2025年大学本科三年级（护理学）临终关怀护理阶段测试试题及答案

2025年大学本科三年级（护理学）临终关怀护理阶段测试试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题，共40分）本卷共20小题，每小题2分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.临终关怀的核心理念是A.以治疗疾病为主B.以延长生命为主C.以减轻痛苦为主D.以护理照顾为主答案：C2.临终患者最早出现的心理反应期是A.否认期B.愤怒期C.协议期D.忧郁期答案：A3.对临终患者实施心理护理的目的不包括A.帮助患者正视现实B.缓解患者的不良情绪C.提高患者的生命质量D.延长患者的生存时间答案：D4.临终关怀团队成员不包括A.医生B.护士C.营养师D.志愿者答案：D5.临终患者的疼痛护理措施不包括A.药物止痛B.心理支持C.物理止痛D.手术止痛答案：D6.临终患者的呼吸功能减退时，护理措施不正确的是A.保持呼吸道通畅B.必要时使用呼吸兴奋剂C.高流量吸氧D.观察呼吸频率、节律和深度答案：C7.临终患者的饮食护理应A.鼓励患者多进食B.给予高热量、高脂肪饮食C.根据患者的食欲和消化能力调整饮食D.尽量多喂患者食物答案：C8.临终患者的皮肤护理重点是A.防止压疮B.保持皮肤清洁C.按摩皮肤D.以上都是答案：D9.临终关怀的场所不包括A.医院B.养老院C.患者家中D.社区活动中心答案：D10.临终患者家属的心理反应不包括A.震惊与否认B.愤怒与怨恨C.依赖与无助D.平静与接受答案：D11.对临终患者家属的心理支持不包括A.倾听他们的感受B.提供情感上的安慰C.帮助他们解决实际问题D.让他们独自面对答案：D12.临终关怀的伦理原则不包括A.尊重原则B.不伤害原则C.有利原则D.公正原则答案：D13.临终患者的睡眠护理措施不包括A.创造安静、舒适的睡眠环境B.必要时使用镇静催眠药物C.睡前避免剧烈运动D.鼓励患者白天多睡答案：D14.临终患者的口腔护理目的不包括A.保持口腔清洁舒适B.预防口腔感染C.增进食欲D.防止口臭答案：D15.临终关怀的意义不包括A.提高临终患者的生命质量B.缓解患者家属的心理压力C.节约医疗资源D.加速患者死亡答案：D16.临终患者的心理护理方法不包括A.陪伴与倾听B.解释与安慰C.暗示与鼓励D.批评与指责答案：D17.临终患者的社会支持系统不包括A.家人B.朋友C.同事D.陌生人答案：D18.临终关怀的服务内容不包括A.医疗护理B.心理护理C.生活护理D.美容护理答案：D19.临终患者的疼痛评估方法不包括A.视觉模拟评分法B.数字评分法C.面部表情评分法D.嗅觉评分法答案：D20.临终关怀的发展趋势不包括A.多元化B.专业化C.社区化D.单一化答案：D第II卷（非选择题，共60分）21.（10分）简述临终关怀的基本原则。答题要求：请详细阐述临终关怀的各项基本原则，包括尊重原则、不伤害原则、有利原则、公正原则等方面，字数在200字左右。22.（10分）临终患者常见的心理反应有哪些？如何进行心理护理？答题要求：分别列出临终患者常见的心理反应，如否认期、愤怒期等，并针对每个心理反应期阐述相应的心理护理措施，字数在200字左右。23.（10分）临终关怀团队成员的职责分别是什么？答题要求：详细说明医生、护士、营养师、心理咨询师等团队成员在临终关怀中的具体职责，字数在200字左右。24.（15分）材料：患者李某，男性，75岁，肺癌晚期，已进入临终阶段。他情绪低落，对治疗失去信心，经常唉声叹气，拒绝与家人交流。问题：请分析李某目前的心理状态，并提出相应的心理护理措施。答题要求：根据材料分析患者心理状态，如处于忧郁期等，然后针对该心理状态提出具体的心理护理措施，字数在150-200字之间。空白作答区域：25.（15分）材料：张某，女性，82岁，因多种疾病导致身体极度虚弱，生命垂危。其子女因工作繁忙，不能时刻陪伴在身边。问题：作为临终关怀护士，你如何为张某及其家属提供支持？答题要求：从对患者的护理照顾以及对家属的心理支持等方面进行阐述，字数在150-200字之间。空白作答区域：答案：21.临终关怀的基本原则包括：尊重原则，尊重患者的意愿、人格和尊严；不伤害原则，避免给患者带来不必要的痛苦和伤害；有利原则，维护患者的利益，促进其舒适；公正原则公平对待临终患者，合理分配医疗资源等。22.临终患者常见心理反应有否认期、愤怒期、协议期、忧郁期、接受期。否认期陪伴倾听不急于揭穿；愤怒期理解宣泄给予宽容；协议期满足合理要求给予希望；忧郁期陪伴安慰鼓励表达情感；接受期尊重其平静接纳状态。23.医生负责疾病诊疗判断预后调整治疗方案；护士执行护理措施观察病情提供生活照顾；营养师根据患者情况制定饮食计划；心理咨询师提供心理支持缓解心理压力。24.李某处于忧郁期。心理护理措施：多陪伴，倾听其内心想法，给予情感支持；鼓励他表达悲伤情绪，不打断；与家属沟通，让家属多关心陪伴，给予温暖；鼓励他参与一些简单活动，如看看喜欢的照片等，转移注意力，增强其心理安慰。