要求党员撰写学习心得体会，对党员的学习态度、学习效果进行评价。3.实践操作考核：对于一些需要实践操作的培训内容，通过实践操作考核党员的实际操作能力。（二）考核标准1.设定合格分数线：根据培训内容和考核方式，设定考核标准和合格分数线。2.评定考核等级：对党员的考核成绩进行评定，分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。3.结果反馈：考核结果及时反馈给党员，对考核不合格的党员进行补考或重新培训。（三）考核结果运用1.作为评优依据：将党员的考核结果作为党员评优评先、职务晋升、职称评定等的重要依据。2.激励党员学习：通过考核结果的运用，激励党员积极参加培训，提高自身素质。七、培训档案管理（一）建立档案1.记录培训情况：为每位党员建立培训档案，记录党员参加培训的时间、内容、方式、考核成绩等情况。2.档案形式：培训档案可以采用纸质档案和电子档案相结合的方式进行管理。（二）档案更新1.及时更新信息：培训档案的信息要及时更新，确保档案内容的真实性和完整性。2.专人负责：指定专人负责培训档案的管理，定期对档案进行整理和归档。（三）档案查阅1.规定查阅权限：明确培训档案的查阅权限，未经批准，任何人不得查阅党员的培训档案。2.查阅用途：培训档案主要用于党员个人学习情况的查询、组织对党员培训效果的评估等。八、经费保障（一）经费来源1.公司/组织拨款：公司/组织按照一定比例安排党员培训经费，纳入年度预算。2.党费列支：从党费中列支一部分经费用于党员培训。3.其他渠道：鼓励通过社会捐赠、企业赞助等方式筹集党员培训经费。（二）经费使用1.制定使用规定：制定党员培训经费使用规定，明确经费的使用范围、审批程序等。2.合理使用经费：党员培训经费主要用于培训师资费用、培训资料印刷、培训场地租赁、实践活动费用等方面。3.严格报销制度：严格执行经费报销制度，确保经费使用的合规性和透明度。（三