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文档简介
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公开招聘考试试题《综合知识》(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.高等学校党组织要高度重视学生党员发展工作,坚持标准,保证质量,把优秀大学生吸纳到党的队伍中来。对()要注重早期培养,加强制度建设,严格发展程序,进行系统的党的知识教育和实践锻炼。A.贫困学生B.优才生C.先进个人D.党的积极分子【答案】:D2.高等学校的教师的聘任,应当遵循()的原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。A.双方平等自愿B.服从学校发展需要C.学校规章制度确立D.由教师自己申请【答案】:A3.学生党支部较多的院(系)党委,可设立(),统筹协调院(系)学生党建工作,直接指导学生党员的发展、教育、管理、监督和服务工作。A.党组织B.党委会C.党小组D.学生党总支【答案】:D4.高校学生权利是一项()。A.自然权利B.法律权利C.道德权利D.应有权利【答案】:B5.《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中指出,要充分发挥()在研究生思想政治教育中的主导作用。A.导师引导B.课堂教学C.讲座报告D.研究生团学组织和班级组织【答案】:B6.在教学活动中,大学教师不能侵犯学生的权利,学生也可以对教师实施监督这表明教师与学生之间是()A.道德关系B.人格关系C.教学关系D.法律关系【答案】:D7.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注()。A.学生B.教材C.情境D.生存【答案】:A8.高校培养全面发展的高级专门人才的教育手段是()A.做到教学、科研与社会实践三结合B.单靠科研C.单靠社会实践D.单靠教学【答案】:A9.高等院校立足本校、服务本校而对院校自身进行的研究属于()A.质的研究B.叙事研究C.行动研究D.院校研究【答案】:D10.教师道德原则在教育领域中体现的最重要、最基本的道德关系是()。A.教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系B.教师个人与他人和社会整体教育利益的关系C.教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系D.教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系【答案】:B11.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是()。A.为人师表B.关爱学生C.教书育人D.终身学习【答案】:A12.俗话说“满招损,谦受益”“虚心使人进步,骄傲受人落后”,教师在团队合作中,最好首先做到()。A.谦虚为怀、戒骄戒躁B.相互帮助通力合作C.严以律己,以诚待人D.凡是不要先出头【答案】:A13.在具备一定的学科知识之后,()成为影响教师教学效果的关键性因素。A.教师的威严B.教学监控能力C.师爱D.教学反思能力【答案】:B14.教师职业道德评价的对象是教师的()。A.教学水平B.科研水平C.管理水平D.道德品质【答案】:D15.在我国的高等学校管理体制中,有权对高等学校进行行政管理的主体属于高等学校的()。A.“管理者”B.“评价者”C.“举办者”D.“办学者”【答案】:A16.以下不是影响迁移的客观因素的是()。A.认知结构B.媒体C.教师指导D.学习材料特性【答案】:A17.最早产生于美国,后成为西方国家尤其是美国高校管理制度的一大特色是()。A.大学委员会B.教授治校C.校长负责制D.大学董事会【答案】:D18.在自然情景中对人的行为进行研究,以发现其心理活动变化的方法是()。A.实验法B.观察法C.测验法D.调查法【答案】:B19.俗话说“人心不同,各如其面”,说明人格具有()。A.可变性B.共同性C.稳定性D.独特性【答案】:D20.关于高校教师的权利,下列说法中,错误的是()。A.高校教师的权利,表现为高校教师依法享有做某事或不做某事,要求学校、学生或者其他社会组织和个人做某事或不做某事的资格和权利B.高校教师的权利是指高校教师依法享有的权能和权益C.高校教师的权利与高校教师的地位密切相关D.我国高校教师权利的主要法律依据是《中华人民共和国教育法》。在该法中,对高校教师的权利做出了具体详细的规定【答案】:D21."其身正,不令而行;其身不正,虽令不从",这句话用在教师身上,可以反映教师职业的()特征A.独立性B.长效性C.示范性D.复杂性【答案】:C22.认为心理健康的模式为“功能充分发挥者”的心理学家是()。A.罗杰斯B.马斯洛C.奥尔波特D.英格里士【答案】:A23.对物体在空间位置移动的知觉,直接依赖于运动对象的速度属于()。A.时间知觉B.深度知觉C.空间知觉D.运动知觉【答案】:D24.对于高等教育而言,校园文化作为社会的亚文化类型极为重要,这表明了()A.高等教育对文化的影响B.高等教育的文化功能C.文化对高等教育的影响D.高等教育对文化的传承功能【答案】:C25.教师的任何教育行为都要受()的制约。A.教育环境B.教育观念C.教育部门D.教育方法【答案】:B26.丁老师在工作中常以自己的想法代替学生的想法,以自己的思维方式推测学生的思维方式。丁老师的行为体现了哪种效应?()A.刻板效应B.首因效应C.晕轮效应D.投射效应【答案】:D27.在练习的中后期出现的成绩暂时停顿的现象称为()。A.高原观象B.低谷观象C.起伏观象D.动摇观象【答案】:A28.在西方,首开研究生教育先河的是()。A.剑桥大学B.柏林大学C.牛津大学D.哥尼斯堡大学【答案】:B29.()是教育效果的现实展现和最终落脚点。A.创新B.社会贵任感C.生产劳动D.实践能力【答案】:D30.否定教育自身的发展规律,割裂教育的历史传承,把教育完全作为政治、经济的附庸。这样的观念违背了教育的哪一特性?()A.生产性B.永恒性C.工具性D.相对独立性【答案】:D31.对于高等教育阶段的通识教育与专业教育的关系,一般认为是()A.以专业教育为主,通识教育为辅B.通识教育与专业教育相互排斥C.通识教育是专业教育的延伸与深化D.通识教育与专业教育是高等教育两个独立的部分【答案】:C32.个人的观念与行为由于群体的引导或压力;而向与大多数人相一致的方向变化的现象;称为()A.遵从B.依从C.从众D.服从【答案】:C33.学校教育中通常采用的()措施体现了外部动机的理论。A.正强化B.间接强化C.负强化D.奖惩【答案】:D34.某县一所寄宿制小学,三层教学楼只有一条楼道。某天晚自习前,辅导教师发现楼道灯因故损坏,但未报修。晚自习后学生下楼回寝室,辅导教师有事先行离开,走在后边的同学有人趁着黑暗装鬼叫,引起女同学恐慌奔逃,导致有人摔倒发生踩踏,以致25名学生伤亡。假如事前注意下列哪些环节,可以避免和减轻事故()①建筑教学楼时保证有两条以上通道②辅导教师最后离开③在楼道狭窄处安排教师指挥④发现楼道灯损坏及时修理⑤平时教育学生不得疯打装怪⑥训练学生有序行走A.①②③④⑤⑥B.①②④⑤C.②③④⑤D.①②③④【答案】:A35.狭义的课程评价是指()A.对课程方案实施过程的评价B.对课程方案制定过程的评价C.对课程方案制定结果的评价D.对课程方案实施结果的评价【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.关于学年制的优点叙述,正确的有()。A.便于开展集体活动B.有较强的专业性C.有规模效益D.教学管理比较简单【答案】:ABCD37.高等教育学的研究对象为()。A.高等教育规律B.高等教育矛盾C.高等教育问题D.高等教育现象【答案】:ABCD38.下面属于侵犯大学生知识产权的行为有()。A.没有参与合作创作的事实,却在学生的作品上署名B.大学教师借学生完成作业之名占有学生收集的资料或实验数据C.在教材之外强行向学生“推荐”自己主编、参编、撰写的书籍D.将学生的实验成果或论文以自己的名义发表【答案】:ABD39.下列关于创新的说法中,正确的是()。A.标新立异,不墨守成规B.创新需要智慧,意志不起作用.C.创新不是科学家的专利D.敢于大胆设想,大胆试验【答案】:ACD40.促使从众行为产生的原因有哪些()A.为取得团体中其他成员的好感B.不愿意感受与众不同的压力C.与大家保持一致以实现团体目标D.维持良好人际关系的现状【答案】:ABCD41.在职业活动中,要做到公正公平就必须()。A.不徇私情B.正确处理部门之间、部门内部各种关系C.发扬团队精神,增强内部凝聚力D.按原则办事【答案】:ABD42.教师幸福的实现需要两个方面前提条件,即()A.自我幸福能力的培养B.狭义幸福能力的培养C.给于他人幸福能力的培养D.广义幸福能力的培养.【答案】:BD43.公道的特征有()。A.公道观念的多元性B.产生经济利益C.公道意识的社会性D.公道标准的时代性【答案】:AD44.《国家中长期教育改革和发展规划纲要()》中指出我国高等教育管理体制改革的目标是()。A.加强章程建设B.完善中国特色现代大学制度C.推进政校分开、管办分离D.落实和扩大学校办学自主权【答案】:ABCD45.大学教师激励的方法包括()。A.学术激励B.职务考核C.提高待遇D.目标激励【答案】:BD46.下列说法中,有助于提升从业人员职业道德的观点是()。A.“舟必漏而后入水,土必湿而后生苔”B.“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”C.“运筹帷幄之中,决胜千里之外”D.“智者千虑,必有一失”【答案】:AB47.下列表述符合美国心理学家吉尔福特有关创造性与智力关系的是()。A.低创造性的智商水平任意B.高智商一定有高创造性C.低智商不可能有高创造性D.高智商可能有高创造性【答案】:ACD48.高等教育学的研究对象为()。A.高等教育的现象B.高等教育的问题C.高等教育的规律D.高等教育的矛盾【答案】:ABD49.当代大学生心理健康标准的基本维度包括()。A.情绪情感稳定B.内外协调适应C.良好的学习能力D.角色与功能协调【答案】:ABCD50.转变教师角色具体表现在()。A.教师要从“平等中的首席”转向教学的控制者B.教师要从“解惑”者转向使学生发现问题的启发人C.教师要从“授业”者转向帮助学生“创业”的指导者D.教师要从“传道”者转向学生学习知识的引路人【答案】:BCD51.以下各项中属于迁移现象的是()A.一目十行B.举一反三C.闻一知十D.触类旁通【答案】:BCD52.建构主
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